2024年新世纪版八年级物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新世纪版八年级物理下册阶段测试试卷52考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、图中以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上A处有一相对桌面静止的小球．由于列车运动状态的改变，车厢中的旅客发现小球沿如图（俯视图）中的虚线从A点运动到B点，则由此可以判断列车的运动情况是（）A.减速行驶，向南转弯B.减速行驶，向北转弯C.加速行驶，向南转弯D.加速行驶，向北转弯2、幻灯片到幻灯机镜头距离是30cm，在银幕上成放大的像，该幻灯机镜头的焦距可能是（）A.20cmB.30cmC.40cmD.10cm3、下列说法中正确的是（）A.做功越快的机械，功率一定越大B.做功越多的机械，机械效率一定越高C.功率越大的机械做功一定越多D.机械效率越高，机械做功一定越快4、安装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面（）A.汽化B.液化C.熔化D.凝固5、下列关于天平的操作方法正确的是（）A.被测物体的质量不能超过天平的称量（即量程）B.称物体时要把物体放在天平的右盘上C.在称物体的质量时，若发现天平不平衡，可以调节横梁上的平衡螺母使天平平衡D.潮湿的物体或化学品可以直接放置在天平盘上称其质量6、一块冰漂浮在密度为1.5g/cm3

的浓盐水中，当冰熔化时，液面高度会()(娄脩卤霉=0.9隆脕100.9隆脕103kg/mkg/m3))A.上升B.下降C.不变D.条件不足，无法确定7、如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强--大气压．下列有关叙述中错误的是（）A.海平面上的气压值等于1标准大气压的值B.高山顶上水的沸点较高，因为那里的大气压较大C.大气压受季节气候的影响D.阴雨天时大气压通常偏低8、如图为同种材料制成的实心圆柱体A

和B

放在水平地面上，它们的高度之比为21

底面积之比为12

则它们的质量之比mAmB

和对地面的压强之比pApB

分别为(

)

A.mAmB=21pApB=21

B.mAmB=11pApB=11

C.mAmB=11pApB=21

D.mAmB=21pApB=11

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下列物态变化过程中，需要放热的是（）A.初夏，旷野中有雾形成B.早春，湖中冰在消融C.深秋，草木上出现露水D.初冬，砖瓦上有霜生成10、一个最多能装1kg清水的瓶子，也能装下1kg的（）（已知：ρ水银＞ρ浓硫酸＞ρ酒精＞ρ汽油）A.汽油B.酒精C.浓硫酸D.水银11、如图所示利用滑轮组提升建筑材料，建筑材料重600N，上升的速度为1m/s，动滑轮重120N，（不计绳重和摩擦），则下列判断正确的是（）A.绳子自由端移动的速度是1m/sB.拉力F的功率为720WC.滑轮组的机械效率约为83.3%D.滑轮组的机械效率约为89.7%12、下列说法正确的是（）A.我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出的声音的响度太小B.向保温瓶里灌水，随水位的升高，音调逐渐升高C.“闻其声而知其人”主要是依据声音的音色来判断的D.蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行13、如图所示的符号分别代表雾；冰雹、中雨和小雪四种天气现象；其中主要通过液化形成的是（）

A.雾

B.冰雹

C.中雨

D.小雪

14、现有密度分别为娄脩1娄2(娄脩1<娄脩2)

的两种液体，质量均为m0

某工厂要用它们按体积比1:1

的比例配制一种混合液(

设混合前后总体积保持不变)

且使所得混合液的质量最大。则A.这种混合液的密度为B.这种混合液的体积为C.按要求配制后，混合液的质量为D.按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、如图所示；用小锤敲右边的音叉时，发现挂在左边音叉旁边的小塑料球会一次次被弹起，这个实验说明：

