2025年沪科版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级化学下册月考试卷357考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、规范的操作是实验成功的保证．下列实验操作正确的是（）A.CO2验满。

B.收集O2

C.滴加液体。

D.测溶液pH

2、下列对分子、原子、离子的认识，正确的是()A.原子得到或失去电子后形成离子B.原子是最小的粒子，不可再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同3、配制rm{20%}的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是rm{(}rm{)}A.氯化钠晶体不纯B.转移已配好的溶液时，有少量液体溅出C.用量筒取水时俯视读数D.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液4、为了探究”影响双氧水制氧气的速率”的因素，某学习小组设计了下列实验，下列说法正确的是()A.对比实验rm{垄脷}和rm{垄脹}可研究双氧水的浓度对反应速率的影响B.对比实验rm{垄脵}和rm{垄脷}可研究双氧水的浓度对反应速率的影响C.对比实验rm{垄脷}和rm{垄脹}可研究催化剂的种类对反应速率的影响D.对比实验rm{垄脵}和rm{垄脷}可研究催化剂的种类对反应速率的影响5、rm{CO_{2}}占空气总体积的rm{0.034%}正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程，图中rm{A}处不包含下列哪项rm{(}rm{)}A.人和动物的呼吸B.植物的呼吸作用C.用氢气作燃料驱动火箭D.含碳燃料的燃烧6、下列反应既属于化合反应又属于氧化反应的是rm{(}rm{)}A.rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}B.rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}Cu+CO_{2}}C.rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}D.rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}rm{CO+CuO}7、下列人体所必需的元素中，缺乏会引起贫血的是()A.铁B.钙C.碘D.锌8、现有10克氢气和氧气的混合气体，点燃后生成了9克水。则原混合气体中氢气和氧气的质量比可能是（）A.1：8B.9：1C.1：1D.1：49、镓是一种奇妙的金属，放在手心马上融化，犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是（）A.图中X=3B.金属镓的熔点很低C.镓的氧化物的化学式为Ga2O3D.镓元素在周期表中与氮元素是同一族评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、下列表示水分子的图示为（）

A.

B.

C.

D.

11、现有一种物质分子的模型如图；下列说法正确的是（）

A.该物质碳元素显+2价。

B.该物质的化学式是C2H4O

C.该物质中各元素化合价代数和为0

D.该物质是由三种元素组成的混合物。

12、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，实验后打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体高度超过广口瓶容积的．造成这一现象的原因可能是（）A.实验前没没有夹紧弹簧夹B.实验装置可能漏气C.点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞D.实验中所取的红磷不足13、某有机物的相对分子质量为rm{46}rm{4.6g}该物质在氧气中充分燃烧生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水，据此判断，该有机物A.只由碳、氢两种元素组成B.一定含有碳、氢、氧三种元素C.化学式为rm{CH_{2}O_{2}}D.分子中rm{C}rm{H}rm{O}原子个数比为rm{2隆脙6隆脙1}14、如图为元素周期表第三周期的局部．据此判断下列说法中正确的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它们都属于金属元素。

B.1个铝原子的质量是26.98g

C.硅元素的原子序数为l4

D.镁元素的相对原子质量为24.31

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、使用天平称量药品的质量为：5.04g____．（判断对错）16、空气中氧气含量的测定实验如图：

