有关老师的作文6篇

有关老师的作文6篇

第一篇有关老师的作文:关于老师的作文

友爱的老师：

您好！

老师，千言万语归纳于一句感谢您，友爱的老师！在我学习困难时，是您不断的鼓舞我；在我傲慢的时候，您就会来批判我说：“不要傲慢”！

老师，您是辛勤的园丁，培育我们成长。老师您为我们累白了头发。从我们进入校内第一天起，您就不断地叫我们做人的道理。老师，您还要每天判作业，这是一种多么细致的脑力活动啊！我们应当敬重您，体谅您的辛苦。

记得有一次，您已经咳嗽的很历害了，还来学校给我们上课。老师，您的爱，太阳一般暖和；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻；比母爱更无私；比友爱更纯净；您的爱，最宏大；最无私；最神圣！上课时我听见您咳嗽的声音，心里像被针扎进去一样疼，立刻，我那如豆般大小的眼泪不争气的从眼角流下来，您慢步向我走来，喊着嘶哑的嗓子对我说：“小影，你怎么了？是不是哪里不舒适啊？”我为了让老师不要担忧，说：“老师我没事，您不要担忧！”听到您亲切的问候，我真兴奋。

尊敬的老师，我对您的思念永久不会转变，如春风拂过百花齐放；艳阳普照硕果累累！您的引领，会让我从小插上抱负的翅膀，驶向学问的海洋！

不管明天会怎样，我还是从心底说声：“感谢您！”

祝

身体健康，万事如意

您的同学：××

生活是丰富多彩的，布满了七色阳光，也充满着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽敞的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽敞的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教育，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。假如我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁；假如我们是英勇的水手，她们就是才智的导航。

人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教育我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪慧和才智。

老师，您把盼望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们的灵魂里，社会的进展由此而蒸蒸日上。

小草由于感恩雨露，所以它获得了漂亮；雄鹰由于感恩天空，所以它获得了飞翔的翅膀，我们的心灵由于对爱感恩，才获得了钻石般的光线……我要感恩我的老师。

啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芳香，都在向您敬礼。

老师节就要到了，我会亲自为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱老师，节日欢乐！

老师是不灭的火种，点燃学子心中的抱负，点燃学子心中的盼望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的乐观，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为浇灌无知的田野。那清亮见底的山泉，代表着一身正气，永久与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

的劝慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。假如没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般订正我们的放纵随便，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清晰地告知我们，哪里有可餐的食物，哪些是不行入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必需穿越。由于有了您的领航，我们无所畏惧地游览无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是精彩的工匠，不拘一格地雕刻着全部雕像。您雕的不只是我们充实的学问，更是我们方正的品行。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，悄悄无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品行与共性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开头，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪耀的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依旧布满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作娴熟的摆布着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的暖和，倾泻着才智的甘霖；您马良般的板书，到处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永久是我们崇敬的对象，永久是我们需要感谢的恩人，我爱你老师。

我特别骄傲我有这样一位好老师。她姓杨，担当我们的班主任，她戴着一架眼镜，眼镜的后面隐蔽着一双炯炯有神的大眼睛。别看她有着一张严厉 的脸，其实也有和气的一面。

我作为班长，班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期接近考试的那几天，由于考试，我加紧复习，班里的纪律根本没有上心去管。这时，老师来了个突击检查，我们却殊不知已经走向了鬼门关。上了课，老师让我和其它几个班干部起立，批判了我们一顿，打那以后，我再也不敢不负责任了，我们班的的纪律也好了起来。

还有一个放学的晚上，老师千吩咐万叮嘱地叫我明天早上预备好其次天上课用的材料。可自己太不争气了，竟然给遗忘了，早上才想起来。本以为老师必定会指责我，可老师只是笑了笑，说：“我来作吧！这原来就不是你的工作。”此时我才意识到，原来老师也有和气的一面呀！

老师，一个多么神圣的字眼呀！您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人；您是一根蜡烛，点燃自己，照亮别人；您是一只春蚕，俗话说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己，装饰了别人。我知道，有多少次，月亮睡了、星星醉了、太阳回家了，您还在为我们批阅作业，指出我们的优点和错误，让我们更好地完成学习任务。

老师，您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗；也像清爽的雨露滋润着我们的心田；更像火红的太阳照射我们健壮成长。值此老师节到来之际，祝您身体健康，节日欢乐！

千百年来，人们始终把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使很多祖国的花朵最终成长为祖国的栋梁之才。

有人说，老师是琴手，能拨动同学大脑的每根弦；还有人说，老师是导游，能带领同学们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似一般的书却内容丰富的书。

我感恩我的老师，由于老师不仅用学问的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱始终伴随我成长。

记得刚上学校时，我对学校的一切都很生疏。我怀着既新颖又紧急的心情走进教室，上课始终不能用心听讲，是老师您用和气笑容和温柔的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温柔的声音合成了欢乐的音符，奏出了奇妙的乐章，让我听得如痴如醉。

友爱的老师，在那落叶纷飞的季节，我们这群迷茫的孩子，走进了校内，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是学问，而是无穷的怀疑。是您！是老师！用那和气可亲的笑容、悦耳的声音，让我们以欢乐的心情学到了学问。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么详细地把书本上死板的学问，叙述给我们听，让课堂布满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们悄悄地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话“桃李满天下”。

在最终，我和全部的同学祝福老师们身体健康、年轻永驻。

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长。高山感恩大地，由于大地让它高耸；我感恩我的老师，由于老师打开才智的大门，让我们在学问的海洋里游览。在我的成长历程中，您浓浓的师爱始终伴随左右。

您把学校当成自己的家，把同学当成自己的孩子，您辛勤浇灌培育这棵棵幼苗，使我们在暖和的阳光下茁长成长。

我的老师有一双光明的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，担心地等待您的批判时，您的眼睛里流露出的不是严峻，也不是凶巴巴，而是宽容与慈爱，于是我学会了宽以待人。您还有一双奇妙的嘴，说出的话文质杉杉，很有素养。但是，我们最喜爱听您说：“很棒”，当我们完成了一件事、做完了作业、纪律、卫生变好了等等，您总会说：“很棒”，简简洁单几个字却给了我们自信和盼望。

我们刚来到新学校，来到新班级时我们的成果都很差，老师是您针对我们的详细状况实行不同的管理方法，对优等生您会对他们提出更高、更严的要求，引导他们树立远大志向，让他们有更大的进展空间。对中等生您会随时关注，用赏识的目光唤起他们的自信，成为最优秀的自己。对暂困生您会有更多的投入，对他们的点滴进步准时表扬鼓舞，让他们感受到老师的暖和，树立起学习的信念，从而成为最好的自己。在您和我们的共同努力下，我们的班级成果始终名列前茅，得到了学校和社会的好评。

这时，我真想大声对同学们说：“当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们的老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师”。最终，让我们真诚的说声：“感谢老师，您辛苦了”！

落叶在空中回旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育他蓝天的感恩；由于感恩才有这个多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情。由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是用来比方老师的最好的诗句吗？

老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，关心我们把握科学文化学问和技能，带我们在学问的海洋中游览。老师就是人类灵魂的工程师。

