2024年华东师大版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、战国时期李冰在岷江中游修建的闻名世界的防洪灌溉工程是（）A.都江堰B.郑国渠C.灵渠D.大运河2、隋文帝（年号开皇）统治时期被称为“开皇之治”，当时的社会局面不包括（）A.人口数量和垦田面积大幅增长B.大运河上漕运繁忙C.南北实现了统一D.通过考试选拔人才3、假如你生活在宋朝；可能会遇到下列哪些情况（）

①到“夜市”购物。

②使用“会子”购买东西。

③了解岳飞抗金的英雄故事。

④谈论锦衣卫办案的故事A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4、某历史博物馆准备举办一次新中同成立以来的科技成就展，推测下列备选方案中最恰当的是A.“两弹一星”“东方魔稻”“神舟七号”B.《教师法》“863”计划“希望工程”C.“东方魔稻”“三峡工程”“211”工程D.“两弹一星”《青春之歌》“985”工程5、唐太宗曾说自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐朝统治者的这种“抚九族以仁”的做法。说明当时（）A.统治者放弃了对边疆用兵B.各族之间关系自古一直非常和睦C.统治者实行比较开明的民族政策D.“和亲”是当时最有效的策略评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、【题文】唐朝时期，在边疆地区设置机构，加强管辖，如____和武则天时期，在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构。清朝乾隆帝时期，平定了回部上层贵族____分裂祖国的叛乱。清朝还设置了____，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。7、在唐朝开明的民族政策下，许多少数民族与唐朝建立了密切联系。西北各部的少数民族首领尊称唐太宗为____；文成公主入藏和亲，她嫁给了吐蕃的____赞普。8、《本草纲目》是明代医药学家李时珍编写的一部药物学著作。______（判断对错）9、1954年，周恩来总理代表中国政府出席万隆会议，提出______的方针，促进了会议的圆满成功。10、请根据下列提示写出相对应的时间。

（1）北宋建立______

（2）南宋灭亡______

（3）蒙古国建立______。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)11、明朝为了加强封建专制统治，废除了自秦国以来行之一千多年的丞相制度。12、在春秋争霸过程中，中原“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和争斗中，出现了大规模的民族交融。______（判断对错）13、魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。______（判断对错）14、五代十国时期的分裂局面，实际上是唐末以来藩镇割据局面的继续和发展。______（判断对错）15、孔子主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想，即“民贵君轻”思想；反对一切非正义的战争。______（判断对错）16、清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，大兴“文字狱”。“顺治、康熙、雍正”三朝最盛。清朝文字狱造成了社会恐怖，阻碍了社会进步。17、春秋争霸战争给人民带来了灾难，也出现了民族交融。评卷人得分四、辨析题(共2题，共6分)18、老子具有朴素的辩证法思想，是中国古代最有影响的思想家之一，他所创立的道家学派影响深远，在中国历史上，这一学派的思想长期居于主导地位。这种说法对吗，请说明理由。19、河姆渡居民会种植水稻，住半地穴式房屋。评卷人得分五、简答题(共4题，共40分)20、阅读材料；回答问题。

材料一王初并天下；自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为制，令为诏。

材料二商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家；是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法此诚我国从来未有之大政策。

——毛泽东。

材料三商鞅变法前；秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入，商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升此外商鞅还规范了进位制度，统一了斗；桶、权、衡、丈、尺，规定六尺为一步，二百四十步为一亩，五十亩为一畦。

——维基百科。

（1）材料一中的“王”指的是谁？“初并天下”是指哪一历史事件？阅读材料找出这位“王”首创的对后世影响深远的政治制度。

（2）材料二认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”；请结合所学知识加以说明商鞅之法。

（3）材料三反映了商鞅变法的一项重要措施，请根据材料三的内容概括这项措施的名称。在这项措施的基础上，秦灭六国后又实行了哪些有利于各地交流的经济文化措施？21、读材料。

材料一：“在14世纪，火药传入西欧，它使整个作战方法发生了改变。”恩格斯材料二：“活字印刷术若止印三；二张未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”

《梦溪笔谈》材料三：“夜则观星；昼则观日，阴晦则观指南针。”

--《萍洲可谈》请回答：

（1）在我国火药用于军事是在什么时间？

（2）谁发明了活字印刷术？活字印刷术和雕版印刷术比较；有什么优点？

（3）指南针发明于哪一朝代？

（4）四大发明除了以上三项，还有哪一项？22、纵观中华民族几千年历史；民族交往既有冲突又有友好往来，民族问题；民族发展始终伴随着每个朝代的更替。整体呈现着民族融合、民族团结、民族又好是历史发展的主流。请回答以下问题。

