2025年仁爱科普版九年级物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版九年级物理下册月考试卷723考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关估计值的说法，符合实际的是（）A.人体感觉比较舒适的气温约23℃B.电子的直径约1mmC.益阳市夏天日平均气温约10℃D.地球的半径约6400m2、为了纪念物理学中有杰出贡献的科学家；有时会用他们的名字作为物理量的单位，其名字被用来作“电流”单位的是（）

A.安培。

B.欧姆。

C.瓦特。

D.焦耳。

3、如图是机场的安检人员用手持金属探测器检查乘客的情景；当探测线圈靠近金属物体时，在金属物体中就会产生电流，如果能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下面有金属物体了．图中能反映出金属探测器工作原理的是（）

A.B.C.D.4、如图所示；小磁针甲；乙处于静止状态．根据标出的磁感线方向，可以判断出（）

A.螺线管的右端为N极B.电源的左端为负极C.小磁针甲的右端为N极D.小磁针乙的左端为N极5、如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作，符合要求的电路是（）A.B.C.D.6、下列估测最接近实际的是(

)

A.你所在教室内空气重力约为600N

B.物理课本平放在桌面上对桌面的压强约为200Pa

C.将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

D.中学生正常跳绳时克服重力做功的功率约为200W

7、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S

当滑动变阻器的滑片P

向右移动时，其中变小的是(

)

A.电压表V

的示数B.电流表A1

的示数C.电压表V

与电流表A

示数的乘积D.电压表V

与电流表A1

示数的比值8、大扫除时，小俊想打扫讲台下面的垃圾，可是他怎么也推不动讲台，下列说法正确的是（）A.讲台有惯性，是不可能推动的B.讲台太重，推力要大于物重才推得动C.讲台太重，推力要等于讲台的重力才推得动D.推力小于讲台受到地面摩擦力，所以推不动评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、一个阻值为R的电阻与滑动变阻器串联后接在电源上．当滑片移动，使电路总电阻增大5欧时，电流变为原来的五分之四．则原来电路中总电阻为____欧．10、小华和小刚两同学利用一根均匀的直杆、一根米尺和量程为20N的测力计，测出了质量约为6kg的物体的重力．小华用如图甲所示的办法：测得OA=20cm，OB=80cm，读得测力计的示数为16N，则小华测到的重物的重力是____N．小刚用如图乙所示的办法：测得OA=10cm，OB=50cm，读得测力计示数为12N，则小刚测到的物体的重力为____N．小刚认为自己的测量更准确些，理由是：____．

11、用酒精灯给试管加热，当木塞冲出试管口时，水蒸气的内能____，其能量转化与内燃机如图的这个冲程能量转化____（选填“相同”或“不同”）．12、在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图乙中所示，则电阻R1

两端的电压为______V

电阻R1

和R2

电功率之比是______。13、如图所示，根据磁感线方向，可以判断：电源的a

端为______极，小磁针的b

端为______极.

14、（2014秋•武功县期末）在如图所示的电路中，R1、R2中均有电流通过，则a表是____表，b表是____表；当滑动变阻器的滑片向右移动时，a表示数____，b表示数____，c表示数____（填“变大”、“变小”或“不变”）．15、目前直接利用太阳能的方式，一是用____装置转化为内能加热物体，另一种是用____装置转化成电能供用电器工作．16、下面话中的“热”字各表示什么物理量；（填“温度”“内能”或“热量”）

（1）这盆水很热，“热”是指____

（2）物体吸热升温，“热”是指____

（3）摩擦生热，“热”是指____

（4）今天天气真热的“热”是指____

（5）晶体熔化要吸热的“热”是指____

（6）一碗热汤____．17、固体分晶体和非晶体两类．它们的一个重要区别就是____有一定的熔点．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、当铜块的中心嵌入一块铁以后，铜的密度是不变的．____．19、如果入射光线与平面镜的夹角为30°，则入射角等于30°____20、并联电路的总电阻等于各电阻之和．____（判断对错）21、g=，表明g的大小等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值．____（判断对错）22、把物体从中间分开，其中一块的密度要减少一半．____．评卷人得分四、解答题(共1题，共9分)23、如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺；刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A；B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．

（1）为了便于观察，该实验最好在较黑暗的环境中进行，采用透明玻璃板作为平面镜，是为了能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到______并确定其位置；

