2025年华师大版九年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版九年级历史上册月考试卷598考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面是1950~1991年，美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重（％）。图中反映的信息不包括A.西欧所占比重在不断增大B.美日西欧呈现三足鼎立局面C.日本经济高速发展D.美国进入新经济时代2、九年级（1）班的同学在历史课上讨论英国君主立宪制资产阶级统治确立的标志，你认为是（）A.英国宣布成立共和国B.克伦威尔担任“护国主”C.1688年宫庭政变D.英国议会通过《权利法案》3、对世界现代文学艺术成就的作者、作品搭配正确的一项是()A.肖洛霍夫——《等待戈多》B.毕加索——《记忆的永恒》C.德莱塞——《美国的悲剧》D.贝克特——《钢铁是怎样炼成的》4、下图是某两国制作的历史纪念币，从下图中可以看出它们所反映的历史事件分别是A.美国南北战争、法国大革命B.英国光荣革命、俄国废除农奴制改革C.日本明治维新、中国洋务运动D.英国君主立宪制确立、美国独立战争5、两河流域是指哪两条河？（）

①尼罗河。

②幼发拉底河。

③底格里斯河。

④黄河。A.①②B.①④C.③④D.②③6、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服”。在失聪的情况下他紧紧扼住命运的咽喉，谱写出一曲举世闻名的辉煌乐章。他是A.贝多芬B.梵高C.列夫·托尔斯泰D.伏尔泰7、19世纪50年代，在印度爆发的反英起义中，美丽而勇敢的女英雄是（）A.维多利亚女王B.伊丽莎白女王C.章西女王D.叶卡捷琳娜二世8、英国诗人蒲伯写到：“大自然和自然定律定律都在黑暗中躲藏，上帝说，让牛顿问世!于是一切都有了光明。”牛顿获得如此赞美，是因为他()A.建立了经典力学的基本体系B.提示了物体质量和能量可以互相转换的规律C.发现了生物进化的基本规律D.论证了物质的运动和时间、空间的密切关系评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、春秋时期的第一个霸主是楚庄王。

错误：____订正：____。10、杰出人物对社会进步贡献巨大；请根据下列提示写出相应的历史人物。

(1)举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“发明大王”：____；

(2)他在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”：____；

(3)1973年，他首次育成籼型杂交水稻，一粒小小的种子改变了世界，他被誉为“杂交水稻之父”：____；

(4)中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被誉为“两弹元勋”：____；11、唐玄宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布；促进与少数民族的友好往来。

错误：____

理由：（1）____；（2）____。12、改革开放以来，我国的就业制度发生了一系列变化，鼓励人们可以通过人才市场____。持证上岗、____、公开招聘等新鲜事物层出不穷。13、下图人物是____。

14、将下列相关的内容连接。

埃及人____A文艺复兴的先驱。

耶稣____B象形文字。

阿基米德____C《圣经》

巴黎圣母院____D杠杆定律和浮力定律。

但丁____E天主教评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、1927年，井冈山会师是中国共产党独立领导武装斗争的开始．____（判断对错）16、在美国，最高法院掌握司法权，国会掌握立法权，而总统掌握的是行政权。17、战国初年，秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立，史称战国七雄。____（判断对错）18、春秋战国时期战争频繁，社会生产力水平显著降低，压制了中华文化的勃兴。____（判断对错）19、墨子提出“春秋无义战”，而孟子则支持正义的战争．____（判断对错）20、960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝，史称北宋．北宋建立后，结束了五代十国分裂局面，再次使中国实现了大统一．____（判断对错）21、春秋战国时期，战争频繁，人民流离失所，但在争霸与兼并的过程中，逐渐趋向统一。____（判断对错）评卷人得分四、识图题(共3题，共15分)22、近代以来，中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进思想，大胆实践，与时俱进，最终探索出一条民族复兴之路。结合材料及所学知识，回答下列问题。请回答：（1）图一著作的作者是谁？他编写这本书的目的是什么？

（2）图二译著提出了哪些进步观点？

（3）在图三的发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么？辛亥革命最大的历史功绩是什么？

（4）以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗？图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程，试概括这一历程的特点。23、阅读材料并回答：回答：（1）写出图1中机械的名称及它的改良者。