（1）声音是由物体____产生的；

（2）频率相同的音叉发生了共振．如果这个实验在月球上进行，塑料小球____（也会/不会）象图示那样被弹起．16、甲、乙二人从同一地点同时出发同向而行，甲的速度是2m/s，乙的速度是9m/s，他们走了2min后相距____m，____在前．17、当液体密度____物体密度物时，浸没在液体中的物体就上浮，直至漂浮在液面．当液体密度____物体密度时，浸没在液体中的物体就下沉．当液体密度____物体密度时，物体就悬浮在液体中任意位置（均选填“＞”“＜”或“=”）18、炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水．这是因为油和水的____不同，这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度；医生抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精，这种方法称为“物理疗法”，这种疗法的依据是：酒精____（填写物态变化名称）时，会____（吸收/放出）热量．19、显微镜载物台上被观察的物体经过物镜后成一个____、____实像，再经过目镜成为一个____（“放大”、“缩小”）像．20、上学前，小美同学站在穿衣镜前2m处整理着装，看到的“镜中人”是她的____（填“虚”或“实”）像，朝镜子走了0.5m后像与她之间的距离是____m．21、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了，即发生了____，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的____，即改变足球的____．22、教室的楼道上张贴有“不要大声讲话”的标志，引导大家养成公共场合轻声讲话的文明习惯，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”是指声音的__________(

音色/

响度/

音调)

从控制噪声的角度分析，这是从__________处减弱噪声．23、如图所示；将同一小桌，按甲；乙、丙三种方式放在海绵上，观察到海绵的凹陷程度．

(1)

比较图甲和图乙的情况；可知压力作用效果与______有关．

(2)

比较图乙和图丙的情况；可知压力作用效果与______有关．

(3)

这里采用的科学探究方法除利用了控制变量法以外；还利用了______．

评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)24、声音的高低在于响度的大小．____．（判断对错）25、人在阳光下的影子、树木在水中的倒影都是光的反射形成的．____（判断对错）26、我们能够看到不发光的物体，是因为被它们反射的光射入了眼睛．____．（判断对错）27、流星、夜空中的月亮、荧火虫都是光源．____（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共4题，共40分)28、在热学复习课上；同学们对“固体熔化的规律”和“液体沸腾的规律”实验中存在的问题继续探究，实验装置如图甲和乙．

（1）两个实验中都要用到的测量仪器是______．

（2）甲图中所用的固体物质是冰，实验中采用的是“水浴法”，该方法与用酒精灯直接加热相比的优点是______；乙图试管中水沸腾了，可撤去酒精灯后水仍能沸腾一会的原因是______．

（3）通过实验观察分析可知熔化过程和沸腾过程相同的特点是______．水沸腾过程产生大量的气泡，能证明气泡中是水蒸气的实验现象是什么？29、如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据；以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止．

（1）如图1所示，是小华实验中使用温度计时，不当之处是：____；其中水沸腾时的气泡现象如图2中的____图所描述一样（选填“甲”或“乙”），水在沸腾时吸热，温度会____（“继续升高”“降低”或“保持不变”）．

（2）实验中某次温度计读数如图3所示，则此时水的温度是____℃．

（3）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是____（给出一种原因即可），解决的办法是____．30、我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验．

(1)

实验前没有挂钩码时；若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______(

选填“左”或“右”)

调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是______．

(2)

实验中；用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式.

这主要是因为该种方式______

A.一个人无法独立操作B.

需要使用太多的钩码。

C.力臂与杠杆不重合D.

力和力臂数目过多。

(3)

图中；不改变支点O

右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第______格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．

(4)

由实验得出杆杠平衡的条件______．31、小明同学在学习完课本上“探究声音的响度与哪些因素有关”的实验后；回到家中想用铁脸盆和水等来做这个实验，请帮助她完成探究报告．

(1)

提出问题：声音的响度与振幅有什么关系？

(2)

猜想与假设：______．

(3)

进行实验与收集证据：

A.需要实验器材：铁脸盆；水、钢勺.B.

在铁脸盆中装入适量的水；用铁勺轻敲铁脸盆，会发现铁脸盆中的水在跳动.C.

