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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教版高二数学上册月考试卷662考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、【题文】已知若∥则等于().A.B.C.D.2、【题文】已知向量满足且则在方向上的投影为()A.3B.C.D.3、【题文】函数(A>0,>0)的部分图像如图所示,则的值为()
A.2+B.C.D.04、【题文】某人向平面区域内任意投掷一枚飞镖,则飞镖恰好落在单位圆
内的概率为A.B.C.D.5、【题文】()A.B.C.D.6、【题文】已知函数的最小正周期为则它的图象的一个对称轴方程为()A.B.C.D.7、不等式ax2++<0(a≠0)的解集为R,么()A.a<0,△<0B.a<0,△≤0C.a>0,△≥0D.a>0,△>0评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、两个教师与4个学生排一排,则两个教师不分开的排法种数是____.9、设一元二次方程有整数根的充要条件是____________.10、已知幂函数过点则不等式的解集为__________.11、【题文】若点和点的中点为则的值为________.12、【题文】在ΔABC中,则的值为________.13、设Sn=++++且Sn•Sn+1=则n=____.14、设Sn为等比数列{an}的前n项和,已知3S2=a3-2,3S1=a2-2,则公比q=______.15、随机抽取某中学甲乙两班各10
名同学;测量他们的身高(
单位:cm)
获得身高数据的茎叶图如图.
(1)
根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;
(2)
计算甲班的样本方差;
(3)
现从乙班这10
名同学中随机抽取两名身高不低于173cm
的同学,求身高为176cm
的同学被抽中的概率.评卷人得分三、作图题(共8题,共16分)16、著名的“将军饮马”问题:有一位将军骑着马要从A地走到B地;但途中要到水边喂马喝一次水,则将军怎样走最近?
17、A是锐角MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.(如图所示)18、已知,A,B在直线l的两侧,在l上求一点,使得PA+PB最小.(如图所示)19、著名的“将军饮马”问题:有一位将军骑着马要从A地走到B地;但途中要到水边喂马喝一次水,则将军怎样走最近?
20、A是锐角MON内部任意一点,在∠MON的两边OM,ON上各取一点B,C,组成三角形,使三角形周长最小.(如图所示)21、已知,A,B在直线l的两侧,在l上求一点,使得PA+PB最小.(如图所示)22、分别画一个三棱锥和一个四棱台.评卷人得分四、解答题(共4题,共24分)23、(本题满分16分)某地建一座桥,两端的桥墩已建好,这两桥墩相距m米,余下的工程只需要建两端桥墩之间的桥面和桥墩.经预测,一个桥墩的工程费用为256万元,距离为x米的相邻两墩之间的桥面工程费用为万元.假设桥墩等距离分布,所有桥墩都视为点,且不考虑其他因素,记余下工程的费用为y万元.(1)试写出y关于x的函数关系式;(2)当m=640米时,需新建多少个桥墩才能使y最小?【求导参考公式:】24、已知集合M是同时满足下列两个性质的函数f(x)的全体:
①函数f(x)在其定义域上是单调函数;
②在函数f(x)的定义域内存在闭区间[a,b]使得f(x)在[a,b]上的最小值是且最大值是.请解答以下问题。
(1)判断函数是否属于集合M?并说明理由;
(2)判断函数g(x)=-x3是否属于集合M?并说明理由.若是,请找出满足②的闭区间[a,b];
(3)若函数求实数t的取值范围.
25、已知三点M(0;-1);A(1,-2)和B(2,1).
(1)求三角形MAB的面积.
(2)经过点M作直线l,若直线l与线段AB总有公共点,求直线l的斜率k和倾斜角α的取值范围.26、已知圆C:x2+y2-2x+2y-4=0与斜率为1的直线l相交于不同的两点A;B.
(1)求直线l在y轴上的截距b的取值范围;
(2)是否存在直线l,使得以弦AB为直径的圆经过原点,若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.评卷人得分五、计算题(共2题,共18分)27、如图,正三角形ABC的边长为2,M是BC边上的中点,P是AC边上的一个动点,求PB+PM的最小值.28、1.(本小题满分12分)已知数列满足且()。(1)求的值;(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法加以证明。评卷人得分六、综合题(共4题,共20分)29、如图,在直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(-1,0),(3,0),(0,3),过AB,C三点的抛物的对称轴为直线l,D为对称轴l上一动点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)求当AD+CD最小时点D的坐标;
(3)以点A为圆心;以AD为半径作⊙A.
