2024年沪科版九年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版九年级科学下册阶段测试试卷786考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、关于温度、内能和热量，下列说法不正确的是（）A.物体温度降低时内能减少B.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C.温度相同的两个物体间不能发生热传递D.任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能2、如图所示；当滑片P置于中点时，小灯泡比正常发光时暗，当滑片P由中点向a端滑动时，下列说法正确的是（灯泡的电阻随温度变化）

A.电流表示数变小，小灯泡变亮B.电压表示数变大，小灯泡变暗C.电路消耗的总功率不变D.电压表与电流表示数的比值变大3、白化病由隐性基因（a）控制．一对正常的夫妇生了一个白化病的小孩，那么可以推测，这对夫妇的基因组成是（）A.Aa和AaB.AA和aaC.AA和AAD.aa和aa4、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，其原因可能是()A.灯L1额定功率较大B.灯L2两端电压较大C.灯L1的电阻较大D.通过灯L1的电流较大5、（2016•杭州）下列说法正确的是（）A.衣柜里的樟脑丸变小是凝华现象，需要吸热B.雾、露都是液化现象，需要吸热C.夏天吃棒冰时，棒冰在嘴里发生熔化现象，需要吸热D.冬天人呼出的“白气”是汽化现象，需要吸热6、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．在下图所示实验操作中正确的是（）A.

闻气体气味B.

移走蒸发皿C.

倾倒液体D.

稀释浓硫酸7、（2016•绍兴）凸透镜成像实验中；移动物体到某位置时，能在光屏上成清晰缩小的像，则下列能成立的是（）

①如果将物体靠近凸透镜；仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离先大于后小于物体移动距离；

②同时移动物体与光屏；且移动距离相同，有可能在光屏上成清晰缩小的像；

③换用焦距较小的凸透镜后；仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜；

④保持物体和光屏位置不变，一定可以在光屏上的到另一个清晰的像．A.①③B.②④C.②③D.③④8、下列说法中正确的是（）A.红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光9、如图所示；某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，关于下列现象的分析，不正确的是（）

A.此时在光屏上得到的是倒立缩小的实像B.继续向水凸透镜内注水，发现光屏上的像不清晰了，这时将光屏向透镜方向移动，又能得到清晰的像，说明透镜越凸，焦距越小C.仅将蜡烛和光屏的位置对调，也能在光屏上得到一个倒立的实像D.若用一张纸遮住水凸透镜的上半部分，会发现光屏上的像缺失了下半部分评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B，则A____B（填“＜”“＞”或“=”，下同），浓硫酸的质量分数为A，敞口放置一段时间后D的质量分数为B，则A____B．11、汽油的热值为4.6×107J／kg，它的物理含义是完全燃烧____的汽油放出的热量为4.6×107J。12、2015年3月10日，世界最大的太阳能飞机阳光动力2号顺利完成环球飞行之旅中的第一站．太阳能属于____（选填“可再生”或“不可再生”）能源．光波____（选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度是____m/s．13、某导体电阻为10Ω，通电5min产生的热量是1200J，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是____J．14、在水平地面上，用60N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m，拉力做功____J，重力做功____J．15、某次跳伞时，一运动员重为600N，接近地面时，可认为是竖直向下做匀速直线运动，当运动员离地面12m时速度为3m/s，则运动员从此处落到地面所用的时间是____s，这12m内重力对运动员做的功是____J16、吸毒会损害人的____，降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡．17、某溶液的pH为13，该溶液能使无色酚酞试液变成____色．加水稀释后溶液的pH将（填“变大”、“变小”或“不变”）____，其原因是____。18、硝酸钾是重要的盐，它不仅是我国古代劳动人民发明的黑火药的重要组成成分，还是一种重要的肥料。硝酸钾属于____肥，若用酸和碱来制取硝酸钾，则所用的酸和碱分别是____和____（用化学式表示）。评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)19、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、解答题(共4题，共12分)20、（2015•金华）在学习了实验室制取氧气的知识后．某科学小组同学对于“含氧化合物制氧气“问题。提出了如下观点：

【观点】Ⅰ．只有含氧化合物才能作为反应物制氧气；

Ⅱ．任意一种含氧化合物都可以作为反应物制氧气。

【已知】实验室制氧气的反应原理如下：

①2H2O22H2O+O2↑②2KCIO32KCl+3O2↑③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