用较大的力敲铁脸盆，发现铁脸盆中的水跳动比步骤B

中的水跳动______(

选填“高”“低”或“不变”)

．

(4)

结论：通过分析；结合提出的问题，你能初步得出结论：______．

(5)

评估：你还可以用这些器材来探究什么问题？(

写出探究的问题即可)

______．评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)32、在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有____作用，该凸透镜的焦距是____cm．

（2）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在____，其目的是使像能成在____．

（3）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：____．

（4）调整后，把烛焰放在距凸透镜6cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、____的实像（填写像的性质）；____（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．

（5）改变蜡烛的位置，把烛焰放在距凸透镜16cm处时，移动光屏，____（选填“能”或“不能”）在光屏看到蜡烛的像．从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、____的烛焰的像．（选填：“放大”；“等大”或“缩小”）

（6）当蜡烛从远处逐渐向透镜靠近时，经过____点时，像由小变大．经过____点时，在光屏上看不到蜡烛的像，像由实像变为虚像．（填“1倍焦距”“2倍焦距”）33、我们坐在影响前听音乐，从歌曲的声音就能知道歌手的名字，是因为每个歌星发出声音的______不同；大地震中的有些幸存者，在废墟中通过敲打铁管而获得营救，他们是利用铁管______的特点．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度的方向不在同一条直线上，同时还有惯性的问题，物体总要保持原来的静止或者匀速直线运动状态，由惯性可以分析出车的运动状态．【解析】【解答】解：由于车原来做匀速运动；小球和车保持相对静止，现在发现小球向前运动了，由物体的惯性可以知道应该是列车减速，而小球由于惯性要保持原来的运动状态，所以向前滚动了．

同时小球做了曲线运动；由物体做曲线运动的条件知，小球应该是受到了向南的力的作用，而球在桌面上，没受外力的作用，由此可知应该是桌面受到了向北的力的作用，向北运动了，所以才会发现小球相对于桌面向南运动的情况，也就是列车受到了向北的力的作用，所以列车应该是向北转弯．所以B正确．

故选B．2、A【分析】【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，知道幻灯机是根据物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立、放大实像的原理制成的．【解析】【解答】解：幻灯机的镜头相当于凸透镜；幻灯片相当于物体，屏幕相当于光屏；

要在屏幕上成放大的清晰的像；物距应处于1倍和2倍焦距之间；

所以幻灯片到凸透镜的距离应该大于f；小于2f．

即：f＜30cm＜2f；也就是：15cm＜f＜30cm，所以B；C、D不符合；A符合．

故选A．3、A【分析】【分析】（1）功率是单位时间内完成的功；功率大，说明单位时间内完成的功多，做功快；根据W=Pt可知，做功的多少与时间和功率有关；

（2）机械效率是有用功跟总功的比值，反应的是有用功占总功的百分比，功率是单位时间内完成的功，反应的是做功的快慢，两者没有因果关系．【解析】【解答】解：A；做功快的机械；说明单位时间内完成的功多，所以功率一定大，故A正确；

B；根据W=Pt可知；做功的多少与时间和功率有关，只要时间长功率大，做功就多，与机械效率无关，故B错误；

C；根据W=Pt可知；做功的多少与时间和功率有关，若只是功率大，但时间短做功也不一定多，故C错误；

D；机械效率和功率两者没有因果关系；如滑轮组的机械效率可到80%，起重机的效率只有40%左右，但是起重机的功率却比滑轮组大的多．所以，机械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故D错误．

故选A．4、B【分析】【解答】解：镜子上结雾；指的是镜子上出现的小水珠，它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠，使镜面模糊不清；

为了避免水蒸气的液化；防雾镜在背面装有电热丝，浴后的化妆；剃须、整发和装扮自己的仪容时，只要接通其电路，提高镜面的温度，空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面，不能放热液化，所以能避免发生结雾现象，故B正确．

