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中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考黄冈罗田一中高校教师真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。A.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程B.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程【答案】:D2.与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。A.课程B.教学目标C.学生D.教师【答案】:C3.某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为()。A.区分度B.难度C.效度D.信度【答案】:D4.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。A.发展方向B.发展速度C.社会价值D.质量规格【答案】:C5.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A.巩固性原则B.启发性原则C.因材施教原则D.直观性原则【答案】:B6.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.信息加工B.人本主义C.建构主义D.行为主义【答案】:A7.教育的本质属性是一种有目的地培养人的()。A.学校活动B.家庭活动C.社会活动D.社区活动【答案】:C8.教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。A.教育性原则B.客观原则C.发展性原则D.系统性原则【答案】:D9.根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。A.努力B.能力C.任务D.运气【答案】:B10.法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里,就全变坏”,由此可见,卢梭在教育目的上主张()。A.社会本位论B.知识本位论C.个人本位论D.文化本位论【答案】:C11.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.实践性知识B.文化知识C.条件性知识D.本体性知识【答案】:D12.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于()。A.桑代克B.亚里士多德C.苏格拉底D.巴甫洛夫【答案】:B13.在知识学习中,把由感知所获得的大量信息,进行编码加工,使其系统化、概括化、精炼化的过程,就是()。A.知识理解的过程B.知识巩固的过程C.知识应用的过程D.知识记忆的过程【答案】:A14.认为“儿童心理发展的内部矛盾或内因是心理发展的动力”。这一观点的提出者是()。A.维果斯基B.皮亚杰C.朱智贤D.埃里克森【答案】:C15.昆体良在其著作()中,认为辩论家既要擅长辩论,同时也要通晓各种有价值的知识,并且应该具有较高的才能,在道德情操方向也应该要高于常人。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《雄辩术原理》D.《林哈德和葛笃德》【答案】:C16.若教师仅凭考试成绩来评价学生,从而导致学生产生以成绩为中心的偏向,这体现的考试功能是()。A.隐性负向功能B.显性正向功能C.隐性正向功能D.显性负向功能【答案】:A17.通常情况下,划分货币层次的依据是货币资产的()。A.收益性B.可得性C.流动性D.安全性【答案】:C18.上行文是指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告。关于向上级机关行文的规则,下列选项错误的是()。A.受双重领导的机关向上一级机关行文,必要时抄送另一个上级机关B.除上级机关负责人直接交办事项外,不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文,不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文C.请示应当一文一事,不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项D.原则上只主送一个上级机关,同时抄送下级机关【答案】:D19.下列选项中关于公文“版头”部分必备格式要素的是()。