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文档简介
九年级(上)期末物理试卷一、选择题(本部分10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意。)1.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的读数为T1。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,此时弹簧测力计的读数为T2。请问以下说法正确的是()A.T1=T2,因为玻璃板的重力没有改变B.T1<T2,因为此时玻璃分子和水分子间的距离变大,作用力表现为引力C.T1>T2,因为此时玻璃分子和水分子间的距离变小,作用力表现为斥力D.T1<T2,因为此时玻璃分子和水分子间的距离变小,作用力表现为斥力2.以下加点字物质能量变化的分析过程错误的是()A.云中的冰粒在下落中,渐渐变成雨滴——内能增大,机械能减小B.火箭从地面向上发射过程中——内能增大,机械能增大C.子弹击中一块木板——内能增大,机械能减小D.往盛有少量水的烧瓶中打气,当瓶塞跳出时可看到白雾——内能减小,机械能增大3.图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是()A. B.C. D.4.“光控开关”在光线暗时自动闭合,光线亮时自动断开;“声控开关”在有声音时自动闭合,一段时间后,若再无声音则自动断开。图中能让电灯要么一直熄灭,要么一直亮,要么在光线较暗且有声音时才亮的电路是()A. B.C. D.5.如图所示是桌面上的两个灯泡,且都能发光,小明用电压表分别测量了这两个灯泡两端的电压,发现它们的电压不相等,则此两灯()A.一定串联,若取下其中一只,另一只仍能发光B.一定串联,若取下其中一只,另一只不能发光C.一定并联,若取下其中一只,另一只仍能发光D.一定并联,若取下其中一只,另一只不能发光6.如图所示电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时,如何改变定值电阻R两端的电压,从而得到多组电压、电流值()A.保持R′的滑片位置不动B.保持R的电压不变C.保持R不变,调节R′的滑片到不同位置D.保持电路中的电流不变7.如图所示电路,开关S、S1均闭合后,三表均有示数;再断开S1时,三表示数的变化情况是()A.V表示数变大 B.A1示数变大C.A2示数不变 D.V表与A1的示数均不变8.如图所示甲和乙两个密闭容器中的电阻一样大,如果另将一个等大的电阻(在密闭容器的外部)和乙容器内的电阻并联,通电一段时间后,观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象分析正确的是()A.两个密闭容器中空气的温度变化的快慢一样B.甲容器空气膨胀快C.乙容器内产生的热量多D.乙容器相连的U形管液面高度上升快9.在下列的四幅图中,能遵守安全用电原则,不会引起触电的是()A. B.C. D.10.家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备,家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用.漏电保护器中还有实验电路,由一只开关S与电阻R组成,闭合开关S就能模拟漏电情形,试验电路的连接符合要求的是()A. B.C. D.二、作图题。(每题2分,共4分。)11.如图是某实物连接电路,请根据实物图在方框内画出对应的电路图。12.如图是教室内的一个三孔插座、一个开关及两盏灯,该开关控制这两盏灯,请将它们连成电路使其符合实际情况。三、填空题。(无特殊标明,每空1分,共22分。)13.如图所示,用甲、乙、丙三套装置完成如下两个实验:实验一是探究不同物质吸热升温的现象;实验二是比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量。提供:三种供选择的液体分别用a、b、c表示,三种燃料分别用1、2、3表示。(1)为了两个实验都完成,对图中器材进行以下几种调整,其中可行的有____。A.将甲图中的液体换成c B.将乙图中的燃料换成1C.将乙图中的燃料换成3 D.将丙图中的液体换成b(2)为了完成实验二,应选用两套装置,实验时通过比较来反映燃料燃烧放热多少;(3)小明使用未调整的甲、乙图示装置进行实验,收集数据并作出液体a、b的温度随加热时间的变化图线如图丁所示(两燃料充分燃烧均用时5分钟)。若燃料充分燃烧放出的热量全部被液体吸收,燃料1热值是燃料2的0.2倍,则液体a比热容(填“大于”、“小于”“等于”)液体b,液体a的比热容是b的倍,选液体作制冷剂。14.