（1）唐太宗说：“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一”，由此可以看出，唐朝时期实行什么样的民族政策？请例举唐太宗在位时的民族友好交往的史实一例。

（2）请填写出下列关于少数民族建立政权的表格。

。政权名称建立时间建立民族建立者都城辽10世纪初____________上京______11世纪前期党项族______兴庆金12世纪前期____________会宁（3）历史上辽宋夏金元时期是多民族政权并立和民族关系不断交融的过程；请依据所学知识，用简图画出辽；北宋、西夏、金、南宋政权并立的关系三幅。

（4）有这样一个议和内容“辽军撤军；宋朝给辽岁币”，这一和约被历史上称为什么？

（5）在岳飞著名的词作《满江红怒发冲冠》中有一句“靖康耻；犹未雪”。岳飞带领岳家军北伐，从金军手中收复许多失地。其中最著名的战役是什么？岳飞最后以什么罪名被杀害了？

（6）你如何看待历史上民族关系的发展？（言之有理）23、简答题。

(1)秦始皇在历史上最大的贡献是什么？

(2)为了加强统治；秦始皇在经济上；思想上分别采取了什么措施？

(3)根据所学知识设计一幅秦朝中央集权制度（政治体制）示意图。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】试题分析：本小题考查的是都江堰。战国时期，各国都注意兴修水利。秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来，都江堰一直造福于人民。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代【解析】【答案】A2、B【分析】略【解析】B3、A【分析】随着城市的繁荣；宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”，也被称为“夜市”；北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币；岳飞抗金是在南宋时期；锦衣卫是明朝专有军政搜集情报机构。①到“夜市”购物；②使用“会子”购买东西和③了解岳飞抗金的英雄故事在宋代都可能遇到，①②③符合题意。

故选：A。

本题主要考查宋代的社会情况。随着城市的繁荣；宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。

本题以生活在宋朝为依托，考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记能力。注意掌握宋代的社会情况。【解析】A4、A【分析】本题考查的是我国科学技术的成就相关知识的识记，根据所学可知抓住题干中举办“科技成就展”，1964年我国第一颗原子弹爆炸成功；1967年我国第一颗氢弹爆炸成功；1970年成功发射第一颗人造地球卫星——东方红1号；2008年9月25日成功发射“神舟七号”载人飞船。由此可推断应选择A。其它选项除了科技成就外还涉及教育、文化等领域，均排除。故选A。【解析】A5、C【分析】依据题干信息；唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而是“独爱之如一”，“抚九族以仁”。这句话的意思是唐太宗对待少数民族和汉族是一视同仁的，说明当时统治者实行的是开明的民族政策。这一政策促进了当时民族关系的友好发展和交流，维护了国家的统治。

故选：C。

本题主要考查唐太宗的民族政策；唐太宗实行开明的民族政策。

本题旨在考查学生对唐太宗时期的民族政策的了解，主要考查学生对教材基础知识的掌握。【解析】C二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【解析】

试题分析：新疆一直是考试考查的重点，可以一直追溯到西汉西域都护的设置，这道题主要考察了唐朝和清朝对新疆的管理。【解析】【答案】唐太宗大小和卓伊犁将军7、略

【分析】本题考查了唐朝时期的民族关系。结合所学的知识可知，在唐朝开明的民族政策下，许多少数民族与唐朝建立了密切联系。西北各部的少数民族首领尊称唐太宗为“天可汗”。文成公主入藏和亲，她嫁给了吐蕃的松赞干布赞普，密切了唐和吐番的关系。故填“天可汗”；松赞干布。【解析】“天可汗”松赞干布8、略

【分析】明朝医药学家李时珍；在行医的同时，到各地进行实地考察；搜集民间药方，广泛采集标本，并亲自试验药物性能，经过长期的不懈努力，他写出一部具有总结性药物学巨著《本草纲目》，这部内容丰富，考订详细，附有大量插图．后来陆续被译成多国文字，成为世界医药学重要文献，被誉为“东方医学巨典”．

故答案为：√．

本题以《本草纲目》为切入点；主要考查明代医药学家李时珍．

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力．理解并识记明朝三部科学巨著的相关史实．【解析】√9、略

【分析】本题考查周恩来在万隆会议上提出的求同存异方针。1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。【解析】求同存异。

10、略

【分析】（1）960年；后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖．北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，统一了中原和南方的广大地区．

