山东省聊城问卷评价与反馈学年数学三年级第一学期期末检测试题含解析

山东省聊城问卷评价与反馈2024-2025学年数学三年级第一学期期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框，现要在相框四周镶上花边，花边的长度至少为（______）厘米。2．聪聪吃了这块巧克力的，明明吃了这块巧克力的，（________）吃得多一些。3．用普通记时法表示下列时刻。14时（___________）6时（___________）18时（___________）15时（___________）21时（___________）10时（___________）20时（___________）17时（___________）12时（___________）4．（________）＋460＝650；（________）－298＝102。5．用6，5，3造减法塔，最后一层的算式是（______________________）。6．串了一些黑白间隔排列的珠子，中间有一部分被挡住了。被挡住的部分（_______）色的珠子多；如果这串珠子中白珠子有18颗，黑珠子有（_______）颗。7．一袋面粉能吃8天，平均每天吃了这袋面粉的，（）天吃完这袋面粉的一半．8．把四个边长为1厘米的小正方形拼成一个大正方形，周长是（_____）。9．分针从“3”走到5走了________分，时针从“7”走到“8”走了________分。10．90×4的积是（______）个十，900×4的积是（______）个百。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．观察如图，比较A，B的周长（

）A．A长 B．B长 C．一样长12．如果△×6＝★，那么（）。A．△是★的6倍 B．★是△的6倍 C．★比△多6倍13．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角14．下图中一共有多少个☆，列式正确的是（）。A．10×6 B．13×6 C．13＋615．下面框中的计算过程是在计算（）。A．12×4 B．14×2 C．24×2三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．测量教室的长时，用千米作单位比较合适．（_____）17．左图中的阴影部分可用表示。（_____）18．用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。（______）19．一个长方形的长扩大4倍，宽不变，它的周长和面积也都要扩大5倍．（____）20．比876多134的数是1000。（_______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=22．列竖式计算。（带※的要验算）308×4＝5×620＝※682÷6＝五、作图题。（8分）23．小猫钓鱼，连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一块长方形菜地的长是宽的3倍，如果宽增加8厘米，长不变，就变成了一个正方形，这块长方形菜地的周长是多少厘米？25．三（1）班有40人，每人买1个笔盒和1个书包，共要花多少元？26．小林有54张贴画,小华有30张贴画,小林给小华10张后,小林比小华多多少张?27．广场举办音乐会，需要1000把椅子。28．小芳想用陶花币换来的36元钱买一些文具．她先花28.8元买了4支钢笔，并用剩下的钱买了2个笔记本．请你根据条件提出相关问题，并解答．29．一辆汽车14：30从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距270千米，汽车平均每小时行多少千米?

参考答案一、填空题。（20分）1、70【分析】花边的长度其实就是这个长方形相框的周长。按长方形周长公式计算即可。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框，现要在相框四周镶上花边，花边的长度至少为（70）厘米。【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。2、明明【分析】根据分数的大小比较方法，分子相同，则分母小的分数大，解答即可。【详解】＜则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。3、下午2时早上6时下午6时下午3时晚上9时上午10时晚上8时下午5时中午12时【详解】略4、190400【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则，加数＝和－另一个加数；被减数＝减数＋差；据此解答。【详解】650－460＝190；298＋102＝4005、954-459=495【详解】略6、白17【详解】略7、4【详解】略8、8厘米【详解】略9、1060【解析】略10、3636【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】把图二的折线段平移，就和图一周长一样了，根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，代入数据解答即可．【详解】图一：（5+10）×2=15×2=30（厘米）把图二的折线段平移，周长是：（5+10）×2=15×2=30（厘米）答：A、B的周长相等．12、B【分析】如果△×6＝★，那么★÷△＝6。要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。【详解】如果△×6＝★，那么★是△的6倍。故答案为：B【点睛】此题主要考查了倍的认识，两个数的积是其中一个数的倍数，据此解答。13、B【详解】图上是长方形，长方形的四个角都是直角，所以挡住的角一定是直角．14、B【分析】上图左边有☆10×6＝60（个），右边有☆3×6＝18（个），把它们的积相加60＋18＝78（个），用算式表示是13×6。【详解】根据分析可知，正确列式为：13×6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。15、A【分析】观察这个计算过程可知，10×4＝40表示4乘一个十，2×4＝8表示4乘2个一。40＋8＝48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2，再将求得的乘积加起来。【详解】根据分析可知，框中的计算过程是在计算12×4。故答案为：A。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】测量教室的长时，用米作单位比较合适．原题说法错误．故答案为错误．【点睛】1千米=1000米，千米是较大的长度单位，要根据实际情况选择测量工具和单位．17、√【详解】略18、√【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体，而不能拼成正方体，据此判断。19、×【详解】长方形的周长：C＝（a+b）×2＝2a+2b如果长扩大4倍，周长变为（4×2）a+2b＝8a+2b所以它的周长扩大的倍数不能确定，长方形的面积S＝ab，则长扩大4倍，宽不变，它的面积扩大4倍．所以“一个长方形的长扩大4倍，宽不变，它的周长和面积也都要扩大5倍”的说法是错误的．故答案为：×．20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、4.5；65；0；70；10009；420；609；15.2；447【详解】略22、1232；3100；113……4；【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】308×4＝12325×620＝3100※682÷6＝113……4验算：五、作图题。（8分）23、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、32厘米【分析】根据题意，宽增加的8厘米是增加了2个宽，由宽求出长，根据长方形周长公式：（长＋宽）×2即可。【详解】8÷（3－1）＝8÷2＝4（厘米）3×4＝12（厘米）（12＋4）×2＝16×2＝32（厘米）答：这块长方形菜地的周长是32厘米。【点睛】本题考查长方形的周长，求出宽是多少是解题的关键。25、2400元.【分析】先把1个笔盒和1个书包的钱数相加，求出每人买1个笔盒和1个书包，需要多少钱，再乘40人，即可求出一共要花多少元.【详解】（18+42）×40＝60×40＝2400（元）答：共花2400元.【点睛】本题考查了数量关系：总价＝单价×数量.26、4张【详解】54－10=44（张）30+10=40（张）44－40=4（张）答：小林比小华多4张。27、不够，差2