对于以上观点；该小组同学决定用学过的科学知识和科学方法加以证明．请你一同参与探究并完成下列问题：

【探究一】针对观点I；大家一致认为不需要设计验证实验就可直接判定该观点是正确的。

（1）他们判定观点Ⅰ正确的理论依据是____。

（2）除上述实验室制氧气的三种反应物以外，请你再列举﹣种能分解生成氧气的非金属氧化物____。（填化学式）

【探究二】现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾三种物质以及试管（主要成分是SiO2）；酒精灯、铁架台等必要的仪器．请从中选择合适的药品及仪器；从含氧物质加热能否产生氧气的角度，设置一组对照实验，证明观点Ⅱ错误．

（3）上述对照实验的方案是：____。（要求写出操作方法；实验现象及结论）

【评价交流】比较①、②反应原理可知，两者都需要MnO2作催化剂，但KClO3霱要加热；比较②、③反应原理可知，两者都需要加热，但KClO3还需要催化剂；根据上述分析，对含氧化合物制氧气，归纳槪括出一个新的观点（观点Ⅲ）。

（4）观点Ⅲ：含氧化合物若能作为反应物制氧气，____。21、为了深入推进“美丽南宁，整洁畅通有序大行动”，南宁市公安交警部门于2015年3月至年底，在全市范围集中开展电动自行车交通违法专项整治行动．其中，禁止电动自行车“超载”、“超速”．请运用所学的物理知识说明这两个规定的道理．22、（1）人类的生活离不开金属材料．生活中某些食品包装内放一小包铁粉；作用是什么？

（2）某同学在探究铝与稀盐酸的反应时；发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈，请解释原因可能是什么？

（3）将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生．请分析滤液中所含溶质情况？23、请问导致细胞癌变的致癌因子有哪些；并举例说明。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】（1）内能是指物体内所有做无规则运动的分子具有的动能和分子势能的总和；它的大小和物体的温度高低有关；

（2）一块0℃的冰变成0℃的水的过程中；吸收热量，内能增大，温度不变；

（3）热传递发生的条件是要有温度差；如果温度一样，则就不会发生热传递；

（4）改变内能的方式有两种：做功和热传递。

【解答】A；物体的温度降低；则它的内能一定减少，故A正确；

B；0℃的冰变成0℃的水的过程中；吸收热量，内能增大，温度不变，故B错误；

C；热传递发生的条件是要有温度差；如果温度一样，则就不会发生热传递，故C正确；

D；摩擦生热；是用克服摩擦做功的方法改变物体内能的，故D正确。

故答案为：B2、D【分析】【解答】解：A、当滑片P由中点向a端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据公式I=可知；电路电流变大，也就是电流表示数变大，灯泡变亮，故A错误；

B；变阻器接入电路的电阻变小；根据串联分压，灯泡两端电压变大，所以电压表示数变大，灯泡的实际功率变大，小灯泡变亮，故B错误。

C；电源电压不变；电路中的电流变大，由公式P=UI可知，电路消耗的总功率变大，故C错误；

D、小灯泡变亮，说明温度升高，此时小灯泡的电阻变大，由公式R=可知；电压表与电流表示数的比值变大，故D正确．

故选D．

【分析】从电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路总电流，当滑片P由中点向a端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知电路电流的变化，进一步求出灯泡两端电压的变化3、A【分析】【解答】白化病由隐性基因（a）控制；则肤色正常的基因是A．一对正常的夫妇生了一个白化病的小孩，白化病的基因组成是aa．表明父母的基因组成是杂合体即Aa．遗传图解如图：

从遗传图解看出；一对正常的夫妇生了一个白化病的小孩，那么这对夫妇的基因组成Aa和Aa．

故选：A．

【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的；当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．4、C【分析】【分析】（1）灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率。

（2）根据P=I2R和进行功率；电阻的比较。

（3）串联电路的电流处处相等。【解答】串联电路的电流处处相等，如图两个灯泡是串联的，闭合开关后，发现灯L1较亮，灯L2较暗，说明灯泡L1的实际功率大，根据P=I2R知，灯泡L1的电阻比L2的电阻大。根据U=IR知，灯泡L1两端的电压大。根据，两个灯泡的额定电压相等，灯泡L1的电阻大；额定功率小。