（1）描述实验过程中你观察到的现象______：冷却后，打开弹簧夹你看到的现象______：产生现象的原因：______；

（2）如果水进入的体积不足可能存在的原因：______、______（至少答两点）

（3）不能用木炭和硫粉代替红磷的原因______；

（4）该实验得出的结论是______．17、请回答下列有关水的问题。

rm{(1)}硬水给生活和生产带来了很多麻烦；生活中可用______来区分硬水和软水，常用______的方法来降低水的硬度。

rm{(2)}净水时常用来吸附水中的色素和异味的物质是______。18、按要求填空。rm{(1)}写出下列元素的符号或名称：。元素名称氢氦氖氯元素符号rm{N}rm{Ca}rm{Fe}rm{(2)}写出下列物质的名称或化学式：。物质名称氧气二氧化碳水五氧化二磷金刚石化学式rm{MgO}rm{CuO}19、在过滤操作中，漏斗下端管口应____，以使滤液沿烧杯壁流下，玻璃棒应____，玻璃棒的作用是____．倾倒于漏斗内的液面应始终低于滤纸的边缘，目的是____．在过滤之前，往往把待过滤液静置一会儿，这样做的目的是____．用洗净的仪器进行过滤操作时，滤纸未破损，但某浑浊液经两次过滤，滤液仍浑浊，最可能的原因是____．评卷人得分四、探究题(共2题，共4分)20、下图是实验室常见的制取气体的装置：rm{(1)}写出仪器名称：rm{垄脵}____rm{垄脷}________rm{垄脹}____rm{垄脺}____rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置____rm{(}填字母rm{)}试管口还要放一团棉花，目的是____rm{;}采用装置rm{B}制取氧气时，其试管中应放的药品是____。rm{(3)}收集氧气可以选择装置______rm{(}填字母rm{)}原因是____。rm{(4)}某同学用rm{A}制取氧气时，发现试管破裂了，造成试管破裂的原因可能是rm{(}答两点即可rm{)}rm{垄脵}______________________________________________________；rm{垄脷}______________________________________________________。rm{(5)}用排水法开始收集氧气的适宜时刻是____。rm{(6)}以下是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤，将步骤的序号按正确的先后次序排列为____。rm{A}点燃酒精灯加热rm{B}检查气密性rm{C}熄灭酒精灯rm{D}向试管中装入药品rm{E}收集气体rm{F}将试管固定在铁架台上rm{G}从水中撤离导管21、气体的制备是科学实验基本技能之一；根据下列装置回答有关问题：

（1）写出图中标有序号②的仪器名称：______。

（2）实验室制取气体时；组装好仪器后，应先______，再添加药品。

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时；要收集较干燥的气体，应选择的气体收集装置为______（选填装置对应的字母，下同）。

（4）实验室制备NH3的反应原理为：

Ca（OH）2（固体）+2NH4Cl（固体）CaCl2+2H2O+2NH3↑，则实验室制备NH3应选用的发生装置是______。评卷人得分五、计算题(共3题，共6分)22、地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素rm{B_{2}(C_{17}H_{14}O_{6})}长期食用会引起消化道癌变，请回答：

rm{(1)}黄曲霉素rm{B_{2}}的相对分子质量为____________；

rm{(2)}黄曲霉素rm{B_{2}}中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________；

rm{(3)}________rm{g}黄曲霉素rm{B_{2}}中含有rm{4.8g}氧元素．23、rm{2015}年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，她发现青蒿素rm{(}青蒿素的化学式：rm{C_{15}H_{22}O_{5})}是一种治疗虐疾的药物。请计算：

rm{(1)}青蒿素的相对分子质量为______；

rm{(2)}一个青蒿素分子中含有______个原子；青蒿素分子中碳；氢、氧三种元素的原子个数比为______；

rm{(3)}青蒿素中各元素的质量比为______；

rm{(4)}青蒿素中碳元素的质量分数为______rm{(}计算结果保留一位小数rm{)}

rm{(5)100g}青蒿素中含碳元素的质量为______rm{g}24、（提示：红磷的着火点是240℃，白磷的着火点是40℃）

（1）图中红磷能否着火______；原因______；

（2）图中白磷I能否着火______；原因______；

（3）图中白磷II能否着火______；原因______．

评卷人得分六、推断题(共2题，共12分)25、有A、B、C、D四种物质，B是无色无气味的气体，A在B中可以剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．由此可以推断：A是____；B是____；C是____；D是____．26、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}是初中化学常见的物质。rm{A}rm{D}常温下都是无色液体，rm{B}rm{G}为黑色固体，rm{C}rm{F}是无色无味的气体，rm{E}为银白色固体rm{.}它们有下图所示关系：

rm{(1)}试推断下列物质的化学式：rm{A}____________，rm{D}____________，rm{F}____________，rm{G}____________。rm{(2)}写出rm{C}和rm{E}点燃时反应的符号表达式____________________________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】解：A；检验二氧化碳是否收集满时；应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．

B；用图中装置；用排水法收集氧气时，长导管是出水管，短导管是进气口，图中所示操作正确．

C；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．

D；用pH试纸测定未知溶液的pH时；正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．

故选：B．

【分析】A；根据二氧化碳的验满方法进行分析判断．

B；根据用图中装置、用排水法收集氧气的方法；进行分析判断．

C；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．

D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．2、A【分析】【解答】A；根据原子得到或失去电子后形成离子；故A说法正确；

