2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷_第1页
2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷_第2页
2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷_第3页
2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷_第4页
2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版八年级科学下册月考试卷492考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl;下列操作不规范的是()

A.用装置甲收集氧气B.用装置乙溶解完全反应后的固体C.用装置丙分离MnO2和KCl溶液D.用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl晶体2、下列天气符号中,表示阴天的是()A.B.C.D.3、人体呼吸系统的主要器官是()A.鼻B.喉C.肺D.气管和支气管4、下列各项中,属于光合作用产物的一组是()A.水和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和氧气D.二氧化碳和氧气5、“叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘液后,遮光和不遮光部分显示的颜色分别是()A.蓝色蓝色B.蓝色黄白色C.黄白色黄白色D.黄白色蓝色6、某物质由碳;氢、氧三种元素组成;图甲是该物质的元素质量分数圆饼图,图乙为该物质的分子结构模型图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是()

A.元素A,B,C分别表示碳、氢、氧B.该物质化学式可表示为CH6O2C.分子中C,H,O原子个数比为2:6:1D.该物质相对分子质量为1057、下列词语中,描述气候的是()A.四季如春B.暴风骤雨C.风和日丽D.阴转多云8、如图所示的四幅图;有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理,有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是()

A.图①能够说明远视眼的成像原理,图③给出了远视眼的矫正方法B.图②能够说明远视眼的成像原理,图④给出了远视眼的矫正方法C.图①能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法D.图②能够说明近视眼的成像原理,图③给出了近视眼的矫正方法评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、小梅把家里的小电风扇从插座上拔下,如图所示,将小灯泡与电风扇插头的两金属片相连接,用手快速拨动风扇叶片,发现灯泡发光,电风扇发电的原理是____,发电过程是把____能转化为电能.

10、如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图,GMR是巨磁电阻,它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小.它所在电路的电源电压保持6V不变,L是标有“2V0.1W”的指示灯,当它两端电压达到1.2V时开始发光,若指示灯电阻不受温度影响,则灯丝阻值为____Ω.闭合S1、S2时,图中电磁铁的____(选填“左”或“右”)端是S极,将滑动变阻器滑片P向左滑动,电磁铁周围的磁场____(选填“增强”、“减弱”或“不变”),P滑到某点,L刚好开始发光,此时GMR接入电路的阻值为____Ω,继续向左滑动滑片P,电压表示数____

11、“低碳”是全世界的主题;以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.

根据上述流程回答下列问题:

(1)上述流程中可循环利用的物质是____.

(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是____.

a.把混合气体通过灼热的氧化铜。

b.把混合气体点燃。

c.把混合气体倾倒到另一个容器中。

(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式____,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是____(用化学方程式表示).12、在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中,实验室提供的实验器材如图16中所示。请你设计电路,要求:闭合电键后,小灯发光,当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时,电流表的示数不断变小。在方框中画出你设计的电路图____。在连接电路时,电键应处于____状态(选填“断开”或“闭合”),电流表应____(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。

13、动物生来就有的、由____所决定的行为,成为先天性行为.14、一木块所受的重力为9.8牛,漂浮在水面上时有五分之一的体积露出水面,则木块受到的浮力为____牛,木块的密度为____千克/米3。15、有两个完全相同的小物块,将其中一块轻轻放入盛满水的大烧杯中,当A静止后,有81g的水溢出,然后将另一块轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后,有72g的酒精溢出,则物块在水中静止时受到的浮力为____N,物块的密度是____g/cm3(酒精的密度是0.8×103kg/m3;g取10N/kg)。

16、小明想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图所示。图中虚线框A和B两个位置应该接开关和电灯,那么开关应接在____(填写“A”或“B”)处。小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则可能是____。

评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共6分)23、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。24、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

25、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线,把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共3题,共12分)26、请在图1中画出蜗牛所受重力的示意图;

请在图2中大致画出折射光线;

请在图3的方框中正确填入开关和灯泡的符号。

27、在图1中画出光线经过凸透镜后的光路图(O为光心;F为焦点);在图2中,根据通电螺线管的N;S极,分别标出电源的正负极和两个小磁针静止时的N、S极.