故选B．

【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化，液化是放热的；液化的方法有两种：降低温度和压缩体积．5、A【分析】解：A；被测物体的质量不能超过天平的称量（即量程）；故A正确；

B；称物体时要把物体放在天平的左盘上；故B错误；

C；在称物体的质量时；若发现天平不平衡，不能调节横梁上的平衡螺母，应先通过增减砝码使天平平衡，故C错误；

D；湿的物体或化学品不能直接放置在天平盘上称其质量；故D错误．

故选A．

天平的正确使用步骤：把天平放置在水平的地方；游码要指向红色0刻度线．调节横梁两端平衡螺母，调节零点直至指针对准中央刻度线．

称量时；把被测物体放在左托盘，估计被测物体质量的大小，用镊子向右托盘加减砝码．物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值．

天平称量前；不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡．

掌握正确使用天平，如何调节，如何称量，如何读数，如何夹取砝码等等．【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】(1)(1)冰漂浮在浓盐水中，求出冰块排开浓盐水的体积VV脜脜；

(2)(2)求出当冰熔化之后水的体积VV水；

(3)(3)比较VV脜脜与VV水的大小，如果冰化成水的体积大于冰块排开浓盐水的体积，液面上升；如果冰化成水的体积等于冰块排开浓盐水的体积，液面不变；如果冰化成水的体积小于冰块排开浓盐水的体积，液面下降。此题考查阿基米德原理知识点、浮沉条件知识点、密度知识点，有一定难度，当冰熔化时质量不变是解题的关键。【解答】冰块漂浮在水面上，所以FF赂隆=G=G卤霉，娄脩娄脩脩脦脣庐gVgV脜脜=娄脩=娄脩卤霉gVgV卤霉，V脜脜=娄脩卤霉V卤霉娄脩脩脦脣庐

冰熔化成水之后，状态变化，质量不变，所以，m卤霉=m脣庐娄脩卤霉V卤霉=娄脩脣庐V脣庐V脣庐=娄脩卤霉V卤霉娄脩脣庐

因为娄脩脩脦脣庐>娄脩脣庐

所以，V脣庐>V脜脜

所以液面上升。A正确、BCD错误。故选A。【解析】A

7、B【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：

（1）把海平面上的气压值规定为1标准大气压．

（2）大气压与高度的关系是：海拔越高；气压越低．

（3）大气压不仅随高度而发生变化，同时还受天气、季节等因素的影响．【解析】【解答】解：A；把海平面上的气压值规定为1标准大气压的值．故A正确．

B；大气压随高度而变化；高度越高大气压的值越小．由沸点与气压的关系可知，高山顶上大气压较小，水的沸点较低．故B错误．

C；大气压受季节气候的影响而变化；故C正确．

D；晴天时大气压通常偏高；阴雨天时大气压通常偏低．故D正确．

故选B．8、C【分析】解：

(1)

已知它们的高度之比为21

底面积之比为12

则两圆柱体的体积关系：

VAVB=SAhASBhB=12隆脕21=11

A；B

是由同种材料制成的实心圆柱体；密度相同；

由娄脩=mV

得它们的质量之比：

mAmB=娄脩VA娄脩VB=VAVB=11

(2)

因为实心圆柱体A

和B

放在水平地面上；

所以对地面的压力F=G=mg=娄脩Vg=娄脩Shg

对地面的压强：p=FS=GS=mgS=娄脩VgS=娄脩ShgS=娄脩hg

则它们对地面的压强之比：pApB=娄脩hAg娄脩hBg=hAhB=21

故选：C

(1)

知道圆柱体的高；底面积的关系；利用V=Sh

求体积关系；而AB

是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，利用m=娄脩V

求质量关系；

(2)A

和B

对水平地面的压力F=G=mg=娄脩Vg=娄脩Shg

对地面的压强p=娄脩hg

据此求A

和B

对地面的压强关系。

本题考查了密度公式、压强公式的应用，利用好固体对水平地面的压强推导公式p=娄脩hg

是关键。【解析】C

二、多选题(共6题，共12分)9、ACD【分析】【分析】六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的，凝固、液化、凝华是放热的．【解析】【解答】解：A；雾的形成；由气态变成液态，属于液化现象，液化放热，故A符合题意；