B；根据原子是化学变化中最小的粒子；不可再分，故B说法错误；

C；根据分子是保持物质化学性质的最小粒子；故C说法错误；

D、一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，一个一氧化碳分子中含有一个氧原子，故性质存在差异，故D说法错误．3、C【分析】解：rm{A}氯化钠晶体不纯；会导致溶质的质量小于配制所需要的溶质质量，引起质量分数偏小，故选项错误．

B；溶液具有均一性；将配制好的溶液转移到试剂瓶时，有液体溅出，溶质质量分数不变，故选项错误．

C；用量筒量取水时；俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确．

D；配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水润洗；烧杯壁残留的水使所得溶液中溶剂水的量偏大，造成质量分数偏小，故选项错误．

故选C．

溶质质量分数变大；则可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析判断即可．

本题难度不是很大，解答本题可从溶质质量分数的概念入手，与溶质和溶剂的质量有关，分析操作中的错误操作，判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键．【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】根据设计对比实验的原则是创设完全相同的其它条件；并对不同的条件进行比较，否则无法对相关的问题进行比较，据此原则对此题进行分析探讨即可。此题考查当双氧水分解制取氧气速度的相关问题，探究双氧水的溶质质量分数；反应条件不同对化学反应速率的影响，在探究过程中，需仔细分析，反复比较，才能得出正确结果。

【解答】A.对比实验rm{垄脷}和rm{垄脹}采用的催化剂种类不同，即反应条件不相同，无法研究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响，故A错误；

B.对比实验rm{垄脵}和rm{垄脷}二氧化锰的质量相同，双氧水的体积相同，反应条件相同，但双氧水的溶质质量分数不同，可研究双氧水的质量分数对反应速率的影响，故B正确；C.对比实验rm{垄脷}和rm{垄脹}双氧水体积相同但溶质质量分数不同，即条件不同，所以无法研究研究催化剂的种类对反应速率的影响，故C错误；

D.对比实验rm{垄脵}和rm{垄脷}催化剂种类及质量均相同，所以无法研究催化剂的种类对反应速率的影响，故D错误。故选B。【解析】rm{B}5、C【分析】解：人；动物和植物的呼吸作用要吸收氧气；放出二氧化碳，含碳燃料的燃烧也放出二氧化碳。人的呼吸也能产生二氧化碳，而氢气的燃烧产生水，不产生二氧化碳。

故选：rm{C}

植物的光合作用能消耗二氧化碳产生氧气，而动植物的呼吸，以及化石燃料的使用都能产生二氧化碳rm{.}所以空气中二氧化碳的含量基本保持不变．

虽然人类和动植物呼吸，以及化石燃料的使用都会产生二氧化碳气体，但植物的光合作用却能吸收二氧化碳，所以空气中二氧化碳的含量基本保持不变．【解析】rm{C}6、D【分析】解：rm{A}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}属于分解反应；故选项错误；

B、rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}Cu+CO_{2}}属于氧化反应，不属于rm{CO+CuO}个基本反应类型；故选项错误；

C、rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}属于氧化反应，不属于rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{-}}{;}Cu+CO_{2}}个基本反应类型；故选项错误；

D、rm{S+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}SO_{2}}既属于化合反应又属于氧化反应；故选项正确；

故选：rm{4}

化学反应的类型有四个：化合反应；分解反应、置换反应和复分解反应。化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应；特征是：多变一。分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应。复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应。

本考点考查了基本反应类型的判断、氧化反应等，要牢记四个基本反应类型的概念，并会理解应用。本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}【解析】rm{D}7、A【分析】【分析】根据化学元素与人体健康的关系进行分析。【解答】A.缺铁会引起贫血，故A正确；B.幼儿时期缺钙会患软骨病，成年时期缺钙患骨质疏松症，故B错误；C.缺碘会患大脖子病，故C错误；D.缺锌会导致生长发育不良，故D错误。故选A。【解析】rm{A}8、D【分析】解：设参加反应反应的氢气和氧气的质量分别为x；y；