故答案为：C5、C【分析】【分析】六种物态变化中；熔化；汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．掌握六种物态变化的状态变化，吸热和放热情况是解决此题的关键．

【解答】解：A；衣柜里的樟脑丸变小是升华；需要吸热．故A错误；

B；雾、露都是液化现象；需要放热．故B错误；

C；冰棍是固体；吃在嘴里变成液体是熔化，熔化吸热．故C正确；

D；白气是空气中的水蒸气液化成的小水珠；是液化现象．故D错误．

故选C．6、C【分析】【分析】A；根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．

B；根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．

C；根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．

D；根据浓硫酸的稀释方法（酸入水；沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．

【解答】解：A；闻气体的气味时；应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．

B；正在加热的蒸发皿温度较高；为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．

C；向试管中倾倒液体药品时；瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．

D；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．

故选：C．7、D【分析】【分析】（1）凸透镜成像规律，最重要两句话是：①物距（u）减小，像距（v）增大，像变大（应用于实像），②物距（u）减小，像距（v）减小，像变小（应用于虚像）．（2）结合凸透镜成像规律的表格：。物距（u）成像特点像距（v）应用u＞2f倒立缩小实像f＜v＜2f照相机u=2f倒立等大实像v=2f测焦距2f＞u＞f倒立放大实像v＞2f投影仪/幻灯机u=f不成像u＜f正立放大虚像放大镜此题考查了物距；像距的变化；焦距改变成像特点，光路可逆等知识，是凸透镜成像的综合应用题．

【解答】解：

①物体靠近透镜即物距减小；像距增大，光屏应远离透镜，当u＞2f时光屏移动距离小于物体移动距离，当f＜u＜2f时光屏移动距离大于物体移动距离，所以光屏移动距离是先小于后大于物体移动距离，所以①错误．

②物体要成倒立；缩小、实像时物体移动距离应该大于光屏移动距离；所以②错误．

③换用焦距更小的透镜；像会更前面会聚所以光屏必须靠近凸透镜，所以③正确．

④根据光路可逆的保持物体和透镜位置不变；可以光屏上成一个倒立；放大、实像，同时物距刚好是原来的像距，像距刚好是原来物距，所以④正确．

故选D．8、B【分析】【分析】本题考察常见物质与氧气的反应；A；磷在氧气和空气中都能燃烧；B、硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的二氧化硫；C、镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成白色固体氧化镁；D、木炭与氧气反应需要点燃。

【解答】A；磷在空气中能燃烧；产生大量的白烟，故A错误；

B；硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体；放出热量，故B正确；

C；镁条在氧气中燃烧时；火星四射，生成白色固体，故C错误；

D、木炭燃烧需要点燃，故D错误。9、D【分析】【分析】本题考查了凸透镜成像的规律如图；要注意理解应用。此题比较有拓展性，有一定的拔高难度；首先根据物距与像距的关系，确定像的性质，然后再根据凸透镜成实像时，物远像小像变小来确定调节光屏的方法；凸透镜成实像是因为物体发出的光线经过凸透镜后会聚到像点，若遮住凸透镜的一部分，则凸透镜其它部分仍然能够会聚光线，所以仍能成完整的像，只是照射到像上的光线数量减少，像比原来变暗。

【解答】A、由图中可以看出，物距大于像距，在屛上得到清晰缩小倒立的实像，此时u＞2f，故A正确；

B、继续向凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，透镜的聚光能力变强，光线会比注水前要提前交汇，所以像会向透镜方向移动，故B正确；

C、由图可知；物距大于2倍焦距，此时成倒立缩小的实像，将蜡烛和光屏的位置对调，则此时物距处于1倍；2倍焦距之间，像距大于2倍焦距；

在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，故C正确；

D；遮住凸透镜的上半部；物体上任一点射向凸透镜的下半部的光线，经凸透镜折射后，照样能会聚成像，像的大小不发生变化，折射光线减少，会聚成的像变暗，故D错误。

故选D二、填空题(共9题，共18分)10、＞|＞【分析】【分析】根据浓盐酸具有挥发性；浓硫酸具有吸水性解决此题．

【解答】解：浓盐酸有挥发性；挥发出氯化氢溶质，故溶液质量减少；浓硫酸具有吸水性，在空气中易吸水使溶质质量分数减小．

故答案为：＞；＞．11、1㎏【分析】【解答】根据热值的定义，1㎏某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，即可得出结论。【分析】把抽象的概念放在具体的物质上面去理解，是学习物理知识的一种重要方法。本题考查的是燃料的热值。12、可再生属于3×108【分析】【解答】太阳能可从自然界不断获得；属可再生能源；

