2024年沪教版一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版一年级语文上册阶段测试试卷460考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、猜一猜。

“骑驴看唱本”的谜底是（）。A.暗藏杀机B.走着瞧C.心中有数D.虚张声势2、下面的字中包含“横折提”的笔画的是（）。A.菊B.也C.放D.许3、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④4、下列不是《小池》中描写的景色（）A.泉眼B.树荫C.小荷D.蝴蝶5、生产工具作为生产力的标志，它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革，人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。下列技术事件发生在电气时代的是（）A.蔡伦改进造纸术B.电子计算机ENIAC诞生C.奥托发明内燃机D.富尔顿发明蒸汽轮船评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、看汉字；写拼音。

____________

冰姐夫7、看拼音写汉字。bǎnlìděng____________8、填上合适的叠词。

____的身子____的尾巴。

____的黑眼圈____的黑耳朵9、把上下两行字组成词语写在横线里。

仔阻电晚。

拦影细夜。

________________10、读拼音，写汉字。kànshūhúdiédǎnào____________11、加偏旁；组生字再组词。

。主_______干_______占_______氐_______12、读一读；写一写。

。liángkuai_______xīyáng_______xìnglǐ_______xiāng_______味评卷人得分三、语言表达(共9题，共18分)13、用所给出的词语造句。

①宽广：

②奔跑：14、抄句子；体味情感。

他把木棍上半截削成圆形；就像鸭子腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。

（）15、用所给出的词语造句。

①盼望：

②忽然：16、照样子写句子。

例：兰兰下了车，____采野花，____往前走。17、我会写句子。

例：小河流得更欢了。小草长得更绿了。

____

①他参加跳绳比赛。我参加跳绳比赛。

②小明今年长高了。我今年长高了。18、读句子。

qǐngnǐdàowǒmenjiāzuòkè19、小练笔。

通过学习《悯农》这首诗，我们知道了农民伯伯非常辛苦，在你的身边还有哪些人在辛苦地劳动呢？请你写一段话来描述一下吧。20、把下面的词语组成句子写下来；加上标点符号。

①个我画了太阳绿绿的。

②小朋友温暖着手和脸阳光冻僵的。21、用所给出的词语造句。

①慌张：

②砸破：评卷人得分四、默写(共4题，共36分)22、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。23、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____；

____。

____；

____。24、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。25、默写古诗；并加上标点。

村居。

____

____

____

____评卷人得分五、连线题(共1题，共9分)26、连线。

男尘尖明。

日+月=____田+力=____

小+土=____小+大=____评卷人得分六、书写(共2题，共18分)27、我是小书法家。

白云。儿土。28、我给生字换新衣（描红）

醒雷澡枝软梳梢耍。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对歇后语的掌握。骑驴看唱本——走着瞧。

【点评】考查学生对歇后语的掌握，学生要学会理解。2、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”；要注意区分。“许”的第二笔是横折提，故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。3、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

4、D【分析】本题主要考查对古诗的理解。【解析】“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自宋朝诗人杨万里《小池》。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。“蝴蝶”不是《小池》中描写的景色。5、C【分析】生产工具作为生产力的标志，它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革，人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。【解析】解：蔡伦改进造纸术属于青铜时代，电子计算机ENIAC诞生属于信息时代，富尔顿发明蒸汽轮船属于蒸汽时代，所以奥托发明内燃机属于电气时代。故选：C。二、填空题(共7题，共14分)6、bīngjiěfū【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；冰；冰雪。姐，称呼。夫，夫人。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。7、板力等【分析】【分析】考察学生对课本汉字的掌握；学生应当注意拼音的正确标调以及汉字的书写顺序。板：木板的含义；力：力量的含义；等：等到什么时候的含义。

【点评】学生应当通过多写多练，强化对课文中重点汉字的掌握，尤其是应当注意易混淆汉字以及易混淆读音的对比。8、胖胖短短圆圆毛茸茸【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。熊猫身子是胖胖的；尾巴是短短的，黑眼圈是圆圆的，黑耳朵是毛茸茸的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生必须积累好。9、仔细阻拦电影夜晚【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握。上下两行合起来就是：仔细；阻拦、电影、夜晚。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要学会拼字组词。10、看书蝴蝶打闹【分析】【分析】本题考查学生对拼音的掌握。看书；看书本。蝴蝶，带翅膀的美丽生物。打闹，争斗；争吵。

【点评】学生要掌握生字的读音，这类题目经常考查。11、略

【分析】考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习与积累加偏旁组新字，再组词即可。如：给“主”加“氵”，组成“注意”的“注”。【解析】故答案为：注注意赶赶走战战斗低低头12、略

【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解析】答案为：凉快夕阳姓李香三、语言表达(共9题，共18分)13、①我们要学会做一个心胸宽广的人。②他们奔跑在草原上。自由自在。【分析】【分析】宽广：形容开阔广大。奔跑：很快地跑。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。14、他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解；我们能从语句中，发现鲁班通过观察鸭子的脚蹼发明了橹板，体味鲁班善于观察事物的优秀品质。

【点评】通过对句子的抄写，体味小作者表达的情感，并向文中的鲁班学习，做一个爱观察的好学生。15、①奶奶每天坐在门口盼着我们回家。②他说着说着。忽然放声大哭。【分析】【分析】盼望：殷切地期望；急切地期望。忽然：形容情况发生得急促,出人意料。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。16、小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。【分析】【分析】：从给的例句来看；是让我们用“一边一边”造句，“一边一边”表示两个动作是并列的。小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。

【点评】：主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。17、①他参加跳绳比赛，我也参加跳绳比赛。②小明今年长高了，我今年也长高了。【分析】【分析】参照例句；把两个独立的句子转化成一句话。

【点评】本题考查学生句子的仿写能力。18、请你到我们家做客。【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：请你到我们家做客。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读写。19、略【分析】【分析】由于学生对农民的实际生活并不是很了解，所以从“辛苦”这个话题出发，引导学生观察自己身边的人的辛苦劳动，如老师辛苦给我们批改作业，爸爸辛苦上班，妈妈辛苦给我洗衣服做饭等等。20、①我画了个绿绿的太阳。

②阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什么。谁怎么样。谁干什么。要把句子说通顺，合情理。①我画了个绿绿的太阳。②阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

【点评】主要测试学生的连词成句能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。21、①他撒谎的时候，眼神很慌张。②我和同学不小心把邻居家的玻璃砸碎了。【分析】【分析】慌张：指恐惧；不沉着而急切忙乱。砸破：用重物撞击或者指敲打、使某物坏。

【点评】主要考查学生的语言表达能力.造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。四、默写(共4题，共36分)22、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。23、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。24、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。25、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是：草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。五、连线题(共1题，共9分)26、明男尘尖【分