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文档简介
河南省平顶山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).加一加,组成新字再组词。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空题。
《草原》作者________,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,小说《四世同堂》,1950创作《龙须沟》,获北京市政府授予“_________”称号。2).运用所积累的知识填空。
(1)月夜在不同诗人的眼中,景色是不一样的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“___________,___________”;黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是“___________,____________”。
(2)当你在夏天的夜晚,听到稻田里传来青蛙的叫声时,你会想起辛弃疾的词句:____________,_____________;当你站在望湖楼上,看到风吹散西湖上的黑云时,你会想起苏轼的诗句:__________,______________。
(3)我知道“五行”是指___________,“五彩”是指__________。3).日积月累,美好情感心中留。
美景入目入心:深蓝的天空中挂着一轮______,下面是海边的沙地,都种着一望无际的______;友情难以忘怀:锺子期死,伯牙______,终身不复鼓琴,以为______;
民族精神永不泯灭:惟有民魂是值得宝贵的,惟有______,中国______。4).【徜徉于美文中】文美于景:月亮正从水天相接的地方升起来。_____________________,___________________。月亮越升越高,穿过_____________________。文美于人:其间有一个十一二岁的少年,_____________________,___________________,向一匹猹尽力的刺去,那猹却_______________,反从他的胯下逃走了。文美于情:《伯牙鼓琴》中的友情,锺子期死,伯牙_________________,终身__________________,以为__________________。鲁迅先生的爱国情:惟有_________________,惟有__________________,中国才有真进步。5).阅读《小英雄雨来》,猜人物。②脸晒成酱红色。眉棱、颧骨、下巴,整个脸轮廓分明,得坚毅。两眼黑得发亮,锋利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本领最高,送过鸡毛信,制造假地雷迷惑敌人,最终参加了游击队。③穿一身蓝布裤褂。滚圆的肚子,把衣服撑得紧绷绷的。灰黑色的脸,翻扯着的上嘴唇,有一撮小黑胡子。嘴里露出两颗大黄板牙。④分发抹着浓浓的油,狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出两撮黑毛,左眉眼底下,一个核桃大的肉瘤。⑤戴一顶褪色的八路军绿军帽,腿上缠着绑腿,腰间扎一条皮带,皮带上挂着一个条形的旧皮套子,里面插一把刺刀。刺穿似的。①(
)②(
)③(
)④(
)⑤(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字的读音完全正确的一组是(
)A.花蕾(léi)
弄巧成拙(zhuō)B.曝(pù)晒
襟(jīng)飘带舞C.搁(gē)板
惟妙惟肖(xiāo)D.参差(cī)
九曲(qū)黄河2).下列表述不正确的一项是(
)A.读了《骑鹅旅行记》我看到主角性格鲜明,他调皮、勇敢、活泼,但他随着历险的过程逐渐成长了,变得有担当、勇敢,成了一个真正的男子汉。B.文章要分清主次,如《北京的春节》详写了“腊八”“腊月二十三”“除夕”“初一”“初六”“元宵”这几天人们的活动。C.“千磨万击还坚劲”中诗人用“千”“万”二字写出了竹子坚韧不拔、从容自信的样子,让我们感受到一种顽强不屈的生命力。D.《两小儿辩日》中,两个小孩都善于观察,勤于思考,说话有理有据。3).根据句子的情感与节奏判断,标点使用不恰当的一句是()A.黎明的时候,雨突然大了。像倒。像泼。B.寂静的草原变得热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。C.这喷泉,这杏花,给旅客带来了温暖的春意。D.古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).全连数他岁数大,对大家又特别亲。大家都叫他“老班长”。(用关联词连成一句话)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请把下面的诗句与对应的传统节日、神话传说用直线连接起来。
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
寒食节
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
中秋节
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
牛郎织女2).用线连接诗句和题目。
不要人夸好颜色
潭面无风镜未磨
《墨梅》
湖光秋月两相和
芳草萋萋鹦鹉洲
《望洞庭》
千里莺啼绿映红
只流清气满乾坤
《江南春》
晴川历历汉阳树
水村山郭酒旗风
《黄鹤楼》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!2).句子排序
(
)地上的水越来越多。
(
)雨落在对面的屋顶的瓦片上。
(
)像一层薄烟罩在屋顶上。
(
)渐渐地连成了一条线。
(
)溅起一朵朵水花。
(
)雨水顺着房檐流下来。
(
)汇合成一条条小溪。
(
)开始像断了线的珠子。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“不耕耘怎能有收获?”和“不耕耘就不会有收获。”意思是一样的。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗《十五夜望月》,完成下面的练习。十五夜望月王建〔唐代〕中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。1.解释词语:
十五夜:__________________
尽:__________________
2.这首诗的作者是_______朝诗人________,诗中描写的景物有_____、________、________、_________、_________等,表现了诗人_________________的感情。
3.根据古诗判断对错。
(1)这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。(
)
(2)这首诗第一句写景,不带一个“月”字,我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景。(
)
(3)“冷露无声湿桂花”这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。(
)
(4)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间。(
)
4.解释诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,并简单地说说这两句的妙处。
______________________________________________
5.描写中秋节的古诗很多,再写两句关于中秋节的古诗句吧。
______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).活动接近尾声,学校文学社为了深化本次活动的育人意义,特举行征稿活动,踊跃投稿。
(1)【少年•成长】中第二份阅读材料《百合花开》是“我”成长路上的故事,故事中的百合花促进“我”成长,给“我”成长的启示。你生命中肯定也有促进你成长的“百合花”。请你也“寻找、捡拾”一朵,用熟练、流畅、生动的语言给我们讲讲你的“百合花”的故事。题目自拟,不少于200字。
(2)题目:奔跑吧,少年的自己!
就要告别孩童时代,跨入人生的新阶段了。成为小小少年的你,请以“奔跑吧,少年的自己!”为题写一篇习作,可以写写你理想中的初中生活,就当为即将到来的初中生活做准备吧!评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).【忆成长
悟经典】______________①年少时,家中的院子里种了两棵樱桃树。每年春天,樱桃树上总会挂满红得晶莹透亮的樱桃。摘一颗放到嘴里,令人唇齿留香、心旷神怡!②有一年春天,樱桃树开满了花,开得比以往任何一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞,馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃特有的香甜味,就连在睡梦中,都是满树的樱桃在冲我微笑,③一天早晨,我还躺在床上,就听到院子里传来“噼里啪啦”的摇晃树枝的声响。我赶快爬起来,冲到院子里。竟看到母亲正拿着一根竹竿在抽打樱桃树,其中的一棵好像已经被抽打完了,樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树呢!④我赶忙跑过去一把抱住母亲。任凭母亲如何解释,我都紧紧抱住她不放手。母亲无奈之下只能住手,并说了一句意味深长的话:“也好,到了樱桃成熟的时候,你就知道我抽打樱桃树的用意了!”⑤很快,樱桃花落了,两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵,樱桃结得密密麻麻,数也数不清。我炫耀似地指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头。⑥到了樱桃成熟的季节,那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累,一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃,静候着那片青绿变成点点唇红。⑦但结果令我失望。已经成熟的樱桃被吃光了,我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄,并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落,渐渐地,树干上的绿色退去了,树干变得干枯,毫无生机。母亲告诉一脸失望的我:这棵樱桃树在春天花开得太多,又未经抽打,所以结的樱桃也太多。结果由于水分、营养供应不上,它累死了!⑧母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉了我一个道理:_____________⑨人活在世界上是不能太贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不舍的结果,就会像那棵未经抽打的樱桃树,最终你将不堪重负、两手空空;而适当的舍弃,看似是一种失去,但很可能在不久的将来,你就会获得丰厚的回报!1.给短文选择一个恰当的题目。(
)A.一棵樱桃树B.抽打心中的樱桃花C.樱桃花2.用“﹏﹏﹏”画出第②段中描写樱桃花开之盛的句子,并体会其表达的情感
________________
3.第⑤自然段中画线句子“我炫耀似地指给母亲看,她笑了笑,摇了摇头”,请分别写出当时“我”和母亲的不同心理。(各不超过40个字)
“我”:_____________
母亲:_______________
4.请联系上下文,写出第⑧自然段母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉“我”的道理。
_____________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的解释。
势不可当(
)①担任;充当
②阻挡;抵挡
③承当;承受
不假思索(
)①假定
②假如
③凭借;依靠
聚精会神(
)①精神;精力
②完美;最好
③机灵心细
别出心裁(
)①用刀、剪等把片状物分成若干部分
②安排取舍(多用于文学艺术)
③从整体中去掉一部分;削减2).给加点字选择正确读音。
窥(kuī
guī)着
浑浊(zhuō
zhuó)
笨拙(zhuō
zhuó)
苞蕾(léi
lěi)
斗室(dǒu
d
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