28、某班的物理实践小组在装好直流电动机模型后,设计了一个通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降的电路,如图所示,有一个单刀双掷开关(触片K接通a或接通b);只有两个电源.请你完成电路图的连接(操作过程中不得改变电路中的接线)。

评卷人得分六、解答题(共2题,共10分)29、甲乙丙三种固体物质的溶液度曲线如图所示;

请回答:要配置溶质质量分数为25%甲的饱和溶液;温度必须控制在什么范围内?

30、简述光合作用的实质参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【解答】A;氧气的密度大于空气的密度;所以可用向上排空气法收集,故A正确;

B;溶解时应用玻璃棒搅拌;故B正确;

C;二氧化锰难溶于水;而氯化钾溶于水,所以可用过滤的方法进行分离,故C正确;

D;蒸发时应用玻璃棒不断的搅拌;故D错误.

故选:D.

【分析】A;根据氧气的密度大于空气的密度进行解答;

B;根据溶解的注意事项进行解答;

C;根据二氧化锰难溶于水;而氯化钾溶于水,所以可用过滤的方法进行分离进行解答;

D、根据蒸发的注意事项进行解答.2、A【分析】【解答】上图中A;B、C、D天气符号分别表示:阴、台风、多云、大雨;故选A.

【分析】熟练掌握各种天气符号。3、C【分析】【解答】解:呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸道包括鼻;咽、喉、气管、支气管;是气体进出肺的通道.呼吸道的作用是气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁.肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换.因此肺是呼吸系统的主要器官.故C符合题意.

故选:C.

【分析】呼吸系统的组成:

据此解答.4、C【分析】【解答】由公式可知光合作用的原料是二氧化碳和水;产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。故答案选:C

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.5、D【分析】【解答】:遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉;滴加碘液不变蓝色,只是黄白色;见光的部分能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝色.所以遮光和不遮光部分显示的颜色分别是黄白色;蓝色.

故选:D.

【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.

(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.6、C【分析】【分析】某物质由碳、氢、氧三种元素组成。由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个C原子、6个A原子和1个B原子构成,则其化学式为:C2A6B。1个分子中含有6个氢原子,但A元素占13.0%,则A元素的原子相对原子质量较小,为氢元素。同理,则C元素为碳元素,B元素为氧元素.即其化学式为C2H6O。

【解答】A.该物质中碳;氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8;三种元素的质量分数由大到小的顺序分别是碳、氧、氢,则元素A、B、C分别表示氢、氧、碳,故选项说法错误;

B.由该物质的分子结构模型图,1个分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成,则其化学式为:C2H6O;故选项说法错误;

C.该物质的分子结构模型图;1个分子由2个碳原子;6个氢原子和1个氧原子构成,分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2:6:1,故选项说法正确;

D.该物质相对分子质量为12×2+1×6+16=46;故选项说法错误。

故答案为:C7、A【分析】【分析】天气指某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况;气候指一个地方多年的天气平均状况.本题主要考查天气与气候的区别.熟悉一下卫星云图的判读方法.

【解答】解:暴风骤雨;风和日丽、阴转多云表示天气;具有时间短,多变的特点.故BCD不符合题意.终年严寒表示气候,具有时间长,稳定的特点.

故选:A.8、A【分析】【分析】解答本题需掌握:①近视眼是晶状体会聚能力增强;像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;②远视眼是晶状体会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正.本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因,以及矫正方法的理解和掌握,是中考的热点.

【解答】解:远视眼是晶状体曲度变小;会聚能力减弱,即折光能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜,使光线提前会聚.

因此图①能够说明远视眼的成像原理;图③给出了远视眼的矫正方法.

