OpenStack私有云基础架构与运维（openEuler版）（微课版） 教案全套 项目1-6 OpenStack云基础架构平台技术概述-云基础架构平台应用

———教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第1次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目1OpenStack云基础架构平台技术概述——云计算基础知识及核心技术——OpenEuler基础环境构建信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）理解云计算的基本概念及其核心技术；（2）了解常用的云计算平台软件；（3）学习OpenStack的整体项目架构。能力（1）具备运用一种或多种常见云基础架构软件的能力；（2）具备安装及部署虚拟机的工作能力；（3）掌握OpenStack云平台Dashboard的使用方法。素质（1）培养结构化思维；（2）培养自主思考、独立分析问题与解决问题的能力；（3）具备良好的职业道德和职业素养。教学重难点重点云计算基础知识及核心技术、信创素养难点私有云平台项目架构、OpenEuler基础环境构建课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识（1）初识云计算云计算是公用计算与网格计算理念的革新成果，历经演进现已成为信息时代的重要计算技术。概述云计算的起源与发展历程，解析其基本特征，并介绍不同部署方式的特点与应用。云计算的起源与发展历程云计算基本特征云计算部署方式（2）云计算核心技术虚拟化技术分布式存储技术数据管理技术（3）常用云基础架构平台OpenStackCloudStackEucalyptus三、技能操作1.了解学校信息化中心机房（1）学校的网络使用了哪种拓扑结构？由哪几个层次组成？（2）系统采用的是真实的云计算平台还是虚拟化平台？使用何种技术？（3）系统有几台物理服务器？服务器的性能指标如何？（4）系统中运行的应用项目有哪些？2.安装和部署虚拟化环境——OpenEuler基础环境构建四、复习总结总结本节课所学核心内容：云计算的起源与发展历程、基本特征、部署方式、核心技术及常见云平台、OpenEuler基础环境构建等，提醒作业提交。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第2次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目1OpenStack云基础架构平台技术概述——OpenStack架构剖析——OpenStackYoga版本初体验信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业☑考试□其他：教学目标知识（1）了解OpenStack项目及其组成；（2）掌握OpenStack的整体项目架构及组件功能。能力（1）具备运用一种或多种常见云基础架构软件的能力；（2）具备安装及部署虚拟机的工作能力；（3）掌握OpenStack云平台Dashboard的使用方法。素质（1）培养结构化思维；（2）培养自主思考、独立分析问题与解决问题的能力；（3）具备良好的职业道德和职业素养。教学重难点重点OpenStack的整体项目架构、信创素养难点OpenStack云平台Dashboard的使用方法课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识1）OpenStack项目总体介绍OpenStack是一个开源的云计算基础架构平台，由几个主要的组件组合起来完成具体工作。OpenStack支持几乎所有类型的云环境，其目标是提供实施简单、可大规模扩展、丰富、标准统一的云计算管理平台。OpenStack通过各种互补的服务提供了IaaS的解决方案，每个服务提供API以进行集成。OpenStack的概念OpenStack项目的组成OpenStack版本演变OpenStack基金会与社区2）OpenStack的架构和运行机制OpenStack的概念架构与逻辑架构OpenStack组件功能OpenStack组件之间的通信机制三、技能操作OpenStackYoga版本初体验任务准备Dashboard核心组件验证四、复习总结总结OpenStack项目及其架构，阐述OpenStackYoga版本all-in-one的使用要点，为部署和管理OpenStack云平台做好基本的知识储备。拓展知识OpenStack平台支持的虚拟机镜像格式