我爱老师，是由于老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们胜利的时候，老师和我们共享胜利的喜悦；在我们犯错误的时候，老师急躁细到的拨正我们前进的航向；在我们取得一点点成果而傲慢的时候，老师是我们糊涂的药剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的伴侣。

其实，当老师的乐趣是难以言喻的。我深感老师比蜡烛更永恒，照亮了别人升华了自己。即使比作“春蚕”，也是丝虽尽，身不死。蚕化作蛹，蛹变成蛾，蛾又孕育、孵化出蚕宝宝，无穷无尽……那真是如诗如画！而且有时长长的“画卷”，是叙事，抒情融为一体的“诗集”。

正如陶行知校长所说的“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师正是这样的人。

对于老师，我们有说不尽的感谢的话语，当我们带着沉甸甸的收获再去接受更多的学问时，我们知道，老师是一支蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。我们的一点而成长离不开老师，我们的进步都凝聚了老师辛勤的汗水和心血。在这秋高气爽的金色的丰收季节，让秋风把我们诚心的庆贺送给我们友爱的老师吧！所以我爱我的老师，爱他的大公无私、爱他的学问渊博、爱他的勇于奉献、爱他的平易近人。

总之，我爱我的老师。

在大海上，船儿有迷失方向的时刻，是灯塔为它指明白方向；在天空中，飞机迷失了方向，是导航系统使它重新飞上正确的轨道；在我们生活中，我们也有迷失的时刻，或许他不是万能的，但是，在你需要她的时候，她就会站在你前面，拦住即将要走的弯路。

没错，正如你所想，她就是我们大家可爱，可亲，又可敬的老师。大家应当都知道，2021年，这不平凡的一年，5月12日，我国汶川发生了8。0级大地震，多少人失去了珍贵的生命，又有多少家庭妻离子散，家破人亡。在那一瞬间，房屋倒塌，一座漂亮的城市在刹那间，变成了一片废墟。但在这令人催泪的时刻，在这突如其来的灾难之中，却凝成了一幅悲伤有漂亮的画面……。

在地震发生之前，某个学校正一如既往的上着课，同学们争先恐后的回答着问题，欢声笑语布满整个学堂。但是，他们终逃不过厄运的到来，就在下午两点多时，房子突然猛烈的抖动起来。正在讲课的谭千秋老师，意识到事情不妙，赶忙喊道：“大家快跑，什么也不要拿……。快。”教室里的同学们，争先恐后地向操场跑去。随后，大地摇动的更为剧烈了，房子吱吱的响了起来，即将面临着倒塌的危急。教室里还有四个同学明显无法逃出去了，就在这时谭千秋老师马上将他们拉到桌子地下，自己弓着背，用双手撑住讲桌，用自己的身体护住了那四个同学，随着“轰”的一声，砖块，水泥板重重地砸在了他的身上……。待到救援人员发觉谭老师的时候，他的后脑被砸的深深地陷了下去，而他拼死护住的四个同学却活了下来……

面对这种场面，我们莫非不该感恩老师吗？不光是谭老师，每一个人民老师都一样，往往甘愿为了自己的同学付出一切心血，却从不会考虑到自己的利益，这正是老师的宏大之处。在人的一生中，有很多事要学，有很多事要做，在这些事中，有很多难做的事，而最难做的事，就是做人。而老师，却教会了我们这一点。

老师指引我们做事，教我们做人，永久不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，悄悄无闻，燃烧自己，照亮别人老师是一盏永不熄灭的明灯。

其次篇有关老师的作文:有关老师的作文

《我好想我的老师作文600字》

你说你要问我最惦念哪一个老师，我会不假思考的对你说，我最惦念我六班级的语文老师，她也是我的班主任。

我语文老师的温顺与严格，这两种性格，深深地刻在了我的脑海里，怎么抹也抹不掉。

在开学的第一天，你走进教室就在黑板上画了一个圆。我和同学当时也纳闷，老师为什么要画一个圆呢？我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。

老师在我们最怀疑的时候对我们说：“同学们，这个圆代表着好与坏。这个圆是胜利者、虚心者的起点，傲慢者、自满者的终点。”我听到老师这番话后，深有感受。语文老师随即又布置了一些班规，使我觉得这一年落到这位老师的手里，算是完蛋了。但是老师的严格只是外表，她的内心只有和她熟悉久了才知道，语文老师的内心也是特别和善的。

语文老师她对同学也是

非常好的，但是对一作文些不听话的同学，她自然也不会客气的。老师特别的疼爱我。在我考试得到抱负分数时，她总是提示我不要傲慢，也不能自满；当我考得不抱负时，她总是劝慰我不要难过，不能灰心，要连续努力，才可以考到抱负分数。

当我有不会的题目，总是请教我的语文老师，她也很擅长数学，。并且，她的语文的学问含量也特别的多。她可以背诵出唐诗一千五百多首，宋词一千多首，我也特别鄙视我的语文老师。

我的语文老师也可以为我化解心中的忧虑，我有什么烦心的事，隐秘的事，想做的事……老师都可以为我解决，而且决不告知其他人。

语文老师的关怀就如一丝丝的暖流，流进我的心坎儿里了。和她在一起，总能找到一种归属感，使人觉得心里特殊的舒适和踏实。

老师啊！我多么的惦念你，我多么的盼望再做你的一次同学呀！

《我心目中的完善老师作文800字》

人们都说“瓜无滚圆，人无十全”，但是，在我的心目中，我上四班级时的班主任张春兰老师却是一个完善的老师。

张老师，三十岁出头的年纪，眉清目秀的。她有一双含笑的眼睛。我们的语文老师说过，含笑的眼睛是最美的。理所当然，张老师的相貌是最美的。

张老师的相貌是美的，张老师的话语也是美的。记得四班级开学的第一天，张老师满面春风地站在讲台中心，来了一段精彩的开场白：“同学们好，我叫张春兰，‘弓长张’的‘张’，‘春天’的‘春’，‘兰花’的‘兰’。我是你们的新班主任老师。茫茫人海中，我们相识是一种缘分，我们都要珍惜这一份缘分。我们56个孩子56朵花，56个兄弟姐妹是一家。从今以后，我们要肩并着肩，手挽着手，一同向前走。”张老师诗一样的话语轻轻的，甜甜的，像三月的和风，像小溪的流水。教室里马上飘满了她那芳香的音韵。我们一下子都喜爱上了这位新老师。

张老师的话语是美的，张老师的行为也是美的。才开学那段时间，同学们还没有养成讲作文究公共卫生的好习惯，地面上经常很脏。每天早晨，张老师进班以后第一件事情就是拿起拖把，先把教室讲台前、课桌间拖一遍，再去水池把拖把洗一洗，再回到教室里把前前后后、角角落落拖一遍。盛夏的暑气还没有散去，张老师忙来忙去，脸上经常挂满了晶莹的汗珠。辛勤的汗水换来了亮堂的地面，我们的心也随之亮堂了起来。慢慢地，原来有乱抛纸屑不良习惯的同学，再也不好意思将纸屑乱抛了。

要说张老师上的课，那就更美了。张老师教我们数学课，我们都喜爱上张老师的课。张老师上课幽默风趣，笑容满面，教室里经常会响起开心的笑声和热闹的掌声。上到张老师的课，我们总觉得一堂课的时间太短，我们总觉得是一种享受。也难怪，经常有许多的老师来听张老师的课；也难怪，张老师能获得泰州市青年老师课堂教学竞赛一等奖（“班主任展现栏”里

