2025年外研版2024八年级生物上册月考试卷含答案

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A.此装置放在黑暗处几天后，天竺葵的叶片会发黄B.此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C.此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠D.此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度有可能升高4、某小组的同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题，你认为不合理的是（）A.不同环境中都有细菌和真菌存在吗？B.细菌和真菌在什么环境中多一些？C.为什么密封的食物中细菌和真菌繁殖很慢？D.什么环境中没有细菌和真菌存在？5、如图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）．纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉；蛋白质和脂肪的最终消化产物．有关分析正确的是（）

A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C.②与③都只含一种酶，但酶种类不同D.X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（）A.染色体在所有细胞内都是成对存在的B.染色体由DNA和基因组成C.每条染色体上有一个DNA分子，包含许多个基因D.基因是包含遗传信息的DNA片段7、下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）A.在自然界中，动物与物质循环无关B.动物能够维持生态平衡，若缺少动物，生态平衡将会受到破坏C.动物能够帮助植物传粉或者传播种子，有利于植物的繁衍和分布D.在生态系统中，动物是分解有机物，可有可无8、用你所学的生物知识来判断下列说法，错误的是（）A.正在患流行性感冒的病人属于传染病B.人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的C.免疫是指人体对“自己”和“非己”的识别D.唾液中溶菌酶的杀菌作用属于特异性免疫9、下列有关生物多样性的说法，正确的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，利用的是遗传的多样性C.保护生物的多样性可大量引进外来物种D.要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用10、【题文】2011年1月英国《泰晤士报》报道：曾经参与培育克隆羊多利的英国PPL公司克隆出了５只转基因小猪，对异种器官移植的研究又进了一步。未来将猪细胞或器官移植给人的临床试验可能于４年内开始。下列关于遗传工程的叙述中，正确的是A.克隆动物有生育自己的“母亲”，所以它应该是一种有性生殖方式B.克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本C.通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异D.异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)11、人人知道，“吸烟有害健康”科学研究证明，香烟燃烧时能产生2000多种化合物，其中绝大多数是有害的，如一氧化碳、____、____等，这些物质会使吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，抑制呼吸道黏膜纤毛运动，使痰液不能及时排出，降低呼吸道的____，因此，长期吸烟者或被动吸烟者呼吸道疾病发病率____。吸烟对人的健康有害，世界卫生组织，将每年的5月31日确定为____。12、如图为某些微小生物的形态图；请据图回答下列问题：

（1）图片中B属于____病毒，它的结构是由____和____组成．

（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[____]____．

（3）A在分类上属于____，在细胞结构上的主要特点是细胞内没有____．

（4）当字母A所致的生物细胞壁增厚时，能够形成休眠体叫____；以抵抗不良环境．

（5）A的生殖方式是____生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代，计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到____个．

（6）图片中生物属于真菌的是____，在外界条件适宜的情况下，D生物的繁殖方式是____．13、如图是染色体；DNA、基因三者之间的关系图；请据图分析下列问题：

（1）图中a是______；它主要由[______]______和[______]______组成。

（2）从结构上看；DNA分子的结构是一个______。

（3）b上面具有遗传效应的片段叫做______。

（4）下列说法错误的是______。

A；染色体在体细胞内是成对存在的B、每条染色体内有一个DNA分子。

C、每个DNA分子上有一个基因D、染色体主要存在于细胞的细胞核中14、如图；是米勒关于原始地球的模拟实验装置，如图，填写出该装置的一些名称，并回答下面的问题．

（1）米勒在图中的A装置中泵入了甲烷；氨、氢、水蒸气等气体．该装置模拟了原始地球的条件和______的成分．

（2）这个实验通过进行火花放电模拟______为其提供能量．

（3）图中B模拟的是______．

（4）C中为含有______的溶液．

（5）米勒的实现说明：______．15、人体的性别主要是由____染色体决定的，男生体细胞中有一对____染色体，女生体细胞中有一对____染色体；生男孩或女孩是由父母中的____方决定的．16、人和动物的运动都需要消耗____其来源是____，它们经过____的过程，营养成分才能进入细胞．17、随着生物科学技术的发展；转基因技术已被广泛应用．下面是科学家利用转基因技术的过程示意图，请分析回答：