（2）列举出第一次工业革命中出现的新的交通工具。

（3）图2所示是什么？写出它的发明者。

（4）列举出第二次工业革命中出现的新的交通工具。

（5）这两次工业革命把人类分别带进了什么时代？

（6）两次工业革命给我们什么启示？24、为进行“寻根”教育，某校开展“搜寻记忆——我写家史”主题活动。请根据小明同学的活动过程，按要求回答问题。（1）与爷爷访谈。爷爷出生于1940年，随着小明的提问，他仿佛回到自己的童年。“流离失所”是9岁前爷爷的最大感受，他说在9岁前有一次安居的机会，但很快失去了这次机会。拥有这次“机会”的原因是什么？是什么原因又“失去了这次机会”？（2）解读爷爷的“宝贝”。下列是小明爷爷珍藏的部分“宝贝”。写出图一宣传的历史事件。图二爷爷的奖状来之不易，此前3年我国经济出现困难的原因是什么？写出图三反映历史事件的指导方针。（3）“我写家史”。小明拟以《时代的脉搏》为题写家史。其中有“1979年走进新时代”“1980年厦门的机遇”“1994年大伯成为公司经理”等语句。分别写出这三个词语体现的国家政策。（4）反思活动过程。上述过程告诉我们应怎样写好“家史”？评卷人得分五、辨析题(共3题，共15分)25、当前，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展．面对这一现象，有人认为（A）：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益，反而造成富国愈富，穷国愈穷．”有人则认为（B）：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的．”你赞成A、B哪种观点？（或表达自己的观点）并说说你的理由．26、“大将筹边尚未还；湖湘子弟满天山”，这首诗歌颂了林则徐收复新疆的伟大业绩．

错误：____改正：____．27、中国近代第一所国家建立的最高学府是京师同文馆．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：本小题考查的是二战后，资本主义国家经济发展的知识。从三幅图中可以看出西欧所占比重在不断增大，日本经济高速发展。1990～1991年这幅图反映出美日西欧呈现三足鼎立局面。20世纪90年代美国促进以信息产业为代表的高新技术的发展，完成传统产业的技术改造，使美国经济持续稳定发展，被人们认为进入了新经济时代，但从图片中看不出美国进入新经济时代。故选D。考点：人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展、西欧和日本经济的发展【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本题考查英国资产阶级革命．【解析】【解答】1640年；英国议会与国王查理一世爆发冲突，掀开了英国资产阶级革命的序幕．1689年，英国议会通过《权利法案》以限制国王权力，确定了议会高于王权的原则，君主立宪制在英国建立起来．

故选D．3、C【分析】《等待戈多》—贝克特；《记忆的永恒》—达利，《钢铁是怎样炼成的》尼·奥斯特洛夫斯基，C正确。

【点评】考查现代文学和美术4、D【分析】本题考查的是英国及美国资产阶级革命的知识点。观察图中的纪念币中的年代1689年、1775年，依据所学知识可知，1689年，英国资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士，发动了宫廷政变，推翻了专制统治，另立新国王。1775年4月18日英军袭击马萨诸塞康科德的民兵军火库，第二天清晨在莱克星顿遭到民兵伏击，1775年6月北美殖民地组织大陆军，独立战争爆发。综上所述，故选D。【解析】【答案】D5、D【分析】尼罗河孕育了古代埃及文明；两河流域即底格里斯河和幼发拉底河孕育了古代巴比伦文明；印度河和恒河孕育了古代印度文明；长江和黄河孕育了古代中国文明．

故选D．

本题主要考查两河流域．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握古代四大文明古国．【解析】D6、A【分析】试题分析：题干里的“失聪”、“乐章”告诉我们，本题主要考查学生对贝多芬的准确识记。依据已学知识可知，德国科学家贝多芬是伟大的作曲家，1820年他两耳完全失聪，但是贝多芬并没有屈服，毅然创作出了举世闻名的乐章，故选A。考点：人教新课标九年级上册·世界的文化杰作·著名的音乐家【解析】【答案】A7、C【分析】【分析】本题考查章西女王．【解析】【解答】1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义；章西女王是起义队伍中美丽而勇敢的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲．

故选C．8、A【分析】【分析】本题考查的是牛顿的相关知识，牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他的主要贡献是发现了万有引力定律，创建了微积分，创立了牛顿三定律，所以答案是A。二、填空题(共6题，共12分)9、楚庄王齐桓公【分析】【分析】本题考查春秋五霸．【解析】【解答】春秋时期的第一个霸主是齐桓公；春秋时期，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召扩充疆界，公元前651年，齐桓公葵丘会盟，标志着齐桓公成为春秋时期第一个霸主．

故答案为：

错误：楚庄王；改正：齐桓公．10、爱迪生卡尔·本茨袁隆平邓稼先【分析】【分析】

（1）本题考查第二次科技革命成果相关知识；准确记忆课本知识即可回答，举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“发明大王”的是爱迪生。