B；湖水解冻；由固态变成液态，属于熔化现象，熔化吸热，故B不符合题意；

C；露是液态小水滴；是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故C符合题意；

D；霜是固态小冰晶；由气态直接变成了固态，属于凝华现象，凝华放热，故D符合题意．

故选：ACD．10、CD【分析】【分析】根据公式V=可知，质量相同的不同物质，密度小的体积大．瓶子的容积是一定的，所以能够容纳1kg水的瓶子，不能容纳1kg密度比它小的物质．【解析】【解答】解：

由ρ=得V=；

所以质量相同的不同物质；密度小的体积大．

所以能够容纳1kg清水的瓶子；不能容纳1kg密度比它小的物质．

因为AB选项中的汽油和酒精的密度小于水的密度；所以能够容纳1kg水的瓶子，不能容纳1kg的汽油和酒精，故AB错；

而CD选项中的物质密度都大于水的密度；所以能容纳1kg水的瓶子，能容纳1kg密度比水大的CD选项中的物质．故CD选项正确．

故选CD．11、BC【分析】【分析】（1）根据v=nv物计算绳子自由端移动的速度；

（2）先根据F=（G+G轮）求出拉力的大小；然后利用P=FV求出拉力的功率；

（3）根据η===即可求出滑轮组的机械效率．【解析】【解答】解：根据图示可知；n=2；

A、自由度绳子移动的速度：v=2v物=2×1m/s=2m/s；故A错误；

B、F=（G+G轮）×（600N+120N）=360N；则拉力F的功率：P=Fv=360N×2m/s=720W；故B正确；

CD、滑轮组的机械效率：η=====83.3%；故C正确，D错误．

故选BC．12、BCD【分析】【分析】A；人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz；低于20Hz的叫次波声，高于20000Hz叫超声波，超声波和次声波都是人耳听不到的；

B；保温瓶里发出的声音是上方空气柱的振动产生的；音调的高低与发声体振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高．

C；声音的特征有三个：响度、音调、音色．响度指声音的大小；音调指声音的高低，音色是指声音的品质与特色．

D、蝙蝠可以发出超声，超声在遇到障碍物后可以发生反射．【解析】【解答】解：A；蝴蝶飞行时；扇动翅膀的频率在5次/秒左右，低于20Hz，所以人听不到蝴蝶飞行的声音．故A错误；

B；音调是由振动频率决定的；水越多，瓶内的空气柱越短，频率越高；因此随着水位的不断升高，音调逐渐升高，故B正确．

C；不同人声音的音色不同；区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因，故C正确．

D；蝙蝠在飞行的过程中；可以发出超声波，用来定位．故D正确．

故选BCD．13、AC【分析】

小雪；冰雹都是固态的；而液化形成的物体是液态的，只有雾和雨是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的；

故选AC．

【解析】【答案】物体由气态变为液态的现象叫液化；液化形成的物体是液态的；据此分析．

14、ABC【分析】当两种液体的体积相等时；我们可设每种液体的体积为V

则混合液体的体积为2V

然后根据公式m=娄脩V

得出这两种液体的质量表达式，从而就可以得出混合液体的质量表达式，最后根据密度公式得出混合液体的密度表达式。

(1)

我们设液体的体积为V

则混合液体的体积为2V

两种液体的质量分别为m1=娄脩1Vm2=娄脩2V

则混合液体的质量为m=m1+m2=娄脩1V+娄脩2V

所以混合液体的密度为故A正确；按照体积之比为1:1

进行混合，需要取密度为娄脩娄脩2

的液体mm0，其体积为密度为娄脩娄脩1的的液体的体积也是所以总体积为：所以B正确；因为娄脩1<娄脩2

所以由可知，V1>V2

由可知；质量相等的两液体中，液体密度为娄脩1

的体积较大；

则两液体配制成混合密度为混合液的最大质量：所以C正确；则剩下的那部分液体的质量为所以D错误。故选ABC。本题考查了有关混合液密度的计算，关键是知道两液体等质量混合时混合液的密度为、等体积混合时混合液的密度为【解析】ABC