发现的）；也难怪，张老师能成为我们姜堰市的名师（我们的语文老师介绍的）。

张老师，你在我心目中，不，你在我们的心目中，是一位完善的好老师。

《有这样一位老师作文800字》

她从不拖课

拖课是我们同学最反感的一件事。这也是大部分老师的共性，但她却从不拖课，总是准时上课，准时下课。记得那次她正津津有味地给我们讲课，我们听得也很入神。突然“铃”下课铃打了，她先眉头一褶，再向我们大家说：“下节课再连续讲，同学们下课！”我们大家都很喜爱她的课，即使不下课也没关系，但她依旧很守则。这可不像那可敬的秦老师，为了可以拖课什么理由都能说得出口。她就是由于不拖课，赢得了师生之间的友情，和同学之间变得更加和谐。

这是她的选择

“雨下得好大呀！怎么办呢，我没带雨衣呀！”王青着急地说，可是我们中没有一个同路的。她好像看出了我们的心思，毅然选择把手中的雨衣叫给了王青，笑着说：“你先拿去用吧，我家里这不远。”其实我们都知道她家离这儿一点儿也不近。其次天，她给我们上课时气色并不是

非常好，年色泛白泛白的，讲课声也没有平日里那样得洪亮。还是听别是老师说：“你们是她昨晚淋雨发烧了，学校原来批准她休息一天的，但他却选择了坚持来为你们上课。”她呀，您可知道，您为了我们这么劳作文累，我们会心疼的。

她慈母般的关爱

最近，学校在进行一个朗诵竞赛，而我们班的那几位选手一心想为班争光，就舍命的练习，以至于稿子还没练熟，嗓子却给练坏了。她知道后，马上就让他们停止练习，

非常好休息。下午她就从药店买来了“金嗓子喉宝”分给了那几位同学，她欣慰的看着他们，摸了摸他们的头，恬恬地说：“为班争光是好事，但不能伤着自己的身体健康呀。”同学们点了点头，她会心的笑了。

她的幽默风趣

记得那天她正在给我们讲动词的第三人称单数。但在思索一道题的时候，突然说：“同学们，看，孙悟空来了，妖怪要变原形了。”我们听了个个东张西望，但连孙悟空的人影也没观察，便生气地瞪着她异口同声的说：“老师，你骗我们！”没想到她却笑了笑，指着黑板上的单词“does”说道：“这不就是孙悟空嘛。”惹得我们哄堂大笑，让我们的课堂变得更好玩了。

她还有许多许多优秀的地方，对工作的敬业，对同学的关爱等等……；她就是这样一位好老师，假如你是她的同学，信任你肯定会喜爱上她的。她就是我们的班主任李老师。

《最尊敬的老师作文600字》

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是，尊敬的刘老师，你能再回到我的身边吗？

走入熟识而又生疏的学校校内，我的思绪如同一辆逆行的列车，载着我又回到了与你朝夕相处的日子里……

我读学校六班级时，当得知你是刚从城里调来我校，本学期担当我们班的语文老师时，我们都大失所望。由于你是那么的苍老和土气。不用说，要不是在城里教得不好，这么一大把年纪的人怎么会被调到我们这儿？我们禁不住私底下谈论你。

作文是我们那时学语文的大难题，我至今清楚地记得当时的那句口头禅：“台上出了一道作文题，台下有人搔破了头皮。”

听闻你的文采

非常好，我们期盼着。

记得第一次上作文课，你穿着一身笔挺的中山装走进教室，用你那威武的目光扫视了台下一番后，竟一声不作文吭地用彩笔独拘束黑板上画着什么东西，“真像，真像！”底下传出了赞美声，引得我抬起头看：真惊奇，明明是作文课，你咋画只鸡呢？画画好了，你竟然叫我回答公鸡是什么模样，由于我奶奶家就有大公鸡，所以没难倒我，我深情地描述着……

“

非常好。”你对我说道，随后教室里便传出了大公鸡的歌谣，大家都沉醉在其中，你又对我们做了个鬼脸，我们都哈哈大笑起来。就在我们乐得开怀大笑时，你突然转过身，在黑板上工工整整地写下了一个作文题目：我心中的大公鸡！说来也真惊奇，我的灵感如同潮水一个劲地涌向笔端……

真没想到，你的课竟是如此的幽默风趣！就这样，我们都情不自禁地喜爱上了你和你的课……

刘老师，你现在过得好吗？自从您退休回家后，我们就再也没见过您。

我们好想你喔！我最尊敬的老师！

《老师的手作文800字》

当你跨进校门，迎接学问的挑战时，是谁手把手教你学习？当你学习取得好成果时，是谁拍拍你的肩膀让你连续努力？当你的学习成果不抱负时，是谁摩挲着你的头，指出你的不足？是老师！是我们可敬、可爱的老师！

每位老师都有一双独特的手。

数学老师的手像魔术师一样奇妙。它能够像转魔方一样地用“+、－、”四个运算符号和十个阿拉伯数字组成很多个算式，制造出无穷的数学魅力，它能够用简简洁单的事物向我们阐述浅显的理论，构造出一个个奇异的几何模型，把我们这些半稚嫩半成熟的孩子引入了变幻无穷的高中学问殿堂。数学老师用奇异的双手培育了我们的规律思维。

语文老师的手能够写出工整、美丽的字，让我们摹仿，让我们逐步完成汉字宝库的积累；能够写诞生动、流畅的语句，让我们学习，让我们朗读，让我们感受语言的魅力，让我们了解文学的乐趣……语文老师用勤劳的双手，为我们供应了丰富的精神食粮，培育了我们的阅读力量，作文力量以及语言表达力量。

化作文学老师的手为我们呈现了一个独特的世界，用一个个妙趣横生的试验诠释着自然的理趣，用一个个独特的化学方程式概述着科学的真理。化学老师的手为我们增加了生活的乐趣，培育了我们的综合应变力量和实践力量。

美术老师的手灵活极了，能够将那么多的花草树木，鸟兽虫鱼和人物、景物描绘得活敏捷现，栩栩如生。美术老师的手奇妙极了。冬天，能“采”来春天的花；夏天，能“摘”来秋天的果，远处的美景也能“搬”进教室里……美术老师用奇妙、灵活的手培育了我们高尚的审美情趣。

啊！老师都有一双无私奉献的手。隆冬，天气寒冷，老师的手都冻红了，可仍旧颤抖着为我们批改作业！盛夏，烈日炎炎，知了都叫个不停，可老师照常来到教室，为了不耽搁一分一秒，顾不得擦一下脸上的汗滴，那双勤劳的手仍在黑板上耕耘着，耕耘着……

老师的手啊，就像闻名的艺术家，灵活、奇妙，就像超群的雕塑家，布满才智，不知塑造了多少杰出人物；百行名家！

我爱老师，我赞美老师的手！

《老师是一首诗作文600字》

一位老师曾对我说：“铁，经过千锤百炼，就能拒绝一切软弱；路，经受百转千回，就无需在乎起落。”