（2）本题考查第二次科技革命成就相关知识；准确记忆课本知识即可回答，德国人卡尔·本茨在1885年试制汽车成功，他被称为“汽车之父。

（3）本题考查现代中国科技相关知识；准确记忆课本知识即可回答，1973年，袁隆平首次育成籼型杂交水稻，一粒小小的种子改变了世界，他被誉为“杂交水稻之父”。

（4）本题考查现代中国科技相关知识；准确记忆课本知识即可回答，中国核武器研制与发展的主要组织者；领导者，被誉为“两弹元勋”的是邓稼先。

【点评】人教版新课标九年级上·垄断资本主义时代的世界·人类迈进电气时代；人教版新课标八年级下·科技教育与文化·科学技术的成就（一）。11、唐玄宗，少数民族唐太宗将文成公主嫁给松赞干布促进了汉藏两族的友好往来．【分析】【分析】本题考查的是唐朝的民族关系．【解析】【解答】松赞干布是吐蕃著名的政治家；在他做赞普期间，汉藏两族之间的交往有了很大发展，他十分仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗答应将文成公主嫁给他．文成公主入藏促进了汉藏两族的友好往来．

故答案为：

错误：唐玄宗．

理由：（1）唐太宗将文成公主嫁给松赞干布；（2）促进了汉藏两族的友好往来．12、自主选择职业|就业培训【分析】本题考查我国改革开放后我国就业制度的变化，学生应掌握好基础知识。【点评】考查学生记忆能力。13、孙中山【分析】【分析】本题主要考查学生对孙中山的准确识记。结合图片；依据已学知识可知，图中人物是领导了辛亥革命的孙中山。

【点评】人教新课标八年级上册·辛亥革命·孙中山创建革命党。14、BCDEA【分析】【分析】第（1）问；本题主要考查学生对古代埃及文明有关知识的识记。古代埃及人民根据事物的形状；特征等，发明了世界上最古老的文字之一—象形文字。象形文字奠定了字母文字的基础。象形文字、楔形文字、甲骨文都是世界上古老的文字。

第（2）问；主要考查学生对基督教的认识。公元1世纪，巴勒斯坦地区社会矛盾尖锐，在这种情况下，耶稣在巴勒斯坦地区创立了基督教。耶稣自称是“救世主”，宣称自己来拯救人类。基督教的经典著作是《圣经》。基督教；佛教和伊斯兰教并称世界三大宗教。

第（3）问；主要考查学生对阿基米德贡献的识记。阿基米德是古希腊著名的科学家。他发明了杠杆定律和浮力定律，还发明了螺旋式水车。阿基米德的名言：“假如给我一个杠杆，我能撬动整个地球。”，说的就是杠杆定律。

第（4）问；本题主要考查学生对巴黎圣母院的认识。巴黎圣母院坐落在法国巴黎。圣母就是传说中耶稣的母亲。基督教诞生后，后来分成东正教和天主教两部分。巴黎圣母院是基督教的分支——天主教的著名建筑物。

第（5）问；14世纪开始于意大利的文艺复兴，要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，人文主义思潮广为流行。诗人但丁是文艺复兴的先驱，他反对封建神学，倡导人文主义。

【点评】人类文明的开端·埃及文明亚洲和欧洲的封建社会·中古欧洲社会；古代科技和思想文化·宗教、科学家和著名建筑。三、判断题(共7题，共14分)15、×【分析】【分析】本题考查的是南昌起义的知识点，应把握南昌起义的有关知识．【解析】【解答】1927年的南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪；是中国共产党独立领导武装斗争，创建人们军队的开始．

故答案为：×

错误：井冈山会师．

改正：南昌起义．16、√【分析】考查美国政体的特点，依据所学史实可得出美国1787年宪法规定最高法院掌握司法权，国会掌握立法权，而总统掌握的是行政权。【解析】【答案】对17、×【分析】【分析】本题考查战国七雄．【解析】【解答】经过春秋时期的兼并战争；到战国时形成了齐；楚、燕、韩、赵、魏、秦这七个诸侯强国，历史上称为战国七雄．没有吴国和越国．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】本题考查的是春秋战国时期的社会发展．【解析】【解答】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广．铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高．春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面．春秋战国时期生产力没有降低，也没有压制中华文化的勃兴．

故答案为：

×．19、√【分析】【分析】本题考查百家争鸣．【解析】【解答】战国时期的墨子提出“春秋无义战”；反对一切战争．孟子则支持正义战争，反对不义战争．

故答案为：

√．20、×【分析】【分析】本题考查陈桥兵变．【解析】【解答】960年；赵匡胤发动陈桥兵变，黄袍加身，建立宋朝，史称北宋．北宋建立后，结束了五代十国分裂局面，北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，统一了中原和南方的广大地区．没有再次使中国实现了大统一．

故答案为：

×．21、√【分析】【分析】本题考查春秋战国战争的认识．【解析】【解答】春秋战国时期；战争频繁，人民流离失所，但在争霸与兼并的过程中，一些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大诸侯国，逐渐趋向统一，为后来秦的统一创造了条件．

