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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版九年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、在二次根式,,,,中,最简二次根式共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2、某项工作由甲单独做3小时完成,由乙独做4小时完成,乙独做了1小时后,甲乙合做完成剩下的工作,这项工作共用()小时完成.A.B.C.D.3、观察下面两幅图;与图①中的箭头相比,图②中的箭头发生了一些变化,则相应的点的坐标发生了哪些变化()
A.横坐标保持不变;纵坐标加了2
B.横坐标加了1;纵坐标加了2
C.横坐标加了1;纵坐标变成了原来的2倍。
D.横坐标加了2;纵坐标不变。
4、如图(1),在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是斜边AB的中点,动点P从B点出发,沿B→C→A运动,设S△DPB=y;点P运动的路程为x,若y与x之间的函数图象如图(2)所示,则△ABC的面积为()
A.4
B.6
C.12
D.14
5、若a、b为实数,且满足,则b-a的值为()A.1B.0C.-1D.以上都不对6、某班分两组志愿者去社区服务,第一组20
人,第二组26
人.
现第一组发现人手不够,需第二组支援.
问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2
倍?设抽调x
人,则可列方程(
)
A.20=2(26鈭�x)
B.20+x=2隆脕26
C.2(20+x)=26鈭�x
D.20+x=2(26鈭�x)
7、已知方程a2x2-(4a2-5a)x+3a2-9a+6=0(a为非负整数)至少有一个整数根,则满足条件的a的个数为()A.3B.4C.5D.68、如果2x3my4与-3x9y2n是同类项,那么m、n的值分别为()A.m=-2,n=3B.m=2,n=3C.m=-3,n=2D.m=3,n=29、若关于x的方程有实数根,则a的值可以是()A.0.25B.0.5C.1D.2评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、已知整数x满足不等式组,则x的算术平方根为____.11、在⊙O中,弦AB、CD相交于点E,若AE=4,EB=7,CE=28,则ED=____.12、如图,请你添加一个条件____,使AB∥CD.13、如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去.若点A(0),B(0,4),则点B2014的横坐标为____.
14、多项式-2x2+4x-1的最大值是______,此时x=______.15、(2010•梧州)120°的圆心角所对的弧长是12πcm,则此弧所在的圆的半径是____cm.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、三角形一定有内切圆____.(判断对错)17、同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行和垂直____(判断对错).18、零是整数但不是正数.____(判断对错)19、.____(判断对错)20、了解一批汽车的刹车性能,采用普查的方式____(判断对错)评卷人得分四、多选题(共1题,共5分)21、如图,AB是半圆O的直径,直线MN切半圆于点C,且AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,如果AM=a,BN=b,则半圆O的半径为()A.(a+b)B.(a+b)C.(a+b)D.(a+b)评卷人得分五、计算题(共2题,共16分)22、解方程:
(1)=
(2)-=.23、(2014•沙坪坝区校级模拟)如图,两直线y1=ax+2与y2=x相交于P点,当y2<y1≤2时,x的取值范围是____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解析】【解答】解:,是最简二次根式;
故选:B.2、C【分析】【分析】由题目分析可知,总工作量是一定的,甲每小时做总工作量的,乙每小时做总工作量的,故由题目分析可得:乙一小时的工作量+甲乙一起工作的工作量=总工作量.根据这个式子列方程求解.【解析】【解答】解:设乙独做了1小时后;甲乙一起工作x小时可以完成,设总工作量为单位1;
则有题目可得方程:
;
解得:x=(小时);
所以总工作时间为()=小时;
故选C.3、C【分析】
由图可知:从各对应点的横坐标;纵坐标的变化分析可知:横坐标增加1,纵坐标变成了原来的2倍.故选C.
【解析】【答案】本题应从对应点的横坐标;纵坐标两方面分别加以比较,由图可知各对应点的横坐标加1,纵坐标不是做加法,而是扩大倍数.
4、B【分析】
∵D是斜边AB的中点;
∴根据函数的图象知BC=4;AC=3;
∵∠ACB=90°;
∴S△ABC=AC•BC=×3×4=6.
故选B.
【解析】【答案】根据函数的图象知BC=4;AC=3,根据直角三角形的面积的求法即可求得其面积.
5、A【分析】【分析】根据非负数的性质列出算式,求出a、b的值,代入代数式计算即可.【解析】【解答】解:由题意得,a-2=0,3-b=0;
解得,a=2,b=3;
则b-a=1;
故选:A.6、D【分析】解:设抽调x
人;由题意得:
20+x=2(26鈭�x)
故选:D
.