（2）1276年；南宋都城临安沦陷，国玺交出，太皇太后；皇帝投降，特别是国土基本丧尽，元朝几乎拥有全中华．

（3）1206年；蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权．

故答案为：

（1）960年．

（2）1276年．

（3）1206年．

（1）本题以北宋建立为切入点；考查陈桥兵变．

（2）本题考查南宋灭亡．

（3）本题以“蒙古国建立”为切入点；考查的是蒙古的统一．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记赵匡胤、成吉思汗等事迹．【解析】960年；1276年；1206年三、判断题(共7题，共14分)11、×【分析】【分析】根据所学知识可知；本句表述是错误的，正确的表述应为：明朝为了加强封建专制统治，废除了自秦朝以来行之一千多年的丞相制度。应把“秦国”改为秦朝。

【点评】本题考查明朝加强中央集权的措施，属识记层面要求，难度不大。12、√【分析】根据所学可知；在春秋争霸的过程中中原的“诸华““诸夏“在同周边的戎；狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。

故答案为：

√。

本题考查春秋争霸的影响。春秋时期各诸侯为了争做霸主进行了战争；使中国出现了大规模的民族交融。

掌握春秋争霸战争的影响。【解析】√13、√【分析】三国两晋南北朝时期政权分立；出现了魏蜀吴；西晋、东晋、南北朝等割据分裂政权，这期间还出现了北方民族大融合的高潮。政权分立、民族融合是当时的突出特点。魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。

故答案为：

√。

本题考查了三国两晋南北朝时期的历史特点。三国两晋南北朝时期政权分立；出现了魏蜀吴；西晋、东晋、南北朝等割据分裂政权。

解答本题需要全面分析相关时代特征，确定主题。【解析】√14、√【分析】根据所学知识可知；五代十国是唐朝灭亡后出现的多个割据政权，这一现象是唐末以来藩镇割据局面的延续，因为开国君主都是掌握兵权的武将，各国割据一方，战乱不断。五代十国不是民族融合的表现，而是国家政权分立割据的表现。故题干表述正确。

故答案为：

√。

本题考查了五代十国。五代十国时期；虽然政权分立，但统一始终是客观存在的必然趋势。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记五代十国的影响。【解析】√15、×【分析】儒家在战国时期的代表人物是孟子；他提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。他还提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。

故答案为：×。

本题考查了孟子。在“百家争鸣”的过程中；各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记儒家孟子的思想主张。【解析】×16、×【分析】本题考查的是文字狱。顺治皇帝没有大兴文字狱。【解析】【答案】错17、√【分析】本题考查春秋时期的争霸战争造成的社会后果。据所学可知，春秋时期的争霸战争给社会带来种种灾难，在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融、有利于国家走向统一。故：正确。【解析】T四、辨析题(共2题，共6分)18、这种说法是错误的。因为长期居于主导地位的是儒家思想。【分析】【分析】老子作为中国古代著名的思想家；他所创立的道家学派，对后世影响很大，但从中国历史发展的历程来看，长期居于主导地位的是儒家思想。因此题干说法是错误的。

【点评】本题考查老子。19、错误：半地穴式。

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干栏式房屋里．【分析】【分析】根据所学；半坡原始居民能够种植粟；烧制彩陶、住半地穴式房屋过着定居的生活；生活在长江流域的河姆渡人种植水稻，因为气候潮湿炎热，居住在干栏式房屋里。

故答案为：错误：半地穴式；

理由（1）：半坡原始居民住半地穴式房屋；理由（2）：河姆渡人居住在干栏式房屋里。

【点评】本题考查学生对河姆渡生产生活的认识。五、简答题(共4题，共40分)20、（1）嬴政；统一六国；郡县制。

（2）①承认土地私有；允许自由买卖;②奖励生产；奖励军功。

（3）统一度量衡；统一货币、统一文字。【分析】【分析】(1)本题主要考查秦统一中国及加强统治的措施。从公元前230年至前221年；秦王赢政陆续灭掉东方六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家—秦朝。为了适应统一的形势，加强中央集权，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。他自以为德兼三皇，功盖五帝，所以规定最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事、监察，最后由皇帝决断。在地方上，推选郡县制，分天下为36郡，郡下设县。郡县制的推行，在我国历史上影响深远。本题答案：嬴政；统一六国；郡县制。

(2)本题主要考查商鞅变法的内容。公元前356年；秦孝公任用商鞅进行变法。主要内容：国家承认土地私有，允许自由卖买。奖励耕战。生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授于爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。作用：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，为以后兼并六国打下了基础。本题答案：①承认土地私有，允许自由买卖;②奖励生产；奖励军功；③建立县制。