（1）猪D的性状跟猪____相似，该实例说明____

（2）猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中____是显性性状．若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为____．

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪A体细胞结构的区别是____．对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的____．

（4）入春以来；又发现了一种叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗来预防H7N9呢？请你帮忙完善如下实验方案．

[实验步骤]

①取健康小白鼠若干只；平均分为甲；乙两组．

②在甲组体内注射____；乙组不做任何处理；作为对照．

③一段时间后，分别给两组小白鼠注射等量的感染____的活禽提取液；观察两组小白鼠健康状况．

[实验结果]甲；乙两组小白鼠都患病。

[实验结论]H1N1疫苗____预防H7N9，其原因是____评卷人得分四、判断题(共2题，共4分)18、细菌的细胞壁外都有荚膜，因此抵抗不良环境的能力强，分布广泛．______（判断对错）19、人与动物之间的本质区别是有无条件反射．______（判断对错）评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)20、看如图回答：

（1）血液流经肺泡外毛细血管后血液含______多；含______少．由______血变成了______血，由______流入左心房．

（2）毛细血管壁和肺泡壁都很薄；仅由一层上皮细胞构成，有利于______间进行气体交换．这一交换的原理是______．

21、如图为桃花的结构示意图；请据图分析回答：

（1）该图表示的是桃花的______过程；花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是______．

（2）桃树体细胞的染色体数目是16条；那么图中②结构内的染色体数目是______条，花瓣的细胞内的染色体的数目是______条．

（3）花色在遗传学上称为______，假设该桃树控制花色的基因组成为Bb（B为红色．b为白色）；请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是______．

该花经过发育后所形成的种子种下去长成新的植株；这种生殖方式称为______．

（4）在生产实践中；桃树和苹果树等常用______技术来繁育优良品种，这种技术操作时的关键是要使______紧密结合在一起．

22、观看下面的两个图；请回答问题：

（1）在胎盘图中；A中的血液含______较多．B中的血液含______等废物较多．

（2）在肺泡结构图中；1中的血液含______较多．2中的血液含______较多．

（3）A与1中流的血液是否都为动脉血？答：______．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解析】

试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。故选B

考点：此题考查的是人的性别遗传。【解析】【答案】B2、B【分析】【分析】此题主要考查鸟卵的结构和功能。解题关键是熟练掌握鸟卵的结构和功能。【解答】如图是鸟卵的结构图：

鸟卵的结构主要有：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜、卵壳等，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。卵黄为胚胎发育提供营养；卵白为胚胎发育提供水分；胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。故题干说法错误，B符合题意。故选B。【解析】B3、B【分析】【分析】

本题考查植物的蒸腾作用；光合作用、呼吸作用等方面的知识；解题的关键是理解掌握呼吸作用、蒸腾作用和光合作用的过程。

【解答】

A.叶片能够呈现绿色；是因为叶绿体中含有叶绿素，叶绿素只有在光下才能合成，所以此装置放在黑暗处几天后，会因为没有光照，天竺葵叶片发黄，A正确；

B.植物的呼吸作用白天和晚上都能够进行；光合作用只能在白天进行，当植物放在光照下，植物进行光合作用将呼吸作用释放出的二氧化碳吸收利用，袋中二氧化碳含量较少，挤压塑料袋，石灰水不会变浑浊，B错误；