在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,小明把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图1所示的电路,正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了。(1)请你检查一下电路,错在哪里?小兰发现只要改接一根导线就可以,请把接错的那一根导线找出来,再画线把它改到正确的位置上。(2)小明用电流表和电压表测量出定值电阻中电流及其两端的电压,数据如表:U/V2.04.06.08.010.0I/A0.110.30.390.5请在画出导体中电流与导体两端电压的关系图象;(3)从图2中可以看出,这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。这组数据是;(4)通过探究可得出:通过定值电阻的电流与其两端的电压成比;(5)由上述关系图象可知导体的电阻R=Ω。15.实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。(1)用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图;(2)实验前,开关应该处于,滑动变阻器置于阻值,即滑动变阻器的端;(3)如果闭合开关,移动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是;(4)排除故障后开始实验。如果滑动变阻器的最大阻值为15Ω,电源电压不变,将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中,它的功率变化为(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”);(5)如果和的读数分别如图2所示,则的读数是,的读数是,小灯泡的实际电功率是。四、计算题。(13题7分,14题9分。共16分)16.如图所示,重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石,再加入质量为2kg初温度为60℃的鱼汤,鹅卵石放热能使鱼汤沸腾[一个标准大气压,鱼汤的比热容为水的比热容c水=4.2×103J/(kg•℃)]。求:
(1)鱼汤所吸收的热量为多少J?(2)若鹅卵石放出热量的80%被鱼汤吸收,求鹅卵石放出的热量是多少J?(3)若鹅卵石放出的这些热量由天然气提供,天然气完全燃烧,需要天然气多少m3?(q天然气=3.5×107J/m3)17.如图甲所示的打印笔有快慢两挡,其内部简化电路如图乙所示,R1、R2是用于发热的定值电阻,只闭合开关S时为慢挡,S和S1均闭合时为快档。工作时,3D打印笔通过加热,挤出热熔的塑胶,然后在空气中迅速冷却,最后固化成稳定的形状。某次使用慢挡打印10min,刚好将30g的塑胶从20℃加热到120℃。已知该打印笔慢挡打印功率为22W,塑胶的比热容为2.2×103J/(kg•℃)。求此过程中:
(1)通过R1的电流是多少安?(2)打印笔消耗的电能是多少焦?(3)塑胶吸收的热量是多少焦?五、综合开放题。18.发光二极管(LED)具有高亮度、低能耗等优点,已经在我市大力推广使用。如图甲所示是LED的实物图和元件符号。把一个额定电压为3V的LED接入电源电压恒为4.5V的电路,如图乙所示。(1)闭合开关S,LED发光;断开S,LED却不发光,可见(填“单向”或“双向”)导电性;此时电压表是,电流表的示数是;(2)修复电路后,移动滑片P,测得电流表与电压表的示数变化关系如图丙所示。从图象可知(填“成正比”或“不成正比”);当电压是2.5V时,电路的电流是,若要使其正常工作,应将滑片向移动;(3)该LED正常工作10h消耗的电能为多少?
答案【解析】【解答】使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,此时玻璃板受到向下受到重力和水分子对它的吸引力,还有向上测力计的拉力,即T2=G+F吸引,而原来测力计的示数T1=G。比较可知,T1<T2,因为此时玻璃分子和水分子间的距离变大,作用力表现为引力,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
【分析】根据分子之间存在相互作用的引力分析判断。【解析】【解答】A.云中的冰粒在下落中,渐渐变成雨滴——由于摩擦将机械能转化为内能,则内能增大,机械能减小,故A正确不合题意;
B.火箭从地面向上发射过程中—由于摩擦,将机械能转化为内能,则内能增大;由于燃料的内能转化为机械能,则机械能增大,故B正确不合题意;
C.子弹击中一块木板——由于摩擦将机械能转化为内能,则内能增大,机械能减小,故C正确不合题意;