设抽调x
人;则调后一组有(20+x)
人,第二组有(26鈭�x)
人,根据关键语句:使第一组的人数是第二组的2
倍列出方程即可.
本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是理解题意,确定相等关系,并据此列出方程.【解析】D
7、A【分析】【分析】先利用因式分解法解方程得到以x1=,x2=,变形得x1=1-,x2=3-,然后根据整数的整除性确定a的值.【解析】【解答】解:[ax-(a-2)][ax-3(a-1)]=0;
ax-(a-2)=0或ax-3(a-1)=0;
所以x1=,x2=;
即x1=1-,x2=3-;
因为a为非负整数;而方程至少有一个整数根;
所以a=1;2,3.
故选A.8、D【分析】【分析】根据同类项的定义可知3m=9,4=2n,从而可求得m、n的值.【解析】【解答】解:根据题意可得:3m=9;4=2n;
解得:m=3;n=2;
故选D9、A【分析】【分析】此方程有实数根说明它的判别式大于或等于0,即=(-1)2-4a≥0,解得:a≤所以选项A正确;
故选A.二、填空题(共6题,共12分)10、略
【分析】【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,再公共解集内找出整数x的值,根据算术平方根的定义可得出结论.【解析】【解答】解:∵;由①得,x>3,由②得,x<5;
∴3<x<5.
∵x为整数;
∴x=4;
∴x的算术平方根为:2.
故答案为:2.11、略
【分析】【分析】根据相交弦定理“圆内两弦相交于圆内一点,各弦被这点所分得的两线段的长的乘积相等”进行计算.【解析】【解答】解:由相交弦定理得:EA•EB=EC•ED;
∴DE===1.12、∠1=∠5【分析】【分析】根据平行线的判定进行解答,可以考虑同位角相等,或内错角相等,或同旁内角互补.【解析】【解答】解:添加∠1=∠5
∵∠1=∠5;
∴AB∥CD.
故答案为:∠1=∠513、10070【分析】【解答】解:由题意可得:∵AO=BO=4;
∴AB=
∴OA+AB1+B1C2=++4=6+4=10;
∴B2的横坐标为:10,B4的横坐标为:2×10=20;
∴点B2014的横坐标为:×10=10070.
故答案为:10070.
【分析】首先利用勾股定理得出AB的长,进而得出三角形的周长,进而求出B2,B4的横坐标,进而得出变化规律,即可得出答案.14、略
【分析】解:∵(x-1)2≥0;
∴-2x2+4x-1=-2(x2-2x+1)+1=-2(x-1)2+1≤1;
则多项式-2x2+4x-1的最大值是1;此时x=1.
故答案为:1;1.
原式利用完全平方公式配方后;利用非负数的性质求出最大值,以及此时x的值.
此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.【解析】1;115、略
【分析】
根据弧长公式;得。
R===18(cm).
【解析】【答案】根据弧长公式l=得R=.
三、判断题(共5题,共10分)16、√【分析】【分析】根据三角形的内切圆与内心的作法容易得出结论.【解析】【解答】解:∵三角形的三条角平分线交于一点;这个点即为三角形的内心,过这个点作一边的垂线段,以这个点为圆心,垂线段长为半径的圆即三角形的内切圆;
∴三角形一定有内切圆;
故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据平行公理和垂线的性质解答.【解析】【解答】解:同一平面内;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行和垂直是正确的.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】整数包括正整数、0、负整数,但是0既不是正数,也不是负数,据此判断即可.【解析】【解答】解:∵零是整数但不是正数;
∴题中说法正确.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据二次根式的除法,可化简二次根式.【解析】【解答】解:==2;故错误;
故答案为:×.20、√【分析】【分析】根据实际情况和普查得到的调查结果比较准确解答即可.【解析】【解答】解:了解一批汽车的刹车性能;采用普查的方式是正确的;
故答案为:√.四、多选题(共1题,共5分)21、B|C【分析】【分析】根据切线的性质,只需连接OC.根据切线的性质定理以及平行线等分线段定理得到梯形的中位线,再根据梯形的中位线定理进行计算即可.【解析】【解答】解:连接OC;则OC⊥MN.
∴OC∥AM∥BN;
又OA=OB;
∴MC=NC.
根据梯形的中位线定理,得该半圆的半径是;
则该圆的直径为(a+b);
∴半圆O的半径为(a+b);
故选C.五、计算题(共2题,共16分)22、略
【分析】【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解析】【解答】解:(1)去分母得:2x=3(x-2);
解得:x=6;
经检验x=6是分式方程的解;
(2)去括号得:x2-
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