C.在土壤的蒸发作用和植物的蒸腾作用下；塑料袋内壁会出现水珠，C正确；

D.此装置放在黑暗处一昼夜后；呼吸作用释放的能量被用于植物体的生命活动，另一部分热量散失到外界，所以塑料袋内的温度也可能升高，D正确。

故选B。【解析】B4、C【分析】【分析】A．细菌和真菌的分布很广泛；无处不在，无处不有，不同环境中都有细菌和真菌存在，故不符合题意；

C．细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分；适宜的温度、有机物（营养物质）等；另外，有些需氧，而有些则厌氧（即有氧时生命活动受抑制），一般地说温暖、潮湿、有机物丰富的环境中细菌和真菌多一些，故不符合题意；

C．细菌不是自然发生的；而是由原已存在的细菌产生的，经高温灭菌处理的密封的食物中是没有细菌和真菌的，故符合题意；

D．一般情况下；经高温灭菌环境中没有细菌和真菌存在，故不符合题意。

【点评】此题较新颖，有一定的难度，解答此题的关键是理解掌握细菌和真菌的分布、生活条件和细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。5、A【分析】【解答】解：A；④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后；对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故符合题意．

B；①是唾液；唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故不符合题意．

C；②胃液中只含有胃蛋白酶；对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化；故不符合题意．

D；X表示小肠；小肠是吸收营养物质的主要场所，故不符合题意．

故选：A

【分析】唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液．a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．二、多选题(共5题，共10分)6、CD【分析】解：A；每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，因此生殖细胞中的染色体不成对，A错误；

B；染色体由DNA和蛋白质组成；B错误；

C；一条染色体有一个DNA分子组成；一个DNA分子上有许多个基因，C正确；

D；DNA分子上具有特定遗传效应的片段是基因．基因决定生物的性状；D正确．

故选：CD．

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．

解答此类题目的关键是理解染色体、DNA、基因的关系．【解析】【答案】CD7、AD【分析】解：A；动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．A错误；

B；物能够维持生态平衡；若缺少动物，生态平衡将会受到破坏，B正确；

C；动物能够帮助植物传播果实和种子；有利于植物的繁衍和分布．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．C正确．

D；动物在生态系统中具有重要的作用；不能缺少，D错误．

故选：AD．

动物在维持生态平衡中起着重要的作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉；传播种子．

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．【解析】【答案】AD8、AD【分析】解：A；正在患流行性感冒的病人属于传染源而不是传染病；错误；

B；人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的；正确；

C；免疫是指人体对“自己”和“非己”的识别；正确；

D；唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第一道防线；因此属于非特异性免疫，而不属于特异性免疫，错误．

故选：A；D

（1）传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

（2）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：。组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫

解答此类题目的关键是理解掌握传染源的概念、三道防线的组成、特异性免疫和非特异性免疫的特点以及免疫的概念．【解析】AD9、AB【分析】解：A；基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类多样性实质上是基因多样性，A正确；

B；将油桃和蟠桃进行杂交；培育出油蟠桃，利用的就是基因（遗传）的多样性，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库．B正确；

C；引进外来物种；一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性．减小栖息地会影响栖息地内生物的生存，C错误；

D；要保护生物多样性；必须合理对生物资源的开发和利用，而不是禁止，D错误．

故选：AB

生物多样性的内涵通常包括三个方面；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．

明确生物多样性的内涵和面临威胁的原因．【解析】AB10、BD【分析】【解析】遗传工程主要原理是用人工的方法；把生物的遗传物质，通常是脱氧核糖核酸（DNA）分离出来，在体外进行基因切割；连接、重组、转移和表达的技术：基因的转移已经不再限于同一类物种之间，动物、植物和微生物之间都可进行基因转移，改变宿主遗传特性，创造新品种（系）或新的生物材料．

A；克隆技术不需要雌雄交配；不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．因此属于无性生殖．故不符合题意；

B；细胞核是遗传信息库；克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本，克隆动物有生育自己的“母亲”，是供核母羊．故符合题意；