（2）选用两支等长的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，小心地移动蜡烛B，直到与蜡烛A的像完全重合为止，如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将______（选填“靠近玻璃板”“不变”或“远离玻璃板”）移动．

（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，则说明平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）．评卷人得分五、作图题(共2题，共10分)24、（1）如图1所示；货物随传送带一起斜向上匀速运动，请画出在此过程中货物受力的示意图．

（2）在图2中A点画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2

25、请分别在图中画出动力臂和阻力臂，并标上符号．评卷人得分六、实验探究题(共1题，共10分)26、（1）如图1所示，电阻箱的示数是____Ω；和滑动变阻器相比较，它的优点是____．

（2）如图2所示，该演示实验过程中的能量转化是____，它类似于内燃机的____冲程．

（3）如图3，用电压表测水果电池的电压，从图可以看出____片是水果电池的正极，电压表除了测电压的具体数据外，还有____的作用．

（4）如图4所示的永动机____造出（选填“能”“不能”），原因是它____．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】此题考查对生活中常见物体物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．【解析】【解答】解：

A；人体正常体温在37℃左右；感觉舒适的温度在23℃左右．此选项符合实际；

B、分子的直径在0.1nm=10-4mm左右；电子的直径比分子小得多．此选项不符合实际；

C；益阳夏天高温炎热；平均气温在30℃左右．此选项不符合实际；

D；地球的半径为6400km．此选项不符合实际．

故选A．2、A【分析】

为了纪念安培在物理学；尤其是电学方面的贡献，以他的名字命名了电流的单位．

故选A．

【解析】【答案】根据物理学史知识；物理学家对物理学的主要贡献；分析解答此题．

3、B【分析】【解答】解：当线圈靠近金属物体时；在金属物体中产生电流，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，故在金属中会产生电流，故探测器应采用了电磁感应原理；

A选项为探究电流的周围存在磁场的实验；B选项为探究电磁感应现象的实验；C为电流的磁效应实验；D为探究通电导体在磁场中受力的实验；

故选B．

【分析】由题意可知，探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了电流，则分析各实验现象可知能产生电流的选项．4、B【分析】【解答】解：A；在磁体的周围；磁感线从磁体的N极流出，回到S极，所以利用磁感线的方向，可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．故A错误．

B；根据螺线管的左端为N极结合图示的线圈绕向；利用安培定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出．所以电源的右端为正极，左端为负极．故B正确；

C；根据异名磁极相互吸引的理论可以确定小磁针甲右端为S极；故C错误；

D；小磁针静止时；N极的指向跟通过该点的磁感线方向一致，S极跟通过该点的磁感线方向相反，所以乙的左端为S极，故D错误．

故选B．

【分析】根据磁感线的方向；可以确定螺线管的NS极；

利用螺线管的N；S极；可以确定小磁针的N、S极；

利用螺线管的N；S极和线圈的绕向；利用安培定则可以确定线圈中电流方向，进而确定电源的正负极；

位于磁场中小磁针静止时；N极的指向跟通过该点的磁感线方向一致，S极跟通过该点的磁感线方向相反．

5、D【分析】解：A；两灯泡串联；互相影响，故A不符合题意；

B；两灯泡串联；互相影响，故B不符合题意；

C；两灯并联；但开关不能同时控制两盏灯，故C不符合题意；

D；开关能同时控制两盏灯；两灯并联，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作，故D符合题意．

故选D．

由开关能同时控制两盏灯；可知两灯泡并联，开关在干路上，然后对各个电路图逐一分析．

解答此题的关键是需要对题中要求有清楚的认识，重点是开关的控制作用．【解析】【答案】D6、C【分析】解：

A；教室的长、宽、高大约分别为10m8m

和4m

教室中空气的质量大约为m=娄脩V=1.29kg/m3隆脕10m隆脕8m隆脕4m=412.8kg

重力G=mg=412.8kg隆脕10N/kg=4218N

故A不符合实际；

B、物理课本的重力约2.5N

平放时对桌面的压力F=G=2.5N

与桌面的接触面积S=26cm隆脕19cm隆脰500cm2=0.05m2

对桌面的压强为p=FS=2.5N0.05m2=50Pa

故B不符合实际；

C；物理书的重力约2.5N

课桌的高度大约0.8m

把书捡起来，做的功约为W=Gh=2.5N隆脕0.8m=2J.