近视眼是晶状体曲度变大;会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚.

因此图②能够说明远视眼的成像原理;图④给出了近视眼的矫正方法.

综上分析;只有选项A正确.

故选A.二、填空题(共8题,共16分)9、电磁感应机械【分析】【解答】尽管电风扇里装的是电动机;但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯泡发光,说明是当作发电机用的,故是利用运动的线圈切割磁感线产生了电流,即电磁感应原理,并将机械能转化为了电能.

故答案为:电磁感应;机械.

【分析】闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流,这种现象为电磁感应现象,发电机就是根据电磁感应的原理制成的.10、40右增强160变小【分析】【解答】(1)由可得,电阻R的阻值:

(2)闭合开关S1;由安培定则可知,螺线管左端的磁极为N极,右端为S极;

(3)当滑动变阻器滑片P向左滑动时;滑动变阻器接入电路的阻值减小,则电路的总电阻变小,由欧姆定律可知,电路电流变大,因此电磁铁磁性增强,周围磁场增强;

(4)当L刚好发光时,电路中的电流:

由可知,此时电路中的总电阻:

由串联电路电阻规律可知,GMB接入电路的阻值:RGMB=200Ω﹣40Ω=160Ω;

继续向左滑动滑片P;电磁铁的磁性更强,周围磁场更强,GMB的阻值更小,由串联电路分压的规律可知,电压表的示数变小.

故答案为:40;右;增强;160;变小。

【分析】(1)根据的变形公式求出电阻的阻值;

(2)由安培定则可以判断出螺线管的极性.

(3)先根据滑片移动的方向确定电路阻值的变化;然后根据欧姆定律可知电路电流的变化,从而得出电磁铁磁性强弱的变化;

(4)根据右图可知,巨磁电阻和灯泡串联,先根据欧姆定律的变形公式求出电路的总电阻,然后根据串联电路电阻的特点求出GMR接入电路阻值的大小;最后根据串联电路分压的特点判断电压表示数的变化11、二氧化碳bc2CH3OH+3O22CO2+4H2OCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【分析】【解答】解:(1)由上述流程可知;可循环利用的物质是二氧化碳;

(2)a;一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成了二氧化碳和铜;能除去一氧化碳,故对;

b;虽然一氧化碳能燃烧;但由于二氧化碳不支持燃烧,所以根本就不能点燃一氧化碳,故错;

c;由于二氧化碳和一氧化碳混合在一起;把混合气体倾倒到另一个容器中,不能除去一氧化碳,故错;

(3)甲醇燃烧生成二氧化碳和水,反应的符号表达式:2CH3OH+3O22CO2+4H2O;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以证明燃烧产物中含有二氧化碳的实验方法是在火焰的上方罩一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯;发生的反应为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

故答为:(1)二氧化碳;(2)bc;(3)2CH3OH+3O22CO2+4H2O,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

【分析】(1)观察流程分析可循环利用的物质;

(2)根据流程图以及所学知识进行解答;

(3)根据甲醇燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行解答.12、电路图如图:

断开串联【分析】【解答】由所给的实验器材及题意分析可知;把所给的器材依次串联组成电路,但要使滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时,电阻变大,电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出.电路图如下:

在连接电路时;为防止连接错误,造成电流过大烧坏仪器及电源,电键应处于断开状态;测量电路电流的电流表必须串联在电路中。

【分析】在连接电路时,为防止连接错误,造成电流过大烧坏仪器及电源,电键应处于断开状态;测量电路电流的电流表必须串联在电路中。13、遗传物质【分析】【解答】动物生来就有的;由遗传物质所决定的行为;称为先天性行为.先天性行为是动物的一种本能,不会丧失,如蜘蛛结网.