故答案为：

√．四、识图题(共3题，共15分)22、略

【分析】（1）本题主要考查魏源的相关知识。根据图一中的信息《海国图志》；并联系所学知识可知，魏源是鸦片战争时期思想家，他编写成《海国图志》一书，系统介绍了南洋；欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”。师夷就是向外国学习，制夷就是抵抗外国侵略，使中国富强兴盛。

（2）本题主要考查严复的相关知识。根据图二中的信息《天演论》；并联系所学知识可知，严复是戊戌变法时期的启蒙思想家。译著《天演论》一书，把西方的生物进化论学说介绍到中国。书中“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”进步观点，在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。

（3）本题主要考查孙中山的相关知识。联系所学知识可知；孙中山在中国同盟会的机关报《民报》发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”；“民权”、“民生”三大主义，合称“三民主义”。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，建立了资产阶级共和国。

（4）本题主要考查新文化运动的相关知识及近代前期中国学习西方的历程的特点。从1915年起，进步的知识分子陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，通过对辛亥革命失败教训的认真思考，认定要建立名副其实的共和国，必须根本改造国民性。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。图一至图四反映出近代前期中国学习西方的历程，由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，它经历了一个由表及里、由浅入深​逐渐深入的过程。【解析】（1）魏源；师夷长技以制夷。（2）物竞天择，适者生存；世道必进，后胜于今。（3）三民主义或民族、民权、民生三大主义；结束了我国两千多年的封建帝制。（4）民主、科学；由表及里、由浅入深或经历了从器物到制度再到思想的学习过程。23、略

【分析】（1）本题主要考查的是瓦特改良蒸汽机的相关知识点，考查学生的理解能力。1785年，瓦特改良蒸汽机，首先在棉纺织部门投入使用，受到人们的广泛欢迎。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，极大的促进了大工厂生产的发展，把人类带入到“蒸汽时代”。（2）本题主要考查学生理解火车和轮船的诞生的相关知识点。蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步，人们开始设法利用蒸汽机推动交通工具。1807年，美国人富尔顿利用蒸汽机作动力制作了世界上第一艘轮船；1825年，英国的史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车并试车成功，自此，铁路交通迅速发展。（3）本题主要考查学生理解“发明大王”爱迪生的相关知识点，考查学生的识记能力。依据图片可知这是电灯，结合所学知识1879年，爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，给世界带来了光明。（4）本题主要考查学生理解汽车和飞机的发明的相关知识点，考查学生的识记能力。德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。这种内燃机使用液体燃料，在汽缸内燃烧。一内燃机为动力，本茨制作成功汽车，这是一种大众化的交通工具；1903年，美国的莱特兄弟制成了飞机，人类在天空翱翔的梦想成真。（5）本题主要考查学生理解两次工业革命的相关知识点，考查学生的立即能力。瓦特改良蒸汽机，首先在棉纺织部门投入使用，受到人们的广泛欢迎。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，极大的促进了大工厂生产的发展，把人类带入到“蒸汽时代”。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，逐步取代蒸汽，称为工厂机器的主要动力。人类历史进入了“电气时代”。（6）本题的是两次工业革命带来的启示的相关知识点；考查学生的综合能力。从两次工业革命可以看出，科学技术创造了巨大的生产力，因此科技是第一生产力；要想成为科技强国必须要大力实施科教兴国战略，重视人才的培养，走自主创新之路。本题是开放型题目，只要言之有理即可。

【解析】（1）改良蒸汽机；瓦特。（2）汽船；火车。（3）耐用电灯泡；爱迪生。（4）汽车；飞机。（5）蒸汽时代；电气时代。（6）科学技术是第一生产力，大力实施科教兴国战略，走自主创新之路。24、略

【分析】（1）本题主要考查学生对抗日战争和解放战争的准确认识。题干中“爷爷出生于1940年”“9岁前有一次安居的机会”即在1940-1949年间；结合已学知识可知，爷爷的一次安居机会指的是1945年抗日战争的胜利，但是由于国民党发动内战，安居的机会又失去了。

（2）本题主要考查建国后我国的经济发展状况。依据图一中的“走合作化道路”可知指的是三大改造对农业的社会主义改造；依据图二中信息可知爷爷是在1962年获奖；据此可知由于三年自然灾害等原因，此前三年我国经济困难时期；依据图三信息可知指的是澳门在“一国两制”方针的主导下，于1999年顺利回归祖国。

（3）本题主要考查我国改革开放的相关知识。解题的关键是抓住题干中的时间，再结合教材知识。回顾已学知识可知，“1979年走进新时代”是改革开放（以经济建设为中心）；“1980年厦门的机遇”是指1980年我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区；“1994年大伯成为公司经理”是指1992年我国决定建立社会主义市场经济体制（国有企业进行公司制改革）。

（4）本题主要考查学生学习历史基本素养。依据材料便可以得出写“家史”应该首先是收集材料；然