三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；声音能够传递能量．

（2）声音的传播是需要介质的月球上没有空气，声音在真空中不能传播．【解析】【解答】解：

（1）左边的音叉接触的泡沫球被弹开；说明这个音叉也在振动；

（2）月球表面是真空状态；声音无法传播，所以塑料小球不会弹起．

故答案为：

（1）振动；

（2）不会．16、略

【分析】【分析】由速度公式即可求出两人走过的距离，两人相对于起点距离的差即为两人之间的距离．【解析】【解答】解：由v=可得：

s甲=v甲t=2m/s×2×60s=240m

s乙=v乙t=9m/s×2×60s=1080m．

故两人相距1080m-240m=840m

乙走的距离远；故乙在前．

故答案为：840；乙．17、略

【分析】【分析】物体在液体中的浮沉条件：上浮：F浮＞G，悬浮：F浮=G，下沉：F浮＜G；

如果被研究的物体的平均密度可以知道；则物体的浮沉条件可变成以下形式：

①ρ物＜ρ液；上浮。

②ρ物=ρ液；悬浮。

③ρ物＞ρ液，下沉【解析】【解答】解：浸没在水中的物体受到液体的浮力F浮和重力G两个力的作用；

∵排开水的体积等于物体的体积，即：V排=V物；

∴F浮=ρ液V排g=ρ液v物g；

G=m物g=ρ物V物g；

如果F浮＞G，ρ液V物g＞ρ物V物g，ρ液＞ρ物；物体将上浮；

如果F浮＜G，ρ液V物g＜ρ物V物g，ρ液＜ρ物；物体将下沉；

如果F浮=G，ρ液V物g=ρ物V物g，ρ液=ρ物；物体将悬浮．

即：若ρ液＞ρ物，物体将上浮；若ρ液＜ρ物，物体将下沉；若ρ液=ρ物；物体将悬浮．

故答案为：＞；＜；=．18、略

【分析】【分析】（1）烹制不同的食物需要不同的温度；根据不同的液体沸点不同来加热不同的食物．

（2）物质从液态变成气态称为汽化，物质在汽化过程需要向周围吸收热量．【解析】【解答】解：

（1）炸油条和炸土豆需要较高的温度；而煮玉米棒子；煮鸡蛋需要较低的温度；

油的沸点比较高；可以用于炸油条和炸土豆；水的沸点比较低，可以用于煮玉米棒子；煮鸡蛋．

（2）把酒精擦在身上后；酒精易挥发，即会发生汽化现象，在汽化过程会从身上吸收热量，这样会降低身上的温度．

故答案为：沸点；汽化；吸收．19、倒立|放大|放大【分析】【解答】解：显微镜的物镜相当于幻灯机的镜头；物体经过物镜后成倒立；放大的实像；显微镜的目镜相当于一个放大镜，通过目镜成正立、放大的虚像．

故答案为：倒立；放大；放大．

【分析】显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于幻灯机（或者投影仪），成倒立、放大的实像，目镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像．20、略

【分析】【分析】（1）由实际光线会聚成的像叫实像；由实际光线的反向延长线会聚成的像叫虚像．

（2）像与物到平面镜的距离相等．【解析】【解答】解：（1）穿衣镜是平面镜；平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的，所以是虚像．

（2）小美同学朝镜子走了0.5m后离平面镜1.5m；其像离镜面也是1.5m，所以像离小美的距离为1.5m+1.5m=3m．

故答案为：虚；3．21、略

【分析】【分析】（1）物体形状的改变称之为形变；

（2）力是改变物体运动状态的原因，即由静止到运动（由慢到快），由运动到静止（由快到慢）或运动状态发生改变等；【解析】【解答】解：人拉弹簧；拉力使弹簧变形了，即发生了形变，守门员把飞向球门的球踢回去，若球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的方向，即改变足球的运动状态；