2H2+O22H2O；

43236

xy9g

解得x=1g；y=8g；

①若剩余气体为氢气；则氢气的质量为1g+（10g-9g）=2g，即混合气体中有2g氢气和8g氧气；则氢气和氧气的质量比1：4；

②若剩余气体为氧气；则氧气的质量为8g+（10g-9g）=9g，即混合气体中有1g氢气和9g氧气，则氢气和氧气的质量比为1：9；

故选：D。

根据充分反应后生成9g水；利用化学反应方程式可知，1g氢气和8g氧气恰好完全反应生成9g水，则10g混合气体有剩余的气体存在，则有两种可能：①剩余气体为氢气；②剩余气体为氧气来分析解答。

本题考查学生利用化学反应方程式的计算来分析混合物的成分，学生应能利用化学反应判断恰好完全反应的量，要注意过量计算过程的思维训练。【解析】D9、D【分析】解：A；当质子数=核外电子数；为原子，31=2+8+18+X，X=3，故选项说法正确。

B；镓放在手心马上熔化；说明金属镓的熔点低，故选项说法正确。

C、镓的最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的镓离子，则镓的化合价为+3价，氧元素显-2价，则镓的氧化物的化学式为Ga2O3；故选项说法正确。

D；同一族的元素最外层电子数相同；镓的最外层电子数是3，氮元素的最外层电子数是5，不是同一族元素，故选项说法错误。

故选：D。

A；当质子数=核外电子数；为原子，进行分析判断。

B；根据镓是一种奇妙的金属；放在手心马上熔化，进行分析判断。

C；化合价的数值等于离子所带电荷的数值；且符号一致，可以确定镓的化合价，进行分析判断。

D；根据同一族的元素最外层电子数相同；进行分析判断。

本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。【解析】D二、多选题(共5题，共10分)10、BD【分析】

一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；观察微观粒子的模型，B和D都符合，故选BD．

【解析】【答案】根据水分子的构成进行分析；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，据此解答．

11、BC【分析】

A；根据化学式可知；氢元素是+1价，氧元素是-2价，在化合物中元素的化合价代数和为零，可以求出该物质中碳元素显-1价．

B、由图中可知，该物质的1个分子中含有2个碳原子、4个氢原子、1个氧原子，该物质的化学式是C2H4O．

C；该物质中各元素化合价代数和为0．

D；该物质是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的纯净物．

故选BC．

【解析】【答案】可以根据图中信息进行分析；考虑；从而得出正确的结论．

12、AC【分析】解：A；实验前没有将弹簧夹夹紧；燃烧过程中有部分空气逸出，导致到冷却后进入水的量偏大，故A正确；

B；实验装置漏气；由于冷却至室温时瓶外空气进入瓶中，会导致进入水的量偏小，故B不正确；

C；点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞；会造成瓶内气体受热膨胀，逸出部分空气，会导致到冷却后进入水的量偏大，故C正确；

D；红磷不足时氧气不能完全消耗；进入水偏少，故D不正确．

故选AC．

实验测定空气中氧气的含量；可利用化学反应将一定量的空气中的氧气除去，然后借助于能观察到的现象--水的进入--加以说明．而水的进入的动力是消耗氧气后造成的瓶内外气压差．

探究空气的成分，利用的原理是固态红磷燃烧消耗瓶内氧气（气体）同时生成固态物质五氧化二磷，造成瓶内气压改变，而外界气压不变，形成气压差而导致一些现象发生．【解析】【答案】AC13、BD【分析】【分析】根据元素守恒可判断物质中一定含有rm{C}和rm{H}两种元素，对氧元素的确定要根据二氧化碳与氧气中氧元素的质量来分析．【解答】一种物质燃烧只生成水和二氧化碳，则该物质肯定含有碳和氢元素。是否含氧则可根据质量守恒定律由下法确定：rm{8.8g}二氧化碳中含氧元素的质量为：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼=6.4g}含碳元素的质量为：rm{8.8g隆脕dfrac{16隆脕2}{44}隆脕100拢楼

=6.4g}rm{8.8g-6.4g=2.4g}水中含氧元素的质量为：rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼=4.8g}含氢元素的质量为：rm{5.4g}则rm{5.4g隆脕dfrac{16}{18}隆脕100拢楼

