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文档简介
《电气设备运行与检修》课程标准
本课程标准依据《国家电网公司企业标准•国家电网公司生产技能人员职业能
力培训规范-变电检修》、《国家电网公司企业标准-国家电网公司生产技能人员职
业能力培训规范-变电运行》、《中华人民共和国职业技能鉴定规范-电力行业》,
针对相关职业,结合高等职业教育特点编制。
一、课程信息
课程适用专业:发电厂及电力系统教改专业课程代码:02111
课程所在系部:电力工程系课程学时:168
二、课程性质与任务
(-)课程在专业中的地位
《电气设备运行与检修》是发电厂及电力系统专业的一门专业核心课程,本课
程主要培养学生在发电厂和变电所电气一次设备方面的职业能力和职业素养,是变
电检修、变电运行岗位所必需的核心技能课程之一。
(二)本课程的任务
本课程通过对高压断路器、高压隔离开关、开关柜、SF6组合电器、电气主接
线、配电装置等知识基于工作过程的学习,利用教、学、做一体化的教学手段使学
生全面学习和掌握各类电气一次设备的结构、工作原理和运行、检修工作过程。同
时了解国内外一次设备的新技术、新工艺。为学生毕业后适应电力行业各专业技术
岗位的要求打下坚实的职业能力和素质的基础。通过课程实践教学和实习、实训环
节培养学生诚实守信、吃苦耐劳、团结协作的品德。
(三)在能力培养方面与其它课程的分工与联系
本课程学习必须具备电工技术、同步发电机的运行与维护、电力变压器的检修
与维护、电力系统组成与分析等基础知识,完成本课程学习学生即可参加“变电检
修工”工种的中级工职业技能鉴定,并为电力监控系统运行与维护、继电保护与自
动装置运行与维护、电气运行等后续课程的学习做准备。
三、职业岗位标准
1.课程对应(或服务面向)的工作岗位
变电检修、变电运行
2.岗位标准(或工作内容、职责),技术等级标准
职业功能工作内容技能要求相关知识备注
变电设备更新变电设备的更新安能进行变电设备的1.变电设备的结构和工作原
装和调试。更新安装工作并整理、技术参数。
体调试合格,满足2.变电设备的验收规范。
验收规范要求
变电设备检修变电设备的拆装和能进行变电设备的1.变电设备的结构和工作原
修理拆卸、修理、组装、理、技术参数。
调试和测试工作,2.火弧原理、SFe气体特性。
符合技术要求3.变电设备的检修规程。
4.变电设备的检修项目。
变电设备维护变电设备的日常运能进行变电设备的1.变电设备的结构和工作原
行维护H常维护工作理、技术参数。
2.变电设备的维护项目
变电设备故障处理变电设备的故障处能进行变电设备的1.变电设备的结构和工作
理常见故障处理原理、技术参数。
2.变电设备常见故障,处理
预案。
变电设备巡视、操变电设备的巡视、能进行变电设备的1.变电设备的结构和工作原
作操作巡视,并能发现缺理、技术参数。
陷,对缺陷准确定2.变电设备的巡视项目。
性,也能对运行情3.变电设备的操作规程。
况进行判断。
3.课程能力标准分解
教学模块能力项目知识能力能力目标备注
高压断路器1.高压断路器的认识1.掌握高压断路器具有职业岗位中高压断路器运行
的运行与检2.高压断路器的运行的结构、参数和工过程的维护、操作和管理能力,
修3.高压断蹈船的管理作原理。检修过程的缺陷检查和诊断、设
4.高压断路器的检修2.掌握高压断路器备修理和更换能力,具有高压断
5.高压断路器的事故预防的运行、检修规范。路器的事故预防能力,具有独立
及处理3.掌握运行、检修学习、独立计划、独立工作的能
安全工器具的使刀,具有职业岗位所需的合作、
用。交流等能力。
高压隔离开1.高压隔离开关的认识1.掌握高压隔离开具有职业岗位中高压隔离开关运
关的运行与2.高压隔离开关的运行关的结构、参数和
行过程的维护、操作和管理能力,
检修3.高压隔离开关的管理工作原理。
4.高压隔离开关的检修2.掌握高压隔离开检修过程的缺陷检查和诊断、设
5.高压隔离开关的事故预关的运行、检修规备修理和更换能力,具有高压隔
防范。
3.掌握运行、检修离开关的事故预防能力,具有独
安全工器具的使
立学习、独立计划、独立工作的
用。
能力,具有职业岗位所需的合作、
交流等能力。
互感器、限1.电流互感器的运行与检1.掌握互感器等其具有职业岗位中发电厂和变电所
