四川省凉山彝族自治州冕宁县学年三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省凉山彝族自治州冕宁县2024-2025学年三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.观察下图,算一算郑州到洛阳的路程是(__________)千米。2.三(2)班同学们到游乐园玩,坐旋转木马的有27人,玩碰碰车的有24人,两个项目都玩的有9人,每人都至少玩了其中的一项,三(2)班去游乐园的一共有(________)人。3.一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是(______)厘米.4.冬冬家有一块菜地,其中的种青菜,种萝卜,种白菜.青菜和萝卜一共占这块地的_____,白菜比青菜多占这块地的_____.5.一袋盐重305克,6袋这样的冰糖重______克,接近______千克。6.减数是213,差是105,被减数是_____.7.两个加数的和是740,其中一个加数是362,另一个加数是(________)。8.找规律,想一想,填一填。(1)图1的三角形每一条边的长度都是1厘米,它的周长是_____厘米。(2)图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形,图2的周长是_____厘米,图3的周长是_____厘米。(3)如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形,新图形的周长是_____厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.儿童节的前一天是5月31日.(_________)10.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)11.小华的身高是136厘米.(___)12.0乘以任何数都得0。(________)13.用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(________)14.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)15.3.46米表示3米46分米。(____)16.2分=200秒._____17.一枚硬币重2千克.(_____)18.笔算三位数减三位数时,相同数位要对齐。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个梯形,则它们的()。A.周长相等 B.梯形周长大 C.正方形周长大20.一袋盐重200克,()袋盐重1千克。A.4 B.5 C.1021.1头牛重200千克,()头牛重1吨。A.2 B.5 C.1022.小明上午7:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是()。A.3小时30分钟 B.4小时 C.4小时30分钟23.李老师每天要给4个班的学生上科学课,每个班的学生都在30~35名之间,李老师每天大约要给()名学生上课。A.少于100 B.100~120 C.120~140 D.200~25024.199×2的积最接近()。A.400 B.500 C.300 D.70025.三(1)班有学生45人,喜欢喜羊羊的有38人,喜欢美羊羊的有36人,既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人.A.12 B.29 C.3326.一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和()原来正方形的周长.A.相等 B.大于 C.小于27.在三年级上册,我们学习了“估算”。以下关于估算的说法,不对的是()。A.估算的得数虽然不准确,但也很有用B.有些时候要用精确计算,有些时候要用估算C.妈妈计算买东西准备多少钱才够,可以估一估D.收银员计算要收多少钱,可以估一估28.在一道连减算式中,被减数是550,两个减数都是170,求差是多少,列式是()。A.550-170-170 B.550-170 C.550+170 D.170+170四、勤奋的你来算一算。29.估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈30.列竖式计算,带*的要验算。466+250=529×3=*720-408=31.测量并求下图长方形的周长。五、操作题。32.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题33.用同样长的小棒按如下方式摆三角形。那么,摆5个三角形需要()根小棒。(把你的思考过程写在空白的地方,可以画一画,数一数。)34.一年级有138人,二年级有172人。图书馆买来300本新书,两个年级的学生每人借一本够吗?35.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?36.小明今年多少岁?37.汽车上午11时45分从深圳出发,下午2时45分到达珠海,汽车平均每小时行驶85干米,深圳到珠海有多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、124【分析】根据题干可知:北京与洛阳在郑州的两侧,北京到洛阳的总距离是813千米,北京与郑州的距离是689千米,郑州到洛阳的距离=北京到洛阳的总距离-北京与郑州的距离。【详解】813-689=124(千米)【点睛】本题考查万以内数的减法,关键注意不够减时问前一位借一。2、42【分析】根据题意可知,用坐旋转木马的人数加上玩碰碰车的人数,再减去两个项目都玩的人数,即可求出三(2)班去游乐园的总人数。【详解】27+24-9=51-9=42(人)则三(2)班去游乐园的一共有42人。【点睛】解决重叠问题时,为了不重复计算,可以两个计数部分先加起来,再减去重叠部分;也可以先从其中一部分中去掉重叠部分后,再加另一部分。3、30【分析】用长方形的长减去3计算出宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可.【详解】(9﹣3+9)×2=15×2=30(厘米).答:它的周长是30厘米.故答案为30厘米.4、【详解】+=,﹣=,答:青菜和萝卜一共占这块地的,白菜比青菜多占这块地的.故答案为:,.5、18302【分析】根据题意,一袋盐重305克,6袋这样的冰糖即6个305克,用305×6,再根据结果将它换算为千克即可。