=4.8g}某纯净物中含氧的质量为：：rm{5.4g-4.8g=0.6g}某纯净物中原子个数比为rm{4.6g}rm{4.6g-2.4g-0.6g=1.6g}rm{C}rm{H}rm{O=(dfrac{2.4g}{12}}rm{dfrac{0.6g}{1}}rm{dfrac{1.6g}{16})=2}所以该物质的化学是为：rm{6}故选BD。rm{1}【解析】rm{BD}14、CD【分析】

A；四个小方格中表示的元素名称分别是钠、镁、铝、硅；硅属于非金属元素，故错误；

B；下方数字表示相对原子质量；故一个铝原子的相对原子质量为26.98，故错误；

C；硅元素的原子序数为14；正确；

D；镁元素的相对原子质量为24.31；正确；

故选CD．

【解析】【答案】根据元素周期表中每一小方格中左上角数字表示原子序数；符号表示元素符号，下方数字表示相对原子质量．

三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】

天平只能准确到0.1g；所以不能称量5.04g药品．

故答案为：错．

【解析】【答案】托盘天平只能准确到0.1g．

16、略

【分析】解：（1）实验过程中你观察到的现象是红磷燃烧发黄光；放出热量、冒出大量的白烟；待该物质熄灭并冷却后，烧杯内的水部分进入瓶内，原因是由于磷燃烧消耗了氧气使瓶内压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，把水压入瓶内；故答案为：红磷燃烧发黄光、放出热量、冒出大量的白烟；烧杯内的水部分进入瓶内；磷燃烧消耗了氧气使瓶内压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，把水压入瓶内；

（2）造成进入水的体积少的原因：装置漏气；红磷量不足没有把瓶内氧气消耗完；没有冷却到室温就打开了止水夹；故答案为：装置漏气、红磷量不足没有把瓶内氧气消耗完，没有冷却到室温就打开了止水夹；

（3）木炭燃烧会产生二氧化碳气体；硫燃烧会产生二氧化硫气体，不能使装置内的气压变小，故不能用木炭；硫粉代替红磷；故答案为：木炭燃烧会产生二氧化碳气体，硫燃烧会产生二氧化硫气体，不能使装置内的气压变小；

（4）该实验得出的结论是：氧气占空气体积的五分之一；故答案为：氧气占空气体积的．

（1）根据磷燃烧的现象及消耗氧气使瓶内压强减小来分析；

（2）根据可能造成进入水的体积少的原因进行分析；

（3）根据木炭和硫粉燃烧产生气体分析；

（4）根据实验目的及现象得出结论．

本题主要考查空气中氧气含量实验的过程及现象分析，熟练掌握实验步骤及操作原理就能正确解答．【解析】红磷燃烧发黄光、放出热量、冒出大量的白烟；烧杯内的水部分进入瓶内；磷燃烧消耗了氧气使瓶内压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，把水压入瓶内；装置漏气；红磷量不足没有把瓶内氧气消耗完（或没有冷却到室温就打开了止水夹）；木炭燃烧会产生二氧化碳气体，硫燃烧会产生二氧化硫气体，不能使装置内的气压变小；氧气占空气体积的17、略

【分析】解：rm{(1)}区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是煮沸，在实验室中是蒸馏；

故答案为：肥皂水；煮沸；

rm{(2)}活性炭有吸附作用；可以吸附色素和异味等，净水时常用来吸附水中的色素和异味；

故答案为：活性炭。

rm{(1)}根据区分硬水和软水的方法；降低水的硬度的方法进行分析；

rm{(3)}根据活性炭有吸附作用进行分析。

本题考查的知识主要是与水有关的知识，属于课本中的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。【解析】肥皂水；煮沸；活性炭18、（1）HHeNeCl氮钙铁