流限压及补修他电器的结构、参
互感器等其他设备运行过程的维
偿设备的运2.电压互感器的运行与检数和工作原理。
行与检修修2.掌握互感器等其护、操作和管理能力,检修过程
3.避雷器的运行与检修他电器的运行、检的缺陷检查和诊断、设备修理和
4.电抗器的运行与检修修规范。更换能力,具有互感器等设备的
5.电力电容器的运行与检3.掌握运行、检修
寻故预防及处理能力,具有独立
修安全工器具的使
用。学习、独立计划、独立工作的能
刀,具有职业岗位所需的合作、
交流等能力。
开关柜的运1.高压开关柜的认识1.掌握开关柜的结具有职业岗位中开关柜运行过程
行与检修2.高压开关柜的运行构、参数和工作原
的维护、操作和管理能力,检修
3.高压开关柜的检修理。
4.高压开关柜的事故预防2.掌握开关柜的运ii程的缺陷检查和诊断、设备修
行、检修规范。理和更换能力,具有开关柜的事
3.掌握运行、检修故预防能力,具有独立学习、独
安全工器具的使
立计划、独立工作的能力,具有
用。
职业岗位所需的合作、交流等能
刀。
SF6组合电1.SF6组合电器的认识1.掌握SF6组合电具有职业岗位中SF6组合电器运
器的运行与2.SF6组合电器的运行器的结构、参数和
行过程的维护、操作和管理能力,
检修3.SF6组合电器的检修工作原理。
4.SF6组合电粥的事故预2.掌握SF6组合电检修过程的缺陷检查和诊断、设
防器的运行、检修规备修理和更换能力,具有SF6组
范。合电器的事故预防能力,具有独
3.掌握运行、检修
立学习、独立计划、独立工作的
安全工器具的使
用。能力,具有职业岗位所需的合作、
支流等能力。
电气主接线1.电气主接线形式、特点1.掌握电气主接线具有职业岗位中熟知各种电气主
中的倒闸操及倒闸操作的基本条件的形式、特点、运
接线形式、运行方式及特点的能
作2.单母线接线中的倒闸操行方式。
作2.掌握倒闸操作的刀,具有选择主接线形式的能力,
3.双母线接线中的倒闸操基本条件。具有典型主接线中倒闸操作的能
作3.掌握主接线当中刀,具有独立学习、独立计划、
4.3/2接线中的倒闸操作常用的倒闸操作。
独立工作的能力,具有职业岗位
5.桥形接线中的倒闸操作
所需的合作、交流等能力。
配电装置的1.配电装置的一般问题1.掌握配电装置的具有职业岗位中熟知配电装置中
布置与识图2.屋内配电装置的布置类型、基本要求及
各设备的连接关系与布置能力,
3.屋外配电装置的布置安全净距的概念。
具有读懂配电装置平面图、断面
4.配电装置的识图2.了解各种配电装
置的布置情况。图及配置图的能力,具有独立学
3.能看懂配电装置习、独立计划、独立工作的能力,
的图。
具有职业岗位所需的合作、交流
等能力。
电气主接具有职业岗位中熟知各种电气主接线学习情景1:电气主接线形式、特
线中的倒形式、运行方式及特点的能力,具有点及倒闸操作的基本条件
闸操作选择主接线形式的能力,具有典型主学习情景2:单母线接线中的倒闸
接线中倒闸操作的能力,具有独立学操作
习、独立计划、独立工作的能力,具学习情景3:双母线接线中的倒闸
有职业岗位所需的合作、交流等能力。操作
学习情景4:3/2接线中的倒闸操
作
学习情景5:桥形接线中的倒
闸操作
配电装置具有职业岗位中熟知配电装置中各设学习情景1:配电装置的一般问题
的布置与备的连接关系与布置能力,具有读懂学习情景2:屋内配电装置的布置
识图配电装置平面图、断面图及配置图的学习情景3:屋外配电装置的布置
能力,具有独立学习、独立计划、独学习情景4:配电装置的识图
立工作的能力,具有职业岗位所需的
合作、交流等能力。
(-)目标设计
总体教学目标:使学生具有职业岗位中高压电器运行、检修和管理能力,具有
独立学习、独立计划、独立工作的能力、具有职业岗位所需的合作、交流等能力。
1.知识目标
(1)掌握断路器、隔离开关、互感器、补偿设备、防雷设备及组合设各的作
用、工作原理、基本技术参数和结构。
(2)了解高压电器的运行规程和检修规范,掌握高压电器的巡视、维护内容,
掌握高压电器的操作方法。
(3)了解高压电器的技术资料内容,熟知设备的缺陷分类,熟悉事故处理预
案内容,了解一些现场的事故案例。
(4)了解检修对人员、环境及工器具的要求,熟知检修工作过程和检修工艺。
(5)掌握各种电气主接线的阿法、特点、运行方式,掌握倒闸操作的要求及
步骤,了解不同主接线形式的适用范围。
