2025年外研版三年级起点三年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点三年级语文下册阶段测试试卷108考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。2、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶？C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏3、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥4、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香5、选择字形完全正确的一组。A.麻烦救护友晴B.叼走启程空调C.教悔相似半晌D.黎明把式家俱6、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、根据课文《月球之谜》判断对错。

①月球上满是尘土、岩石和环形山。____

②人类已经登上过月球。____

③月球表面全是水。____

④研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。____8、汉字开花游戏。

例：工____________

车____________。

王____________。9、对号入座。

做讲扫洗爱听。

____院子____故事____衣服。

____父母____家务____电话10、给加横线的字注音。____________________________视半____严____教________悉一____画11、加偏旁；变新字。

川________串________12、选词填空。

常常长长。

①小东____去帮小红补课。

②我家门前有一条____的小河。

③小刚____因为起晚了上学迟到。13、按查字典要求填空。

默字的部首是____，去掉部首再查____画，读音是____，组词为____、____。14、仿例子；写词语。

例如：金灿灿。

黑____亮____绿____黄____白____；

例如：金光闪闪。

____________15、火眼金睛。

连续陆续继续。

①入春以来，阴雨天____不断。

②电影快开映了，观众们____进场了。

③人们已培育出许多菊花品种，但并不满足，正在____培育新品种。评卷人得分三、问答题(共9题，共18分)16、你知道吗？有关思念亲人友人的诗句。17、仔细读课文《绝招》。小柱子练了什么绝招让伙伴们竖起大拇指？18、写笔顺。

坚：

创：19、读课文《一个小村庄的故事》；说说下面句子的含义。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。20、读课文《金子》，联系上下文说一说:“蜂拥而至”的意思并结合课文是怎样写的。21、读课文《哪吒闹海》，哪吒机智勇敢，一心为民，他还有两件宝物，这是他打死夜叉、战胜三太子的法宝，这两件宝物是什么？怎样使用这两件宝物的？________________________22、马虎的猴子把顺序弄乱了；快来帮他重新排一排。

小池。

小荷才露尖尖角；

泉眼无声惜细流。

树阴照水爱晴柔。

早有蜻蜓立上头。23、读课文《我家跨上了“信息高速路”》我会说。

你怎样理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下敞开了。”？24、思考如下问题。

《翻越远方的大山》一文中“大山”指的是什么？“遥不可及”是什么意思？你从中体会到了什么？评卷人得分四、书写(共4题，共36分)25、用钢笔描红。

揠焦急筋疲勃费截纳枯。26、看谁写得更好看。

莺拂堤柳醉烟童散趁鸢。27、用钢笔描红。

漆集越躲阿社饿雄。28、我给生字穿新衣。

吗伸闷往吧很虫得。评卷人得分五、书面表达(共3题，共6分)29、写一写你熟练的一种植物。30、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？31、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)32、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。2、D【分析】A.担任，动词，向，介词；B.那些，代词，难道，表反问语气；C.把，来，表目的3、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹4、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。5、B【分析】【分析】A“友晴”应该写作“友情”；C的“教悔”应该写作“教诲”；D的“家俱”应该写作“家具”。

【点评】考查学生对字形的掌握。6、A【分析】【分析】语言表达要简明；连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体；主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，B语气生硬，不友好，C只考虑自己，不礼貌，D态度傲慢，不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共9题，共18分)7、√√××【分析】【分析】（1）1969年7月20日；两名美国宇航员第一次登上月球，宇航员的周围是尘土；岩石和环形山，没有水，没有任何生命。（2）近十几年来，科学家们多次发射宇宙飞船，把月球上的石块和尘土带回来化验，还把宇航员送到月球上去探险。（3）宇航员的周围是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。（4）苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明月球上曾经有火山活动。

【点评】本题考查学生对课文内容熟悉记忆以及理解运用能力。如“宇航员的周围是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。”“苏联科学家发表的一项研究结果说，月球岩石中有玄武岩，这就证明月球上曾经有火山活动。”8、辆车辆过马路时，我们要注意来往的车辆。环环保在生活中，我们每时每刻要提高环保意识。【分析】【分析】示例：车——辆——车辆——过马路时；我们要注意来往的车辆。环——环保——在生活中，我们每时每刻要提高环保意识。

【点评】本题的要求是先根据偏旁写字，再组词，然后写含有这个词语的句子。9、扫讲洗爱做听【分析】【分析】这道题从结构上看是“动词+名词”横线上应填名词。比如：扫院子；讲故事、洗衣服、爱父母、做家务、听电话。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累，增加词汇量。10、shěnshǎngsùhuìshúfú【分析】【分析】审：详细；周密：审慎。审视。;仔细思考，反复分析；推究：审查。晌：一天内的一段时间，一会儿：工作了半晌。;正午或正午前后：晌午。严肃：令人敬畏认真使严格神态、气氛庄重，使人敬畏：教室里呈现严肃的气氛。指作风态度认真：严肃处理｜严肃地批评。教诲：老师的恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步。熟悉：了解得清楚,清楚地知道。幅：布的宽度：幅面。双幅。宽幅。;泛指事物的宽度：幅度。幅员。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。​11、训顺窜患【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。川可以变成训和顺；寻，训练。顺，顺利。串可以变成窜，逃窜；患，患难。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。12、常常长长常常【分析】【分析】本题主要考查学生对词语的区分。首先理解词意。常常：时常，经常。长长：很长，多指长度。总之区别词语要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①小东____去帮小红补课。横线上应填：常常。②我家门前有一条____的小河。横线上应填：长长。③小刚____因为起晚了上学迟到。横线上应填：常常。

