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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教版二年级语文下册阶段测试试卷988考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、给加点的词语选择正确的解释。
天无边无际,大得很哪!()A.没有边际B.不好找边际C.没有多大2、给句子中加点的词选择正确的解释。霎时,四周变暗了。()A.极短时间B.极长时间3、给加点字选择正确的解释。
拂堤杨柳醉春烟()A.用酒泡制(食品)B.沉迷,过分地爱好C.喝酒过多,神志不清4、“风光不与四时同”中,“与”的意思是()A.和,跟B.给C.交往,友好5、“两个黄鹂鸣翠柳”中,“鸣”的意思是()A.发出声音B.鸟兽或昆虫叫C.声明,发表意见、情感评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、给下列字换偏旁变新字;再组词。
泽——________宝——________7、写出反义词。
灿烂—____清脆—____天然—____8、数笔画填空。
“梅”共有____笔,第7笔是____。
“墙”共有____笔,第11笔是____。
“独”共有____笔,第2笔是____。9、多音字组词。
模mú____mó____10、选字组词。
(专砖)心____车(箱厢)____照(故顾)____
(移疑)动____(继记)续____(培陪)养____11、选词填空。
①____小车的那个人,把土____放在一起,你知道那个人是____吗?(谁;堆,推)
②我不再是____子了,应____懂得帮助别人。(孩,该)12、按下列要求填空或回答问题。
①鸣翠柳的"翠”字,该字的上半部分写成"羽”字是否正确?____;"柳”字的右半部分的笔顺是:____
②窗含西岭千秋雪的“含”字;哪儿容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别?
____13、按要求填空。
“板”字按部首查字法先查____部,再查____画。能组成词语____。14、选字填空。
旗棋。
围____红________盘国____下____评卷人得分三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)15、读儿歌;你知道吗?
小水滴;个儿小,作用多,本领大。
小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。
禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!
地球生命它养育;万物都要感谢它!
________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。评卷人得分四、问答题(共4题,共24分)16、根据课文《风娃娃》思。
风娃娃做了哪几件事?17、读课文古诗两首《小儿垂钓》,说说“纶”是什么意思?18、读课文《农业的变化真大》,文中写了几种先进的科学技术?19、读课文《回自己的祖国去》说说。
华罗庚在美国的生活过得怎样,从哪里可以看出。评卷人得分五、语言表达(共1题,共10分)20、仿写句子。
例句:春天在哪里?春天在竹林里。评卷人得分六、默写(共2题,共18分)21、填一填。
一寸____一寸金,寸金难买寸____。
____不努力,老大徒____。22、默写《登鹳雀楼》
____,____。____,____。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】无边无际:没有边际。故选:A。2、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】霎时:指时间很短。故选:A。3、B【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自高鼎的《村居》,翻译:在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。醉:沉迷,过分地爱好。故选:B。4、A【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,翻译:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。“与”的意思是和,跟。故选:A。5、B【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自杜甫的《绝句》,翻译:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱。“鸣”的意思是鸟兽或昆虫叫。故选:B。二、填空题(共9题,共18分)6、择选择国国家【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。泽换偏旁可以变成择;选择。宝换偏旁可以变成国,国家。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生要掌握好换偏旁这类题型。7、暗淡沙哑人造【分析】【分析】灿烂:形容光芒照得非常耀眼;夺目;也可以形容人面部表情好。例句如:今天的阳光真灿烂。如:小姑娘笑得很灿烂。如:灿烂的红霞在天边。清脆:声音清亮好听例如:清脆的歌声;详细解释:声音清晰悦耳。造句:就在我四处转悠的这个时候,一串特殊的声音传来,清脆而有节奏。天然:自然生成的;非人工造作的;天然造就,天然的石洞。
【点评】主要测试学生对反义词的理解,激发学生学习对反义词的兴趣。主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就容易了。8、11竖折14竖9弯钩【分析】【分析】“梅”共有11笔;第7笔是竖折。“墙”共有14笔,第11笔是竖。“独”共有9笔,第2笔是弯钩。
【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握情况。9、模样模范【分析】【分析】模样;人的长相或装束打扮的样子。模范,是个褒义词,本指制造器物时所用的模型,引申为值得人学习或取法的榜样。
【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。10、专厢顾移继培【分析】【分析】考查学生对字形的掌握和辨析。专心;用心。车厢,车的厢子。照顾,指特意照料。移动,变换原来的位置。继续,维持原来的动作。培养,指以适宜的条件使繁殖;
【点评】考查学生对字形的掌握,学生注意不要写错别字。11、推堆谁孩该【分析】【分析】①推小车的那个人;把土堆放在一起,你知道那个人是谁吗?②我不再是孩子了,应该懂得帮助别人。
【点评】本题考查学生对形近字“堆、推、谁”和“孩、该”的区分。12、不正确ノレ丿【分析】【分析】(1)鸣翠柳的“翠”字;该字的上半部分写成“羽”字,这种说法不正确,“羽”字不带钩;“柳”字的右半部分的笔顺是:ノレ丿卩。(2)“含”字上面是个“今”,“岭”右边是个“令”,多了一个点。“含”下面是个“口”
【点评】这道题主要考察字的结构和笔顺。比如:“柳”字的右半部分的笔顺是:ノレ丿卩。13、木4木板【分析】【分析】此题不仅考察学生查字典的能力;同时对汉语拼音;汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
【点评】本题考查学生查字典的能力。应注意“板”的笔顺。14、棋旗棋旗棋【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。棋;有围棋;象棋等,下棋需要棋盘。旗,旗子,红旗、国旗。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,对于这对形近字,学生要重点掌握好。三、诗歌鉴赏(共1题,共2分)15、植|动|万【分析】【分析】“我”是第一人称;联系上下文,“我”指“水。
【点评】对阅读中概括能力的考查。四、问答题(共4题,共24分)16、吹大风车、吹帆船、吹风筝、吹衣服、吹小树【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。根据课文内容;风娃娃一共做了五件事情,分别是吹大风车;吹帆船、吹风筝、吹衣服、吹小树;
【点评】学生应掌握课文的基本内容,才能正确的写出答案。17、“纶”是钓丝。【分析】【分析】“纶”是钓丝;“垂纶”即题目中的“垂钓”,也就是钓鱼。
【点评】诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰,直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目,使人觉得自然可爱与真实可信。18、杂交水稻技术、大棚模型、无土栽培、彩色棉花【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文中心内容的掌握。文中写了杂交水稻技术;大棚模型、无土栽培、彩色棉花四种技术。有了这些先进的科学技术;农业的变化真大。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生应掌握这类题目。19、华罗庚在美国住着洋房,开着小汽车,日子过得很富裕,很舒适。【分析】【分析】华罗庚在美国的生活的很好;他住着洋房,开着小汽车,日子过得很富裕,很舒适。
【点评】本题主要考查学生的课文理解能力、口语表达能力。言之有理即可。五、语言表达(共1题,共10分)20、春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。【分析】【分析】仿写句子是指在一定的语言环境中;根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同;内容与上下文衔接的句子。
【点评】本题训练学生的仿写能力,仿写时注意句子的句式、语气等。六、默写(共2题,共18分)21、光阴光阴少壮伤悲【分析】【分析】考查学生对谚语的掌握;学生应该学会积累。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴比喻一寸光阴和一寸长的金子一样宝贵,而一寸长的黄金却不能买到一寸光阴。说明了时间的宝贵。应珍惜时间。少壮不努力,老大徒伤悲。所谓年轻力壮的时候不奋
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