落红不是无情物，化作春泥更护花。

萧瑟的秋风吹散你，悄悄的你孤独地徘徊在稚幼的花朵，化成软软的春泥，让花朵吸取着你的养分，老师，你用一把旧锁锁住了曾经的辉煌，打开了一个个孩子心灵的窗户。世界的纷扰和聒噪，扰乱着花朵的心灵，迷惑着花朵的双眼，使花朵看不清自己的真心，是你梳理了花朵的心灵之序。伴着诗的芳香，花朵已渐渐成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

此时的阳光已不再骄艳，一阵风拂过脸颊，抚过发丝，突然感觉到季节的温度，莫名的寒冷，是秋的余温，还是冬的凄凉，在风中，点着一支“瘦小”的蜡烛，烛光在风中摇曳，风吹起如花般破裂的流年，找寻我命途中最美的点缀，查找几度，作文最终在老师的身上发觉了。

抬头，看老师，那满脸的皱纹，让我泪流满面老师每天像春蚕一样吐着自己的学问，可他却从没想过回报，只想将自己最好的“丝”奉献给下一代。人心呼有一个天平，但老师没有，由于他们对自己从来都不公正，心中想的只有同学，从来不盼望天平哪天会倾向自己。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

你的幻想终会成真，你的信念永恒，挫折算什么？你曾说：“铁，经过千锤百炼，就能拒绝一切软弱；路，经受百转千回，就无顺在乎起落。”在教书育人过程中，你遇到了多少挫折，但你挥一挥衣袖，摒弃杂念，执着追求，梦始终存在心中，教书育人成才的愿望肯定会实现。老师，感谢你告知我，人生的信念与执着，你的顽强催进了我的成长。

老师是一首诗，读诗使我情感升华，我就是在读诗中不断成长的。

《难忘我的老师作文600字》

在这十五年的岁月里，我始终在行走在学习之路上。

小时候，学习如何

步行、如何说话；长大一点后，学习如何骑车、如何英勇；在此以后，便踏入校内，学习学问，学习如何做一个有意义的人……

这一切的一切，都离不开老师。

在我记忆中我最敬重、最宠爱的老师是我的学校老师。她是一名语文老师，姓邓。她教了我们两年的语文，做过我们两年的班主任。当我第一眼

发现她时，我觉得她美极了。她就站在讲台，手里拿着笔，低着头在写着什么，嘴边挂着淡淡的舒适的笑。即使她的外貌不是极美的，但她的笑容是我见过最美的，像人的身上沐浴着暖暖的春阳。

在以后相处的日子里，我更加喜爱她了。当时我们在学习“染房”的“染”字，我总是把右上角的“九”字写成“丸”字。这次默写改了以后，下一次又写成了“丸”作文字。就在我觉得老师要发火之际，她却没有责怪我。她急躁地一遍一遍地告知我“染”字的结构，还告知我一句口诀：“染房里没有药丸。”此后，我每次写“染”字，都要把这句口诀念上一遍，至今亦是如此。

她待人极是温柔，几乎很少发火，课后还会和同学们一起跳绳、踢毽子。她是很关怀自己的同学的。记得有一次，学校支配锄草。草坪里有一种草是扎人的，当时有许多同学都被扎破了手。老师满脸心疼，当下就对我们说：“哪种有刺的草，你们就别锄了，让我来！”说完，便弯下了腰，锄起了那种带刺的草。记得那时，我还傻傻的微湿了眼眶呢！现在想来，那应当是感动吧！

在这些年里，幸得一位爱我们的，我们爱的老师。我们是何其有幸啊！老师节已悄然到来，在此送上迟来的祝愿：

祝全部老师，老师节欢乐！你们辛苦了！

《一个帅气的老师作文600字》

这个学期，我们换了一个新的班主任。他姓张，他不仅长得帅，而是还挺幽默风趣的。在课上，他让人生畏严厉 ，课后就是一个“大哥哥”。

为什么说张老师长得“帅”呢？张老师像一个高校生的模样，一头乌黑的头发，一双迷人的小眼睛戴着一副“望远镜”，时不时的瞪一下那些不遵守课堂纪律的捣蛋鬼。一个大大的嘴巴，时不时的发出点音乐的声音。他和我们说话时很幽默，特殊像电视剧《爱情公寓》里面的好男人曾小贤。

人们说“马靠鞍装，人靠衣装”一点也不错。我的班主任每次来上课之前总要看看自己的发型和着装的搭配。在课堂上，假如有同学不仔细听讲，他不会去打人，或者骂人，而是将手中写完剩下的粉笔丢到该同学的桌子上提示，每次投掷都是百发百中，哪个同作文学还敢不仔细啊，谁叫我们的张老师投三分打篮球那么厉害呢！这样子的老师未免也太“帅”了吧。

还有更加夸张的“帅”事情发生呢。每次我们大扫除的时候，他支配好那些淘气捣蛋的同学负责搞卫生，他就在办公室“遥控”着我们，他用手机拍照或者录制小视频发到我们班级微信群去，让家长

发现我们的表现，这样子一来，我们就更加不敢肆意妄为了。他好比是我们父母的“眼线”一样，“监视”着我们的一言一行。我想，我们的张老师，不仅人长得帅，而是好多行为动作更加“帅气”。

张老师虽然是一个年轻的“愣头青”，但是把我们班级管理得

非常好，班风正了，学风浓了，我们每天的学习和生活也变得特别的欢乐。

我们都很爱张老师一个阳光帅气的“大哥哥”。

第三篇有关老师的作文:关于老师的作文600字

老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，瘦长的身材，真是一位高雅的老师。笑容满面、和气可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。

崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。

崔老师像妈妈一样爱惜我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我许多的地方做的不好，给崔老师带来许多麻烦，比如，我上课不留意听讲，做小动作，因此成果很不抱负。所以崔老师常常苦口婆心的开导我，找我谈话。关心教育我，尤其是期末考试。崔来师放弃自己的休息时间，每天早早地来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成果回报辛勤培育我的老师！

更让我难忘的是，刚开头上课时我总是开小差崔老师发觉后，并不是在课堂上批判我，而是让我站起来回答题，由于我没听清站在教室里真难为情，以后，我会渐渐改掉了这个坏习惯。

感谢您急躁细致地教我们读书、写字，把淘气无知的我们培育成了知书达礼的少年。

感谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培育了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。

感谢您在我们取得好成果时对我们的表扬和鼓舞，感谢您在我们犯错误时对我们的批判和教育，感谢您在我们遇到困难时对我们的关怀和关心。

感谢您的谆谆教育，

感谢您的细心呵护，

感谢您，崔老师。

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，由于蓝天让它飞翔；高山感恩大地，由于大地让它高耸；……我感恩，许多人，尤其感恩我们的叶老师。

记得我们刚进学校时，一切都是那么生疏，观察老师，心里是那么忐忑担心，就像羚羊观察猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特殊温柔。您温柔的语气，透露出对我们的宠爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是情愿和您说一说，您就像我们的知心伴侣。在生活中会关怀我们，在学习上也会关心我们，您的爱，太阳一般暖和，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我

发现了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是观察你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关怀着我们班的每一位同学，作为同学的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们很多丰富多彩的学问，您像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量；让我们到处有学习的榜样。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，老师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而美丽的字迹，我能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！

