2025年高考历史一轮复习之世界多极化与经济全球化

第1页（共1页）2025年高考历史一轮复习之世界多极化与经济全球化一．选择题（共21小题）1．（2024•河北三模）1981年，世界银行推出了有关南非洲发展的《伯格报告》。该报告认为在引发南非洲经济困难方面，信贷、汇率等内在的政策性因素比环境恶化、人口膨胀以及“恶化的国际环境”所起的作用更大。据此可知，该报告建议南非洲国家（）A．提高政府民主化水平 B．强化市场调节功能 C．改善冷战对抗的局面 D．加大对物价的指导2．（2024•贵州三模）随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际政治经济格局加速演变，世界进入大发展大变革大调整的新时期。同时，全球发展深层次矛盾日益突出：单边主义、逆全球化思潮涌动，世界经济增长动能不足，治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字日益显现，给全球治理带来更多挑战。这说明（）A．独立自主与和平发展成为共识 B．多极化趋势已明显加强 C．‘发展中国家成为变革主导力量 D．全球治理体系亟需变革3．（2024•武汉模拟）20世纪60年代，“全球南方”概念开始出现。21世纪以来，一些西方国家急于为中国等发展中国家戴上“发达国家”的帽子，出现了抛弃“发展中国家”概念的声音。与之相对，“全球南方”概念则在国际社会再度流行起来。在2023年金砖国家安全事务高级代表会议上，中国指出，独立自主是“全球南方”的政治特色，发展振兴是“全球南方”的历史使命。材料表明（）A．国际秩序加速变革 B．世界科技革命持续进行 C．区域集团不断增加 D．各国依存程度日益加深4．（2024•重庆模拟）20世纪80年代以来，随着以“序贯生产”为主要特征的全球产业链发展，国际贸易的重心从最终品贸易转移到中间品贸易。据统计，2008年中间商品和服务贸易已超过全球贸易总量的一半，全球价值链已成为世界经济大循环的一个显著特征。全球价值链的形成和发展，表明（）A．贸易自由成为共识 B．国际分工走向深化 C．全球经济风险增大 D．南北差距日渐缩小5．（2024春•汉中期末）如表为1999年至2008年主要气体年排放量统计表，据此可知（）单位：亿吨温室气体全世界西方七国工业集团二氧化碳298000153237甲烷375139一氧化二氮5.72.6HCFC—220.20.17A．西方国家未重视环境保护 B．城市化是造成温室效应的主要原因 C．发展中国家经济发展缓慢 D．发达国家对环境治理负有主要责任6．（2024•广东模拟）2018年11月，首届中国国际进口博览会在上海举行，有来自五大洲3600多家企业参展，国内外采购商超过40万人，一周内意向成交额达数百亿美元。这反映了（）A．贸易法制化 B．区域集团化 C．政治多极化 D．经济全球化7．（2024•黑龙江模拟）2010年11月、国际货币基金组织（BMF）决定，发达国家将向新兴市场和发展中国家转移超过6%的BMF份额（份额是成员国向BMF认缴的一定数额的资金，相当于在MF中所拥有的股份），执行董事会24个席位中拥有9个的欧洲国家将让出2个席位给新兴市场和发展中国家。这表明（）A．公正的国际金融秩序已经建立 B．世界经济向多极化发展 C．发展中国家普遍建立市场经济 D．发达国家失去优势地位8．（2024•安徽模拟）20世纪90年代以来，世界上不同类型的国家都程度不同地卷入了经济全球化大潮，国与国之间的关系不再是非合作的“零和关系”，而是互惠互利的合作竞争关系，结果是“多赢”而不再是“零和”。这表明经济全球化（）A．提升了第三世界国际地位 B．缩小了穷国与富国经济差距 C．改变了世界贸易发展方式 D．缓和了发达国家之间的矛盾9．（2024•濮阳模拟）1964—1967年，美国与欧洲经济共同体关于关税壁垒问题进行了一系列谈判。最终，谈判以双方工业品关税平均下降35%左右的结果落下帷幕，同时对美国降低非关税壁垒作出了相关规定。这反映出（）A．美国霸权地位不断衰落 B．欧共体实力得到增强 C．资本主义阵营内部分化 D．经济全球化进程加快10．（2024•江西模拟）第二次世界大战之后初期，法国总理让•莫内和法国外交部长罗伯特•舒曼，相继提出了“避免战争之苦，消除欧洲兵戎相见，追求和平”的理念，这一理念（）A．推动中法直接建交 B．使欧洲摆脱美国的控制 C．导致欧共体的成立 D．促使法德两国走向和解11．