(6)掌握配电装置的安全净距,能看懂配电装置的内容,熟知各类型配电装
置的布置情况。
2.能力R标
(1)能够读懂断路器、隔离开关、互感器、补偿设备、防雷设备及组合设备
的产品技术说明书,根据高压开关设备运行管理规范,能对设备进行验收、安装和
投运。
(2)根据电气设备的特点及用途,结合近年来国家电网公司输变电设各评估
分析、生产运行情况分析以及设备运行经验,为防止和减少设备运行故障,能进行
正常巡视、特殊巡视、正常操作和异常操作。
(3)根据电气设备的运行维护情况,能对电气设备进行缺陷管埋、事故处埋,
并作事故处理预案及方案,建立健全开关设备的技术资料档案,对电气设备的运行
作出分析,定期对运行的电气设备进行评级,对其运行状态做出科学评价,指导检
修。
(4)根据电气设备检修的一般规定,能收集检修所需的资料,确定检修方案,
准备检修工具、备件及材料•,设置检修安全措施,处理检修环境,进行检修前的检
查和试验,确定检修项目,实施电气设备的检修,能作检修记录和总结报告,
(5)根据电气设备在运行中频繁出现的、典型的事故(障碍),能进行预防和
处理。
(6)能够根据工程的实际条件选择主接线形式,进行典型主接线倒闸操作的
基本技能,并作工作记录。
(7)根据配电装置的安全净距,掌握配电装置的总体要求、施工要求、运行
要求及检修要求,了解配电装置的类型与特点及适用范围,能够对配电装置做出初
步的选型,进行配电装置中设备的布置,能够读懂描述配电装置的图纸。
3.态度目标
(1)能做到认真预习和收集上课所需要的资料;
(2)能认真上课,仔细看书,听老师所讲的内容,积极参与讨论并发表不同
的意见;
(3)尊重小组的决定,积极配合小组其他成员完成分配的工作任务;
(4)在学习中,学习他人的长处,改正自己的缺点,积极与老师同学交流和
探讨。
(5)能吃苦耐劳,团结互助,具备职业岗位所需要的基本素质。
(三)内容设计
根据“电气设备运行与检修”的具体工作内容不同,按照“由简单到复杂”、
“由单一到整体再到系统”的项目教学法,将其划分为七个学习项目,即:项目一:
高压断路器的运行与检修;项目二:高压隔离开关的运行与检修;项目三:互感器、
限流限压及补偿设备的运行与检修;项目四:开关柜的运行与检修;项目五:SR
组合电器的运行与检修;项目六:电气主接线中的倒闸操作;项目七:配电装置的
布置与识图。
1.项目一:高压断路器的运行与检修(48)
学习情境
教学目标授课要点课时
/模块/项目
知识目标:掌握高压断路器的基本要求、类型、
1.高压断路器的基本要求、类型
参数、型号,熟悉高压断路器的灭弧原理,熟悉
2.高压断路器的使用条件、基本技
高压断路器本体和机构的工作原理及结构。
情境1:高压断术参数和型号
能力目标:能看懂断路器技术说明书,能指出断12
路器的认识3.高压断路器的灭弧
路器的主要组成部分及作用。
4.高压断路器的结构
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
5.高压断路器的操动机构
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:熟悉高压断路器验收和投运步骤;掌
1.高压断路器的验收和投运
握断路器巡视要点,掌握断路器的操作方法
2.高压断路器的正常巡视
情境2:高压断能力目标:能对高压断路器进行投产验收、运行
3.高压断路器的特殊巡视12
路器的运行维护、操作,并作工作记录。
4.高压断路器的正常操作
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
5.高压断路器的异常操作
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:掌握高压断路器的缺陷分类及情况,
了解缺陷处理程序,了解各种事故处理方法,了
解断路器的档案资料,了解断路器的评级及反措
1.高压断路器的缺陷及定性
管理内容。
2.高压断路器的缺陷处理程序
能力目标:根据高压断路器运行维护情况,对高
3.高压断路器的事故处理方法
情境3:高压断压断路器进行缺陷管理、事故处理,并作事故处
4.高压断路器的事故处理预案4
路器的管理理预案及方案,建立健全开关设备的技术资料档
5.高压断路器的资料管理