C；通过转基因技术使生物产生的变异是遗传物质发生改变引起的变异；是可遗传的变异．故不符合题意；

D；异体器官移植后；会刺激人体的淋巴细胞，产生抵抗器官成活的抗体．因此会出现排斥反应．属于人的特异性免疫，会识别出这是非己成分，从而产生排斥．故符合题意．

故选：B、D．【解析】【答案】BD三、填空题(共7题，共14分)11、尼古丁焦油净化作用偏高世界无烟日【分析】【解答】烟草在燃烧过程中；产生了许多有害物质，如尼古丁；烟焦油、二氧化碳、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，从而导致体内组织器官严重缺氧而死亡。这些物质会使吸烟者的呼吸系统受到不良刺激，抑制呼吸道黏膜纤毛运动，使痰液不能及时排出，降低呼吸道的净化作用，因此，长期吸烟者或被动吸烟者呼吸道疾病发病率偏高。世界卫生组织，将每年的5月31日确定为世界无烟日。

【分析】本题考查了选择健康的生活方式，意在考查吸烟的危害，通过题把握知识间的内在联系，就能做出此题。12、细菌蛋白质外壳遗传物质C酵母菌原核生物成形的细胞核芽孢分裂25600C和D孢子生殖【分析】【解答】（1）图片中B属于细菌病毒；它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．

（2）在酿酒；做面包和蒸馒头时离不开酵母菌；酿酒时必需设置无氧环境．

（3）A属于细菌；在细胞结构上细胞内没有成形的细胞核，在分类上属于原核生物．

（4）当字母A所指的生物细胞壁增厚时；能够形成休眠体叫芽孢，以抵抗不良环境．

（5）细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌．长大以后又能进行分裂．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次．细菌的分裂生殖的计算方法为：2n（n代表繁殖次数）．口腔中有100个细菌，每30分钟繁殖一次，4小时就繁殖8次，即计算结果为：100×28═25600个．

（6）图片中生物属于真菌的是C和D；C属于酵母菌，D属于青霉，在外界条件适宜的情况下，D生物的繁殖方式是孢子生殖．

故答案为：（1）细菌；蛋白质外壳；遗传物质；

（2）C；酵母菌；

（3）原核生物；成形的细胞核；

（4）芽孢；

（5）分裂；25600；

（6）C和D；孢子生殖．

【分析】图A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉，分析解答：13、染色体；b；DNA；c；蛋白质；规则的双螺旋结构；基因；C【分析】解：（1）细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫a表示的染色体，由b表示的DNA和c表示的蛋白质两种物质组成；染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。

（2）（3）b表示的DNA分子是由两条长链盘旋而成的独特的双螺旋结构；上面有许多与遗传特征相关的片段4基因。

（3）一条染色体有一个DNA分子组成；一个DNA分子上有许多个基因。

（4）A；每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；这些染色体在体细胞内是成对存在的，A正确；

B；每条染色体中只有一个DNA分子；B正确；

C；每个DNA分子上有多个基因。C错误；

D；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质；D正确。

故答案为：

（1）染色体；b；DNA；c；蛋白质。

（2）规则的双螺旋结构；

（3）基因；

（4）C。

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。图中：a是染色体，c是蛋白质，b是DNA；据此解答。

这是一道识图题，仔细读图，弄清各部分的名称，结合染色体、DNA、基因的概念及关系才能正确解答。【解析】染色体；b；DNA；c；蛋白质；规则的双螺旋结构；基因；C14、原始大气；闪电；沸水；有机物；在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的【分析】解：米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步．在这个实验中；一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气；氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”．米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（如图）．经过一周持续不断的实验和循环之后．米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

（1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷．氨．氢．水蒸气等气体．用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件．

（2）米勒通过两个电极放电产生电火花；模拟原始天空的闪电．

（3）图中B装置里是用来产生水蒸气的沸水．

（4）图中C装置里是反应后的产物（含有有机物）和水蒸汽冷却形成液体．

（5）米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步；从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．

故答案为：（1）原始大气。

（2）闪电。

（3）沸水。

（4）有机物。

（5）在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质；是完全可能的。

有关生命起源的学说有很多；其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．

关键掌握米勒的实验过程及实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物．【解析】原始大气；闪电；沸水；有机物；在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的15、略

