2024年岳麓版第一册生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年岳麓版第一册生物上册月考试卷849考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、在“检测生物组织中有机物”的实验方案中；选用的试剂；待测样品和相应的结果预测如表所示，正确的是。

。选项。

试剂。

待测样品。

实验结果。

A

苏丹Ⅲ染液。

花生子叶切片。

蓝色。

B

斐林试剂。

番茄果浆。

红黄色。

C

双缩脲试剂。

豆浆。

紫色。

D

碘液。

马铃薯研磨液。

橙黄色。

A.AB.BC.CD.D2、据世界卫生组织称,南美洲新生儿小头症患者数量猛增,很大程度上与寨卡病毒有关,已经构成了国际卫生紧急事件。寨卡病毒是单股正链RNA病毒,是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒,下列关于该病毒的叙述正确的是()A.寨卡病毒的RNA位于其拟核中B.人体可以通过浆细胞产生抗体清除该病毒C.寨卡病毒的核酸彻底水解的产物是核糖核苷酸D.可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒3、下列有关实验的叙述中，正确的是（）A.用花生子叶鉴定脂肪的实验中需用显微镜才能看到被苏丹IV染成橘黄色的脂肪滴B.用光镜可以观察细胞中的高尔基体C.使用双缩脲试剂时，要先加NaOH溶液，后加CuSO4溶液D.马铃薯块茎中含有较多的糖且接近于白色，可用于可溶性还原糖的检测4、图显示了人体内蛋白质的部分代谢途径；大写字母代表物质，下列叙述错误的是。

A.A是氨基酸B.B含有氮元素C.①脱氨基作用D.②也存在于脂肪代谢中5、下图表示人体细胞内苏氨酸合成异亮氨酸的代谢途径；以下叙述错误的是。

A.苏氨酸与异亮氨酸分子结构的差异体现在R基团B.苏氨酸脱氢酶与异亮氨酸结合后空间结构改变，活性被抑制C.苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其无专一性D.该调节使细胞内异亮氨酸浓度不会过高，避免了物质和能量浪费评卷人得分二、多选题(共3题，共6分)6、常言道“马无夜草不肥”是有科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释合理的是（）A.如果人在夜间多进食可能比白天多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间“BMALI”蛋白质增多，能促进脂肪堆积C.马在白天吃草，但物质的转化是在夜间D.蛋白质“BMALI”可能会涉及糖类、脂肪之间的转化7、常言道“马无夜草不肥”是有科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释合理的是（）A.如果人在夜间多进食可能比白天多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间“BMALI”蛋白质增多，能促进脂肪堆积C.马在白天吃草，但物质的转化是在夜间D.蛋白质“BMALI”可能会涉及糖类、脂肪之间的转化8、常言道“马无夜草不肥”，是有其科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列解释不合理的是（）A.如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖B.马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养C.蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化D.马在白天吃草，但物质的转化是在夜间评卷人得分三、实验题(共7题，共14分)9、稀土肥料因在农业生产中增产效果显著而备受果农青睐；为研究稀土复合叶面肥对苹果叶面光合作用的影响，将生长状态基本相同的富土苹果植株分为五组，分别喷洒不同稀土浓度的叶面肥。实验测得的叶绿素总含量以及白天10点和12点净光合速率的结果如图所示，回答下列问题。

(1)苹果叶肉细胞叶绿体中的色素包括叶绿素和___________两大类；后者主要吸收可见光中的___________。

(2)从图中结果可以看出；稀土叶面肥通过影响___________（填“光合作用”或“细胞呼吸”)来显著提高苹果的净光合速率，从图中数值推断看，你判断的依据是：___________。

(3)设置稀土浓度为0的对照组其目的是___________。

(4)夏季晴朗的白天，由于外界气温高，植物气孔逐渐关闭，最终导致光合速率下降，科学家把这一现象称为“光合午休”对比10点和12点的净光合作用速率，发现12点净光合速率显著下降，其中对照组下降幅度明显___________(填“大于”或“小于”)实验组，说明稀土复合叶面肥喷施处理能___________(填“增强”或“缓解”)叶片的“光合午休”。10、相对封闭的环境中；科技人员研究了番茄在不同条件下相关指标的变化情况，结果如下表。请分析回答：

