第一讲-知识产权法基础教学教案

知识产权法——知识经济的保护神如何快乐的学习法学？快乐的心态和心

探索正义的梦想与追求对公正与善良的向往努力形成和掌握更多的自主知识产权，为中华民族的伟大复兴作出贡献

硕果累累课程简介4知识产权与知识产权法的概念1235课程基本内容课程发展演变知识产权法的学习方法教材及参考书6重要法律及其解释（二）现代意义上的知识1、KnowWhat知道是什么2、KnowWhy知道为什么3、KnowHow知道如何做4、KnowWho知道谁来做5、KnowWhen知道何时做6、KnowKnow知道在何处不仅是前人或他人对事物认识和经验的总和，还包括对自身的探索和创新。一、概述（一）知识产权的词源IntellectualProperty智慧财产权、智力财产权、无形财产权

知识产权可定义为智力活动在工业（产业）、科学、文学和艺术领域所产生的合法权利,或符合一定标准，经国家主管机关批准或自动产生的,在一段时间内享有独占权，具有时间性、地域性的智力创造成果。

二、课程基本内容版权商标外观设计实用新型发明专利专利三、课程价值理论（一）马克思主义劳动创造价值理论劳动创造价值商品具有价值与使用价值知识产权产生在商品经济时代,并随着商品经济的发展而发展在我国,知识产权制度随着改革开放政策的实施、贯彻而建立与完善知识产权制度是改革开放的产物，也是贯彻改革开放政策的保证“知识就是力量”,社会的发展离不开知识和技术的进步知识产权是商品经济的产物,是商品,也是财富,是一种重要的无形资产在知识经济时代,与其它有形的财富相比,知识产权是一种最重要的财富,具有更加重要的作用,因为她能够创造更多的财富（二）知识产权是重要的财富理论

（四）知识产权的性质与特点知识产权是一种特殊商品,也是一种无形财产权知识产权

价值（体力劳动+创造性脑力劳动）使用价值（创造新财富,满足人们物质文化和精神文明需要)

特殊商品特殊财产权精神权利:署名

经济权利:所有权,支配权,担保与质押权，转让权与继承权创造更多财富知识产权创造财富理论知识产权共知技术知

识

经

济商

品无形财富使用价值价值财产权及其法律规范财产权有形财产无形财产不动产动产物权法所有权用益物权担保物权知识产权债权等知识产权等

二、知识产权的范围与分类根据TRIPS协议的规定分类商标商业秘密专利（包括植物新品种）著作权及邻接权（包括表演者权、录音制品制作者权、广播电视组织权）地理标志工业品外观设计集成电路布图设计知识产权概念

发明实用新型外观设计反不正当竞争集成电路布图设计商标地理标志等

知识产权版权与邻接权植物新品种

邻接权IP是企业的宝贵财产内容IP保护手段新产品专利和实用新型新方法专利文艺作品，软件版权及相关权工业设计，包括纺织品设计外观设计专利与版权显著性标志商标服务标记商标（集体商标，证明商标及地理标志)集成电路专利和集成电路布图设计保护新种子植物新品种保护条例或专利保护商业信息未公开的未披露的有商业价值的信息保护第三节知识产权制度的变革与发展1、科学技术的促进作用2、知识的普及程度和范围起源：二、知识产权制度历史发展1995年的《知识产权协议》。国际知识产权制度的产生与发展：1624年英国专利法；1709年的英国版权法；1857年的法国商标法；1883年的《巴黎公约》；1886年的《伯尔尼公约》；1970年的《世界知识产权组织公约》；二、知识产权制度历史发展我国知识产权制度的产生和发展：建国初期；十一届三中以后；2000年以来对专利法、著作权法和商标法的修改。三、知识产权制度的现状（一）经济发展的基础

有世以来，人类的经济活动离不开知识。截至1980年，人类获取的科学知识90％是在第二次世界大战以后的30年获得的。

人类的科技知识，19世纪是每50年增加1倍，20世纪中叶是每10年增加1倍，当前则是每3至5年增加1倍。

20世纪60年代以来，人类所取得的科技成果的数量比过去二千年的总和还有多。

日本前首相小渊惠三说：“知识是日本的灵魂”。韩国前总统金大中说：“我们已经到了头脑强国的时候了”。（二）经济发展的支柱

经济合作与发展组织成员国(OECD)国内生产总值（GDP）中，近50％来自以知识为基础的产业。四、发展趋势和面临的问题发展的趋势：1、保护的范围愈来愈广；2、保护的水平愈来愈高；3、地域性的特征愈来愈淡化；4、不断体系化；5、不