①证明:当AD+CD最小时;直线BD与⊙A相切;
②写出直线BD与⊙A相切时,D点的另一个坐标:____.30、(2009•新洲区校级模拟)如图,已知直角坐标系内有一条直线和一条曲线,这条直线和x轴、y轴分别交于点A和点B,且OA=OB=1.这条曲线是函数y=的图象在第一象限的一个分支,点P是这条曲线上任意一点,它的坐标是(a、b),由点P向x轴、y轴所作的垂线PM、PN,垂足是M、N,直线AB分别交PM、PN于点E、F.则AF•BE=____.31、已知Sn为等差数列{an}的前n项和,S6=51,a5=13.32、已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,S3=0.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解析】
试题分析:因为∥所以所以
考点:两向量共线问题。【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】
试题分析:因为,向量满足且所以,
=-3;故选B。
考点:平面向量的数量积;投影的概念,平面向量的垂直。
点评:中档题,本题综合考查平面向量的数量积,投影的概念,平面向量的垂直等向量知识。两向量垂直,它们的数量积为0.【解析】【答案】B3、C【分析】【解析】解:因为根据图像可知,函数的周期为16,那么一个周期内的函数
故2012==选C【解析】【答案】C4、A【分析】【解析】【解析】【答案】A5、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C6、A【分析】【解析】【解析】【答案】A7、A【分析】解:∵不等式a2+bx+<0(a0)集为R;
综不等式abx+c<0(a≠0)的解集为的条件:a0且△<0.
且△=b-4ac<;
选A.
由等式ax2+x+<0(a0)解集为Ra<0,且△=b-4ac<0.
此题查了分类讨及函数的思解决问题的能力考查学生握解为R的意义及二次数的图与质,道基础题.【解析】【答案】A二、填空题(共8题,共16分)8、略
【分析】
由题意,利用“捆绑法”,可得两个教师不分开的排法种数是=240
故答案为:240
【解析】【答案】由题意;利用“捆绑法”,可得结论.
9、略
【分析】【解析】试题分析:一元二次方程有实根的充要条件是因为所以当n=1或n=2时,代入可以得出方程的根不是整数,所以n的值为3或4.考点:本小题主要考查一元二次方程根的情况.【解析】【答案】3或410、略
【分析】【解析】试题分析:设幂函数为∵幂函数过点∴∴∴∴由得0<1,∴不等式的解集为考点:本题考查了幂函数的概念及分式不等式的解法【解析】【答案】11、略
【分析】【解析】
试题分析:因为为点和点的中点,则有因为所以所以(或用中点坐标公式求)
考点:相等向量.【解析】【答案】312、略
【分析】【解析】因为因此可知cosC=-cos(A+B)=-cosAcosB+sinAsinnB=故填写【解析】【答案】13、6【分析】【解答】解:由于
=
=
==
∴n=6
故答案为:6
【分析】由于先利用裂项求和求出再代入可求n14、略
【分析】解:∵Sn为等比数列{an}的前n项和,3S2=a3-2,3S1=a2-2;
∴根据题意将3S2=a3-2和3S1=a2-2相减得:
3(S2-S1)=a3-a2;
则3a2=a3-a2,4a2=a3;
∴q==4.
故答案为:4.
根据题意将3S2=a3-2和3S1=a2-2相减得3(S2-S1)=a3-a2;由此能求出公比.
本题考查等比数列的公比的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.【解析】415、略
【分析】
(1)
由茎叶图可知:甲班身高集中于160
到179
之间;而乙班身高集中于170
到180
之间,可得乙班平均身高较高.
(2)
先求出甲班的平均身高x炉
再利用样本方差公式计算求得结果.
(3)
从乙班这10
名同学中随机抽取两名身高不低于173cm
的同学;所有的基本事件一一列举共10
个,而身高为176cm
的同学被抽中的基本事件有4
个,由此求得身高为176cm
的同学被抽中的概率.
本题考查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,应用列举法来解题是这一部分的最主要思想,属于基础题.【解析】解:(1)
由茎叶图可知:甲班身高集中于160
到179
之间;而乙班身高集中于170
到180
之间;
因此乙班平均身高高于甲班.
(2)
甲班的平均身高为x炉=158+162+163+168+168+170+171+179+179+18210=170
故甲班的样本方差为110[(158鈭�170)2+(162鈭�170)2+(163鈭�170)2+(168鈭�170)2+(168鈭�170)2
+(170鈭�170)2+(171鈭�170)2+(179鈭�170)2+(179鈭�170)2+(182鈭�170)2]
=57
.
(3)
从乙班这10
名同学中随机抽取两名身高不低于173cm
的同学;所有的基本事件有:
(181,173)(181,176)(181,178)(181,179)(179,173)(179,176)
(179,178)(178,173)(178,176)(176,173)
共有10
个.