【分析】

常染色体就是对性别决定不起直接作用；除了性染色体外的所有染色体．例如，人类有22对常染色体，1对性染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．

在亲代的生殖细胞形成过程中；经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1

故答案为：性；XY；XX；父方。

【解析】【答案】此题考查的是性染色体和性别遗传．解答时可以从人的染色体的组成；性染色体的组成、性别遗传方面来切入．

16、略

【分析】

我们所吃的食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．其中蛋白质、糖类、脂肪能为人体的生命活动提供能量，都是大分子的有机物，不能被人体直接吸收和利用，必须经过消化，转化成小分子的物质才能被人体吸收，通过循环系统运输到细胞．

故答案为：能量；食物；消化和吸收。

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．据此解答．

17、A细胞核控制着生物的发育和遗传垂耳tt没有细胞结构控制传染源H1N1疫苗H7N9不能注射H1N1疫苗获得的免疫属于特异性免疫【分析】【解答】（1）将胚胎植入猪C的子宫里；几个月后，猪C分娩产下克隆猪D．若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为雄性．因为克隆猪的遗传物质全部来源于A猪（雄性）细胞的细胞核．因此该克隆猪的性状和A猪（雄性）的完全相同．

（2）由于基因控制生物的性状；由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状．因此猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中垂耳是显性性状．若用T；t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为tt．

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病；该病毒与猪A体细胞结构的区别是没有细胞结构．对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的控制传染源．

（4）入春以来；又发现了一种叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗来预防H7N9呢？请你帮忙完善如下实验方案．

[实验步骤]

①取健康小白鼠若干只；平均分为甲；乙两组．

②在甲组体内注射H1N1疫苗；乙组不做任何处理；作为对照．

③一段时间后；分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，观察两组小白鼠健康状况．

[实验结果]甲；乙两组小白鼠都患病。

[实验结论]H1N1疫苗不能预防H7N9；其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属于特异性免疫．

故答案为：（1）A；细胞核控制着生物的发育和遗传。

（2）垂耳；tt

（3）没有细胞结构；控制传染源。

（4）H1N1疫苗；H7N9；不能；注射H1N1疫苗获得的免疫属于特异性免疫。

【分析】（1）克隆技术即无性繁殖技术；因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体．克隆是无性生殖技术．

（2）传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病．传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群．控制传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

（3）接种甲型H1N1流感疫苗属于特异性免疫，只能对甲型H1N1流感病毒起作用，对H7N9型禽流感病毒不起作用．四、判断题(共2题，共4分)18、×【分析】解：各种细菌都是由一个细胞构成的．细菌的细胞中都有细胞壁；细胞膜、细胞质等结构；但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．芽孢是细菌的休眠体，用来抵抗不良环境．

故所有的细菌都有细胞壁和没有成形的细胞核；但芽孢；鞭毛和荚膜并不是所有细菌都具备的，故说法错误．

故答案为：×

细菌的细胞中都有细胞壁；细胞膜、细胞质等结构；但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．芽孢是细菌的休眠体，用来抵抗不良环境．

并不是所有细菌的细胞壁外都有荚膜．【解析】×19、×【分析】解：反射是动物通过神经系统；对外界或内部的刺激作出的有规律的反应．如吃炸鸡腿流口水，看到炸鸡腿流口水，听说炸鸡腿流口水．狗吃炸鸡腿也会流口水，狗看到炸鸡腿也会流口水，表明人和动物都能对具体刺激建立反射（简单反射和具体刺激复杂反射），人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，那么人类通过语言中枢建立条件反射，动物是不可能建立的如听说炸鸡腿流口水．人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言；文字、符号、特征建立的反射．

故答案为：×

人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射；如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射．

解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．【解析】×五、解答题(共3题，共27分)20、略

【分析】

（1）气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散；直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，由肺静脉流入左心房．

（2）肺是呼吸系统的主要器官；是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几