。光照强度。

叶绿素a与叶绿素b含量的比值。

C3的最大消耗速率（μmol-2·s-1）

有机物含量。

（g·L-1）

晴天时的光照。

4.46

31.7

1.9

多云天时的光照。

4.07

11.2

1.2

（1）探究番茄新鲜叶片中色素的种类及相对含量，可依据色素可溶于无水乙醇中的原理提取色素，并采用__________法进行分离，其中溶解度最大的色素主要吸收__________光。

（2）实验表明，对光能吸收较强的色素是__________。多云天时C3最大消耗速率较小的直接原因是__________。

（3）图甲表示在光照充足、C02浓度适宜的条件下，温度对该植物真光合速率（实线）和呼吸速率（虚线）的影响。当环境温度为35℃时，该植物每小时的有机物净积累量约为__________mg/h（用C02的量表示）。预计在__________℃时，植物生长状况达到最佳。图乙是在此温度条件下绘制成的曲线。若在缺乏Mg的土壤长成的该类植株，b点将向__________移动，此时保卫细胞产生ATP的场所有__________。11、（1）萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节；其中细胞分裂素起着重要作用。

①细胞分裂素主要存在于________________________________________的部位，其主要生理功能是促进________________________________和____________________________。

②研究还发现；氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论，有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具，写出第二步及以后的实验步骤并预测实验结果。

材料用具：生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，适宜浓度的细胞分裂素溶液，含14C标记氨基酸的溶液（氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动）；蒸馏水，棉签，检测放射性强度的设备等。

实验步骤：

第一步：取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干，在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液（如图所示）。

第二步：

实验结果：

（2）萝卜是C3植物；图1为萝卜光合作用的部分过程图解。

①该过程发生的场所是__________________________________，在该过程中能使光能转换为电能的色素是_________________________________________。

②进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下，突然分停止供给CO2，请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。12、I．为探究影响光合作用强度的因素；将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。请回答：

（1）与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是_________，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是_______。

（2）实验结果表明，在________的条件下施肥效果明显。除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取_________措施能提高玉米的光能利用率。

II．面对去冬今春我国西南部分地区严重旱情；生物兴趣小组同学查阅资料发现，摩西球囊霉素可以与植物根系形成共生体，能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力，增强抗旱性。请完成实验设计，探究接种摩西球囊霉素是否具有提高紫花苜蓿（牧草）的抗旱能力。

材料用具：紫花苜蓿幼苗；摩西球囊霉菌菌种，栽培土（经灭菌处理的田园土与河沙混合，体积比9：1），大小一致的花盆

方法步骤：（1）每个花盆中放置栽培土3kg；并将花盆平均分成A；B两组。

（2）A组各花盆中__________，B组各花盆中_________。

（3）将等数量的幼苗移栽于各花盆中，置于_________条件下培养。

（4）6周后，________处理10d，每天观察、记录并统计________。

结果预测与分析：___________________________。13、为研究某植物对盐的耐受性；进行了不同盐浓度对其最大光合速率；呼吸速率及根相对电导率影响的实验，结果见下表。

盐浓度最大光合速率呼吸速率根相对电导率。

（mmol·L-1）（μmmolCO2·m2·s-1）（μmmolCO2·m2·s-1）（%）

0（对照）31．651．4427．2

10036．591．3726．9

50031．751．5933．1

90014．452．6371．3

注：相对电导率表示处理细胞与正常细胞渗出液体中的电解质含量之比；可反映细胞膜受损程度。

请据表分析回答：

（1）表中最大光合速率所对应的最小光强度称为_____。与低盐和对照相比，高盐浓度条件下，该植物积累有机物的量_____，原因是CO2被还原成_____的量减少，最大光合速率下降；而且有机物分解增加，_____上升。

（2）与低盐和对照相比，高盐浓度条件下，根细胞膜受损。电解质外渗，使测定的_____升高。同时，根细胞周围盐浓度增高，细胞会因_____作用失水；造成植物萎蔫。

（3）高盐浓度条件下，细胞失水导致叶片中的_____增加，使气孔关闭，从而减少水分的散失。14、为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响；某研究小组做了如下实验，请完成实验报告并回答下列问题：

（1）实验报告

①材料用具：

乳熟期的温室盆栽，1mmol/LNaHSO3溶液；蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。

②实验步骤：

第一步：选取若干_____的水稻植株随机平均分成甲；乙两组；甲组为对照组，乙组为实验组。

第二步：每天傍晚分别将等量的_____、_____喷洒在甲；乙两组的水稻叶片上；次日上午测定光合速率。

③结果与分析：

实验结果见图1，经分析可以得出的结论是_______________。

（2）研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力，推测其作用部位是叶绿体的_____，进而加快对图2中_____（填字母A～D）物质的利用。