而身高为176cm
的同学被抽中的基本事件有4
个;
故身高为176cm
的同学被抽中的概率等于410=25
.三、作图题(共8题,共16分)16、略
【分析】【分析】根据轴对称的性质作出B点与河面的对称点B′,连接AB′,AB′与河面的交点C即为所求.【解析】【解答】解:作B点与河面的对称点B′;连接AB′,可得到马喝水的地方C;
如图所示;
由对称的性质可知AB′=AC+BC;
根据两点之间线段最短的性质可知;C点即为所求.
17、略
【分析】【分析】作出A关于OM的对称点A',关于ON的A对称点A'',连接A'A'',根据两点之间线段最短即可判断出使三角形周长最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A关于OM的对称点A';关于ON的A对称点A'',与OM;ON相交于B、C,连接ABC即为所求三角形.
证明:∵A与A'关于OM对称;A与A″关于ON对称;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根据两点之间线段最短,A'A''为△ABC的最小值.18、略
【分析】【分析】显然根据两点之间,线段最短,连接两点与直线的交点即为所求作的点.【解析】【解答】解:连接两点与直线的交点即为所求作的点P;
这样PA+PB最小;
理由是两点之间,线段最短.19、略
【分析】【分析】根据轴对称的性质作出B点与河面的对称点B′,连接AB′,AB′与河面的交点C即为所求.【解析】【解答】解:作B点与河面的对称点B′;连接AB′,可得到马喝水的地方C;
如图所示;
由对称的性质可知AB′=AC+BC;
根据两点之间线段最短的性质可知;C点即为所求.
20、略
【分析】【分析】作出A关于OM的对称点A',关于ON的A对称点A'',连接A'A'',根据两点之间线段最短即可判断出使三角形周长最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A关于OM的对称点A';关于ON的A对称点A'',与OM;ON相交于B、C,连接ABC即为所求三角形.
证明:∵A与A'关于OM对称;A与A″关于ON对称;
∴AB=A'B;AC=A''C;
于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';
根据两点之间线段最短,A'A''为△ABC的最小值.21、略
【分析】【分析】显然根据两点之间,线段最短,连接两点与直线的交点即为所求作的点.【解析】【解答】解:连接两点与直线的交点即为所求作的点P;
这样PA+PB最小;
理由是两点之间,线段最短.22、解:画三棱锥可分三步完成。
第一步:画底面﹣﹣画一个三角形;
第二步:确定顶点﹣﹣在底面外任一点;
第三步:画侧棱﹣﹣连接顶点与底面三角形各顶点.
画四棱可分三步完成。
第一步:画一个四棱锥;
第二步:在四棱锥一条侧棱上取一点;从这点开始,顺次在各个面内画与底面对应线段平行的线段;
第三步:将多余线段擦去.
【分析】【分析】画三棱锥和画四棱台都是需要先画底面,再确定平面外一点连接这点与底面上的顶点,得到锥体,在画四棱台时,在四棱锥一条侧棱上取一点,从这点开始,顺次在各个面内画与底面对应线段平行的线段,将多余线段擦去,得到图形.四、解答题(共4题,共24分)23、略
【分析】(1)设需要新建n个桥墩,则4分所以(x>0)7分(2)令即10分当0<x<64时,在区间(0,64)上为减函数,当64<x<640时,在区间(64,640)上为增函数,所以当x=64时y最小,这时15分答:当m=640米时,需新建9个桥墩才能使y最小.16分【解析】【答案】(x>0)当m=640米时,需新建9个桥墩才能使y最小24、略
【分析】
(1)∵
在上递减,在上递增;
∴不属于M.(4分)
(2)∵g(x)=-x3在R上递减;
∴若g(x)=-x3属于M,则即(9分)
(3)∵且为增函数。
∴
∴方程在[1,+∞)内有两解。
即在[1,+∞)内有两解,所以t
化为:x2-4(t+1)x+4t2+4=0
则
解得t>0,综上实数t的取值范围是(0,].
【解析】【答案】(1)看是否同时符合①②即可;符合的话,成立,反之不成立.
(2)看是否同时符合①②即可,对于闭区间[a,b],只需要利用f(x)在[a,b]上的最小值是且最大值是就可求.
(3)已经符合①②,故存在闭区间[a,b]使得f(x)在[a,b]上的最小值是且最大值是再利用单调性求出t的取值范围.
25、略
【分析】
(1)判断三角形的形状;然后求出距离,即可求三角形MAB的面积.
(2)直接求出经过点MA;MB的斜率,即可求直线l的斜率k和倾斜角α的取值范围.
本题考查三角形的面积的求法,直线的斜率以及直线的倾斜角的求法,考查计算能力.【解析】解:(1)三点M(0;-1);A(1,-2)和B(2,1).由题意可知直线MA的斜率为:-1,直线MB的斜率为:1
可得MA⊥MB,MA==MB==2S△MAB==2.