案,对高压断路器的运行作出分析,定期对运行
6.高压断路器的运行分析
的高压断路相进行评级,对其运行状态做出科学
7.高压断路器的评级及反措管理
评价,指导检修。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:了解高压断路器的检修规定,熟悉检1.高压断路器的检修规定
情境4:高压断
修前的准备工作内容,熟悉检修前的检查和试验2.检修前的准备工作12
路器的检修
项目,熟悉检修和试验项目。3.检修前的检查和试验及检修项目
能力目标:根据高压断路器检修的一般规定,收4.高压断路器检修后的调整和试验
集检修所需的资料,确定检修方案,准备检修工5.检修记录和总结报告
具、备件及材料,设置检修安全措施,处理检修6.检修后高压断路器的投运
环境,进行检修前的检查和试验,确定检修项目,
实施高压断路器的检修,并作检修记录和总结报
告。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:了解高压断路器的管理、运行及技术
措施内容,了解常见的高压断路器事故,并熟悉
1.高压断路器的管理措施
其预防措施。
2.高压断路器的运行措施
能力目标:针对•高压断路器在运行中频繁出现
情境5:高压断3.选用高压断路器的技术措施
的、典型的事故(障碍),进行预防断路器灭弧
路器的事故预4.新装和检修后高压断路器的技术8
室事故、预防绝缘闪络和爆炸、预防拒动和误动
防措施
故障、预防开关设备机械损伤、预防载流问路过
5.高压断路器灭弧室事故等预防措
热等方面的工作。
施
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
2.项目二:高压隔离开关的运行与检修
学习情境
教学目标授课要点课时
/模块/项目
知识目标:掌握高压隔离开关的基本要求、类型、
参数、型号,熟悉高压隔离开关本体和机构的工1.高压隔离开关的基本要求、类型
作原理及结构。2.高压隔离开关的使用条件、基本
情境1:高压隔
能力目标:能看懂隔离开关技术说明书,能指出技术参数和型号4
离开关的认识
隔离开关的主要组成部分及作用。3.高压隔离开关的结构
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认4.高压隔离开关的操动机构
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:熟悉高压隔离开关验收和投运步骤;
掌握隔离开关巡视要点,掌握隔离开关的操作方
1.高压隔离开关的验收和投运
法
情境2:高压隔2.高压隔离开关的正常巡视
能力H标:能对高压隔离开关进行投产验收、运8
离开关的运行3.高压隔离开关的特殊巡视
行维护、操作,并作工作记录。
4.高压隔离开关的操作
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:掌握高压隔离开关的缺陷分类及情1.高压隔离开关的缺陷及定性
况,了解缺陷处理程序,了解各种事故处理方法,2.高压隔离开关的缺陷处理程序
情境3:高压隔了解隔离开关的档案资料,了解隔离开关的评级3.高压隔离开关的事故处理方法
4
离开关的管理及反措管理内容。4.高压隔离开关的事故处理预案
能力目标:根据高压隔离开关运行维护情况,对5.高压隔离开关的资料管理
高压隔离开关进行缺陷管理、事故处理,并作事6.高压隔离开关的运行分析
故处理预案及方案,建立健全开关设备的技术资7.高压隔离开关的评级及反措管理
料档案,对高压隔离开关的运行作出分析,定期
对运行的高压隔离开关进行评级,对其运行状态
做出科学评价,指导检修。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:了解高压隔离开关的检修规定,熟悉
检修前的准备工作内容,熟悉检修前的检查和试
验项目,熟悉检修和试验项目。1.高压隔离开关的检修规定
能力目标:根据高压隔离开关检修的一般规定,2.检修前的准备工作
收集检修所需的资料,确定检修方案,准备检修3.检修前的检查和试验及检修项目
情境4:高压隔
工具、备件及材料,设置检修安全措施,处理检4.高压隔离开关检修后的调整和试12
离开关的检修
修环境,进行检修前的检查和试验,确定检修项验