人的一生需要很多很多位老师，你瞧，这刚和学校老师道离别，学校又熟悉了那么多老师，每一位老师都是惹人宠爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。

我们的地理老师啊，您可是位老老师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜爱您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才，令人倾佩。

我和气可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田。您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗？”当我们齐声声说了声“会！”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀！”然后又情不自禁的反问道：“真会？不会可要说呀！”当我们再次齐声声说了声“会！”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不知道，刚开头，我们还真搞不懂：这么简洁的字，我们都上初一了莫非还不会写吗？可后来我们才明白您这不是让我们用心听讲、好好做笔记吗？在您眼中，我们可都是小孩子呀。

我尊敬的地理老师啊，您的言行总能令人鄙视。您知道一些地理学问既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您

发现一些同学快睡着了，从来不批判他们而是凑近前去，“我的珍宝呦！别睡着了，”然后再一本正经地告知大家：“这部分听着有点难，可得专心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”后来只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是肯定要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀！

我最宠爱的地理老师啊！我永久都不会遗忘您那一声声“好孩子”您虽不像年轻老师一样活力再现，但您那慈爱的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能安静。我当心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处远眺，啊！我

发现了，我

发现了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的启蒙老师啊！

记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的一般话不知为我们叙述了多少课文！

左老是的最大的品行就是工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今日可能不会来给我们上课了。”正值我们垂头丧气时，一个熟识的身影走进了教室，那正是她左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正值我怀疑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担忧，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们用心学习……在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。感谢您为我们做的一切。

左老师还有一个特点就是对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严峻的批判，所以左老师有一个外号“包青天。”

时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中出现。引起我的思念。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，是宇宙中一颗最亮、最美的星星。时间飞逝，转瞬已步入六班级，回首过去，多少恩师对我的谆谆教导至今令我难以忘记。其中，就有我们的语文老师袁老师。

袁老师是一位对待工作仔细负责的好老师。她有一双火眼金睛，批改我们的作业特殊认真。哪怕同学写错一个笔画，她都会发觉并准时地向大家指出来。你看！只见她在黑板上工工整整地写了个“般”，说道：“右边的其次笔是横折弯，同学们看清晰了，可不是横折弯钩哦！”话音刚落，又走到写错的那位同学身边亲自教他书写。这就是我们仔细的袁老师，小小的教室里，是她教会了我们写好那一撇一捺，是她把整个世界溶入我们的心灵。

袁老师，她不仅对待工作仔细负责，还以身作则教我们做人的道理。你听！“中午来到教室，是阅读课外书的时间，你们干什么呢？一来到教室就说话，多影响别人

阅读！”原来，班里的汪悦和卓宇正说着静静话。走近再听，原来是汪悦在给卓宇讲解难题，看来袁老师误会了他们。我心想：这件事确定会不了了之，当老师的怎么可能会低头向自己的同学认错呢？出乎意料的事情发生了。当袁老师了解到了真相后，竟然放下老师的架子给那两位同学说了声

抱歉。

发现这里，听到这里，你们是不是也觉得我们的袁老师很宏大呢？这就是我们真诚的袁老师，小小的教室里，是她用实际行动教育我们知错就改，善莫大焉。

袁老师，感谢您，感谢您在我们成长的道路上指引我们前进。您给了我们一杆生活的标尺，让我们自己去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。您用学问甘露，浇开我们抱负的花朵；您专心灵清泉，润育我们情操的美果。袁老师，您就是我心目中的好老师！

在我读四班级的时候，熟悉了这样一位尽心尽职的老师，她就是我们的班主任陈老师。

她教我们语文。她个子高高的。也许是由于她以前

阅读看的太多，所以戴了一副眼镜。

在四班级开学的时候，老师为了让我们

阅读。她用了许多时间来熏陶我们读书品书。她在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起，我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长，我们班大多数同学都喜爱上了书。我也是如此，以前我不是很喜爱

阅读，可我在陈老师的潜移默化下，也喜爱上

阅读，同时也明白了书中自有黄金屋的道理。

陈老师的教学水平特别好。以前我一点也不喜爱语文，总觉得语文太难了无法把握。可是，从陈老师教我们语文起，我就喜爱上了语文，由于她总是教我们学习方法，而不是照本宣科，因此我对语文产生深厚的爱好，同时陈老师还让我与书本成为了好伴侣；当我们遇到难题时，她总是急躁的关心和指导我们。当我们退步的时候，老师就会鼓舞我们，让我们重拾信念。当我们取得好成果时，老师比我们自己还要兴奋。

陈老师不仅关怀我们学习，更时刻提示我们学做“正人”。她要求我们在道德品质不能犯任何错误，说：人肯定要有的德，那么“才”才能得以发挥。

老师的职责在于教书育人，教书应当是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应当是培育孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以同学进展为己任的好老师。

9月10日是老师节，金秋十月我们又迎来了第20个老师节。

老师是一种光荣而崇高的职业，古往今来人们对老师职业都赐予了

非常身高评价。我们把老师形容为辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，花朵在园丁的培育下，健壮成长，将来成为对祖国有用的人。

老师，当我们已进入梦乡时，您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时，又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊，您为我们付出的太多太多了！

老师这个职业是令人鄙视的，是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚品行。老师总是以“没有最好，只有更好的标准来教育同学。老师是我们的长者，他们不仅教育我们科学文化，还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格，对自己的影响也不同。有严师，严峻中却不失慈爱有爱师，慈祥中却照样严格要求我们。

家庭是我们的第一所学校，而父母则是我们的第一任老师学校则是我们其次个受教育的地方，老师则是传授学问的“父母”啊！

老师，是您从一个不懂事的我们，把我们教育成有学问的少年。是您从一个什么都不会的孩子，开头从“a、b、b……”教到“A、B、C……”的是从“1、2、

3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的学问要比过去多的多了，这都是您的功劳啊！

老师，她那可敬可亲的高大形象，将永久留在我的幸福的记忆中。老师，我们永久忘不了您对我们的教育，对我们的爱！

感谢您，老师！

每个人都有自己喜爱的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜爱某一位老师，但一转到其他学校就变了。

我转到亚林二学校两年多了，但我依旧喜爱曾经教过我的亚林一学校的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了学问，我很喜爱黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成果较差的那位同学。这件事让刚走进我班老师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对同学要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批判，从今以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又洪亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一学校每当有面对社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他靠着美丽的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校内里欺侮一个小同学，黄老师观察之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从今，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。

这就是我喜爱的老师黄老师。

第四篇有关老师的作文:关于老师的作文800字

人们都说，父爱如山，母爱似水，山水连续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力气，又是谁给了生命以颜色？是爱，是老师纯真的爱。

老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，肤浅而无言。每当夜幕降落，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最终告辞长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教育，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆忙流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱或许有时严峻，但严峻的背后是不易察觉的几许温顺。您的爱朴实不善言语，却悄悄地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会困难，也不会孤独。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪烁，爱是一道光，如此奇妙，照亮我的将来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星，暖和了我的心，您的爱让我不孤寂，宽敞的天，你给我指引，狂风的夜，你让我安静，相知相惜，我如此幸福……老师，您像霞光，却又比霞光更灿烂，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时暖和着我们的心。