（3）研究小组利用上述条件设计实验，证明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO3效应相同，两者共同处理既不存在累加效应，也无抑制效应。请在答题卡的指定位置用要柱形图绘制出实验结果（实验光照强度为1000µmol•m-2•s-1）____。15、为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的ATP和___,在____中将CO2转化为三碳糖；进而形成淀粉和蔗糖。

（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率_____。本实验中对照组（空白对照组）植株CO2固定速率相对值是___.

（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中______增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，______降低；进而在叶片中积累。

（4）综合上述结果可推测，叶片光合产物的积累会_____光合作用。

（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测______叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比，若检测结果是_____，则支持上述推测。评卷人得分四、非选择题(共4题，共40分)16、根据“检测生物组织中糖类；脂肪、蛋白质的鉴定”实验；回答下列问题：

（1）鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是__________________；该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成_______________沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在____________。

（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是____________，用其染色时，要用____________来冲洗浮色。17、下图是营养物质在人体内转换的部分过程；据图回答下列问题：

（1）图中X表示反应过程；该反应叫做_____，反应发生场所为_____。

（2）物质Y叫做_____；物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸，该过程叫做_____。

（3）物质Z与甘油生成脂肪的反应类型是_____（合成/分解）反应。

（4）氨基酸也可以转化成物质Y，该过程叫做_____。18、食物中的乳糖进入人体肠道后被水解为半乳糖和葡萄糖；经肠道吸收进入血液并运输至细胞中。在细胞内，半乳糖最终转变为葡萄糖被利用，其代谢简图如下。

请回答下列问题：

（1）乳糖属于糖类中的__________糖。

（2）半乳糖血症主要是由于物质a积累；导致血液中半乳糖增高引起的代谢综合症。据图分析患儿体内物质a积累是由于缺乏酶__________。

（3）半乳糖血症患儿出生数天后；尿液样品中可检测出半乳糖。半乳糖为还原性糖，尿液中的半乳糖可用__________试剂检测。

（4）据图分析，半乳糖血症患儿血糖（血液中的葡萄糖）浓度比正常值__________，应给患儿喂食含__________的食物以缓解病情。19、下图是营养物质在人体内转换的部分过程；据图回答下列问题：

（1）图中X表示反应过程；该反应叫做_____，反应发生场所为_____。

（2）物质Y叫做_____；物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸，该过程叫做_____。

（3）物质Z与甘油生成脂肪的反应类型是_____（合成/分解）反应。

（4）氨基酸也可以转化成物质Y，该过程叫做_____。评卷人得分五、综合题(共4题，共16分)20、请据图回答问题。(D中细胞取自猪的血液)

(1)科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是________________(填标号)。

(2)图中可能进行光合作用的是________(填标号)，因此都可以称为___________生物。

(3)地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是______(填标号)。猪的血液属于___________层次。

(4)最有可能属于病毒的是________(填标号)，它在结构上不同于其他图示的最显著特点是__________________；病毒的生活及繁殖必须在________内进行。21、图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图；图2为膜蛋白功能示意图，请据图回答下列问题：

（1）该细胞不同表面执行不同的功能。从细胞膜的成分分析；出现这一现象的原因____________。

（2）膜蛋白A要消耗主要由图中的________(结构)产生的ATP；以________方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛，以增加细胞膜上________的数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。

（3）通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜________；以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收。

（4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D；说明膜蛋白还具有________功能。

（5）膜蛋白A执行的功能是图2中的________所具有的功能。22、不同生态环境对植物光合速率会产生影响。某课题组测定生长于A地(平原)和B地(山区)银杏叶片不同时时间的光合速率；结果如右图。

(1)植物中叶绿素通常和蛋白质结合成为结合型叶绿素。在某些环境因素影影响下；部分结合型叶绿素与蛋白质分离，成为游离型叶绿素。A；B两地银杏叶片中叶绿素含量测定结果见下表：

①请在答题卡的指定位置完成总叶绿素含量与采样日期关系的二维曲线圈。_____

②从表中数据分析，导致银杏叶片光合速率下降的主要原因是_____。

(2)为提取银杏叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的叶片外，还应加入__。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，塞上橡皮塞；将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量_____。