目,实施高压隔离开关的检修,并作检修记录和5.检修记录和总结报告
总结报告。6.检修后高压隔离开关的投运
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
直听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:了解高压隔离开关的管理、运行及技
术措施内容,了解常见的高压隔离开关事故,并
熟悉其预防措施。1.高压隔离开关的管理措施
能力目标:为了减少高压隔离开关在运行中出现2.高压隔离开关的运行监督
情境5:高压隔
事故(障碍)的概率,掌握在隔离开关运行和检3.高压隔离开关的检修监督
离开关的事故4
修当中采取的管理、运行及技术措施,能够对隔4.选用高压隔离开关的技术措施
预防
离开关的运行和检修进行监督,预防隔离开关本5.预防高压隔离开关事故的技术措
体及操动机构等方面的事故施
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
3.项目三:互感器、限流限压及补偿设备的运行与维护
学习情境
教学目标授课要点课时
/模块/项目
知识目标:掌握电流互感器的工作原理及误差,
熟悉电流互感器的结构及接线,掌握巡视和维护
要点。
能力H标:根据电流互感器的工作原理,了解电1.电流互感器的工作原理及误差
情境1:电流互流互感器的结构和设计要求,能够对•电流互感器2.电流互感器的结构及接线
感器的运行与的误差及其影响因素进行深入分析,掌握减少电3.电流互感器的巡视4
检修流互感器误差的方法,进行电流互感器的接线、4.电流互感器的检修
运行维护、检修及事故处理等方面工作。并作工5.电流互感器的异常运行情况处理
作记录。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识H标:掌握电压互感器的工作原理及误差,
熟悉电压互感器的结构及接线,掌握巡视和维护
要点。
能力目标:根据电压互感器的工作原理,了解电1.电压互感器的工作原理及误差
情境2:电压互压互感器的结构和设计要求,能够对电压互感器2.电压互感器的结构及接线
感器的运行与的误差及其影响因素进行深入分析,掌握减少电3.电压互感器的巡视4
检修压互感器误差的方法,进行电压互感器的接线、4.电压互感器的检修
运行维护、检修及事故处理等方面工作。并作工5.电压互感器的异常运行情况处理
作记录。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:掌握避雷器的类型、技术参数和工作
原理,掌握巡视要点,熟悉检修内容,了解经常
出现的事故情况。1.避雷器的类型、技术参数及工作
能力目标:根据避雷器的作用,掌握避雷器的类原理
情境3:避雷器
型及基本技术参数,能够对避雷器进行巡视作2.避雷器的巡视4
的运行与检修
业,并进行基本的检修,对处理避雷器异常运行3.避雷器的检修
情况进行分析和事故处理。4.避雷器的事故处理
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:掌握电抗器的作用、类型及工作原理,
掌握巡视要点,熟悉检修内容,了解经常出现的
事故情况。
1.电抗器的作用、类型及工作原理
能力目标:根据电抗器的作用,掌握电抗器的类
情境4:电抗器2.电抗器的巡视
型,能够对电抗器进行巡视作业,并进行基本的4
的运行与检修3.电抗器的检修
检修,对处理电抗器异常运行情况进行分析和事
4.电抗器的事故处理
故处理。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:掌握电力电容器的作用、类型及工作
原理,掌握巡视要点,熟悉检修内容,了解经常
出现的事故情况。1.电力电容器的作用、类型及工作
情境5:电力电能力目标:根据电力电容器的作用,掌握电力电原理
容器的运行与容器的类型,能够对电力电容器进行巡视作业,2.电力电容器的巡视4
检修并进行基本的检修,对处理电力电容器异常运行3.电力电容特的检修
情况进行分析和事故处理。4.电力电容器的事故处理
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
4.项目四:开关柜的运行与检修