故答案为：形变；方向；运动状态．22、响度声源【分析】【分析】(1)

响度是指声音的大小；音调指声音的高低，音色是声音的品质与特色；

(2)

减弱噪声有三种途径：垄脵

在声源处减弱；垄脷

在传播过程中减弱；垄脹

在人耳处减弱。

音调和响度的概念很容易混淆，但是却是考试的热点内容之一，所以一定要注意进行认真的区分，同时还要了解防治噪声的途径及应用。【解答】在此题中的轻声和大声说的是声音的大小；因此指的是响度；“请不要大声喧哗”的标志牌，是在声源处控制噪声的产生。

故答案为：响度；声源。【解析】响度声源23、略

【分析】解：(1)

由图甲和图乙的情况；可知压力作用效果与压力大小有关．

(2)

比较图乙和图丙的情况；可知压力作用效果与受力面积有关．

(3)

这里采用的科学探究方法是控制变量法．

故答案为：(1)

压力大小；(2)

受力面积；(3)

控制变量法．

压力的作用效果与压力大小和受力面积有关.

研究压力作用效果时要用到控制变量法．

(1)

从图甲和图乙中找出相同点和不同点；即可得出相应的结论．

(2)

要探究压力的作用效果与受力面积的关系；就要控制压力相同，受力面积不同．

(3)

物理学中对于多变量的问题；常常采用控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法．

此题是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，首先要掌握影响压力作用效果的因素，同时要注意控制变量法在此实验中的应用．【解析】压力大小；受力面积；控制变量法四、判断题(共4题，共28分)24、×【分析】【分析】声音的特性包括音调、响度和音色，音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色是声音的品质与特色．【解析】【解答】解：声音的高低是指音调的高低；而声音的大小才是响度的大小．故题干说法错误．

故答案为：×．25、×【分析】【分析】①要解决此题；需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．

②要掌握光的折射现象；知道水底看起来比实际的要浅；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．

③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．【解析】【解答】解：影子的形成说明光是沿直线传播的；由于光的直线传播，被物体挡住后，物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子；

树木在水中的倒影；属于平面镜成像，是由于光的反射形成的．

故答案为：×．26、√【分析】【分析】若要使眼睛看见一个物体，一定是物体发出的光，或者反射的光线进入眼里，这个物体不一定是光源．【解析】【解答】解：人们能看到发光的物体；是因为物体发出的光线射入人的眼睛；

我们能够看见不发光的物体；是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；因此我们能看见树木；建筑物等．

故答案为：√．27、×【分析】【分析】光源的定义为：能自身发光的物体叫光源，据此来对各物体做出判断．【解析】【解答】解：本身能发光的物体叫光源；夜空中的月亮是反射的太阳光，不是光源，故题干说法错误．

故答案为：×．五、实验探究题(共4题，共40分)28、略

【分析】解：（1）“固体熔化的规律”和“液体沸腾的规律”的实验都要用到温度计和停表；

（2）甲图中所用的固体物质是冰；实验中采用的是“水浴法”，该方法与用酒精灯直接加热相比的优点是使冰受热均匀，便于观察状态；记录温度和时间；乙图试管中水沸腾了，可撤去酒精灯后水仍能沸腾一会的原因是试管的温度高于内部水的沸点；