教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第3次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目2私有云基础架构——传统架构下的应用部署信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）了解IT基础架构；（2）理解传统架构的特点及其存在的问题；（3）Linux系统相关知识回顾。能力（1）掌握Linux系统的使用；（2）掌握传统架构下部署应用的方法。素质（1）培养逻辑思维能力；（2）培养方案设计能力；（3）培养团队合作意识。教学重难点重点传统IT基础架构难点传统架构下应用部署的方法课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识（1）传统IT基础架构IT基础架构的组成包括企业运营所需的所有核心技术组件，其中硬件、软件和网络通常都被认为是IT基础架构的支柱。然而，由于传统架构的局限性，当前传统企业都在进行数字化转型，云原生、微服务是不可逆的技术发展趋势。IT基础架构IT基础架构三要素：硬件、软件、网络传统架构的特点易于开发；部署简单；易于伸缩传统架构存在的问题硬件高配低用；整合困难三、技能操作传统架构下应用部署基础环境准备配置静态IP地址→配置本地Yum源→关闭防火墙→关闭SELinux安装并配置LAMP安装Apache服务→安装PHP服务→安装并配置数据库服务安装并配置wordpress四、复习总结总结传统IT基础架构的特点及问题，为集群架构和私有云架构的学习打下基础。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第4次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目2私有云基础架构——集群架构下的应用部署——私有云架构下的应用部署信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）了解IT基础架构学习集群架构，了解其优势和局限；（2）学习私有云基础架构的构成要素及其与集群架构、传统架构的区别。能力（1）掌握集群架构下应用部署的方法；（2）具备私有云基础架构下环境部署的能力，从而进一步认识不同IT基础架构的区别。素质（1）培养逻辑思维能力；（2）培养方案设计能力；（3）培养团队合作意识。教学重难点重点私有云架构、集群架构和传统架构的区别难点集群架构下应用部署的方法课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识2）集群架构集群架构将应用程序和数据分散到多台服务器上，通过网络通信协作完成任务。这种架构可以提高系统的可扩展性、可靠性和性能。集群架构概述集群架构的优势集群架构的局限性成本更高；管理复杂；存在安全漏洞3）私有云基础架构私有云基础架构构成要素私有云基础架构的优势IT基础架构发展趋势三、技能操作集群架构下应用部署基础环境准备安装并配置LAMP安装并配置wordpress四、复习总结总结集群架构的特点及局限性，总结私有云架构要素，展望IT基础架构发展趋势。拓展知识分布式缓存架构

教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第5次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目3云基础架构平台部署——Kolla-Ansible工具——云基础环境构建信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习OpenStack的多种部署模式；（2）学习Kolla-ansible概念；（3）学习Ansible概念。能力（1）掌握利用Kolla-ansible部署模式搭建云平台的技能；（2）完成云基础环境的构建。素质（1）培养开拓创新的开放思维；（2）培养诚实守信的团队精神；（3）培养细致严谨的工作态度。教学重难点重点Kolla-ansible的使用难点构建云基础环境的方法课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识（1）OpenStack手动部署all-in-oneOpenStack由若干不同功能的节点（控制节点、网络节点、存储节点和计算节点）组成，在实际环境中可以把这些节点安装在不同的主机（Host）上，而all-in-one部署模式可将上述所有的节点都安装在一台主机上进行统一部署。multi-nodemulti-node部署模式可将控制节点和计算节点分离，将这些节点安装在不同的主机上并分开部署。（2）OpenStack自动化部署Ansible脚本自动化部署DevStack环境部署Puppet三、技能操作云基础环境构建节点规划环境准备系统基本环境设置安装Ansible和Kolla-ansibleAnsible运行配置优化Kolla-ansible环境初始配置部署集群环境OpenStackCLI客户端设置安装Skyline服务四、复习总结总结OpenStack的多种部署模式、Kolla-ansible概念和Ansible概念，并掌握云基础环境构建的操作流程。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第6次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目3云基础架构平台部署——典型云平台构建1信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习典型云平台构建的步骤；（2）学习环境变量文件的设置。能力具备OpenStack云平台部署的能力。素质（1）培养开拓创新的开放思维。（2）培养诚实守信的团队精神。（3）培养细致严谨的工作态度。