(2)由题意可知直线MA的斜率为:-1;直线MB的斜率为:1.直线l的斜率k∈[-1,1];
倾斜角的范围是:[0°,45°]∪[135°,180°)26、略
【分析】
(1)圆与直线斜率为1相交于不同的两点A、B,设直线方程为y=x+b,联立方程组,消去y,△>0可得b的取值范围。
(2)弦AB为直径的圆经过原点;那么OA⊥OB,利用韦达定理和斜率关系求解.
本题考查直线与圆的位置关系的运用能力,考查了韦达定理和斜率的运用.属于中档题.【解析】解:(1)圆与直线斜率为1相交于不同的两点A、B,设直线方程为y=x+b;
联立方程组:消去y,可得:2x2+2(b+1)x+b2+4b-4=0
∵相交于不同的两点A;B;
∴△>0,即4(b+1)2-8(b2+4b-4)>0;
解得:.
直线l在y轴上的截距b的取值范围是().
(2)由题意:设A(x1,y1),B(x2,y2).
那么:x1+x2=-(b+1),
∴y1y2=(x1+b)(x2+b)==
假设存在直线l,使得以弦AB为直径的圆经过原点,那么OA⊥OB,即x1x2+y1y2=0
∴+=0
解得:b=1或b=-4
又∵.
所以存在直线l:x-y+1=0或x-y-4=0满足题意.五、计算题(共2题,共18分)27、略
【分析】【分析】作点B关于AC的对称点E,连接EP、EB、EM、EC,则PB+PM=PE+PM,因此EM的长就是PB+PM的最小值.【解析】【解答】解:如图;作点B关于AC的对称点E,连接EP;EB、EM、EC;
则PB+PM=PE+PM;
因此EM的长就是PB+PM的最小值.
从点M作MF⊥BE;垂足为F;
因为BC=2;
所以BM=1,BE=2=2.
因为∠MBF=30°;
所以MF=BM=,BF==,ME==.
所以PB+PM的最小值是.28、略
【分析】【解析】
(1)由题得又则3分(2)猜想5分证明:①当时,故命题成立。②假设当时命题成立,即7分则当时,故命题也成立。11分综上,对一切有成立。12分【解析】【答案】(1)(2)有成立。六、综合题(共4题,共20分)29、略
【分析】【分析】(1)由待定系数法可求得抛物线的解析式.
(2)连接BC;交直线l于点D,根据抛物线对称轴的性质,点B与点A关于直线l对称,∴AD=BD.
∴AD+CD=BD+CD;由“两点之间,线段最短”的原理可知:D在直线BC上AD+CD最短,所以D是直线l与直线BC的交点;
设出直线BC的解析式为y=kx+b;可用待定系数法求得BC直线的解析式,故可求得BC与直线l的交点D的坐标.
(3)由(2)可知,当AD+CD最短时,D在直线BC上,由于已知A,B,C,D四点坐标,根据线段之间的长度,可以求出△ABD是直角三角形,即BC与圆相切.由于AB⊥l,故由垂径定理知及切线长定理知,另一点D与现在的点D关于x轴对称,所以另一点D的坐标为(1,-2).【解析】【解答】解:
(1)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-3).(1分)
将(0;3)代入上式,得3=a(0+1)(0-3).
解;得a=-1.(2分)∴抛物线的解析式为y=-(x+1)(x-3).
即y=-x2+2x+3.(3分)
(2)连接BC;交直线l于点D.
∵点B与点A关于直线l对称;
∴AD=BD.(4分)
∴AD+CD=BD+CD=BC.
由“两点之间;线段最短”的原理可知:
此时AD+CD最小;点D的位置即为所求.(5分)
设直线BC的解析式为y=kx+b;
由直线BC过点(3;0),(0,3);
得
解这个方程组,得
∴直线BC的解析式为y=-x+3.(6分)
由(1)知:对称轴l为;即x=1.
将x=1代入y=-x+3;得y=-1+3=2.
∴点D的坐标为(1;2).(7分)
说明:用相似三角形或三角函数求点D的坐标也可;答案正确给(2分).
(3)①连接AD.设直线l与x轴的交点记为点E.
由(2)知:当AD+CD最小时;点D的坐标为(1,2).
∴DE=AE=BE=2.
∴∠DAB=∠DBA=45度.(8分)
∴∠ADB=90度.
∴AD⊥BD.
∴BD与⊙A相切.(9分)
②∵另一点D与D(1;2)关于x轴对称;
∴D(1,-2).(11分)30、略
【分析】【分析】根据OA=OB,得到△AOB是等腰直角三角形,则△NBF也是等腰直角三角形,由于P的纵坐标是
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