（2024•江西模拟）在1996年“新加坡部长宣言”中，世界贸易组织对发展中国家的纺织品和服装协议的需求进行严格的规定，但对发达国家只是要求其成员“充分重视履行纺织品和服装协议”，未提实质性的改进措施。这表明（）A．世贸组织只维护发达国家的利益 B．经济全球化趋势下获益主体不同 C．发展中国家出现了逆全球化趋势 D．世贸组织有利于国际经济的发展12．（2024•湖南模拟）二战后，西欧国家逐渐走向联合。下列属于欧洲联合产生的重大影响的是（）①冲击了美苏两极格局②取代了美国的世界霸主地位③提高了西欧国家的国际地位④增强了西欧国家的经济实力A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④13．（2024•宿迁模拟）1990—2015年，南方国家（发展中国家）货物出口额占世界货物出口额的比重从23.92%上升至42.1%，商品贸易额占比从22.71%上升至40.51%，服务贸易额占比从18.48%上升至34.52%。这一现象反映了（）A．世贸组织的影响增强 B．经济全球化动力削弱 C．多极化世界基础稳固 D．世界经济格局的变迁14．（2024•上饶二模）中国、印度、俄罗斯、巴西等新兴市场经济国家，借助全球化的历史机遇，积极推进内部改革，取得了经济建设的巨大成就，最终促使G8会议向“G8+5”会议演变。这一演变反映了（）A．欧美外交影响力削弱 B．全球经济格局发生变动 C．各国利益渐趋一体化 D．新兴国家主动融入世界15．（2024•赤峰模拟）WTO发布的《2023年世界贸易报告》显示，尽管有一些碎片化特征，但去全球化的言论总体上没有得到数据支持。WTO首席经济学家奥萨呼吁“将贸易一体化扩大到更多经济体和人民之中”，并将这一过程称为“再全球化”。这表明（）A．国际组织推动经济全球化 B．经济全球化进程持续动态发展 C．经济全球化趋势发生逆转 D．经济全球化引起国际格局调整16．（2024•莆田三模）1996年年初，欧盟通过谈判，分别与突尼斯、摩洛哥、以色列、埃及和叙利亚等国正式签署协议。根据协议，欧盟将为这些国家的经济振兴和结构改革提供大量财政援助，并进一步加强各自贸易和工业领域内的合作。这一现象的出现反映了（）A．欧盟努力扩大经济影响 B．欧盟结盟式外交快速兴起 C．欧洲一体化的横向发展 D．新兴民族国家力量的崛起17．（2024•温州模拟）1997年亚洲金融危机之后，国际社会认识到，现有的全球经济治理体系必须进行改革和完善，必须将发展中国家尤其是新兴经济体国家纳入其中，由此，成立了“布雷顿森林体系框架内具有系统重要性国家之间非正式对话的新机制”。这一“新机制”是（）A．世界贸易组织 B．亚太经合作组织 C．二十国集团 D．新开发银行18．（2024•辽阳二模）1980年，联邦德国发布的某报告使用了“南北”概念，主张“北方国家”应向“南方国家”注入大量资本，以帮助后者实现现代化。1990年，联合国发布《南方的挑战》，要求帮助“南方国家”自主地实现发展本国的抱负。这从本质上反映了（）A．经济区域化从封闭走向开放 B．经济全球化进入亚非拉地区 C．第三世界国家的影响力增强 D．发达国家拉拢中间地带国家19．（2024•常州模拟）某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主题是（）时间事件1989年亚太经合组织建立1993年欧洲联盟成立1995年世界贸易组织正式开始运作1999年二十国集团成立2001年上海合作组织成立A．经济区域集团的发展 B．不同文化的交流与融合 C．国际治理机制的改进 D．政治多极化格局的形成20．（2024•黑龙江三模）2022年5月，美国前总统在日本东京宣布正式启动建立印太经济框架进程。美国政府威逼利诱印太框架成员国限制对华出口，加强芯片、关键矿物等基本材料的供应链，以“减少对中国的依赖”。美国的这一做法（）A．有利于亚太地区的经济一体化 B．表明冷战中心转移到亚洲 C．给经济全球化带来了严重冲击 D．推进了全球经济治理改革21．（2024•江西二模）20世纪四五十年代，在美国社会科学研究理事会的领导下，美国诸多大学迅速设立众多地区研究项目，如普林斯顿大学的近东研究、耶鲁大学的非洲研究等。1996年，该机构宣布将重组对博士项目的研究支持，用基于全球问题的新计划取代长期以来按地理界定的资助计划，这一变化（）A．与美国国家战略需求相适应 B．利于国际关系民主化趋势 C．得益于亚非拉国家的民族觉醒 D．表明美国放弃了霸权主义