【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思—一对号入座。13、黑4mò默写默读【分析】【分析】默的部首是黑；去掉部首后为犬，共四画，读音为mò，可组词为默写，默读，沉默等。故答案为“黑；4；mò；默写；默读”。

【点评】考查默字的读音，结构及组词。14、黑油油亮晶晶绿油油黄澄澄白花花生气勃勃波光粼粼兴致冲冲【分析】【分析】在构词方面有很多形式的词语；如：ABB式，如：亮晶晶；ABAB式，如：越来越好；AABB式，许许多多；ABCC式，生气勃勃。还有含数字的，如：三心二意；含反义词的，如：声东击西等。

【点评】掌握更多形式的词语，能增强语言的表达效果，使语言生动，有趣，激发学生学习语文的兴趣。15、连续陆续继续【分析】【分析】连续：一个接一个：~不断；这个车间~创造了三次新记录。陆续：表示前后连续不断：下课以后；同学们陆续回家；小丁今年陆续发表了十来篇文章。继续：(活动)连下去；延长下去；不间断：~不停；~工作、大雨~了三昼夜。

【点评】这道题主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，选词填空就容易了，还要注意词语的搭配要得当。三、问答题(共9题，共18分)16、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。—唐·李白《赠汪伦》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。—唐·高适《别董大》但愿人长久，千里共婵娟。—宋·苏轼《水调歌头》【分析】【分析】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”桃花潭的水深有千尺，却比不上汪伦和我之间的情感；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”不要担心以后没有人了解你，赏识你。天下人谁不知道你呢？但愿人长久，千里共婵娟：只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里,也能通过月光来传递思念。”

【点评】从小积累名言名句，可以使学生提高语言表达水平。17、小柱子练的绝招是：只要说出两个不过百的数，让他做乘法，他就能立刻说出得数，而且能保准不错。所以，伙伴们羡慕的竖起大拇指。【分析】【分析】小柱子练的绝招是：只要说出两个不过百的数；让他做乘法，他就能立刻说出得数，而且能保准不错。所以，伙伴们羡慕的竖起大拇指。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。18、竖；竖、横撇/横钩、捺、横、竖、横。

撇、点、横折钩、竖弯钩、竖、竖钩【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字的笔画顺序的熟悉程度；坚共7画，分别是竖；竖、横撇/横钩、捺、横、竖、横；创共6画，分别是撇、点、横折钩、竖弯钩、竖、竖钩。

【点评】此题考查学生对笔画顺序的理解，学生应掌握好字形，学会查字典。19、小村庄的人们不注意保护树木，任意地乱砍乱伐，村庄的土地没有了树木的保护，被洪水冲得一无所有了。【分析】【分析】这句话突出写出了滥砍滥发树木带来的严重后果；从而让人们体会到灾害的无情，引起我们的深思：人类如果不爱惜大自然，必将遭到大自然的惩罚。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。20、“蜂拥而至”像蜜蜂一样聚集，形容人很多。课文中“他们在河床上挖出很多大坑”“很多”“坑坑洼洼的土地”这些都是因人多活动造成的。【分析】【分析】淘金者发现某地有金子；他们的目的就是拥有金子，占有金子。用“蜂拥而至”来说淘金者的占有欲，他们从四面八方来淘金，并且把在土地上挖出很多大坑，使其看起来坑坑洼洼准确形象真实，也反映出彼得在众多人中的与众不同。

【点评】文中一个好词语的精妙使用，既准确反映事实，又生动形象让人产生联想。通过本题练习，可以培养学生使用词语能力和兴趣，养成积累词语习惯。21、两件宝贝是混天绫和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去，打死了夜叉；二是趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。【分析】【分析】混天绫和乾坤圈。一是把乾坤圈向夜叉扔去；打死了夜叉；二是趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。

【点评】两件宝物和他怎样使用原文交代十分清楚，要想正确解答此题，就得熟读课文。本题在于激发学生学习课文的的兴趣，使之乐于学语文，并进行有效的阅读训练。22、小池

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。【分析】【分析】泉眼无声惜细流；树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。理解为：小泉无声像珍惜泉水淌着细流，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

【点评】本题考查学生对《小池》背诵情况。同时要求学生理解诗句的意思。23、我的理解是：这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。【分析】【分析】这是“我”上了信息高速公路；访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。

【点评】本题属于开放题。要求学生在通读课文的前提下，用通顺的语言准确的表达出自己对句子的理解。24、约翰逊；非常遥远，难以得到的东西；“我”和约翰逊相差甚远。【分析】【分析】本题涉及课文内容理解；（1）把约翰逊比作大山。（2）“遥不可及”是非常遥远，难以得到的东西。从中体会到了：“我”和约翰逊相差甚远。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要将课文读懂，才能进行进一步的理解。四、书写(共4题，共36分)25、揠焦急筋疲勃费截纳枯【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“揠”和“截”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。26、莺拂堤柳醉烟童散趁鸢【分析】【分析】从字的结构上分划分；“拂；堤、柳、醉、烟、散”是左右结构；“趁、鸢”是半包围结构。“莺、童”是上下结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“鸢、莺”的笔顺。27、漆，集，越，躲，阿，社，饿，雄【分析】【分析】左右结构的“漆”和上下结构的“集”；还有半包围结构的“越”。左右结构的六个字“；漆、躲、阿、社、饿、雄”，要写得左窄右宽。要求注意每笔的写法和每笔的位置。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。28、吗伸闷往吧很虫得【分析】【分析】从字的结构上看：“虫”独体字。“吗；伸、往、吧、很、得”左右结构；“闷”是半包围结构，书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、书面表达(共3题，共6分)29、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。30、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。31、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。六、写作题(共1题，共4分)32、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另