在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的同学。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈爱的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传奇的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力气太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个同学的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的敬重。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗大的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳动旋转多少次。而他每次的一转，都引起同学们一次感动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他骄傲。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，经常使我们感动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又经常哽咽，使我们沉重地低下头去。

他不喜爱笔试，却喜爱课堂提问，让同学们述说自己学习的心得。我记得清晰极了，如果有同学回答得正确、深刻，他便悄悄地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品尝一首奇妙的乐曲。然后，又似乎从沉醉中醒来，长舒一口气，满足地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”如果有的同学回答得不好，他就惊讶地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧急，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，似乎那每一次点头都能给同学注入一次启发。这时候，他比被考试的同学还要紧急。这情景，今日想起来，照旧那么清楚，那么亲切。

这便是我的老师。

小时候，我爱看动画片，看那百变小樱的魔法。长大后，我爱观看老师，观看她们的百变心情。

升入初三后，我的语文老师成为我的主要观看对象。

百变一喜

初三的第一次语文作业，我们全班同学都以仔细的态度精彩的完成了，老师兴奋而感动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最精彩的一个班！我信任你们肯定会取得辉煌的成果。”在那时，我快速地戴上眼镜，

发现了老师的眼睛闪闪发光……

百变二怒

一节阅读课上，A同学与B同学不读书，在谈论农场，正好让老师逮了个正着，老师把A，B两位同学叫了出来，进行了思想教育，再次回到教室时，她的脸已经涨得通红……

百变三哀

在一次语文课上，老师做了一个小调查，（1）谁见过北斗七星的同学举手，老师很惊异的说：“北斗七星也没见过，哎，悲伤啊！”（2）谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了，变成了嘈杂的谈论声。“什么是织女星啊””牛郎星长什么样啊”“没人见过吗”老师满脸怀疑地问：“没有”“没有”……（3）那银河系总该见过吧！教室里先是鸦雀无声，接着一句“没有”同时从我们口中蹦出，“异口同声啊”老师无奈地说。

现在，我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查：一个字唉，两个字悲伤，桑我在太悲伤。同学们都在高校，而我却发觉老师在暗暗的叹气……

百变四乐

在学《岳阳楼记》这篇古文时，老师实行了一种新的方法。老师说原文中单字，谁会就可以主动站起来回答，回答对了加2分，回答完了必需坐下然后再起来回答下一个问题，在那节课中，我们班大部分的人的腿都特别地累，老师下课前说了一句话，让我们全班人都轻松起来了，是什么呢？“哈哈这对减肥相当管用，“和老师在一起就是欢乐！”

观看细节，倾听言语，再微小处了解人的内心，语文老师，你的百变心情，百变经受都会牵动着我，感染着我，我观赏你的百变！

我的老师，说不出像冰心奶奶那感人肺腑的话，也写不出象朱自清先生令人回味无穷的文章，更不能与把一生都献给科学的居里夫人相提并论，我的老师就是一个普一般通的人，但却做出了不平凡的一件件事！

我从不敢渴望拥有一位无私奉献，爱同学赛过爱自己的老师，由于这就象拥有童话里的白雪公主，那么可望而不行即，在我看来，这个要求是浪费的，是根本不行能的，然而，上天却满意了我这个始终以来是梦幻的要求，假如你问我敬重这位老师的理由，一万个够不够？

刚刚进入六班级的时候，我被分到了一个跟我豪不相干的班级，而老师您的威名，却早已是隔窗吹喇叭名声在外了。对于您我们早已懂得您的威力。这不，刚上完一个单元，您立刻给了我们一个下马威，抱来卷子让我们亲自体验体验，这还不算，你竟然严厉 的说：“左边的同学做正面，右边的同学做反面！”这让我们不得不啧啧赞扬道“姜还是老的辣”。

您从不笑，对于我们跟是严上加严，我喜爱观看您，每天放学回家，观看您早已成为我必修的功课之一。那一天，天色朦胧，太阳公公还不到时候就下班了，云娃娃把老天惹生气了，天上乌云密布，不久便下起雨来。但您还是一如既往的给一些同学补课，走时您又把伞给了他们，他们问您怎么办，您不说话了，只是笑了笑说道“没事，你们进步我就欢乐！“到了家才发觉儿子的作业还没做完，又教他做，后来我走了，也不知道您忙到几点才睡，只是其次天又象没事人一样来上课。

那一次，我们考的不是很抱负，您笑了说：“老师不要你们考的有多好，有多棒。考试只不过是一种体验，跌道了，爬起来，再跑！只要能在考完后对自己说声我尽力了，我问心无愧，就好了。“我们努力的点点头。笑了。那一次，通过您与我们一起努力，我们进步了，我们问您，您最欢乐的事是什么？”您望着天真的我们笑了。

随着时间的消逝，我早已在很多个寒冬腊月中，将许多老师忘却，却永久忘不了，您的笑，还有您回答的话，你进步，我欢乐。或许在您看来这都是微不足道的小事，但正由于你那微不足道的一件件小事，才为我们今日的胜利，明日的辉煌，铺就了一条光辉大道！

在人的一生中，会遇到很多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的学问、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？

作业布置得好玩

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应当是布置作业很敏捷的！

作业布置的敏捷，当然就是作业布置得很好玩，能吊起同学们的爱好！老师们确定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的爱好呢？我感觉，就非

阅读、写读后感和做手抄报莫属了！

做手抄报，不仅好玩，而且还能提高我们的动手力量，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的宠爱或鄙视得眼神，都能让我们自信念大增。

阅读，那可是一个好玩的不能再好玩的活动了，

阅读能让我们增长学问，增加自己的学问面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么开心的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好，那就肯定是说这个老师的性格很开朗，学问面很宽了！我心目中的老师也肯定这个样子的！

在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就肯定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢快，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师学问面也肯定要广，她肯定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！

下课时，我认为好老师的“严厉 装”应当换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！假如更胜利的老师呢？那就是同学们都情愿把自己的隐秘告知那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不行能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应当是最自然的老师！

九月的老师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己同学的老师：节日欢乐！

话说：“淡看世事去如烟，牢记恩情存如血。”在我身边，很多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校内是上学的地方，老师是让帮我们开启学问大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂，学校是我们游览的地方。我是一只雏鹰，渴望完善的飞行，是学校给了我宽阔的天空，使我的翅膀更加顽强，是校内给了我这个学习环境……校内就像是我们的其次个家，爱护着我们。

我感恩我的老师，老师打开了我们才智的大门，让我在学问的海洋里游览。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱始终伴随我们左右。

在上半学期，我对自己的班主任感到非常生疏。由于这个缘由，在课堂上，请保留此标记答案，也总是犹迟疑豫不敢举手。老师您或许察觉到了，向我投向鼓舞的目光，好像在对我说“翟梦洋别可怕，鼓起士气试一试。即使答错也没关系。”是您温顺的目光，让我士气倍增。我立即举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正由于有这第一次，使我胆识变大了，才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时，您总是急躁地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成果的时候，您在班上表扬了我，由于您这个表扬，使我在学习的道路上又增加了一份信念，让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校，感谢老师！是你让我的学问更加丰富！