【详解】(克)1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,要注意将单位换算时单位间的进率。6、1【详解】213+105=1答:减数是213,差是105,被减数是1.故答案为:17、378【分析】根据一个加数=和-另一个加数,带入计算即可。【详解】740-362=378,另一个加数是378。【点睛】掌握三位数与三位数的减法计算法则是解题关键。8、3689【分析】(1)根据题意,“三角形每一条边的长度都是1厘米”,可知三角形有三个边,故图1的周长=1+1+1。(2)图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形,再根据周长的定义:围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成,每个边均为1厘米,故图2的周长=1×6;图3有4个边组成,分别是2个长边,2个短边,长边为1×3=3厘米,短边为1厘米,故图3的周长=3+3+1+1。(3)由图可知新图形有4个边组成,分别是上面的边=1×4=4厘米,下面的边=1×3=3厘米,其余两条边均为1厘米。故新图形的周长=4+3+1+1。【详解】(1)1×3=3厘米,故图1的周长为1厘米。(2)1×6=6厘米,故图2的周长为6厘米。3+3+1+1厘米,故图3的周长为8厘米。(3)4+3+1+1=9厘米,故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形,其排列方式不同,所组成新图形也不同。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【解析】六一儿童节是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以儿童节的前一天是5月31日,是正确的.10、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.11、√【解析】略12、√【分析】根据0做因数的计算法则,0乘任何数均为0,据此判断即可。【详解】0乘以任何数都得0。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查0为因数的乘法运算,0乘以任何数都得0。13、√【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。14、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.15、×【详解】略16、×【详解】2分=120秒原题的换算是错误的.故答案为×.17、×【详解】略18、√【详解】笔算三位数减三位数时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为:√三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、B【详解】略21、B【分析】根据1吨=1000千克,找出几个200相加是1000即可。【详解】1吨=1000千克200+200+200+200+200=1000(千克)也就是说1头牛重200千克,5头牛重1吨。故选择:B。【点睛】掌握千克与吨的换算是解题关键。22、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】11时30分-7时30分=4(小时)则小明上午在校的时间是4小时。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。23、C【分析】根据每个班的学生都在30~35名之间,可知4个班的学生最少是30×4,最多是35×4,据此解答。【详解】30×4=120(名),35×4=140(名)李老师每天大约要给120~140名学生上课。故答案为:C【点睛】本题主要考查两位数乘一位的计算。24、A【分析】根据“四舍五入法”,把199看作整百数200,然后与2相乘即可解答。【详解】199×2≈200×2=400故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。25、B【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数.【详解】38+36﹣45=74﹣45=29(人)答:既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有29人.故选B.26、B【详解】略27、D【分析】在生活实际中,有时候在解决某些问题时不需要知道准确数,只需要知道大概的结果,这样的情况下可以估算。以此为依据,通过选项的描述,理解思考即可。【详解】估算的结果虽然不准确,但有时可以估算,估算也很有用,所以选项A、B均正确。选项C中的情况只需要知道大概的结果,所以可以估算。根据实际情况,收银员收到的钱必须是准确的结果,所以不能估算,选项D错误。故选:D。【点睛】本题考查对估算的理解,只有在不需要准确值的情况下才可以估算,同时将数学在生活实际中的应用联系起来可以加深对估算的理解。28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、600,3500,1000,3200【详解】略30、716;1587;312【分析】按照整数加减法和多位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】466+250=716529×3=1587*720-408=312验算:31、10厘米【分析】先用直尺测量出长方形的长和宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】长方形的长为3厘米,宽为2厘米。(3+2)×2=5×2=10(厘米)则这个长方形的周长是10厘米。五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、11【分析】当三角形的个数为1、2、3时,小棒的根数为3、5、7,由此可以看出每增加一个三角形,小棒的根数增添加2,由此解答。【详解】

如图:三角形的个数与小棒根数的关系为:三角形的个数×2+1=小棒的根数;

摆5个三角形需要2×5+1=10+1=11(根)【点睛】对于找规律的题目,首先应找出那部分发生了变化,是按照什么规律变化的,找到各部分的变化规律后利用规律解答。34、不够【详解】138+172=310(人)310>

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