2025年高考历史一轮复习之世界多极化与经济全球化参考答案与试题解析一．选择题（共21小题）1．（2024•河北三模）1981年，世界银行推出了有关南非洲发展的《伯格报告》。该报告认为在引发南非洲经济困难方面，信贷、汇率等内在的政策性因素比环境恶化、人口膨胀以及“恶化的国际环境”所起的作用更大。据此可知，该报告建议南非洲国家（）A．提高政府民主化水平 B．强化市场调节功能 C．改善冷战对抗的局面 D．加大对物价的指导【分析】本题考查的是二战后世界经济体系的三大支柱，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。【解答】该时期主要资本主义国家受“滞胀”的影响，主张新自由主义，放松政府对经济的管控。由此背景可知，世界银行的主张是强化市场职能，B项正确；材料信息并不涉及政府民主化问题，政府民主化水平主要是在政治层面上，而题干内容主要强调市场调节功能，排除A项；改善冷战对抗与南非洲国家无关，材料信息也没有显示，排除C项；加大物价指导力度是凯恩斯主义的内容，即加强国家调控，与材料内容相左，排除D项。故选：B。【点评】本题考查的是二战后世界经济体系的三大支柱，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。2．（2024•贵州三模）随着世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的深入发展，新兴市场国家和发展中国家群体性崛起，国际政治经济格局加速演变，世界进入大发展大变革大调整的新时期。同时，全球发展深层次矛盾日益突出：单边主义、逆全球化思潮涌动，世界经济增长动能不足，治理赤字、信任赤字、和平赤字、发展赤字日益显现，给全球治理带来更多挑战。这说明（）A．独立自主与和平发展成为共识 B．多极化趋势已明显加强 C．‘发展中国家成为变革主导力量 D．全球治理体系亟需变革【分析】本题考查了经济全球化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】材料表明在世界进入大发展大变革大调整的新时期，但却出现了一些矛盾，这说明全球治理体系亟需变革，D项正确；材料说的是世界整体的情况，不是强调单独的某一个国家应该怎样发展，也不体现和平发展成为共识，排除A项；材料不单纯是多极化的趋势，也有全球发展中的一些矛盾，排除B项；材料不体现发展中国家应该主导变革的信息，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了经济全球化，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。3．（2024•武汉模拟）20世纪60年代，“全球南方”概念开始出现。21世纪以来，一些西方国家急于为中国等发展中国家戴上“发达国家”的帽子，出现了抛弃“发展中国家”概念的声音。与之相对，“全球南方”概念则在国际社会再度流行起来。在2023年金砖国家安全事务高级代表会议上，中国指出，独立自主是“全球南方”的政治特色，发展振兴是“全球南方”的历史使命。材料表明（）A．国际秩序加速变革 B．世界科技革命持续进行 C．区域集团不断增加 D．各国依存程度日益加深【分析】本题考查了经济全球化的发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】中国为代表的金砖国家针对西方国家的图谋，提出独立自主，强调发展振兴，体现了旧的国际秩序逐渐向新的国际秩序变革，A项正确；材料没涉及科技革命，排除B项；金砖国家不是区域集团，排除C项；材料体现不出依存度，排除D项。故选：A。【点评】本题考查了经济全球化的发展，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。4．（2024•重庆模拟）20世纪80年代以来，随着以“序贯生产”为主要特征的全球产业链发展，国际贸易的重心从最终品贸易转移到中间品贸易。据统计，2008年中间商品和服务贸易已超过全球贸易总量的一半，全球价值链已成为世界经济大循环的一个显著特征。全球价值链的形成和发展，表明（）A．贸易自由成为共识 B．国际分工走向深化 C．全球经济风险增大 D．南北差距日渐缩小【分析】本题考查经济全球化的相关知识，依据材料“据统计，2008年中间商品和服务贸易已超过全球贸易总量的一半，全球价值链已成为世界经济大循环的一个显著特征”等信息并结合所学知识进行分析。