(3)a、b是7月1日和10月1日B地银杏叶绿体亚显微结构典型照片，推测_____(填字母)是10月1日的叶绿体照片，理由是_____。

23、如图表示人体内糖类；脂肪和蛋白质的部分代谢途径；图中A、B、C、D、E、F、G表示物质，①、②、③、④表示过程。

（1）脂肪消化后的产物，大部分先被吸收到小肠绒毛内的_____________________。

（2）物质E是_______，物质F是________，物质G是_______________。

（3）在过程①、②、③、④中，释放能量最多的是________________，需要消耗能量的是_____________，需要消耗氧气的是_______________。

（4）物质B从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收到进入组织细胞，至少需要经过______层细胞膜。

（5）在消化道中，淀粉变为物质B，需经过唾液淀粉酶、胰淀粉酶、肠淀粉酶和____酶的催化分解。

（6）肌糖元的功能是____________。

（7）人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色；还原糖遇斐林试剂呈砖红色；蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色。

【详解】

脂肪遇苏丹Ⅲ呈橘黄色；A错误；番茄有颜色，不适合做鉴定还原糖是材料，B错误；豆浆含蛋白质，遇双缩脲试剂呈紫色，C正确；马铃薯研磨液含淀粉，遇碘变蓝色，D错误。故选C。

【点睛】

显色反应的实验材料应该选择白色或无色，避免干扰实验结果。2、B【分析】【分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物；只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。

【详解】

寨卡病毒无细胞结构，也无拟核的说法，故A错误；人体免疫系统中的浆细胞能分泌抗体，能与侵入的寨卡病毒结合形成沉淀或细胞集团后，再被吞噬细胞吞噬消化，从而清除该种病毒，故B正确；寨卡病毒的核酸彻底水解的产物是核糖、含氮碱基、磷酸，故C错误；病毒不能独立生活，只能寄生于活细胞中，故不能用普通培养基培养，D错误；综上所述，选B项。3、C【分析】【分析】

1；还原糖和斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀。

2；脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色；可被苏丹Ⅳ染液染成红色。

3；蛋白质和双缩脲试剂混合发生紫色反应。

4；淀粉遇碘变蓝。

【详解】

脂肪被苏丹IV染成红色的脂肪颗粒，A错误；用光镜无法观察到细胞中的高尔基体，B错误；在碱性溶液（NaOH）中，肽键能与铜离子（Cu2+）作用，形成紫红色络合物，因此使用双缩脲试剂时，要先加NaOH溶液，后加CuSO4溶液；C正确；马铃薯块茎中含有较多的淀粉且接近于白色，但淀粉为非还原性糖，所以马铃薯块茎不能用于可溶性还原糖的检测，D错误。故选C。

【点睛】

识记还原性糖、蛋白质、脂肪的鉴定原理即可解答本题。4、C【分析】【分析】

【详解】

分析图解可知，①过程代表蛋白质彻底水解为氨基酸（A），氨基酸经过脱氨作用形成氨（B）和碳链，碳链经过氧化分解释放能量，其中部分能量用于②过程合成ATP。根据前面的分析，A为氨基酸，A正确；B为氨，含有氮元素，B正确；①过程为蛋白质水解作用，C错误；脂肪水解后经氧化分解也能释放能量，用于合成ATP，D正确。故选C。5、C【分析】【分析】

据图分析；苏氨酸在苏氨酸脱氢酶的作用下生成中间产物，再经过一系列的过程生成了异亮氨酸；当异亮氨酸含量升高后反过来抑制苏氨酸脱氢酶的活性，进而抑制苏氨酸生成异亮氨酸，为负反馈调节。

【详解】

分析氨基酸的通式可知，不同的氨基酸的差异在于R基团不同，A正确；异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合，导致苏氨酸脱氢酶的空间结构发生改变，活性被抑制，B正确；苏氨酸脱氢酶能与苏氨酸或异亮氨酸结合，说明其具有专一性，C错误；异亮氨酸含量过高时通过负反馈调节抑制苏氨酸通过一系列过程生成异亮氨酸，这样可以避免物质和能量的浪费，D正确。二、多选题(共3题，共6分)6、A:B:D【分析】【分析】