(3)本题主要考查秦朝巩固统一在经济文化上采取的措施。材料中是商鞅用商鞅方升统一了秦国各地的度量衡；以增加国家赋税收入。秦灭六国后，秦始皇规定在全国统一使用圆开方孔钱。秦朝还统一文字，把小篆作为全国规范文字，废除原来六国的文字，后来，又推广笔画更为简单的隶书。本题答案：统一度量衡；统一货币；统一文字。

【点评】·国家的产生和社会的变革·大变革的时代；统一国家的建立·秦王扫六合21、略

【分析】

（1）本题以恩格斯对火药的认识为切入点；主要考查在我国火药用于军事的时间．

（2）本题以《梦溪笔谈》为切入点；主要考查发明了活字印刷术的人物；活字印刷术和雕版印刷术比较而具有的优点．

（3）本题以《萍洲可谈》为切入点；主要考查指南针发明的朝代．

（4）本题以四大发明中的三项为切入点；主要考查四大发明．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记我国古代的四大发明的相关史实．【解析】（1）据所学知识可知；火药是我国古代炼丹家发明的，唐朝末年，火药开始用于军事上，宋元时期，火药武器广泛用于战争．

（2）据所学知识可知；北宋毕昇用黏土做成陶活字，用来排版发明的活字印刷术，这种方法既经济，又省时，大大促进了文化的传播．因而“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”．活字印刷术和雕版印刷术比较，活字印刷术经济；省时、节省雕版费用，为近代印刷术的发展奠定了基础．

（3）据所学知识可知；北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业．南宋时指南针广泛用于航海，还由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件．

（4）印刷术；指南针和火药；加上造纸术，是我国古代人民的四大发明，是中华民族对世界文明发展的重大贡献．

故答案为：

（1）唐朝末年．

（2）毕昇；优点：经济；省时、节省雕版费用．

（3）北宋．

（4）造纸术．22、略

【分析】（1）唐太宗说“自古皆贵中华；贱夷狄，朕独爱之如一”意为“自古以来的统治者，都重视中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我（朕），却对他们一视同仁”，由此可以看出，唐朝时期实行开明的民族政策。唐太宗把文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏之间的友好关系。

（2）916年；契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹国，后改国号为辽。1038年，党项族元昊建立西夏；1115年，女真族完颜阿骨打建立金。

（3）916年耶律阿保机建立契丹国（辽）；960年赵匡胤建立北宋，1038年元昊建立西夏，故西夏建立以后，辽在北方，西夏在西北，北宋在南方；1125年金灭辽以后，金在北方，西夏在西北，北宋在南方；1127年北宋灭亡，南宋建立以后，金在北方，西夏在西北，南宋在南方。

（4）有这样一个议和内容“辽军撤军；宋朝给辽岁币”，这一和约被历史上称为澶渊之盟，澶州之战以后，北宋与辽议和，签订了澶渊之盟。

（5）在岳飞著名的词作《满江红怒发冲冠》中有一句“靖康耻；犹未雪”。岳飞带领岳家军北伐，从金军手中收复许多失地。其中最著名的战役是郾城大捷，岳飞最后以莫须有的罪名被杀害了。

（6）历史上的民族关系的主流是和平友好交往；民族关系对于中国一个多民族国家来说至关重要。

故答案为：

（1）开明的民族政策；文成公主入藏。

（2）。政权名称建立时间建立民族建立者都城辽10世纪初契丹族耶律阿保机上京西夏11世纪前期党项族元昊兴庆金12世纪前期女真族完颜阿骨打会宁（3）

（4）澶渊之盟。

（5）郾城大捷；莫须有。

（6）历史上的民族关系的主流是和平友好交往；民族关系对于中国一个多民族国家来说至关重要。

本题考查唐朝的民族关系；宋、辽、西夏的并立与和战、南宋与金的对峙；掌握相关的基础知识。

本题考查唐朝的民族关系、宋、辽、西夏的并立与和战、南宋与金的对峙，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】契丹族；耶律阿保机；西夏；元昊；女真族；完颜阿骨打23、(1)统一六国。

(2)经济上：统一货币；度量衡思想上：焚书坑儒。

(3)

【分析】【分析】1；本小题考查的是秦始皇的主要贡献：战国后期；秦国成为七国中实力最强的国家，通过战争，不断兼并东方邻国的土地。公