【解答】根据材料可知，全球产业链和价值链中的“序贯生产”，主要可以理解为产品的零部件或生产工序的国际化分工，材料主要体现了经济全球化的发展和国际分工走向深化，B项正确；“贸易自由成为共识”说法绝对，不符合史实，排除A项；C项理解错误，国际分工不等于全球经济风险增大，排除；全球价值链的形成和发展，表明国际分工走向深化，未体现南北差距日渐缩小，故排除D。故选：B。【点评】本题考查了经济全球化的相关知识，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。5．（2024春•汉中期末）如表为1999年至2008年主要气体年排放量统计表，据此可知（）单位：亿吨温室气体全世界西方七国工业集团二氧化碳298000153237甲烷375139一氧化二氮5.72.6HCFC—220.20.17A．西方国家未重视环境保护 B．城市化是造成温室效应的主要原因 C．发展中国家经济发展缓慢 D．发达国家对环境治理负有主要责任【分析】本题考查了经济全球化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据表格可知，西方七国工业集团温室气体的排放均占世界总量的一半左右，对环境的破坏大，说明发达国家对环境治理负有主要责任，D项正确；材料中只是说明发达国家对于温室气体的大量排放，没有体现各国对待环境保护的态度，排除A项；材料中没有体现温室效应的形成原因，排除B项；材料中没有体现发展中国家相关信息，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了经济全球化，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。6．（2024•广东模拟）2018年11月，首届中国国际进口博览会在上海举行，有来自五大洲3600多家企业参展，国内外采购商超过40万人，一周内意向成交额达数百亿美元。这反映了（）A．贸易法制化 B．区域集团化 C．政治多极化 D．经济全球化【分析】本题考查经济全球化的发展趋势，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】从材料“2018年11月，首届中国国际进口博览会在上海举行，有来自五大洲3600多家企业参展，国内外采购商超过40万人，一周内意向成交额达数百亿美元”和所学知识可知，这反映了经济全球化，D正确；材料体现不出贸易法制化，A排除；材料体现不出区域集团化，B排除；材料体现不出政治多极化，C排除。故选：D。【点评】本题考查经济全球化的发展趋势，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。7．（2024•黑龙江模拟）2010年11月、国际货币基金组织（BMF）决定，发达国家将向新兴市场和发展中国家转移超过6%的BMF份额（份额是成员国向BMF认缴的一定数额的资金，相当于在MF中所拥有的股份），执行董事会24个席位中拥有9个的欧洲国家将让出2个席位给新兴市场和发展中国家。这表明（）A．公正的国际金融秩序已经建立 B．世界经济向多极化发展 C．发展中国家普遍建立市场经济 D．发达国家失去优势地位【分析】本题考查的是二战后世界经济体系的三大支柱，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。【解答】从材料“2010年11月、国际货币基金组织（BMF）决定，发达国家将向新兴市场和发展中国家转移超过6%的BMF份额（份额是成员国向BMF认缴的一定数额的资金，相当于在MF中所拥有的股份），执行董事会24个席位中拥有9个的欧洲国家将让出2个席位给新兴市场和发展中国家”和所学知识可知，MF此轮份额与投票权改革认可了新兴市场和发展中国家在全球经济体系中的重要性，这也意味着IMF这个国际金融体系中最为核心的机构正在逐渐适应世界经济的多极化发展趋势，B项正确；DMF此轮份额与投票权改革将有利于促进全球经济治理框架的公平性、包容性和合理性，但现在的国际金融体系仍为西方发达国家所控制，仍是不公正、不公平的，A项错误；材料没有指明发展中国家的经济体制，且“普遍”一词不符合史实，排除C项；新兴市场和发展中国家的经济地位正在上升，但并非超过了发达国家，发达国家仍然居于世界经济领导地位；同时，部分BMF份额和2个董事会席位向发展中国家转移也不代表发达国家失去IMF的优势地位，D项不符合历史事实，排除。