据题意分析可知：生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以夜间进食易增肥。

【详解】

A；因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以在夜间多进食更容易发胖，A正确；

B；马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，B正确；

C；物质之间的转化在任何时间都可以；C错误；

D；“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类转化为脂肪，D正确。

故选ABD。7、A:B:D【分析】【分析】

据题意分析可知：生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以夜间进食易增肥。

【详解】

A；因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以在夜间多进食更容易发胖，A正确；

B；马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，B正确；

C；物质之间的转化在任何时间都可以；C错误；

D；“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类转化为脂肪，D正确。

故选ABD。8、A:B:D【分析】【分析】

分析题意可知：生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以夜间进食易增肥。

【详解】

A；因为“BMALI”蛋白质；能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多，所以在夜间多进食更容易发胖，A错误；

B；马吃夜草长肥是因为“BMALI”的蛋白质在白天减少；夜间增多，能促进脂肪堆积，并非是因为夜间的草更有营养，B错误；

C；“BMALI”的蛋白质；能促进脂肪堆积，推测蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质转化为脂肪，C正确；

D；细胞内时刻都在进行新陈代谢；物质之间的转化在白天、夜间都可以发生，D错误。

故选ABD。三、实验题(共7题，共14分)9、略

【分析】【分析】

影响光合作用强度的因素：外因有温度、光照强度、CO2浓度；内因有与光和作用有关的色素的含量；及酶含量和活性。

【详解】

(1)苹果叶肉细胞叶绿体中的色素有叶绿素a、叶绿素b；胡萝卜素、叶黄素；前两者统称为叶绿素，后两者统称为类胡萝卜素。类胡萝卜素主要吸收可见光中的蓝紫光。

（2）题图研究的是随着稀土叶面肥浓度的提高；叶绿素总含量及净光合速率的变化情况，叶绿素是光合作用过程用到的色素，故稀土叶面肥通过影响光合作用来显著提高苹果的净光合速率。判断依据为稀土叶面肥能明显提高叶绿素总含量，能达到提高光合作用的目的。

(3)实验设计应遵循对照原则；等量原则、单一变量原则；设置稀土浓度为0的对照组其目的是保证单一变量，排除叶面肥中除稀土以外的其他成分对实验的干扰。

(4)夏季晴朗的白天；由于外界气温高，植物气孔逐渐关闭，最终导致光合速率下降，科学家把这一现象称为“光合午休”对比10点和12点的净光合作用速率，发现12点净光合速率显著下降，其中对照组下降幅度明显大于实验组，说明稀土复合叶面肥喷施处理能缓解叶片的“光合午休”。

【点睛】

净光合速率指的是在光照强度、二氧化碳浓度相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积氧气的释放量，氧气释放量越多，说明净光合作用强度越高。【解析】类胡萝卜素蓝紫光光合作用稀土叶面肥能明显提高叶绿素总含量，能达到提高光合作用的目的为了排除叶面肥中除稀土以外的其他成分对实验的干扰大于缓解10、略

【分析】【分析】

本题采用题文与图表结合的形式；考查学生对绿叶中色素的提取和分离；光合作用过程及其影响的环境因素等相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。

【详解】

(1)分离绿叶中光合色素的方法是纸层析法。在层析液中溶解度最大的色素是胡萝卜素；胡萝卜素主要吸收蓝紫光。

(2)表中信息显示：晴天时叶绿素a与叶绿素b含量的比值大于多云天时的叶绿素a与叶绿素b含量的比值，说明对光能吸收较强的色素是叶绿素a。多云天时，光照较晴天弱，光反应产生的ATP和[H]不足，导致暗反应阶段中C3还原过程减弱，所以C3最大消耗速率较小。

(3)当环境温度为35℃时，实线所示的真正光合速率约为7.2mg/h，虚线所示的呼吸速率约为4.2mg/h，所以该植物每小时的有机物净积累量约为7.2mg/h－4.2mg/h＝3mg/h。在30℃条件下，该植物的真正光合速率与呼吸速率的差值最大，有机物积累的速率最快，植物生长状况达到最佳。图乙中的b点，光合速率等于呼吸速率；镁是叶绿素合成的原料，缺少镁元素会影响叶绿素的正常合成，使光合色素分子吸收的光能较少，光合速率减弱。可见，若在缺乏Mg的土壤长成的该类植株，b点将向右移动；此时保卫细胞既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，因此产生ATP的场所有叶绿体；线粒体和细胞质基质。