（2）O2CO2H2OP2O5C氧化镁氧化铜【分析】【分析】元素符号的书写原则“一大二小”；即第一个字母大写，第二个字母小写来书写所给元素的元素符号；

由化合物的名称可以知道物质的元素组成；根据化合物的化学式的写法和化合价就能写出化合物的化学式，只有熟记元素符号和元素名称，才能根据化学式的读法得到物质的名称。

【解答】rm{(1)}氢的元素符号是rm{H}氦的元素符号是rm{He}氖的元素符号是rm{Ne}氯的元素符号是rm{Cl}rm{N}是氮的元素符号，rm{Ca}是钙的元素符号，rm{Fe}是铁的元素符号，故填：rm{H}rm{He}rm{Ne}rm{Cl}氮；钙；铁rm{H}rm{He}rm{Ne}氮；钙；铁；rm{Cl}氧气的化学式为rm{(2)}二氧化碳的化学式为rm{O_{2}}水的化学式为rm{CO_{2}}五氧化二磷的化学式为rm{H_{2}O}金刚石的化学式为rm{P_{2}O_{5}}rm{C}是氧化镁的化学式，rm{MgO}是氧化铜的化学式，故填：rm{CuO}rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{O}rm{P}rm{O}氧化镁；氧化铜。rm{P}【解析】rm{(1)H}rm{He}rm{Ne}rm{Cl}氮钙铁rm{(2)O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{P_{2}O_{5}}rm{C}氧化镁氧化铜19、略

【分析】

一贴：过滤时；为了保证过滤速度快，而且避免液体顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下，滤纸应紧贴漏斗内壁，且中间不要留有气泡；

二低：如果滤纸边缘高于漏斗边缘；过滤器内的液体极有可能溢出；如果漏斗内液面高于滤纸边缘，液体也会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下，这样都会导致过滤失败；

三靠：倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒；是为了使液体顺着玻璃棒缓缓流下，避免了液体飞溅；玻璃棒下端如果紧靠一层滤纸处，万一玻璃棒把湿的滤纸戳破，液体就会顺着漏斗与滤纸间的夹缝流下，导致过滤失败，而靠在三层滤纸处则能避免这一后果；漏斗下端管口的尖嘴要紧靠承接滤液的烧杯内壁，可以使滤液顺着烧杯内壁流下，避免了滤液从烧杯中溅出．

总之；“一贴；二低、三靠”，都是为了保证过滤实验操作成功．

故答案为：

紧靠烧杯内壁；斜靠在三层滤纸上；引流液体；防止混合物从漏斗和滤纸之间流下；防止固体颗粒堵塞滤纸的毛细孔；滤液高于滤纸边缘．

【解析】【答案】实验的设计与操作既要遵守合理性原则；又要体现安全性．具体到过滤实验，要注意“一贴；二低、三靠”三个要点．

四、探究题(共2题，共4分)20、（1）试管酒精灯集气瓶水槽（2）A防止高锰酸钾粉末进入导管从而堵塞导管过氧化氢溶液和二氧化锰（3）C（或D）氧气不易溶于水（或氧气的密度比空气大）（4）试管口未略向下倾斜试管外壁有水（或加热时试管底部接触灯芯等）（5）有连续均匀气泡冒出时（6）BDFAEGC【分析】【分析】本题考查实验室制取氧气的实验。掌握实验室制取氧气的原理及操作注意事项是解决此题的关键。【解答】rm{(1)}根据常见仪器的名称可知：rm{垄脵}为试管；rm{垄脷}为酒精灯；rm{垄脹}为集气瓶；rm{垄脺}为水槽。故填：试管；酒精灯；集气瓶；水槽；rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气是固体需要加热型，反应发生装置应选A；试管口放一团棉花的目的是：防止高锰酸钾粉末进入导管从而堵塞导管；rm{B}装置是固体与液体不需要加热型，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。故填：rm{A}防止高锰酸钾粉末进入导管从而堵塞导管；过氧化氢溶液和二氧化锰；rm{(3)}收集氧气可用排水法，因为氧气不易溶于水，也可用向上排空气法，因为氧气的密度比空气大。故填：rm{C(}或rm{D)}氧气不易溶于水rm{(}或氧气的密度比空气大rm{)}rm{(4)}试管破裂的原因有：试管口未略向下倾斜；试管外壁有水rm{(}或加热时试管底部接触灯芯等rm{)}故填：试管口未略向下倾斜；试管外壁有水rm{(}或加热时试管底部接触灯芯等rm{)}rm{(5)}用排水法开始收集氧气的适宜时刻是：有连续均匀气泡冒出时。故填：有连续均匀气泡冒出时；rm{(6)}用高锰酸钾制取氧气的步骤是：“查装定点收离熄”。故填：rm{BDFAEGC}【解析】rm{(1)}试管酒精灯集气瓶水槽rm{(2)A}防止高锰酸钾粉末进入导管从而堵塞导管过氧化氢溶液和二氧化锰rm{(3)C(}或rm{D)}氧气不易溶于水rm{(}或氧气的密度比空气大rm{)}rm{(4)}试管口未略向下倾斜试管外壁有水rm{(}或加热时试管底部接触灯芯等rm{)}rm{(5)}有连续均匀气泡冒出时rm{(6)BDFAEGC}21、集气瓶检查装置的气密性CA【分析】解：（1）集气瓶是收集气体的仪器；故答案为：集气瓶；