故选：B。【点评】本题考查的是二战后世界经济体系的三大支柱，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。8．（2024•安徽模拟）20世纪90年代以来，世界上不同类型的国家都程度不同地卷入了经济全球化大潮，国与国之间的关系不再是非合作的“零和关系”，而是互惠互利的合作竞争关系，结果是“多赢”而不再是“零和”。这表明经济全球化（）A．提升了第三世界国际地位 B．缩小了穷国与富国经济差距 C．改变了世界贸易发展方式 D．缓和了发达国家之间的矛盾【分析】本题考查了经济全球化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料关键信息“不再是非合作的'零和关系”“互惠互利的合作竞争”“多赢”等并结合所学知识可知，经济全球化改变了世界贸易的发展方式，C项正确；材料无法体现第三世界国际地位的提升，排除A项；材料没有穷国与富国经济差距缩小的相关信息，排除B项；D项表述与材料主旨不符，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了经济全球化，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。9．（2024•濮阳模拟）1964—1967年，美国与欧洲经济共同体关于关税壁垒问题进行了一系列谈判。最终，谈判以双方工业品关税平均下降35%左右的结果落下帷幕，同时对美国降低非关税壁垒作出了相关规定。这反映出（）A．美国霸权地位不断衰落 B．欧共体实力得到增强 C．资本主义阵营内部分化 D．经济全球化进程加快【分析】本题考查了经济全球化的发展趋势、多极化发展趋势，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料“最终，谈判以双方工业品关税平均下降35%左右的结果落下帷幕，同时对美国降低非关税壁垒作出了相关规定”可知，欧美之间互相降低关税，这既是经济全球化发展的结果又有利于经济全球化发展，反映了经济全球化趋势加强，D项正确；美国霸权地位不断衰落不符合史实，排除A项；双方谈判互降关税，这是欧共体力量增强的结果，并非这么做使得欧共体实力得到增强，因果颠倒，排除B项；资本主义阵营分化是指欧洲逐渐摆脱美国控制，政治上、外交上不受美国干预和影响，提出欧洲是欧洲人的欧洲，材料中没有体现，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了经济全球化的发展趋势、多极化发展趋势，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。10．（2024•江西模拟）第二次世界大战之后初期，法国总理让•莫内和法国外交部长罗伯特•舒曼，相继提出了“避免战争之苦，消除欧洲兵戎相见，追求和平”的理念，这一理念（）A．推动中法直接建交 B．使欧洲摆脱美国的控制 C．导致欧共体的成立 D．促使法德两国走向和解【分析】本题考查欧洲一体化，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。【解答】根据材料“相继提出了‘避免战争之苦，消除欧洲兵戎相见，追求和平’的理念”等信息结合所学知识可知，为了避免战争，20世纪50年代初期，法国和德国两国和解，促进了欧洲一体化的进程，D项正确；中法两国建立外交关系是在1964年，且材料主旨是欧洲和平，与中法建交无关，排除A项；二战后初期，欧洲并没有摆脱美国的控制，排除B项；法国参与组织欧洲共同体是在1967年，排除C项。故选：D。【点评】本题考查欧洲一体化，学生需掌握欧洲一体化的意义。11．（2024•江西模拟）在1996年“新加坡部长宣言”中，世界贸易组织对发展中国家的纺织品和服装协议的需求进行严格的规定，但对发达国家只是要求其成员“充分重视履行纺织品和服装协议”，未提实质性的改进措施。这表明（）A．世贸组织只维护发达国家的利益 B．经济全球化趋势下获益主体不同 C．发展中国家出现了逆全球化趋势 D．世贸组织有利于国际经济的发展【分析】本题考查经济全球化的发展趋势，结合题干“世界贸易组织对发展中国家的纺织品和服装协议的需求进行严格的规定，但对发达国家只是要求其成员“充分重视履行纺织品和服装协议”，未提实质性的改进措施”及经济全球化的历程进行回答。