A.份号B.发文机关标志C.保密期限D.签发人【答案】:B20.关于京剧艺术,下列说法错误的是()。A.京剧的主要题材是才子佳人的故事B.京剧的脸谱一般用于净、丑两个角色C.《红灯记》和《智取威虎山》是现代京剧D.京剧表演的艺术手段主要有唱、念、做、打【答案】:A21.当今随着信息技术的飞速发展,人们对光存储容量的要求不断提高。下列哪个光存储技术是目前最先进的?()A.CDB.LaserDiskC.DVDD.Blu—RayDisc(蓝光DV【答案】:D22.下列选项中,不属于我国四大盆地的是()。A.塔里木盆地B.吐鲁番盆地C.准噶尔盆地D.柴达木盆地【答案】:B23.在平均利润率既定的条件下,利息率主要取决于:()A.币值的高低B.工商企业的经营状况C.货币的流通速度D.借贷资本的供求状况【答案】:D24.商品是使用价值和价值的对立统一体,因此()A.具有使用价值的东西就一定有价值B.产品中只要有劳动就一定有使用价值C.没有使用价值的东西就不会有价值D.没有价值的东西就不会有使用价值【答案】:C25.切断某些地方政府与开发商的利益关联、不让含混不明的所谓“公共利益”给地方政府和开发商以___,才是___终结拆迁悲剧的关键。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.徒托空言明镜高悬B.可乘之机釜底抽薪C.—丘之貉问心无愧D.可乘之隙运筹帷幄【答案】:B26.真正美的东西,都是充满了感情的。面对美的东西,我们常常一往情深,或者一见钟情。而感情这个东西很奇怪,一方面,它是个人的,富有极端强烈的个性色彩,只有达到高度个性化的时候,它才是最真挚的。正是因为这样,感情这个东西,常常是隐秘的。人与人之间,难于传达,所谓父不能喻之于子,夫不能喻之于妻。然而,另一方面,感情这个东西却又最具有社会性,最需要普遍的传达,最需要人与人之间的交流。这段文字意在说明:A.人们容易对美的东西产生真情B.感情既是个人的,又是社会的C.充分体现了个人意志的情感才是真挚的D.人们之间的感情是隐秘的,不易传达【答案】:B27.现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度,______更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏______的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法______。依次填入划横线部分最恰当的一项是:()A.允许B.容纳C.鼓励D.滋生【答案】:B28.从蜻蜓低飞预测天气,到蟾蜍搬家预测地震。中国古代民间积累了不少的经验。这些经验经过一代代人口口相传,时至今日,在民间--也包括今天的网络上来看,依旧有不低的信任度。而现代地震研究,强调的则是数据和概率。在古代对于某一地区的准确预报,放在今天信息汇集和横向对比、统计来看,则不再有普遍适用的意义。对于中国古代民间积累的地震预报的经验,作者认为它:()A.是在老百姓中传承多年的民间智慧的结晶,具有相当的可信度B.具有偶然性,不能作为地震预报的依据C.可以在现代地震研究中得到有效利用D.与重视数据和概率的现代地震研究背道而驰,不可信【答案】:B29.1979年英国政府首次公布酒后驾驶数据,当年有1640人死于酒后驾驶交通事故。而据英国交通部最新统计,2008年酒后驾驶交通事故中的死亡人数,比2007年下降7%,比1979年下降了近75%。英国酒后驾驶得到控制,主要是因为立法、执法及宣传教育配合到位。英国认定酒后驾驶的标准相当明确,而且对于酒驾的处罚也很严厉。酒后驾驶造成人员死亡的最高监禁期为14年。即便酒后驾驶未造成交通事故,未带来任何损失,也将面临民事法庭的严厉惩罚。如果二次酒后驾驶,“驾照”会被吊销36个月,且要重新体检、考试才能拿到“驾照”。这段文字主要说明的是:()A.在英国酒驾将付出沉重代价B.英国酒驾问题已得到实质性解决C.英国酒后驾驶得到有效控制的原因D.英国关于酒驾的法律规定【答案】:C30.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制,释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落,局部有炎症反应,一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎,其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色,气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天,短者仅数小时。