（2）实验室制取气体时；组装好仪器后，应先检查装置的气密性，再添加药品；故答案为：检查装置的气密性；

（3）二氧化碳能溶于水；密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：C；

（4）Ca（OH）2（固体）+2NH4Cl（固体）CaCl2+2H2O+2NH3↑；因此需要加热；故答案为：A；

（1）集气瓶是收集气体的仪器；

（2）实验室制取气体时；组装好仪器后，应先检查装置的气密性；

（3）实验室制取CO2；是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热。二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集。

（4）制氨气是固体和固体反应；需要加热。

本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了检查装置的气密性等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中【解析】集气瓶检查装置的气密性CA五、计算题(共3题，共6分)22、（1）314（2）17：14：6（3）15.7【分析】【分析】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。化学式中各原子个数比等于该元素右下角数字比，利用相对原子质量之和计算相对分子质量；化合物中某元素的质量rm{=}化合物的质量rm{隆脕}化合物中该元素的质量分数来分析解答。【解答】rm{(1)}相对原子质量等于构成该物质的分子的所有原子的相对原子质量的总和，黄曲霉素rm{B}rm{2}的相对分子质量rm{2}故答案为：rm{=(12隆脕17)+(1隆脕14)+(16隆脕6)=314}rm{314}一个黄曲霉素rm{(2)}rm{B}rm{2}化学式rm{2}rm{(}rm{C}rm{17}rm{17}rm{H}rm{14}分子是由rm{14}个碳原子、rm{O}个氢原子、rm{6}个氧原子构成的，故黄曲霉毒素rm{6}rm{)}rm{17}rm{14}rm{6}rm{B}rm{2}rm{2}rm{(C}中rm{17}rm{17}rm{H}元素的原子个数之比rm{14}rm{14}rm{O}故答案为：rm{6}rm{6}rm{)}rm{C}设rm{H}黄曲霉素rm{O}rm{=17}中含有氧元素的质量为rm{14}则rm{4.8g=xg隆脕dfrac{16隆脕6}{314}隆脕100拢楼}解得rm{6}故答案：rm{17}rm{14}【解析】rm{(1)314}rm{(1)314}rm{(2)17}rm{14}rm{6}rm{(2)17}rm{14}rm{6}23、2824215：22：590：11：4063.8%63.8【分析】解：rm{(1)}青蒿素的相对分子质量为rm{12隆脕15+1隆脕22+16隆脕5=282}

rm{(2)}一个青蒿素分子是由rm{15}个碳原子、rm{22}个氢原子和rm{5}个氧原子构成的，则一个青蒿素分子中含有rm{42}个原子，青蒿素分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为rm{15}rm{22}rm{5}

rm{(3)}青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}

rm{(4)}青蒿素中碳元素的质量分数为rm{dfrac{12隆脕15}{12times15+1times22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}

rm{dfrac{12隆脕15}{12times15+1times

22+16times5}隆脕100%隆脰63.8%}青蒿素中含碳元素的质量为rm{(5)100g}

故答案为：rm{100g隆脕63.8%=63.8g}rm{(1)282}rm{(2)42}rm{15}rm{22}rm{5}rm{(3)90}rm{11}rm{40}rm{(4)63.8%}

rm{(5)63.8}青蒿素的相对分子质量rm{(1)}碳的相对原子质量rm{=(}碳原子个数rm{隆脕}氢的相对原子质量rm{)+(}氢原子个数rm{隆脕}氧的相对原子质量rm{)+(}氧原子个数rm{隆脕}

rm{)}根据青蒿素的化学式就可知道它的结构；

rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{(3)}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比；进行分析判断；

rm{隆脕}根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析解答。

rm{(4)}根据化合物中某元素的质量rm{=dfrac

{