（3）液体沸腾和固体熔化时都要吸收热量；由于试管中水面下降及气泡在水面上破裂开后，上方会出现“白气”，所以说水沸腾过程产生的大量气泡是水蒸气．

故答案为：（1）温度计；停表；

（2）使冰受热均匀；便于观察状态；记录温度和时间；试管的温度高于内部水的沸点；

（3）都吸收热量；试管中水面下降及气泡在水面上破裂开后；上方会出现“白气”．

（1）“固体熔化的规律”和“液体沸腾的规律”的实验都要用到温度计；

（2）利用试管加热固态物质时；为使物体能够均匀受热，需要将试管放入水中加热；根据水沸腾的条件进行分析：达到沸点并要继续吸热；

（3）液体沸腾和固体熔化时都要吸收热量．

本题考查熔化和凝固的实验，解答此题的关键是知道熔化和凝固的特点．【解析】温度计、停表；使冰受热均匀，便于观察状态、记录温度和时间；试管的温度高于内部水的沸点；都吸收热量29、略

【分析】【分析】（1）使用温度计时；温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，在进行温度计的读数时，视线应与温度计内液柱的上表面相平；

（2）掌握水沸腾时和沸腾前的现象区别：液体沸腾前吸收热量；温度不断升高，气泡上升时不断变小；液体沸腾时吸收热量，温度保持不变，气泡上升时不断增大．

（3）确定出温度计的分度值后，可读出图中所示的水温；加热时间过长可以从以下几个方面考虑：水的初温、水量多少、火焰大小等．【解析】【解答】解：（1）由图知；温度计的玻璃泡碰到了容器底，且读数时，视线未与液柱的上表面相平；

（2）由图知；甲气泡开始上升，但体积随即减小，是沸腾前的现象，乙气泡大量的上升，且上升过程中体积逐渐变大，说明水已经沸腾，且水在沸腾时吸热，温度不变．

（3）由图知：该温度计的分度值是1℃；因此所示的水温为98℃；水加热时间过长可能是水的初温太低，可以用初温较高的水开始加热；也可能是水量太多，可以减小水量；也可能是酒精灯火焰太小，可以增大火焰．

故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；读数时；视线未与液柱的上表面相平；乙；保持不变；

（2）98；

（3）水的质量太大；减少水量．30、略

【分析】解：(1)

实验前没挂钩码时；杠杆左端下倾，应将右端平衡螺母向右旋一些，使杠杆在水平位置平衡；使杠杆在水平位置平衡的目是便于测量力臂的长度；

(2)

实验中；如图所示的方式悬挂钩码，杠杆平衡是杠杆的左侧在多个力共同作用的结果，采用这种方式是不妥当的.

这主要是因为杠杆的力和力臂数目过多．

(3)

不改变支点O

右侧所挂的两个钩码及其位置；将左侧另外两个钩码改挂到第三个钩码的下方，即左侧的力是三个钩码，根据杠杆平衡的条件，F1隆脕L1=F2隆脕L22G隆脕3

格=3G隆脕n

格，n=2

即保持左侧第2

格的钩码不动．

(4)

经过实验探究得出杠杆平衡条件：F1L1=F2L2

．

故答案为：(1)

右；测量力臂的长度；(2)D(3)2(4)F1L1=F2L2

．

(1)

杠杆倾斜时；杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端，左；右两端的螺母(

或一端的螺母)

要向杠杆上翘的一端调节.

实验前先要调节杠杆两端的平衡螺母，使其在水平位置平衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响；调节好以后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了便于测量力臂的长度．

(2)

在初中阶段；探究杠杆平衡条件的实验，作用在杠杆上的力只有一个动力和一个阻力，不探究多个动力或阻力的作用下的杠杆平衡．

(3)

根据杠杆平衡的条件F1L1=F2L2

进行判断右侧的力与力臂不变，左侧的三个钩码一起所挂的位置．

(4)

杠杆平衡条件：F1L1=F2L2

．

本题考查调节平衡螺母的作用、杠杆实验时动力和阻力的实验要求及根据杠杆平衡条件计算．【解析】右；测量力臂的长度；D2F1L1=F2L2

31、略

【分析】解：(2)

本题所研究的问题是声音的响度与振幅有什么关系？因此；可以猜想：振幅越大，响度越大；

(3)

根据实验现象可知；用较大的力敲铁脸盆，发现铁脸盆中的水