教学重难点重点Kolla-ansible环境初始配置难点部署集群环境课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识典型云平台部署是利用Kolla-ansible部署工具，在双节点部署模式下部署OpenStack集群，通过技能操作的详尽步骤展示高可用私有云平台的构建过程，为企业级私有云建设提供切实可行的技术参考与实践指导。三、技能操作典型云平台部署1规划节点环境准备系统基本环境设置安装Ansible和Kolla-ansibleAnsible运行配置优化Kolla-ansible环境初始配置修改主机清单文件→检查主机清单文件是否配置正确→配置OpenStack各服务组件的密码→编辑globals.yml文件存储节点磁盘初始化初始化Cinder服务磁盘→初始化Swift服务磁盘部署集群环境OpenStackCLI客户端设置四、复习总结总结典型云平台构建方式并强调Kolla-ansible环境初始配置时需要注意的地方以及部署集群环境的工作流程。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第7次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目3云基础架构平台部署——典型云平台构建2信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）熟悉云平台中的各种功能模块；（2）学习云平台的资源调度、配置和整合。能力具备OpenStack云平台资源的调度、配置和整合等技能素质（1）培养开拓创新的开放思维。（2）培养诚实守信的团队精神。（3）培养细致严谨的工作态度。教学重难点重点利用云平台资源，创建云主机难点云平台资源调度、配置和整合课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识熟悉云平台中的各种功能模块，如图三、技能操作云平台资源调度、配置和整合创建镜像创建网络创建实例类型配置安全规则创建实例四、复习总结总结典型云平台的资源管理和应用中需要注意资源调度的合理性，确保云实例的成功创建。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第8次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目3云基础架构平台部署——云基础架构平台扩容信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习云平台扩容的目的和作用；（2）学习云平台扩容的方法。能力具备集群环境中云平台扩容的技能。素质（1）培养开拓创新的开放思维。（2）培养诚实守信的团队精神。（3）培养细致严谨的工作态度。教学重难点重点将增加的计算节点添加到已有的云平台中难点如何将新硬件资源融入OpenStack环境，以增强OpenStack平台整体的计算效率，提高其资源调度的灵活性课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识为OpenStack基础平台进行扩容，核心在于在OpenStack已有环境中新增一个计算节点，通过详细的操作流程展示如何将新硬件资源融入OpenStack环境，以增强OpenStack平台整体的计算效率，提高其资源调度的灵活性，从而确保平台能够灵活应对日益攀升的应用处理压力，始终保持高效稳定的运行状态。三、技能操作云基础架构平台扩容环境准备计算节点2系统初始化集群增加计算节点2验证计算节点2是否加入集群四、复习总结在对云平台构建的工作流程有了全面的了解基础之上，掌握如何添加计算节点，以实现云平台的扩容。拓展知识AnsiblePlaybook基本编写方法教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第9次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目4云基础服务组件运维——云基础服务组件运维管理信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习云服务基础组件的定义；（2）学习云服务基础组件的概念。能力具备云服务组件基础运维技能。素质（1）培养开拓创新的开放思维；（2）培养诚实守信的团队精神；（3）培养细致严谨的工作态度。教学重难点重点Keystone认证服务、Glance镜像服务、Neutron网络服务和Nova计算服务运维管理难点云主机的创建与使用课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识OpenStack是一个开源的云计算管理平台，由多个主要的组件组合起来完成具体工作。OpenStack的云基础服务组件包括Keystone认证服务组件、Glance镜像服务组件、Neutron网络服务组件和Nova计算服务组件。三、技能操作1.Keystone认证服务运维管理【案例】以Kolla-ansible部署的单节点OpenStack云平台为实验平台，配置并启用Keystone认证服务。假设OpenStack云平台上有两个租户，即租户A和租户B，其分别属于两个部门，该公司对镜像的管理比较严格，只有管理员有权限对镜像进行管理。但公司有一个镜像需要共享给租户A，而对租户B不可见。要实现这样的资源隔离最简单的方法之一就是由租户A中的用户自行上传镜像，这样租户A中的用户就能看到这个镜像，而租户B中的用户是看不到这个镜像的。