【点睛】

解答本题的关键是：①理清绿叶中色素的提取和分离实验的原理及结果、光合作用的过程及其影响因素等相关知识并形成清晰的知识网络；②知晓叶绿素中含有镁。在此基础上结合题意，从表格中提取有效信息，对比分析图甲、乙曲线的变化趋势，从中把握所蕴含的生物学信息，对各问题情境进行分析解答。【解析】纸层析蓝紫光叶绿素a光照弱，光反应产生的ATP和[H]不足330℃右叶绿体、线粒体和细胞质基质11、略

【分析】【详解】【解析】（1）①正在进行细胞分裂细胞分裂组织分化。

②实验步骤。

第二步：将叶片均分为两组，编号为a、b。

第三步：在a组叶片右半叶某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液，在b组叶片的相应部位涂抹等量的蒸馏水。

第四步：在相同条件下放置一段时间后，检测a组叶片涂抹细胞分裂素部位和b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

实验结果：a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

（2）①叶绿体囊状结构薄膜。

特殊状态的叶绿素a

②12、略

【分析】【详解】【解析】①.光照强度②.水分③.土壤含水量超过40%-60%④.合理密植⑤.接种等量的摩西球囊霉菌菌种⑥.不接种⑦.相同且适宜的条件下培养一段时间⑧.干旱⑨.紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天数⑩.A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组；这可能是接种摩西球囊霉菌菌提高了抗旱能力；

A组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B组，这可能是接种摩西球囊霉菌菌不能提高抗旱能力13、略

【分析】【详解】

（1）当光合速率与呼吸速率的差值最大时，植物积累的有机物最多，由表可知，当盐浓度为100时，光合速率与呼吸速率的差值最大，随着盐浓度的增大，二者的差值变小，积累的有机物减少。根据光合作用的过程可知，光合速率下降的原因是CO2还原成三碳糖的量减少。（2）根据表格下面的备注可知；细胞膜受损程度越大，渗出的液体越多时，相对电导率就越大。细胞吸水与失水取决于细胞内外溶液的浓度差，当细胞外溶液的浓度大于细胞内溶液的浓度时，会导致细胞失水。根细胞吸水主要是靠渗透作用完成的。（3）叶片中的脱落酸可以使气孔关闭。

[考点定位]光合作用的基本过程及影响光合作用速率的环境因素【解析】①.光饱和点②.减少③.三碳糖④.呼吸速率⑤.根相对电导率⑥.渗透⑦.脱落酸14、略

【分析】【详解】

本题考查实验过程中；选取实验材料要求一致，要遵循单一变量原则和对照原则，由图2可知A是二氧化碳，B是三碳化合物，C是糖类等有机物，D是五碳化合物，亚硫酸氢钠促进ATP形成，所以作用部位应该是类囊体。

考点定位：考查光合作用相关内容。【解析】①.株型、长势、叶片均一②.蒸馏水③.1mmol/LNaHSO3溶液④.不同光照强度下代浓度NaHSO3溶液可提高水稻光合速率⑤.类囊体⑥.A、B、D⑦.15、略

【分析】【详解】

（1）光合作用光反应为暗反应提供【H】（或NADPH）和ATP；CO2转化为三碳糖发生在暗反应阶段，场所为叶绿体基质。（2）从图1中可以直接看出，随着去除棉铃百分率的提高，CO2固定的相对速率（即叶片光合速率）逐渐下降；当去除棉铃百分率为0（空白对照）时，CO2固定的相对速率（即叶片光合速率）相对值为28。（3）从图2中可以直接看出，当去除棉铃后，植株叶片中淀粉和蔗糖含量都在增加；说明光合产物不能及时被运出。（4）去除棉铃后，有机物在叶片积累，CO2固定的相对速率（即叶片光合速率）下降。（5）部分叶片遮光后；未遮光叶片制造的有机物输出增多，其中有机物的含量下降；累积的有机物对光合作用的抑制减弱，光合速率增强。

【考点定位】本题考查光合作用过程、识图能力、实验分析和设计能力，属于对理解、应用层次的考查。【解析】①.【H】（或NADPH）②.叶绿体基质③.逐渐下降④.28⑤.淀粉和蔗糖的含量⑥.输出量⑦.抑制⑧.未遮光的⑨.光合产物含量下降，光合速率上升四、非选择题(共4题，共40分)16、略