光波属于电磁波，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s．

故答案为：可再生；属于；3×108．

分析：①由可再生能源与不可再生能源的分类要求来看，可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源．②光波是一种电磁波，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s．13、4800【分析】【解答】由Q=I2Rt；

可得通过导体的电流：

当通过它的电流增大为原来的2倍时；在相同的时间内产生的热量：

Q′=（I′）2Rt=（2I）2Rt=4I2Rt=4Q=4×1200J=4800J．

【分析】已知导体的电阻和通电5min产生的热量，根据焦耳定律求出通过它的电流，再根据焦耳定律求出通过它的电流增大2倍时，相同时间内产生热量．14、3000【分析】【解答】解：

（1）拉力做的功W=Fs=60N×5m=300J；

（2）重力的方向是竖直向下的；而物体是在水平方向上移动了5m，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J．

故答案为：300；0．

【分析】（1）根据W=Fs求出拉力做的功；

（2）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离．15、47200【分析】【解答】解：由v=得；动员从此处落到地面所用的时间：

t===4s；

重力对运动员做的功：

W=Gh=600N×12m=7200J．

故答案为4；7200

【分析】已知高度和速度，利用速度公式变形可求时间；已知重力和高度，利用W=Gh可求重力对运动员做的功16、神经系统【分析】【解答】吸毒的危害极大；尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋；抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害．降低人体的免疫功能，并使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡．因此我们都要杜绝毒品，尤其是青少年，要坚决远离毒品．

【分析】吸毒的危害极大，尤其是对中枢神经系统和周围神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等．对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害．17、红|变小|加水稀释后溶液碱性减弱【分析】【分析】当溶液的pH等于7时；呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性．酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，遇中性溶液不变色．向酸性溶液中加水稀释时，酸性变弱，溶液的pH增大；向碱性溶液中加水稀释时，碱性变弱，溶液的pH降低；本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系等是顺利解题的关键．【解答】解：某溶液的pH为13，大于7，说明该溶液显碱性，能使无色酚酞试液变成红色；向碱性溶液中加水稀释时，溶液碱性变弱，溶液的pH降低．

故答案为：红；变小；加水稀释后溶液碱性减弱．18、复合肥HNO3KOH【分析】【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥；含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮；磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

【解答】硝酸钾（KNO3）中含有钾元素和氮元素，属于复合肥；制取物质时不能混油杂质，所以选用硝酸和氢氧化钾。三、判断题(共1题，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、解答题(共4题，共12分)20、（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气【分析】【分析】（1）根据质量守恒定律来分析；

（2）水在通电的条件下分解为氢气和氧气；

（3）根据实验要求来设计实验；

（4）通过比较来分析解答。

【解答】解：（1）在化学变化前后；元素的种类不变，故制取氧气的物质中必须含有氧元素；故填：质量守恒定律；

（2）水是由氢元素和氧元素组成的氧化物，属于非金属氧化物，在通电的条件下分解为氢气和氧气；故填：H2O；

（3）要想验证观点Ⅱ错误；可以加热等质量的氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾，观察是否能产生氧气；

故填：操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；

实验现象：加热一段时间后；盛放高锰酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热高锰酸钾产生了氧气；又过一段时间后，加热氯酸钾的试管口处的木条复燃，证明加热氯酸钾也会释放出氧气；而加热二氧化锰的试管口处的木条始终没有复燃，证明加热二氧化锰没有产生氧气。

结论：观点Ⅱ是错误的。

（4）由实验比较可知；含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气；故填：含氧化合物需要在一定的条件下才能产生氧气。

故答案为：

（1）质量守恒定律。

（2）H2O

（3）操作方法：分别取5g氯酸钾；二氧化锰和高锰酸钾于试管中；用酒精灯加热，并将带火星的木条放在三只试管口；