故C符合实际；

D、中学生的体重在500N

左右，跳绳的高度在5cm=0.05m1min

跳绳次数在120

次左右，跳绳的功率约P=Wt=Ght=500N隆脕0.05m隆脕12060s=50W.

故D不符合实际。

故选：C

不同物理量的估算；有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题。【解析】C

7、C【分析】解：由电路图可知；R1

与R2

并联，电流表A1

测R1

支路的电流，电流表A

测干路电流，电压表测电源的电压．

因电源电压保持不变；

所以；滑片移动时，电压表V

的示数不变，故A不符合题意；

因并联电路中各支路独立工作；互不影响；

所以；滑片移动时，通过R1

的电流不变，即电流表A1

的示数不变，故B不符合题意；

由电压表V

的示数不变；电流表A1

的示数不变可知；电压表V

与电流表A1

示数的比值不比，故D不符合题意；

当滑动变阻器的滑片P

向右移动时；变阻器接入电路中的电阻变大；

由I=UR

可知；通过R2

的电流变小；

因并联电路中干路电流等于各支路电流之和；

所以；干路电流变小，即电流表A

的示数变小；

因电压表V

的示数不变；电流表A

的示数变小；

所以；电压表V

与电流表A

示数的乘积变小，故C符合题意．

故选C．

由电路图可知；R1

与R2

并联，电流表A1

测R1

支路的电流，电流表A

测干路电流，电压表测电源的电压.

根据电源的电压可知滑片移动时电压表V

的示数变化，根据并联电路中各支路独立工作；互不影响可知滑片移动时通过R1

的电流不变，进一步可知电压表V

与电流表A1

示数的比值变化，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知通过R2

电流的变化，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，进一步判断电压表V

与电流表A

示数的乘积变化．

本题考查了电路的动态分析，涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用，分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键．【解析】C

8、D【分析】【分析】（1）处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力的作用；且平衡力作用在同一物体上；大小相等、方向相反、作用在同一直线上；

（2）任何物体都有惯性，与运动状态无关．【解析】【解答】解；A；推动和推不动与惯性没有关系；故A错误，不合题意；

B；推动和推不动与重力没有关系；故B错误，不合题意；

C；推动和推不动与重力没有关系；故C错误，不合题意；

D；推动和推不动与讲台受到地面摩擦力有关；用力推讲台，讲台不动，处于静止状态受；受力平衡，此时推力和讲台受到的摩擦力是一对平衡力，故D正确，符合题意；

故选D．二、填空题(共9题，共18分)9、略

【分析】

电源电压不变；由欧姆定律可得：

U=I1R1=I2R2；

即IR=I×（R+5Ω）

解得：

R=25Ω．

故答案为：25．

【解析】【答案】电源电压不变，设原来的电阻为R，电流为I，知道电路总电阻增大5Ω后的总电阻为R+5Ω，此时的电流为I，根据欧姆定律可得U=I1R1=I2R2求R大小．

10、略

【分析】

根据杠杆的平衡条件可得：F×OB=G′×OA

则小华测到的重物的重力：G′===64N；

小刚测到的物体的重力：G″===60N；

小刚将直杆的中点悬挂起来；这样可以消除直杆自重对测量的影响．

故答案为：64；60；小刚将直杆的中点悬挂起来；这样可以消除直杆自重对测量的影响．

【解析】【答案】直接根据杠杆平衡的条件即可求出物体重力的大小；注意杠杆自重对测量结果会产生影响．

11、减少相同【分析】【分析】（1）改变物体内能有两种方式：做功和热传递．当物体对外做功时；物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；

（2）内燃机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程．压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能【解析】【解答】解：如图；酒精灯对水加热，水的内能增加，这是通过热传递的方式改变水的内能．当瓶内水蒸气把瓶塞冲出时，瓶内水蒸气对瓶塞做功，使得其内能减小，温度降低，即该过程是将内能转化为机械能的过程；