但由于租户A中的用户是普通用户，无权管理镜像，只能由管理员通过命令将相应权限开放给租户A，其中的用户才可管理镜像。Glance镜像服务运维管理创建镜像、查看镜像列表、删除镜像。Neutron网络服务运维管理创建网络、查看网络列表、删除网络、创建路由。Nova计算服务运维管理创建实例、查看实例详细信息、使用OpenStackAPI关闭、启动和重建实例。四、复习总结本次课首先介绍了云服务组件的定义和基本概念；在此基础上讲解了本项目云基础服务组件的运维管理，如对认证服务、镜像服务、网络服务和计算服务的运维管理。教2024-02********************学院教案授课教师张婷婷授课时间第10次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目4云基础服务组件运维——存储服务组件运维管理信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习云服务存储组件的定义；（2）学习云服务存储组件的运维。能力具备云服务存储组件的运维技能素质（1）培养开拓创新的开放思维；（2）培养诚实守信的团队精神；（3）培养细致严谨的工作态度。教学重难点重点Cinder块存储服务、Swift对象存储服务难点Manila共享文件系统服务课外作业e学堂完成云服务存储组件的运维练习，提交实训报告。教学反思与改进为提高学生的学习兴趣和实践能力，进一步优化教学方法和手段。引入现实生活相关的案例，让学生感受到私有云平台的实际应用价值。教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识存储服务组件运维管理涉及Cinder块存储服务运维管理、Swift对象存储服务运维管理和Manila共享文件系统服务运维管理。三、技能操作1.Cinder块存储服务运维管理创建镜像和网络、启动云主机、查看Cinder服务状态、创建卷、查看卷、挂载卷、扩容卷、挂载卷并验证卷大小Swift对象存储服务运维管理服务运维基础命令分片存储案例创建容器；上传镜像并分片存储。Manila共享文件系统服务运维管理Manila服务命令使用共享服务创建文件共享类型；创建共享文件目录；挂载共享文件目录；验证共享空间的使用。四、复习总结本次课首先介绍了云存储服务组件的定义和基本概念；在此基础上讲解了本项目云存储服务组件的运维管理，如对块存储服务、对象存储服务、共享文件系统服务的运维管理。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第11次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务) 项目4云基础服务组件运维——高级服务组件运维管理信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：□签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习云服务高级组件的定义；（2）学习云服务高级组件的运维。能力具备云服务高级组件的运维技能素质（1）培养开拓创新的开放思维；（2）培养诚实守信的团队精神；（3）培养细致严谨的工作态度。教学重难点重点Heat编排服务、Ceilometer监控服务以及Cloudkitty计费服务的运维管理难点模板文件的进阶编写及运用课外作业e学堂完成云服务高级组件的运维练习，提交实训报告。教学反思与改进为提高学生的学习兴趣和实践能力，进一步优化教学方法和手段。引入现实生活相关的案例，让学生感受到私有云平台的实际应用价值。教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入2.相关知识高级服务组件包括Heat编排服务、Ceilometer监控服务和Cloudkitty计费服务，分别对其进行介绍。三、技能操作1.Heat编排服务运维管理Heat的基础命令和堆栈的语法利用Heat模板创建云主机并挂载卷创建云主机类型的模板文件；创建对象存储容器的模板文件；创建和上传镜像的模板文件；创建内部私有网络的模板文件；创建云主机并挂载卷的模板文件；创建绑定浮动IP地址的模板文件；Dashboard验证。模板文件的进阶编写及运用Ceilometer监控服务运维管理查看与服务相关的监控数据；查看与镜像相关的监控数据；查看与卷相关的监控数据。Cloudkitty计费服务运维管理了解Cloudkitty服务命令；使用Cloudkitty服务。四、复习总结本次课首先介绍了云高级服务组件的定义和基本概念；在此基础上讲解了本项目云高级服务组件的运维管理，如对编排服务、监控服务和计费服务的运维管理。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第12次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目5云基础架构平台管理——云平台资源规划信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：☑签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习云平台的资源隔离方法。（2）学习云平台的资源共享。能力（1）掌握云平台资源隔离的方法；（2）掌握云平台资源共享的方法；（3）具备企业云平台资源规划的综合能力。