D.往盛有少量水的烧瓶中打气,当瓶塞跳出时可看到白雾——此时水蒸气的内能转化为塞子的机械能,则水蒸气的内能减小,而机械能不变,故D错误符合题意。
故选D。
【分析】动能与质量和速度有关,而重力势能与质量和高度有关,那么机械能=动能+重力势能。【解析】【解答】解:A、电流表在干路上测的是干路的电流,故A错误;B、电流表与L1串联,测的是L1的电流,并且正负接线柱连接正确,故B正确;C、测量干路中的电流表连接正确,但下面电流表与L2串联,测L2中的电流,并且正负接线柱错误,故C错误;D、电流表与L1串联,测的是L1的电流,但正负接线柱连接错误,故D错误.故选B.【分析】电流表使用时要串联在电路中,并且电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出.【解析】【解答】根据题意可知,灯泡发光有两种方式,即通过自动开关控制,或者手动控制。这两种方式不相互影响,应该为并联。声控开关和光控开关都闭合时灯泡才能发光,说明两个开关相互影响,应该为串联,最后将灯泡连接在干路上即可,如下图所示:
故选B。
【分析】用电器相互影响为串联,不相互影响为并联,据此分析三个开关的串并联关系即可。【解析】【解答】并联电路中各支路两端电压相等,而此时灯泡两端的电压不同,那么肯定不是并联,应该为串联。在串联电路中,用电器相互影响,即取下其中一只,另一只不能发光,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
【分析】根据并联电路电压的特点和串联电路的特点分析判断。【解析】【解答】探究电流与电阻关系时,保持R不变,调节R′的滑片到不同位置,从而改变R两端的电压和通过R的电流,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
【分析】根据控制变量法的要求分析判断。【解析】【解答】根据图片可知,开关S、S1均闭合后,灯泡与R1并联,电压表测R1的电压,电流表A2测总电流,A1测通过R1的电流。
再断开S1时,此时只有R1自己工作,此时电压表仍然测R1的电压。由于前后电压表的示数都等于电源电压,因此电压表的示数保持不变。此时电流表A1和A2都测通过R1的电流,则A1的示数不变。根据I总=I1+I2可知,电流表A2的示数减小,故A、B、C错误,D正确。
故选D。
【分析】根据图片确定开关在不同状态下串并联关系,以及电表所测的物理量,根据欧姆定量和并联电路的特点分析判断。【解析】【解答】根据图片可知,电阻丝甲和乙阻值相同,甲在干路上,乙在支路上,则通过甲的电流大于通过乙的电流。根据Q=I2Rt可知,电阻丝甲产生的热量大于乙产生的热量,则甲容器内温度升高的快,气体膨胀多。因为甲内气压升高的多,所以U形管内液面升高的快,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
【分析】根据图片比较通过两个电阻丝电流大小,利用Q=I2Rt比较产生热量多少,据此确定容器内气体膨胀程度大小,最终确定U形管液面高度上升的快慢。【解析】【解答】A.插头导线上外皮破损,可能漏电,从而发生触电事故,故A错误;
B.在电线上晾晒衣物,可能会发生触电,故B错误;
C.金属外壳的用电器接地,可以避免外壳漏电发生触电事故,故C正确;
D.电视天线与电线接触,可能发生触电事故,故D错误。
故选C。
【分析】根据安全用电的常识判断。【解析】【解答】解:AB、闭合开关S时,通过虚线框内火线和零线的电流相等,此时无法模拟漏电情形,故AB不正确;C、闭合开关时,通过虚线框内火线的电流小于通过该装置零线的电流,可以模拟漏电情形,故C正确;D、闭合开关时,虚线框内火线电流仍然等于零线电流,因为导线将电阻R短路,所以闭合开关不影响电路,故D不正确.故选C.【分析】根据题意可知,漏电保护器在检测到通过虚线框内火线与零线的电流不相等时,会切断电源,否则不会切断电源,据此选择符合题意的电路图.【解析】【解答】实物图中电源、开关和电动机串联,所以电路图与实物图对应,作串联电路图,如下图所示:
【分析】根据实物图电路可知,各部分的连接关系为串联,顺次画出串联电路图即可。【解析】【解答】①从火线上引线连接开关,然后与两个灯泡两端相连,接下来将两个灯泡连接后,再与零线连接;
②三孔插座的左孔接零线,右孔接火线,中孔接地线,如下图所示:
【分析】①家庭电路中用电器都是并联。干路开关控制所有用电器,支路开关只能控制它所在支路上的用电器;
②三孔插座接线“左零右火中间地”,据此分析解答。【解析】【解答】(1)实验一是探究不同物质吸热升温的现象,需要选取相同质量的相同燃料、相同质量的不同物质进行实验;实验二是比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量,需要选取相同质量的相同液体和相同质量的不同燃料进行实验。