故答案为:遗传物质。

【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.14、9.8|0.8×103【分析】【分析】(1)知道木块的重力;利用漂浮条件求木块受到的浮力;(3)利用G=mg求木块质量,利用密度公式求木块的密度.本题考查知识点比较多,密度的计算;浮力的计算(漂浮条件、阿基米德原理的变形公式),关键是公式的灵活运用,属于难题.【解答】解:(1)∵木块漂浮,∴木块受到的浮力:

F浮=G木=9.8N.(2)木块的质量:

木块的密度:.

故答案为:9.8;0.8×103.15、0.810.9【分析】【分析】(1)知道物块A静止时烧杯溢出水和酒精的质量,根据阿基米德原理求出受到的浮力,然后求出两者浮力之比;

(2)①假设物块A在水中和酒精中都漂浮时,受到的浮力等于自身重力,浮力之比应是1:1,所以假设不正确;

②假设物块A都浸没在水中,V排=V物,F浮甲=ρ水gV甲,F浮乙=ρ液gV乙,得浮力比为5:4,所以假设不正确;

③根据物体浮沉条件判断出物体在水中漂浮,在酒精中浸没,根据物体的浮沉条件和漂浮条件得出两者受到的浮力之比,然后求出物块A的密度.

【解答】(1)由阿基米德原理可得,物体A受到的浮力:

F浮=G排=m排g=m溢g,

则物块A在水中和酒精中受到的浮力分别为:

F浮水=m溢水g=81×10﹣3kg×10N/kg=0.81N,F浮酒=m溢酒g=72×10﹣3kg×10N/kg=0.72N,

则F浮水:F浮酒=0.81N:0.72N=9:8;

(2)①物体A在水中和酒精中都漂浮时,

因漂浮时物体受到的浮力和自身的重力相等,且物体A的质量不变、重力不变,

所以,甲、乙受到的浮力相等,即F甲:F乙=1:1,与题意不符;

②物体A在水中和酒精中都浸没时,

则物体排开液体的体积和自身的体积相等,由F浮=ρgV排可知,它们受到的浮力之比:

F浮甲:F浮乙=ρ水:ρ酒精=1.0×103kg/m3:0.8×103kg/m3=5:4≠9:8,与题意不符;

③因水的密度大于酒精的密度,

所以,由①②可知,只能是A在水中漂浮,在酒精中浸没,

A受到水的浮力F浮水=GA=mAg=ρAVg,在酒精中受到的浮力F浮酒=ρ酒gV,

所以,F浮水/F浮酒=ρAVg/ρ酒Vg

解得:ρ乙=ρ酒=×0.8g/cm3=0.9g/cm3.

故答案为:0.81;0.9.

16、Bgf段发生断路【分析】【分析】本题考查了用测电笔检测电路的故障和电灯与开关的接法.在正常情况下;测电笔测火线应亮,测零线应不亮,开关接在灯与火线之间.当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,说明零线断路了。

【解答】保险丝接在火线上;故a为火线.开关应接在灯与火线之间.因此开关应接在B处.当测电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,测电笔的氖管都发光,说明火线上有电,而零线处不该亮,但也亮了,说明通过电灯;开关与火线相通了,故零线断路。

故答案为:B;进户线gf段断路。三、判断题(共6题,共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共6分)23、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;

小车还受到了地面施加的摩擦阻力.

故答图如下:

24、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.

【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡,零线直接接入灯泡,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)两孔插座的接法:左孔接零线;右孔接火线.(3)三孔插座的上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线.当金属外壳的用电器插入三孔插座时,能使金属外壳接地,防止漏电时发生触电事故.25、【分析】【分析】对于电灯接线的基本要求是:“火线零线并排走;零线直接进灯口,火线接在开关上,通过开关进灯头”.三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线;火线、零线.

灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套;

安装三孔插座的方法:上孔接地线;左孔接零线,右孔接火线.如图所示:

五、其他(共3题,共12分)26、解:(1)

(2)

(3)

【分析】【解答】(1)大致找出蜗牛的重心;过重心沿竖直向下的方向画一条带箭

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论