【解答】根据材料“世界贸易组织对发展中国家的纺织品和服装协议的需求进行严格的规定，但对发达国家只是要求其成员“充分重视履行纺织品和服装协议”，未提实质性的改进措施”经济全球化趋势下，对于发达国家更为有利，对于发展中国家更为不利，B项正确；世界贸易组织并不是一个只维护发达国家利益的组织，排除A项；材料并未涉及逆经济全球化的现象，排除C项；D项说法并不是材料主旨，排除D项。故选：B。【点评】本题考查经济全球化的发展趋势，考查学生根据材料进行分析理解的能力。12．（2024•湖南模拟）二战后，西欧国家逐渐走向联合。下列属于欧洲联合产生的重大影响的是（）①冲击了美苏两极格局②取代了美国的世界霸主地位③提高了西欧国家的国际地位④增强了西欧国家的经济实力A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④【分析】本题考查了欧洲一体化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】欧洲的联合冲击了美苏两极格局，提高了西欧国家的国际地位，增强了西欧国家的经济实力，①③④说法正确；西欧的联合并没有能够取代美国的世界霸主地位，②说法不符合题意。故选：C。【点评】本题考查了欧洲一体化，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。13．（2024•宿迁模拟）1990—2015年，南方国家（发展中国家）货物出口额占世界货物出口额的比重从23.92%上升至42.1%，商品贸易额占比从22.71%上升至40.51%，服务贸易额占比从18.48%上升至34.52%。这一现象反映了（）A．世贸组织的影响增强 B．经济全球化动力削弱 C．多极化世界基础稳固 D．世界经济格局的变迁【分析】本题考查了经济全球化的发展趋势，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据图表可知，1990—2005年发展中国家货物贸易出口额不断提升，比重也不断提升；结合历史背景可知，在经济全球化的推动下，发展中国家抓住机遇，参与全球经济，提升经济实力，增加了世界出口占比，反映的是经济贸易全球化发展，世界经济格局出现变化，D项正确；世贸组织成立于1995年，排除A项；经济全球化动力是日益增强的，排除B项；世界格局多极化是政治趋势，图表主题是发展中国家货物贸易出口额及其比重变化，反映的是经济变化趋势，而且多极化世界尚未形成，排除C项。故选：D。【点评】本题考查了经济全球化的发展趋势，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。14．（2024•上饶二模）中国、印度、俄罗斯、巴西等新兴市场经济国家，借助全球化的历史机遇，积极推进内部改革，取得了经济建设的巨大成就，最终促使G8会议向“G8+5”会议演变。这一演变反映了（）A．欧美外交影响力削弱 B．全球经济格局发生变动 C．各国利益渐趋一体化 D．新兴国家主动融入世界【分析】本题考查经济全球化的发展趋势，结合题干“中国、印度、俄罗斯、巴西等新兴市场经济国家，借助全球化的历史机遇，积极推进内部改革，取得了经济建设的巨大成就，最终促使G8会议向‘G8+5’会议演变”及经济全球化历程进行回答。【解答】根据材料“中国、印度、俄罗斯、巴西等新兴市场经济国家，借助全球化的历史机遇，积极推进内部改革，取得了经济建设的巨大成就，最终促使G8会议向‘G8+5’会议演变”可知，全球化推动新兴市场经济国家积极推进内部改革，取得了经济建设的巨大成就和不断上升的国际地位和影响力，冲击美国霸权地位，导致全球经济格局发生变动，B项正确；材料强调经济未体现欧美外交影响力削弱，排除A项；经济全球化是一把双刃剑，各国利益和行动不可能高度一致化，排除C项；材料体现的是新兴市场经济国家，而不是新兴国家主动融入世界，排除D项。故选：B。【点评】本题考查经济全球化的发展趋势，考查学生根据材料进行分析解答的能力。15．（2024•赤峰模拟）WTO发布的《2023年世界贸易报告》显示，尽管有一些碎片化特征，但去全球化的言论总体上没有得到数据支持。WTO首席经济学家奥萨呼吁“将贸易一体化扩大到更多经济体和人民之中”，并将这一过程称为“再全球化”。这表明（）A．国际组织推动经济全球化 B．经济全球化进程持续动态发展 C．经济全球化趋势发生逆转 D．