【分析】【分析】

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。

【详解】

（1）鉴定成熟苹果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂；该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成砖红色沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖。

（2）鉴定花生子叶细胞中脂肪的实验中；能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ（Ⅳ），用其染色时，要用50%酒精来冲洗浮色。

【点睛】

本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料是否合适、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解析】斐林试剂砖红色葡萄糖苏丹Ⅲ（Ⅳ）酒精17、略

【分析】【分析】

分析题图：图中X表示反应过程；该反应叫做糖酵解，生成的物质Y是丙酮酸，脂肪由甘油和脂肪酸合成的，Z为脂肪酸，据此答题。

【详解】

（1）图中X表示糖酵解过程；生成的产物Y是丙酮酸，场所是细胞质基质。

（2）物质Y是丙酮酸；物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸，该过程叫做转氨基作用。

（3）物质Z（脂肪酸）与甘油生成脂肪的反应类型为合成反应。

（4）氨基酸也可以脱氨基作用形成丙酮酸。

【点睛】

本题考查了糖代谢过程，意在考查考生的识图能力，属于基础题。【解析】糖酵解细胞质基质丙酮酸转氨基作用合成脱氨基作用18、略

【分析】试题分析：本题主要考查细胞中的糖类。要求学生熟知细胞中糖类的种类；糖类的检测；以及会利用题目所给背景分析相关问题。

（1）乳糖属于糖类中的二糖。

（2）在细胞内；半乳糖最终转变为葡萄糖被利用，据图分析可知，患儿体内物质a积累是由于缺乏酶II。

（3）还原性糖与斐林试剂在水浴条件下反应呈现砖红色沉淀。

（4）由于半乳糖血症患儿不能将物质a转化为葡萄糖，因此患者体内葡萄糖的浓度比正常值低，所以应给患儿喂食含葡萄糖的食物以缓解病情。【解析】二II斐林低葡萄糖19、略

【分析】【分析】

分析题图：图中X表示反应过程；该反应叫做糖酵解，生成的物质Y是丙酮酸，脂肪由甘油和脂肪酸合成的，Z为脂肪酸，据此答题。

【详解】

（1）图中X表示糖酵解过程；生成的产物Y是丙酮酸，场所是细胞质基质。

（2）物质Y是丙酮酸；物质Y在肝脏内可以转化成氨基酸，该过程叫做转氨基作用。

（3）物质Z（脂肪酸）与甘油生成脂肪的反应类型为合成反应。

（4）氨基酸也可以脱氨基作用形成丙酮酸。

【点睛】

本题考查了糖代谢过程，意在考查考生的识图能力，属于基础题。【解析】糖酵解细胞质基质丙酮酸转氨基作用合成脱氨基作用五、综合题(共4题，共16分)20、略

【分析】【分析】

分析图示可知：A没有细胞结构；为病毒结构；Ｂ为蓝藻细胞；Ｃ为植物细胞；Ｄ为血细胞；Ｅ为细菌。

【详解】

(1)真核细胞有细胞核；原核细胞没有细胞核，科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，图中属于原核细胞的是Ｂ蓝藻和Ｅ细菌。

(2)Ｂ蓝藻有藻蓝素和叶绿素；能进行光合作用，Ｃ有叶绿体，也能进行光合作用，它们均能利用无机物制造有机物。图中可能进行光合作用的是ＢＣ，因此都可以称为自养型生物。

(3)地球上最基本的生命系统是细胞；单细胞生物既属于细胞层次也属于个体层次，故图中能表示生命系统个体层次的是ＢＥ。血液属于结缔组织，故猪的血液属于组织层次。

(4)A没有细胞结构；最有可能属于病毒的是Ａ，它在结构上不同于其他图示的最显著特点是病毒无细胞结构；病毒的生活及繁殖必须在活细胞内进行。

【点睛】

原核细胞和真核细胞的主要区别是：有无以核膜为界限的细胞核；病毒和细胞的主要区别是：有无细胞结构。【解析】有无以核膜为界限的细胞核BEBC自养细胞BE组织A无细胞结构活细胞21、略

【分析】试题分析：

此题难度一般；以图像为依托，要求考生具备能够分析，判断题目的能力，从题可知图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，考查的是对细胞膜的功能的表现，要求考生掌握好细胞膜的三大功能；图2为膜蛋白功能示意图，与图1相对应，分析判断出膜蛋白的功能体现在几