素质（1）培养耐心和细致的品质，对待复杂的技术问题和挑战保持冷静和耐心；（2）培养解决问题的能力，以专业素养应对各种技术挑战和困难；（3）增强创新思维与创造力。教学重难点重点云平台资源隔离和资源共享难点企业云平台资源规划的实践课外作业e学堂完成云平台资源规划，提交实训报告。教学反思与改进为提高学生的学习兴趣和实践能力，进一步优化教学方法和手段。引入现实生活相关的案例，让学生感受到私有云平台的实际应用价值。教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入云平台安全管理不仅是防范数据泄露和技术风险的屏障，更是构建可信、可靠云计算环境的基石。2.相关知识（1）云平台管理策略安全管理备份监控与调整云平台资源规划资源隔离资源共享项目实操1.部门资源隔离（1）基于项目的资源隔离（2）基于安全组的资源隔离2.部门资源共享（1）共享镜像（3）共享网络和子网3.企业云平台资源规划的实践四、复习总结本次课程强调了云平台安全的重要性，介绍了云平台资源规划和安全管理策略，通过这些内容的学习，同学们应掌握保障云平台安全的关键技术和方法，并将其运用到实际工作中。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第13次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目5云基础架构平台管理——云平台监控管理——云平台故障排查信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：☑签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习常见云平台监控系统。（2）学习云平台的ELK日志分析系统。能力（1）掌握常见云平台监控管理工具的使用。（2）具备云平台的运维、管理和排错的综合能力。素质（1）培养耐心和细致的品质，对待复杂的技术问题和挑战保持冷静和耐心。（2）培养解决问题的能力，以专业素养应对各种技术挑战和困难。（3）增强创新思维与创造力。教学重难点重点云平台监控工具Zabbix的部署和使用难点云平台故障排查课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目引入在实现云平台高效运维与故障快速定位的过程中，监控系统和日志分析工具扮演着至关重要的角色，它们为管理员提供了实时的系统视图和深入的问题诊断能力。2.相关知识（1）Zabbix监控系统Zabbix介绍及架构Zabbix多重功能Zabbix常用监控架构（2）ELK日志分析工具ElasticSearch概述Logstash概述Kibana概述ELK应用场景三、项目实操1.云平台监控管理（1）OpenStack平台自带监控（2）安装Zabbix监控2.云平台故障排查（1）确认故障的范围（2）OpenStack服务日志分析（3）常见故障及解决方案四、复习总结本次课介绍了云平台监控和日志分析工具，通过项目实操学习了Zabbix系统的搭建和使用，并进一步学习了云平台故障分析与排查方法。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第14次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他:授课内容(章节/单元任务)项目6云基础架构平台应用——云应用系统部署信息化资源使用情况☑商院e学堂□中国大学MOOC□智慧职教□其他：☑签到□讨论□分组任务☑作业□考试□其他：教学目标知识（1）学习云基础设施及其工作方式。（2）学习云基础架构的相关知识。能力（1）掌握云应用系统的部署方式。（2）掌握云应用系统的备份、迁移及快照使用。素质（1）养成细致入微、严谨务实的工作态度。（2）培养持续学习和自我提升的能力。（3）锻炼独立思考和自主决策的能力。教学重难点重点云基础设施和云基础架构难点云应用系统的部署课外作业教学反思与改进教学活动过程一、课前准备学生提前准备环境及资料，签到。二、知识讲解1.项目案例引入小张通过了解云平台的管理策略，使用开源工具对OpenStack组件以及公司线上业务做实时监控，保障了公司业务的正常运行。同时，应急故障的处理为公司挽回了客户和损失。接下来，公司要对线上产品做进一步迭代更新，需要小张根据评估开发量进行线上云应用系统部署，小张需要提供云系统的部署方案。2.相关知识（1）云基础设施云基础设施概述云基础设施运作方式构建云基础设施的要求（2）云基础架构云基础架构类型云基础架构组件使用云基础架构的好处项目实操1.云应用系统部署在云应用系统中，部署LNMP（Linux、Nginx、MySQL和PHP）架构下的WordPress应用。2.云应用系统迁移（1）云主机快照（2）云应用迁移四、复习总结本次课介绍了云基础架构平台的概念、运作方式以及构建要求。在项目实操环节，重点讲解了如何在云应用系统中部署LNMP架构下的WordPress应用，并学习了云主机快照和云应用迁移。通过本次课程的学习，学生应该能够掌握云应用系统部署方式和迁移方法。教2024-02********************学院教案授课教师授课时间第15次课课程名称私有云基础架构与运维授课课时□2课时□3课时☑4课时授课班级授课形式☑讲授☑实验/实训□其他: