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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版三年级数学下册月考试卷899考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、两数相乘,积和其中一个因数相比较,积()因数.A.无法确定B.大于C.小于2、在计算器中,用于开机的按键是()A.CB.M-C.ON/OFF3、分数比较大小○,○里填()A.>B.=C.<4、用两根同样长的铁丝,一根围成一个正方形、一根围成一个长方形,则正方形的周长与长方形的周长相比()A.正方形长B.长方形长C.一样长5、()每小时行80千米.A.飞机B.自行车C.汽车6、387×7的积大约是()A.2100B.2800C.2709评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、在一张长25cm,宽20cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是____cm.8、在横线上填上“>”“<”或“=”.
。6千克____5900克1700千克____2千克4506____504610000____999962+25____56+39432×6____432×2×3100-72____100-27________.9、根据38×6=228;在横线上填上适当的数.
38×60=____;380×____=2280.10、笔算时无论哪一位不够商1,都要商____占位.11、小红买一双运动鞋要118元,一个足球62元,付给营业员200元,营业员应该找回她____元.12、小林跑50米用了9.5秒,小刚跑50米用了9.3秒,____跑得快.13、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状;请对号入座。
①②③④
____________14、你能用2,3,4,9和+﹣×÷及____,写出得数是24的算式吗?试一试,并解答.15、读一读;写一写.
(1)亚马逊河是世界上流量最大;流域面积最广的河流,全长六百七十五万一千米.写作:______,省略万位后面的尾数约是______万.
(2)在大约237000000年前的三叠世晚期,恐龙是世界上所有生命的统治者,读作:______,省略亿位后面的尾数约是______.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、□○□○□○□○□,这样排,□和○一样多.____.(判断对错)17、一张校讯通电话卡的厚度是1厘米.____.(判断对错)18、东南风是刮向西北方向的风.____(判断对错)19、250乘60,积的末尾有三个0.____(判断对错)20、把一张正方形的纸平均分,分的份数越多,每一份就越少.____(判断对错)21、.____.(判断对错)评卷人得分四、问答题(共4题,共36分)22、边长是1厘米的正方形。23、长是4厘米,宽是2厘米的长方形。24、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形,你能画几个?(每个小格表示1平方厘米。)。
25、评卷人得分五、作图题(共2题,共12分)26、为迎奥运;学校组织宣传活动一到四年级的参加人数如下.
一年级:女生122人;男生138人。
二年级:女生130人;男生112人。
三年级:女生140人;男生175人。
四年级:女生150人;男生125人。
A;请将各年级人数填入表格.(单位:人)
。级部一年级二年级三年级四年级人数B、根据统计表完成条形统计图.27、(1)画出四边形向下平移5格后的图形;(2)画出小旗向左平移6格后的图形.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】一个数(0除外)乘小于1的数;积小于这个数;
一个数(0除外)乘等于1的数;积等于这个数;
一个数(0除外)乘大于1的数;积大于这个数;
据此解答.【解析】【解答】解:两数相乘;由于两因数是否不为0以及与1的大小关系不确定;
所以;积和其中一个因数相比较,积与因数的大小关系也就无法确定.
故选:A.2、C【分析】【分析】计算器上ON键是开机键,找出这个答案即可.【解析】【解答】解:计算器开机键的是ON/OFF键;
故选:C.3、B【分析】【分析】根据分数的意义可知,=1,=1,所以=.【解析】【解答】解:=
故选:B.4、C【分析】【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出选择.【解析】【解答】解:因为;用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长;
而两根铁丝的长度相等;
所以;所围成的长方形和正方形的周长也就相等.
故选:C.5、C【分析】【分析】此题主要考查了行程问题中速度的大小,根据生活经验,汽车每小时行80千米,据此解答即可.【解析】【解答】解:根据生活经验;汽车每小时行80千米.
答:汽车每小时行80千米.
故选:C.6、B【分析】解:387×7
≈400×7
=2800
故选:B.
在估算中一般要根据“四舍五入”法;把因数看作是整十,整百,或几百几十的数来进行计算,在计算387×7时,要把387看作400来进行估算,据此解答.
本题主要考查了学生整数乘法的估算方法.【解析】B二、填空题(共9题,共18分)7、略
【分析】【分析】从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时,正方形的面积最大,从一张长25厘米,宽20厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是20厘米,根据正方形周长=边长×4计算即可.【解析】【解答】解:这个正方形的边长就是长方形的宽是20厘米;
20×4=80(厘米)
答:这个正方形的周长是80cm.
故答案为:80.8、略
【分析】【分析】(1)6千克=6000克;6000克>5900千克.
(2)1700千克=1.7千克;1.7千克<2千克.
(3);(4)根据整数的大小比较方法;先比较整数的数位多少,数位多的整数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位大的那个数就大,如果相同,则比较左起第二位,第二位大的
(5);(6)、(7)先算出两边的得数再根据整数的大小大小比较方法进行比较.
(8)、(9)根据分数的大小比较方法,同分子的比分母,分母大的反而小;同分母的比分子,分子大的就大.【解析】【解答】解:(1)6千克>5900克;
(2)1700千克<2千克;
(3)4506<5046;
(4)10000>9999;
(5)62+25<56+39;
(6)432×6=432×2×3;
(7)100-72<100-27;
(8)>;
(9)>.
故答案为:>,<,<,>,<,<,=,<.9、略
【分析】【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答.【解析】【解答】解:38×60=2280;
380×6=2280.
故答案为:2280,6.10、略
【分析】【分析】根据整数除法的计算法则进行解答.【解析】【解答】解:整数除以整数;从最高位除起,除到哪一位,商就商到哪一位,哪一位不够商1,就在那一位上写0占位.
故答案为:0.11、略
【分析】【分析】先根据应付钱数=买运动鞋钱数+买足球钱数,求出需要的钱数,再根据找回钱数=总钱数-买东西需要钱数即可解答.【解析】【解答】解:200-(118+62);
=200-180;
=20(元);
答:营业员应该找回她20元.
故答案为:20.12、略
【分析】【分析】根据速度×时间=路程,可得路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑的越快,据此解答即可.【解析】【解答】解:两人跑的路程一定;
因为9.3<9.5;
所以小刚跑得快.
答:小刚跑得快.
故答案为:小刚.13、①②④③【分析】【解答】从上面观察想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。14、()【分析】【解答】解:因为9÷3=3;2×4=8,3×8=24;
所以(9÷3)×(2×4)=24.
故答案为:()
【分析】根据24=3×8,首先可以用9除以3,构造出3,然后用2×4,构造出8,然后写出得数是24的算式即可.15、67510000675二亿三千七百万2亿【分析】解:(1)六百七十五万一千写作:67510000;
67510000≈675万.
(2)237000000读作:二亿三千七百万;
237000000≈2亿.
故答案为:67510000;675,二亿三千七百万,2亿.
(1)根据整数的写法;从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.
(2)根据整数的读法;从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.
本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.【解析】67510000675二亿三千七百万2亿三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】【分析】通过观察可知:□有1个,后面就有1个○,一直排下去,最后一个□,后面没有了○,因此□比○多出一个;据此得解.【解析】【解答】解:□○□○□○□○□;这样排,□和○一样多是错误的;□比○多1(个).
故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量一张校讯通电话卡的厚度用“毫米”做单位.【解析】【解答】解:一张校讯通电话卡的厚度是1毫米;
故答案为:×.18、√【分析】【分析】风向是指风吹来的方向,东南风就是从东南吹来的风,吹向它的相反方向,据此解答即可.【解析】【解答】解:东南风就是从东南吹来的风;刮向西北方向;
故答案为:√.19、√【分析】【分析】根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则分析判断即可.【解析】【解答】解:在计算250×60时;可先计算25×6,然后在乘得的积的后边加上原来两个乘数末尾的0;
25×6=150;则250×60=15000,即末尾有三个0.
故答案为:√.20、√【分析】【分析】根据要分的总量不变,平均分的份数越多,则每一份就会越少,据此判断.【解析】【解答】解:根据以上分析可知:把一张正方形的纸平均分;分的份数越多,每一份就越少,此说法是正确的.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】根据整数加法的运算方法列竖式计算即可.【解析】【解答】解:原题错误;改正为:
.
故答案为:×.四、问答题(共4题,共36分)22、如图【分析】【解答】画图;详见答案。
【分析】注意长度,线要画的直23、如图【分析】【解答】画图,详见答案【分析】注意长度,线要画的直24、长5宽4,长4宽5,长2宽10,长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。
【分析】也可以数小格子25、6公顷,4平方分米,450平方厘米,960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位,国家很大,应选择平方千米,手帕比较小,应选择平方厘米。【分析】多联系实际,选择合适的面积单位。五、作图题(共2题,共12分)26、略
【分析】【分析】A;根据已知各年级所给的男生、女生人数加起来;即可得到每个年级的总人数,填入统计表即可;
B、根据统计表选用一个长方形代表40人,在统计图中画出相应的直条即可.【解析】【解答】解:A;一年级:122+138=260(人)
二年级:130+112=242(人)
三年级:140+175=315(人)
四年级:150+125=275(人)
填表如下:
。级部一年
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