A.将甲图中的液体换成c,甲、乙、丙三套装置的燃料都不相同,不能完成实验二,故A错误;
B.将乙图中的燃料换成1,甲、乙两套装置中,燃料的质量相同、种类相同,液体的种类不同,可以完成实验一;甲、丙两套装置中,燃料的质量相同、种类不同,液体的质量、种类相同,可以完成实验二,故B正确;
C.将乙图中的燃料换成3,乙、丙两套装置中,燃料的质量相同、种类相同,液体的种类不同,可以完成实验一;甲、丙两套装置中,燃料的质量相同、种类不同,液体的质量、种类相同,可以完成实验二,故C正确;
D.将丙图中的液体换成b,甲、乙、丙三套装置的燃料都不相同,不能完成实验二,故D错误;
故:BC;
(2)实验二是比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量,要保证选取相同质量的相同液体和相同质量的不同燃料进行实验,所以,为了完成实验二,应选用甲、丙两套装置;实验时通过比较液体升高的温度来反映燃料燃烧放热多少;
(3)因Q放=Q吸,所以得到:燃料1:camΔt1=m'q1,则,
燃料2:cbmΔt2=m'q2,则,
那么比热容之比:;
因此液体a比热容小于液体b的比热容。
根据Q=cmΔ可知,质量相同的a、b两种液体升高相同的温度,b吸热多,故应选b液体作发动机冷却液。
【分析】(1)探究不同物质吸热升温的实验时,要保证选取相同质量的同种燃料和相同质量的不同液体;探究不同燃料燃烧放热能力时,要保证选取相同质量的相同液体和相同质量的不同燃料进行实验,据此分析找出符合条件的选项;
(2)探究不同燃料燃烧放热能力时,要保证选取相同质量的相同物质和相同质量的不同燃料进行实验,据此分析找出符合条件的选项;实验时通过比较液体升高的温度来反映燃料燃烧放热多少;
(3)燃料放出的热量完全被液体吸收,即Q吸=Q放,根据Q吸=cmΔt、Q放=mq列出等式即可求出两液体比热容的比值;
探究燃料燃烧放出热量的实验中要记录燃料燃尽后液体的温度,通过计算得出物质吸收的热量,可比较燃料完全燃烧放出的热量的大小,进而可知燃料的热值的大小;
液体升高的温度相同时,通过加热时间长短可知液体吸收的热量的多少,根据可比较不同物质的吸热能力。【解析】【解答】(1)在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,电压表应并联在定值电阻两端,而图中电压表串联在电路中;电流表应串联接入电路中,而图中电流表并联在电阻的两端了,会造成电阻被短路。观察可知,应去掉电流表“0.6”接线柱与电阻右端接线柱的这段导线,将电阻右端接线柱与电压表的负接线柱连接起来,如图所示:
;
(2)根据表格中数据在方格纸上描点,然后用平滑的曲线连接起来,如图所示:
;
(3)由图2知,第2组数据与其它数据的规律完全不同,这组数据可能有误,可能是由于读取这组数据时粗心造成的,应将该组数据删除后,利用其它数据进行分析;
(4)根据图像可知,电流随电压变化的图像是通过坐标原点的斜线,那么得到:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
(5)关系图象可知导体的电阻。
【分析】(1)根据实验目的确定电器元件的串并联关系,以及电表所测的物理量,结合变阻器接线“一上一下”的规律分析解答。
(2)根据图片确定横轴和纵轴表示的物理量,然后根据表格数据在对应位置描点,最后将相邻的点连接起来即可。
(3)根据图像分析哪个点不在图像上,哪组数据就是错误的数据;
(4)根据图像形状分析电流和电压的变化规律;
(5)从表格中任取一组数据,根据计算导体的电阻即可。【解析】【解答】(1)在伏安法测灯泡功率的实验中,除了电压表与灯泡并联,其它的都是串联,如图所示:
(2)连接电路时,为了保护电路,开关应断开,滑动变阻器应调至阻值最大的位置,也就是最右端;
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,说明电路电阻太小,灯泡始终不亮,电压表示数为零,说明灯泡被短路;
(4)当滑动变阻器阻值与灯泡电阻相等时,滑动变阻器消耗的功率最大,滑动变阻器的最大阻值为15Ω,将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中,滑动变阻器消耗的功率先变大后变小;
(5)如图2所示,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,则电压表的读数是2V;电流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表的读数是0.3A;
小灯泡的实际电功率是P=UI=2V×0.3A=0.6W。
【分析】(1)根据测灯泡电功率的实验过程连接实物
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