流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种,杀伤力不大;第二种是流感病毒性肺炎,少部分病人感染流感病毒后,病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质,引起肺炎,很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡;第三种是中毒型和胃肠型流感,这种类型较为少见,主要表现为髙热及循环功能障碍,血压下降,可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候,病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类,因而死亡人数极多。

流感病毒具有较强的传播能力,而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大,每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外,与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面,每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点,颇有“花非花,雾非雾,夜半来,天明去”的意味,来时无影,去时无踪,往往突然【丙】,迅速传播开,危及面广,因而容易造成较大伤害。

而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染,如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞,损害了呼吸道的自然防卫功能,致使致病细菌乘虚而入,并在局部聚积,引起感染。很多人都是从流感开始,继发肺炎,最后导致死亡。

当然,患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言,尽管流感病毒变异较大,但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

依次填入文中甲、乙、丙三处的词语,正确的一项是()。A.漫延隐蔽爆发B.奠延隐秘爆发C.漫延隐秘暴发D.蔓延隐蔽暴发【答案】:D31.人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求,有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是()A.人的本真需求是有条件自尊的来源B.父母给孩子制定行为标准对其成长不利C.有条件自尊者往往过于在意外界的评价D.父母的过分溺爱会损害孩子的自尊【答案】:C32.①他认为,唯有“合汉合满合蒙合苗合藏,组成一大民族”共同对外,中国才能救亡图存

②“小民族主义者何?汉族对于国内他族是也。大民族主义者何?合国内本部属部之诸族以对于国外之诸族是也”

③他看到狭溢汉人民族主义可能给中国带来巨大祸端,提出了“大、小民族主义”的观点

④梁启超是近代中国“民族主义”话语的倡导者之一

⑤梁启超通过这种“大民族主义”来抵消汉人“小民族主义”的可能危害

将以上5个句子重新排列,语序正确的是()。A.④①⑤③②B.①④③②⑤C.④③②①⑤D.①⑤③②④【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师在道德修养过程中,必然会遇到的最基本的矛盾有()。A.教师创新精神与教育传统间的矛盾B.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾C.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾D.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾【答案】:BC34.生物起源说的代表人物是()。A.桑代克B.利托尔诺C.沛西·能D.孟禄【答案】:BC35.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是()A.为人师表具有突出的严谨性B.为人师表具有鲜明的示范性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表缺乏可操作性【答案】:AB36.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.中心特质B.次要特质C.首要特质D.根源特质【答案】:ABC37.职业荣誉的特点()。A.多样性B.阶级性C.集体性D.激励性【答案】:ABD38.下列选项中,属于《学记》教育思想的是()。A.君子之教,喻也B.长善救失C.罢黜百家,独尊儒术D.有教无类【答案】:AB39.教育评价改革中教师的行动需做到()。A.树立科学成才观念B.做好家校合作工作C.提高自身师德修养D.履行教育教学职责【答案】:ABCD40.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理论,两者相同点是()。A.认为生活会有重要的教育意义B.承认教育对改造生活的重要作用C.承认教育和生活之间存在着密切的联系D.认为学校是社会生活的一种形式【答案】:ABC41.赫尔巴特强调系统知识的传授,形成了传统教学的“三中心”。传统教学的“三中心”指()。A.学生中心B.课本中心C.教师中心D.课堂中心【答案】:BCD42.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述,正确的是()。A.集体幸福是个人幸福的基础B.幸福观是以集体幸福为核心C.个人幸福是集体幸福的表现D.个人幸福和集体幸福没有必然的关系【答案】:ABC43.科学发展观的提出,成为推进我国社会主义()全面发展必须长期坚持的方针。A.社会建设B.经济建设C.文化建设D.政治建设【答案】:ABCD44.1942年,毛泽东在《整顿党的作风》中指出,我们要的是马克思列宁主义的学风。学风问题主要是指()。A.领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题B.全党同志的工作态度问题C.对待知识分子的态度问题D.我们对待马克思列宁主义的态度问题【答案】:ABD45.下列说法中正确的有()。A.生物都有新陈代谢作用B.生物都能对外界事物的刺激做出反映C.生物都是由细胞组成的D.生物都能生长、生殖和发育【答案】:ABD46.中国人民抗日战争,是中华民族历史上最伟大的卫国战争,是中国人民反抗日本帝国主义侵略的正义战争。下列选项中,属于中国抗日战争中著名战役的有()。A.上甘岭战役B.长沙会战C.淞沪会战D.徐州会战【答案】:BCD47.人们常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”来形容初露头角的新人。下面与此蕴含相同哲理的诗句有()。A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来B.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲D.天生我才必有用,千金散尽还复来【答案】:AB48.社区服务主要是开展面向()服务。A.社会贫困户的社会救助B.下岗职工的再就业C.社区单位的社会化D.社会保障社会化【

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