今年我已经是三班级的学校生了，在我的人生旅途中已经有好几位我难以忘记的好老师。

记得幼儿园的李老师，每次我去上学她都要把我亲切的抱起来，教我唱歌、跳舞，对我特别好。一、二班级的赵老师，教给我好多的拼音、汉子，养成了良好的学习习惯，在他的教育下我被评为市级三好同学。感谢我的舞蹈老师，也就是我的爸爸，他教我练习基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等，今年夏天我已经获得舞蹈四级考试证书。我最想感谢的就是我现在的薛老师和刘老师，薛老师就像我的妈妈，忘不了生日时那个亲切的拥抱，忘不了每天一个亲切的问候，一个短信，一个电话都使我万分感动和感谢。刘老师不厌其烦的为我讲解一道道难题，为了给我讲题嗓子都嘶哑了，但刘老师总是急躁的为我们讲解，感谢您，刘老师！

在这里，我要感谢全部教育我的每一位老师，我将牢记你们的谆谆教导，我以后肯定要好好学习，用优异的成果来报答你们的教育之恩！

感谢老师！你们辛苦了！

老师是蜡烛，为我们燃烧；老师是一盏灯，为我们照亮了前进的方向；老师是一本书，为我们增长学问……

提到老师这个词，许多人都会想起学问，教育等词，很少有人会想起老师是多么的辛苦，劳累这类词，其实老师都很辛苦，白天给我们讲课，可还是有一些同学在老师讲课时，做做小动作，说说小话，晚上，在我们睡觉的时候，老师都还在灯光下为我们批改作业，备课。

还有一个词来形容老师，那就是：宏大。老师培育了我们，教育了我们，而且从不会由于你犯了错，就认为你是一个坏同学，而是让你改正错误，然后做个好孩子。

我曾在一本书里读到这样一个故事：“一位老师和一些同学由于抗日战斗而被困在了一个山洞里，那位老师照旧为同学讲课，可不一会儿，粉笔用完了，老师就冒着生命危急去拿粉笔。很长时间过去了，他还没有回来。很多年过去了，有一天，一个放羊的人在石头边找到了一具骷髅，头骨有一个被子弹打伤的洞，而手里，抱着一盒粉笔……

老师是多么宏大啊！即使在危急前面也不抛弃同学。还记得有一次考试，老师在每一位同学的作文后面写了评语，然后还写了一句鼓舞的话，老师是多么的专心啊！

我遇到过好多老师，她（他）们身上都有一些共同的特点：宏大，爱自己的同学，慈祥，专心，辛苦，尽职尽责……

总之一句话：感谢老师！

感谢您，老师，由于有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，在黑暗之中，才会有指路的明灯。

您在我们生病时无微不至的关怀，送来暖和的一杯水，最爱护的一句问候，让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候，牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理，让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候，严峻地批判了我们，让我们准时订正了错误，不会误入歧途。您在我们遇到困难时，送来一个鼓舞的眼神，让我们自信地跨越困难，克服困难。您在我们跌倒的时候，伸出一双大手，让我们拍拍尘土，站立起来连续向前冲。您在我们通往胜利的陡峭路上，铺上一层平坦的道路，让我们踢掉绊脚石，英勇地向胜利走去……

您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，让火焰把自己吞噬，而我们得到光明。您是园丁，把学问和人生道理浇灌给我们这些幼苗，盼望我们长成参天大树。您是太阳，时刻都暖和着我们。您是雨露，滋润着我们……

当我们在玩的时候，您在干什么？批改作业。当我们在休息时，您又在干什么？备课。老师，您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永久忘不了，我们只能用一样的东西来报答尊敬的老师那就是成果！

老师对我们的恩说不完、道不尽，全部的恩情我们牢记在心！

尊敬的老师：

您好！光阴似箭，日月如梭。四年弹指一挥间，老师的谆谆教导如春风化雨，似涓涓细流滋润我成长。

老师，感谢您几年来的辛勤教育和悉心培育，使我把握了丰富的学问，明白了很多人生的道理，让我体会到“一份耕耘，一份收获”的乐趣，懂得团结协作、真诚友爱的重要。

老师，您给了我们人类最崇高的感情爱。课堂上，您总是不厌其烦地用朴实生动的语言和形象化的比方给我们讲解；举手发言时，您总是用期盼赞许的目光给我们鼓舞和信任；遇到困难时，您总是和我们一起乐观应对，帮我们排忧解难；同同学病时，您总是象妈妈一样送来无微不至的呵护……。老师的爱，平凡而又宏大，像一股暖流，渗入我们的心田；像阵阵春雨，滋润我们幼小的心灵，似一缕春风，带给我们暖和和盼望。

老师，您是航灯，指引我们努力的方向，您是蜡烛，闪烁在我们求知的路上。您象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们健壮成长。

师恩如高山大海，千言万语汇成一句话，老师，感谢您。

祝福老师工作顺当，身体健康，永久年轻！

此致

敬礼

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我依旧会珍惜……”每当这沁人心脾的歌声响起，我都会情不自禁的想起我尊敬的老师们。老师的爱看不见，摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这爱却滋润到同学的心里。

老师是天底下最神圣的职业，你们像一支无私的蜡烛，燃烧自己，照亮我们前进的道路；你们是文化的传播者，带领我们在学问的海洋里游览；是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教育我们如何做人、处事；是火种，点燃下一代的求知欲；是我们的伴侣，敬重、理解、关怀我们的成长。是我们变得顽强，无所畏惧；是工程师，在荒原上筑起高楼大厦；是我们的榜样，言传身教，是我们终身受益……

鲜花感谢雨露，由于雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，由于长空让它飞行；高山感谢大地，由于大地让它高耸……我要感谢我的老师们！感谢你们始终以来在三尺讲台上用汗水浇洒干渴的我们，用如歌的声音播撒爱的阳光；用暖和的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们始终以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们……您为我们付出的太多太多了。深似大海，高如蓝天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是悄悄地奉献和无私的牺牲。

感谢你们对我的谆谆教导。将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向你们祝愿我尊敬的老师。我永久感谢你。

我的语文老师有一米6左右的个子，瘦瘦的脸蛋，一又大眼睛，总是笑眯眯的望着我们，很慈爱。

今日语文听写，我们班有一半的同学都得了100分，老师给我们每人发2个棉花糖，我们得到奖品的同学心里美极了，下次肯定还要努力，争取还得到老师的奖品；一次，我们三组的同学上课回答问题声音洪亮、坐的端正，老师每人给我们发了一袋雪饼，得到礼物的同学很骄傲啊；还有一次上语文课，老师问这个问题谁会谁举手，我举手了，老师点我的名字，我回答对了，老师奖给我一个枣，我

非常愉快，心里想以后上课时肯定要仔细听讲，多回答老师的问题，争取得更多的奖品，每次回答问题得的奖品都不一样，有糖、饼干、好多样呢。现在，每个同学都争先恐后的回答问题，都想得到老师的礼物，这样的事情，这样的礼品有好多好多，数都数不完。后来我