学习情境
教学目标授课要点课时
/模块/项目
知识目标:掌握高压开关柜的类型及型号、技术
参数,熟悉高压开关柜的结构。
能力目标:根据开关柜的使用条件和开关柜的基
1.高压开关柜的类型及型号
情境1:开关柜本技术参数,掌握开关柜的类型,了解开关柜的
2.高压开关柜的基本技术参数4
的认识设计和结构要求,能够对各种开关柜的参数进行
3.高压开关柜的结构
分析,能够进行开关柜的拆解和安装工作。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:熟悉高压开关柜验收和投运步骤;掌
握开关柜巡视要点,掌握开关柜的操作方法
1.开关柜的验收和投运
能力H标:根据高压开关设备运行管理规范,结
2.开关柜的正常巡视
情境2:开关柜合近年来国家电网公司输变电设备评估分析、生
3.开关柜的特殊巡视4
的运行产运行情况分析以及设备运行经验,对开关柜进
4.开关柜的巡视周期
行投产验收、运行维护、操作,并作工作记录。
5.开关柜的操作
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:了解高压开关柜的检修规定,熟悉检
修前的准备工作内容,熟悉检修前的检查和试验
项目,熟悉检修和试验项目。
1.开关柜的检修规定
能力目标:根据开关柜检修的一般规定,收集检
2.检修前的准备工作
情境3:高压开修所需的资料,确定检修方案,准备检修工具、
3.检修前的检查和试验及检修项目8
关柜的检修备件及材料,设置检修安全措施,处理检修环境,
4.检修记录和总结报告
进行检修前的检查和试验,确定检修项忖,实施
5.检修后开关柜的投运
开关柜的检修,并作检修记录和总结报告。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:了解高压开关柜的管理、运行及技术
措施内容,了解常见的高压开关柜事故,并熟悉
其预防措施。
1.开关柜的管理措施
能力目标:为了减少开关柜在运行中出现事故
情境4:高压隔2.开关柜的运行监督
(障碍)的概率,掌握在开关柜运行和检修当中
离开关的事故3.开关柜的检修监督4
采取的管理、运行及技术措施,能够对开关柜的
预防4.开关柜的缺陷管理
运行和检修进行监督,预防和处理开关柜各个无
5.开关柜的事故预防及处理
件容易出现的事故。
态度R标:认真预习并收集,课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
5.项目五:SFG组合电器的运行与检修
学习情境
教学目标授课要点课时
/模块/项目
知识目标:掌握总压SF6组合电器的类型及型号、
技术参数,熟悉高压SF6组合电器的结构。
能力目标:根据SF6组合甩器的使用条件和SF61.SF6组合电器的整体结构
情境1:SF6组组合电器的基本技术参数,掌握SF6组合电器的2.SF6组合电器的结构形式
4
合电器的认识类型,了解SF6组合电器的设计和结构要求,能3.SF6组合电器的特点
够对各种SF6组合电器的参数进行分析。4.SF6组合电器的安装
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:熟悉高压SF6组合电器验收和投运步
骤;掌握SF6组合电器巡视要点,掌握SF6组合
电器的操作方法
1.SF6组合电器的验收和投运
能力目标:根据高压开关设备运行管理规范,结
2.SF6组合电器的正常巡视
情境2:SE6组合近年来国家电网公司输变电设备评估分析、生
3.SF6组合电器的特殊巡视4
合电器的运行产运行情况分析以及设备运行经验,对SF6组合
4.SF6组合电器的巡视周期
电器进行投产验收、运行维护、操作,并作工作
5.SF6组合电器的操作
记录。
态度目标:认真预习并收集上课所需的资料,认
真听课,积极讨论与交流,团结协作。
知识目标:了解高压SF6组合电器的检修规定,
熟悉检修前的准各工作内容,熟悉检修前的检查
和试验项目,熟悉检修和试验项目。
能力目标:根据SF6组合电器检修的一般规定,1.SF6组合电器的检修规定
收集检修所需的资料,确定检修方案,准备检修2.检修前的准备工作
情境3:SF
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