山西省吕梁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

山西省吕梁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.认真抄写下面的句子，要求书写正确、工整、美观，注意书写的速度。

才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨，也会生锈。

_________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.1.按课文内容填空。（1）【诗句绘美景】诵读着苏轼的“____________，____________”，我们欣赏了西湖雨过天晴、水天一色的美景；吟咏着刘禹锡的“____________，____________”，我们领略到滚滚黄河的恢弘气势；品味着王安石的“____________，____________”，我们感受到湖阴先生家庭院的洁净与秀美。（2）【名言诉真情】曹植“__________，视死忽如归”的豪气是爱国；李纲“祖宗疆土，当以死守，____________”的决心是爱国；陆游“位卑__________”的责任是爱国。（3）【美文觅知音】锺子期可以透过琴声听懂伯牙的心声，他这样赞叹：“善哉乎鼓琴，___________”“善哉乎鼓琴，___________”；贝多芬即兴创作了一首《________》，盲姑娘听着音乐，看到了她从来没有看到过的景象__________________。2）.4.阅读语段，根据拼音写词语。山上有的是待放的huālěi(

)、婆娑的树木、鲜嫩的táixiǎn(

)、爽飒的风。放眼望去，飘逸的云朵在wǎlán(

)的天空中散着步，澄碧的湖面水波dànɡyànɡ(

)。在山上，每一片风景，都会使你着迷。但，我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片yōujìng(

)的林子，xīnmǎnyìzú(

)地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，享受大自然的美好。3）.中国是诗的国度，郑州是中国诗歌的故乡。在这片热土上，诞生过无数诗人词家，从《诗经•郑风》的民间歌者，到西晋文坛领袖潘安，从诗圣杜甫到诗王白居易，无不在中国诗歌史上留下浓墨重彩的一笔。

（1）“诗豪”刘禹锡的老家在荥阳，荥阳檀山上有一座刘禹锡公园。走进公园，读到《浪淘沙（其一）》中的“____________，____________。”让你体会到了黄河的磅礴气势。

（2）作为诗乡的孩子，我们从小耳濡目染“位卑__________”的爱国之情、“红军不怕________，____________”的长征精神以及“祖宗疆土，_________，____________”的坚定信念。正如鲁迅所说：“_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”我们要从小树立爱国心，怀揣爱国之梦。4）.根据所学知识填空。

（1）红军不怕远征难，______________。

（2）电影《长津湖》中志愿军第27军军长的原型是彭德清，他和战友们慷慨赴朝的情景，印证了曹植的名句“______________，视死忽如归”。

（3）中华民族是有着深厚爱国情怀的民族，先贤们留下了很多表达爱国情怀的豪言壮语。南宋诗人陆游曾深情地告白“

______________”，他虽然地位低微，但是不忘忧虑国事。

（4）中国领土主权不容侵犯。看到菲律宾军舰在黄岩岛海域袭扰中国渔船，中方提出严正交涉的新闻，小颖借用李纲的名句发表评论：“祖宗疆土，______________，______________。”5）.6.看拼音写词语。lónɡzhònɡ(

)

chóubèi(

)

shēnyín(

)

zhānmào(

)dǒupénɡ(

)

kānɡkǎi(

)

shùfù(

)

zhòurán(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列对课文理解有误的一项是（）A．《草原》一文记叙了作者巴金先生访问草原时看到的美丽景色。B．《少年闰土》刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年闰土形象。C．《伯牙鼓琴》讲述了高山流水遇知音的故事，锺子期和俞伯牙的友谊很感人。2）.下面材料符合洛阳博物馆进门处告示牌简介内容的一项是（

）

①洛阳是牡丹花都，有“洛阳牡丹甲天下”之说。

②洛阳博物馆的修建历程。

③洛阳博物馆内设哪些展厅、展馆。

④修建洛阳博物馆的现实意义。

⑤洛阳有哪些著名的博物馆。A．②③⑤B．②③④C．③④⑤D．①②③3）.梅梅在学习“出谋划策”一词时，不知道“谋”的意思。通过查字典，她找到了“谋”字的四种意思（见下图）。在“出谋划策”一词中，“谋”字的意思应该是（

）A．①B．②C．③D．④评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（用例句所用的修辞改写下面的句子）

这辆车开得太慢了。→__________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配恰当的词，用直线连起来。