听闻老师是用自己的钱买的礼物，我感动极了，我特别佩服老师，感谢老师对我们的专心良苦，我们肯定要加倍努力学习，不让老师绝望。

还有一件事令我记忆犹新，记得那天上午，老师交给了我一个任务，让我转告妈妈，让妈妈给我挑两件美丽的衣服，让我表演街舞。我知道今日妈妈去姥姥家了，上午放学是姑姑接的我，我只顾着和表哥玩了，遗忘了老师交待的任务了；下午上课时，老师问我，我才想起来了。下午老师又交给了我一个任务，说下午放学老师在门口等妈妈。老师在门口等了好长时间，不见妈妈来，就给妈妈

给他打个电话了，这时我才想老师还在门口等呢。老师我给您说声“

抱歉”，您真好。

她不是别人，就是我们的班主任翟伟华老师，就是这样的一个老师，让我感动；能成为您的同学我很的骄傲，我替全班的同学给您说声“感谢老师，您辛苦了，我们爱你。”

感谢老师能记得三年来的点点滴滴，在我们看来微不足道的一件小事却成为你的一份烦，一份欢乐和一丝悲伤，我们曾经做过的错事，在我们看来只是自己做错事只要仔细改就好，没想到您竟然把我们每一个错看得重要，今日您再发本子的时候，有几个同学没有写名字，各个发书的同学把不知道是谁的本交给您的时候，您同时看了一下本上的字，就立即说出了这个同学的名字，或许，只是那一瞬间，让我感到了您竟然对我们如此熟识，如此的记得我们63位同学的字体！

我是一名一般的学校生，我做过的每一件事，您都能看在眼里，我也只是在上课下课中玩耍学习和其他学校生没什么两样，而您却能在我日常的生活中

发现我的优点和缺点，对待我的优点您确定是布满着喜悦而对待我的缺点确又非常看重。

此时此刻，我才真正体会到了我们63为孩子在您心目中的重要性，所以我要感谢老师这三年来对我学习和生活中点点滴滴的关怀与关心！

最终我想对老师说：老师您放心，您想要的就是您多年来对我们的期望，我们会用行动来证明给你看的！

感谢您老师！

每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。

是老师让我们懂得做人的道理；是老师让我们在学问的海洋里畅游；是老师关心我们拿到学问宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧！

大爱无言，真爱无怨。老师的悄悄奉献使我们汗颜；老师的毫无怨言，使我们鄙视；老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师如同辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵；老师如同冬天里的一丝火光，是我们感到暖和；老师如同悄悄奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

让我们感谢老师的恩德和教导，师恩在我们心中是神圣而不行侵害的：如同雄伟的高山令我们仰视；如同宝贵的珍宝不行侵害。老师是伴随我们的。老师的批判，是为我们指引方向；老师的嘉奖，是为了让我们连续努力；老师的激励是让我们奋勉向上。让我们感谢老师吧！

感谢老师，经常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓舞，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了盼望。就像雪中送炭，一切都来得那么准时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝暖和，始终扩散到心田。

我们应当感谢老师的悄悄奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……

曾经，我像是一只迷茫的小鸟，虽然前方一望无际，我却不敢展翅飞行。但是，自从我遇到了您，我友爱的老师。我的生活中就有了悦耳动听的歌声和炫丽的颜色。

那时，我遇见了您，您熟读古诗宋词；您细说古今中外；您敬佩文人墨客；您感叹人间悲欢离合，您教会我们“适者生存，物竞天择”的道理。

您的举手投足，让我记忆犹新。您的每一个灵动的眼神；您的每一句温馨的鼓舞……我得您的点点滴滴所感动。您让我懂得珍惜时间和生命，懂的健康和美妙的生活。

迷茫时，您给我一盏灯；摔倒时您伸出一双暖和的手。您在我成长的道路上给我自信！给我力气！

您平凡，像一颗小草，甘愿悄悄无闻；您无私，如“春蝉到死丝方尽”一般；您勤奋，像蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。

春风吹乱了头发的时候；夏雨滴答滴答落下的时候；秋叶飘然落下的时候；冬阳普照的时候，令我怦然心动的是您。您，生动了我的世界，点亮了我的前程。

我信任，在成长的道路上，我会飞得更高更远更自信！

感谢您，我友爱的老师！

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严厉 的情。当我因犯错误而受到惩处时，教育我的是老师；当我因遇到难解的题而不知所措时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐；一句暖和的问候，使我倍感亲切。

鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行；高山感恩大地，由于大地让它高耸我感恩我的老师！

那么什么是感恩呢？

感恩是一种对恩惠心存感谢的表现，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。感恩，是一种美德，是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知；感恩是一种境界，是现代社会胜利人士健康性格的表现。一个连感恩都不知晓的人肯定只有一颗冷酷绝情的心，也肯定不会成为一个对社会有贡献的人。

记得七班级的上半个学期的期末，班主任张老师让我们背“政史地生”，最终我和我的一个好同学相比，我比他少了非常。其次个学期张老师加大了对“政史地生”背诵的检查力度，这让我进步了不少我的期末成果相对于上个学期，进步了八非常左右，而对于那个好同学来说，我反超他五十多分，并且我们班还得了班级总成果冠军！就是由于张老师对我们的严格要求和呕心沥血，再加上各科老师的悄悄辛苦，我们才取得了这么好的成果。所以，我特别特别感谢我的老师：班主任张老师、语文杨老师、数学张老师和英语李老师。

有一位老师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜爱“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心！

我们感谢老师们辛勤的培育，感恩于他们的谆谆教导；感恩老师，不论我遇到什么困难，您都会同我一起面对；感恩老师，感恩您为我们所做的一切！

感谢您，我的老师，在我的眼里，您就是奇妙，我发自内心地感谢您！

然而，再多赞美的言语、仰慕的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师！感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而只需要表现在我们日常生活中的点点滴滴……

在我的一生中，和我接触到的最多的“外人”，就是我的老师，我那最鄙视的人，他们关心我渡过难关，他们关心我解决不懂的问题，我和他们的事都是一笔一笔专心刻画的……

老师，我最敬重的人，我最崇拜的人。

我的老师，在“我”的教室中，有许很多多位不同的老师。其中，数学老师是最和气的：那天，我在上着数学老师的课，在津津有味的品尝着学问的果子。突然，同桌和我说起话来，不一会儿，老师发觉了。叫我下课去她办公室，我现在心理最不喜爱下课铃声的到来了！可是，事与其反，下课铃突然降落了，我也只好慢步走向老师的办公室，来到办公室，老师微笑着对我说：“你啊！是个好同学，怎么上课说起闲谈了？”我哭了起来，老师忙说：“哭什么啊？去吧，下次不要再说话了，肯定要改正啊！”我点着头回到教室，我就奇了怪了，怎么数学老师不骂我一顿呢？不管了，反正以后可不能说话了。回到家我躺在床上左思右想，是不是老师根本就没有骂我的意思啊？但是，这次也的确是我的错了，我不该上课说话。

回到学校，老师又对我笑，我被老师搞的神志不清了，突然老师说要发考试卷子，我非常有把握，但卷子批改的分数下来我惊呆了，我考了80分，我的眼泪往下掉，突然间，有一双暖和的大手帮我擦干了泪水，我抬头一看，是数学老师，数学老师说：“哭什么哭嘛？不要哭，以后再努力啊！从哪里跌倒就从哪里爬起，不要子啊原来的地方再次跌倒就好了！”嗯，数学老师您真是