经济全球化引起国际格局调整【分析】本题考查经济全球化的发展趋势，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。【解答】据材料“WTO发布的《2023年世界贸易报告》显示”“将贸易一体化扩大到更多经济体和人民之中”及所学知识可知，世界贸易组织这样一下国际组织在有利于加强世界之间的经济联系，如果更多的国家和地区加入这些国际组织，经济全球化将有进一步的发展，A项正确；材料表明国际组织在推动经济全球化上的作用，没有涉及经济全球化持续发展的动态过程，排除B项；据材料“但去全球化的言论总体上没有得到数据支持”及所学知识可知，经济全球化是历史发展的趋势，这种趋势没有逆转，排除C项；材料反映的是世界组织对经济全球化的推动，没有涉及经济全球化对国际格局的影响，排除D项。故选：A。【点评】本题考查经济全球化的发展趋势，学生需掌握经济全球化的发展趋势的发展、原因、表现、实质、问题。16．（2024•莆田三模）1996年年初，欧盟通过谈判，分别与突尼斯、摩洛哥、以色列、埃及和叙利亚等国正式签署协议。根据协议，欧盟将为这些国家的经济振兴和结构改革提供大量财政援助，并进一步加强各自贸易和工业领域内的合作。这一现象的出现反映了（）A．欧盟努力扩大经济影响 B．欧盟结盟式外交快速兴起 C．欧洲一体化的横向发展 D．新兴民族国家力量的崛起【分析】本题考查欧洲联盟，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】1996年，欧盟提出要与周边国家和地区进行合作，这体现了欧盟力量的增强，同时也反映了欧盟努力扩大其经济影响的企图，A项正确；经济合作不等同于结盟，排除B项；这些国家和地区不属于欧洲，欧盟与之合作并不是要将它们拉进欧盟，排除C项；欧盟的举措不能反映合作对象的崛起，排除D项。故选：A。【点评】本题考查欧洲联盟，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。17．（2024•温州模拟）1997年亚洲金融危机之后，国际社会认识到，现有的全球经济治理体系必须进行改革和完善，必须将发展中国家尤其是新兴经济体国家纳入其中，由此，成立了“布雷顿森林体系框架内具有系统重要性国家之间非正式对话的新机制”。这一“新机制”是（）A．世界贸易组织 B．亚太经合作组织 C．二十国集团 D．新开发银行【分析】本题考查二战后世界经济体系的三大支柱，解答本题需要掌握二战后世界经济体系的三大支柱的相关知识。【解答】根据材料“1997年亚洲金融危机之后，国际社会认识到，现有的全球经济治理体系必须进行改革和完善，必须将发展中国家尤其是新兴经济体国家纳入其中”和所学可知，二十国集团由七国集团财长会议于1999年倡议成立，为国际社会齐心协力应对经济危机，推动全球治理机制改革带来了新动力和新契机，全球治理开始从“西方治理”向“西方和非西方共同治理”转变，C项正确；世界贸易组织成立于1995年，排除A项；亚太经合作组织成立于1989年，排除B项；新开发银行成立于21世纪，排除D项。故选：C。【点评】本题考查二战后世界经济体系的三大支柱，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。18．（2024•辽阳二模）1980年，联邦德国发布的某报告使用了“南北”概念，主张“北方国家”应向“南方国家”注入大量资本，以帮助后者实现现代化。1990年，联合国发布《南方的挑战》，要求帮助“南方国家”自主地实现发展本国的抱负。这从本质上反映了（）A．经济区域化从封闭走向开放 B．经济全球化进入亚非拉地区 C．第三世界国家的影响力增强 D．发达国家拉拢中间地带国家【分析】本题考查区域经济合作，要求运用所学分析解读题干信息。【解答】根据材料“1980年，联邦德国发布的某报告使用了‘南北’概念，主张‘北方国家’应向‘南方国家’注入大量资本，以帮助后者实现现代化。1990年，联合国发布《南方的挑战》，要求帮助‘南方国家’自主地实现发展本国的抱负”，可以看出当时发达国家和联合国都更加关注发展中国家的发展问题，这说明第三世界国家的影响力增强，C项正确；材料中没有体现经济区域化，排除A项；材料中内容并没有体现经济全球化的发展，排除B项；材料强调的世界看见了发展中国家的潜力，而不是发达国家拉拢中间地带国家，排除D项。故选：C。【点评】本题考查区域经济合作，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能