伟大的

态度

耐心地

问

慈祥的

力量

奇怪地

说

严峻的

面庞

坚决地

劝2）.连线题

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，正确的一项是（）

①当爬上山顶，却发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，一片荒芜。

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

⑤就像智者所言，自己不断往上爬，追求着自己的梦想。

⑥人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想而努力。A．①③②⑤④⑥B．⑥⑤④①③②C．⑥①③⑤④②D．③②⑤①④⑥2）.排列顺序。

(

)夏天，喇叭花盛开。

(

)冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。

(

)我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。

(

)秋天，菊花美极了。

(

)春天，百花齐放，满园春色。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.在课文《他们那时候多有趣啊》中玛琪讨厌学校，因为她的成绩很差。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.文学阅读六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(1)阅读这首诗，下列说法不正确的是A．望湖楼望的是杭州西湖。B．本诗描绘了在望湖楼看到的夏季暴雨奇景。C．“忽”字准确地写出了暴雨骤来骤去的动态。D．“望湖楼下水如天”描绘了暴雨时的美丽景色。

(2)第一行诗句描绘了一幅怎样的画面？请用自己的话写出来。

__________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.以下两个任选其一完成习作。

①题目一：请根据自己的亲身经历，以《我不再

》为题，写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）内容要真实、具体，字数不少于500字。

②题目二：有人说：团结就是力量；有人说：人心齐，泰山移；也有人说：积沙成塔，聚液成浆。这些话，强调的都是团结。团结可以凝聚人心，团结可以温暖大家，团结可以战胜一切，团结可以创造出许多奇迹……请自拟一个包含“团结”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章。

注意：请选择其中一个主题完成本次作文，文体自选（诗歌除外），文中不得出现真实的姓名和校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。筷子小传ㅤㅤ①筷子是中国独创的餐具，迄今至少使用了3000多年。《韩非子•喻老》言：“昔者纣为象箸而箕子怖。”意思是说商纣王挥霍无度，大臣箕子为之恐惧。“纣为象箸”便典出于此。这说明，在商纣王时，已经有筷子的存在了。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头，可以接柄使用。

ㅤㅤ②作为传统餐具，筷子具有丰富的文化意蕴，是中华文化的重要载体。先秦时代，筷子被称为“梜”，战国晚期至汉代开始称为“箸”，到了明代得名“筷”。在古代，筷子寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。它一头圆，一头方，圆象征天，方象征地。这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方，筷子可作为新婚礼物，寓意成双成对。中国筷子还深受世界各国人民的喜爱。许多来我国旅游观光的外国人总愿带回几把中国筷子作为纪念。比起其他旅游纪念品，筷子既经济实惠，又蕴含中国传统文化。

ㅤㅤ③古时候，筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言，“凡饮食，举匙必置箸，举箸必置匙。食已，则置匙箸于案。”在现代，人们也都遵循着使用筷子的礼仪。

ㅤㅤ④使用筷子时，要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，还可以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康。这样一举多得的好事，何乐而不为呢？

ㅤㅤ⑤走过漫长的岁月，如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言，除常见的竹筷子，还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言，有素雅的原木筷，还有彩漆、雕花筷子，以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求，一次性筷子应运而生。不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生，深受年轻人喜爱。为推广分餐制，写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。

ㅤㅤ⑥小小筷子，传递着中华传统文化，关联着社会文明健康。

(1)读文中画线的句子，这句话中的“至少”能否删去？请结合短文内容写明理由。

____________

(2)下列说法与短文内容不相符的一项是A．文中引用朱熹的话，旨在说明古人讲究筷子和勺子同时举起来使用，进食极为方便。B．便携餐具、公筷的出现，都顺应了人们对环保、卫生生活的需求。

(3)短文主要写了哪几方面的内容？用小标题的方式列出来。

悠久历史→（①_________）→（②_________）→（③_________）→（④_________）评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。

严峻

严格

严厉

严肃

（1）李老师对同学们的要求非常(

)。期末复习时，他(

)地对我们说：“这次期末考试是对大家的一次(

)的考验，希望大家能慎重对待。同时，我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出(

)的批评！”

如果……就……

不管……都……

只要……就……

因为……所以……

（2）(

)人固有一死，(

)，我们(

)有任何能创造价值的能力，(

)要运用。(

)有多大的困难，我们(

)要努力克服。(

)能对人民有好处，我们(

)要做。2）.用“√”画出加点字的正确读音。

徘徊（huái

huí）

栖息（qī

xī）

演绎（zé

yì）

吹嘘（xǖ

xū