图中两个气门都关闭；活塞下行，气缸容积增大，是做功冲程，将内能转化为机械能，所以做功冲程时的能量转化与这种情形的能量转化一样．

故答案为：减小；相同．12、略

【分析】解：由电路图可知；两电阻串联，电压表V2

测电源两端的电压，电压表V1

测R2

两端的电压；

因串联电路的总电压等于各分电压之和；且两个电压表的指针偏转位置相同；

所以；电压表V2

的量程为0隆芦15V

分度值为0.5V

所以电源的电压U=9V

电压表V1

的量程为0隆芦3V

分度值为0.1V

所以R2

两端的电压U2=1.8V

则电阻R1

两端的电压：

U1=U鈭�U2=9V鈭�1.8V=7.2V

因串联电路各处的电流相等；

所以，由I=UR

可得，电阻R1R2

的阻值之比：R1R2=U1IU2I=U1U2=7.2V1.8V=41

电功率之比P1P2=I2R1I2R2=R1R2=41

故答案为：7.241

由电路图可知；两电阻串联，右侧电压表测电源两端的电压，左侧电压表测R2

两端的电压；根据串联电路的电压特点确定两电压表的量程，根据分度值读出示数；根据串联电路的电压特点求出R1

两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出R1R2

的阻值之比，然后可知电功率之比。

本题考查了欧姆定律和串联电路特点的应用，关键是两电压表量程的确定和读数。【解析】7.241

13、略

【分析】解：在磁体外部，磁感线总是从磁体的N

极发出，最后回到S

极.

所以螺线管的右端为N

极，左端为S

极.

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的b

端为N

极；右端为S

极.

根据安培定则，伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N

极(

右端)

则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的左端流入的.

所以电源的左端为正极，a

端为负极．

如图：

故答案为：负；N

．

根据图中磁感线方向；先判断螺线管的两个磁极，根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.

最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向，标出电源的正负极．

本题既考查了通电螺线管、小磁针磁极的判断又考查了电流方向的判断，一环扣一环也是易错题，要求学生步步仔细才行．【解析】负；N

14、略

【分析】【分析】电压表应与被测电路并联；电流表应串联接入电路；

分析电路图，根据各电路元件的连接方式和欧姆定律分析答题．【解析】【解答】解：由电路图可知，R1、R2中均有电流通过，a如果为电流表，R1将会被短路，所以a为电压表，测量R1两端的电压；b如果为电压表，电路将会断路，所以b为电流表；测量干路电流，c如为电流表，R2会被短路，所以c为电压表，测量滑动变阻器两端的电压；R1和R2串联；当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路电阻变大，电流变小，b示数变小，R1两端的电压变小；a表示数变小；滑动变阻器两端的电压变大；c示数变大．

故答案为：电压；电流；变小；变小；变大．15、略

【分析】【分析】太阳能的直接利用，基本上有三种方式：（1）太阳能直接转换成热能（即“光-热”转换）；（2）太阳能直接转换成电能（即“光-电”转换）；（3）太阳能直接转换成化学能（即“光-化学”转换）．【解析】【解答】解：目前直接利用太阳能的方式；一是用光热转换装置转化为内能加热物体，另一种是用光电转换装置转化成电能供用电器工作．

故答案为：光热转换；光电转换．16、略

【分析】【分析】根据三个物理量的概念进行分析．内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少．【解析】【解答】解：（1）这盆水很热是反映水的冷热程度；所以这个“热”指温度；

（2）物体吸热升温；是指物体吸收热量后，温度增加，所以这里的“热”指的是热量；

（3）摩擦生热是通过克服摩擦做功；使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能；

（4）今天天气真热的“热”；指的是气温高，这里的“热”指的就是温度；

（5）晶体熔化要吸热是指晶体熔化时要吸收热量；故指热量；

（6）一碗热汤是反映汤的冷热程度；所以这个“热”指温度；

故答案为：（1）温度，（2）热量，（3）内能，（4）温度，（5）热量，（6）温度．17、略

【分析】【分析】固体可以分为晶体和非晶体两类．

晶体和非晶体的区别：晶体有固定的熔点，熔化过程中吸热，温度保持不变；非晶体没有熔点，熔化过程中不断吸收热量，温度逐渐升高．【解析】【解答】解：固体可以分为晶体和非晶体两类；二者的区别是晶体有固定的熔点，非晶体没有；

故答案为晶体．三、判断题(共5题，共10分)18、√【分析】【分析】密度是物质的一种属性，它不会随质量和体积的变化而变化．【解析】【解答】解：因密度是一个常量；同种物质的密度相同，不随体积；质量、形状的变化而变化，所以铜块的中心嵌入一块铁，铜的密度是不变的．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】要解决此题需要掌握入射角的概念：入射光线与法线的夹角．知道法线垂直于界面．【解析】【解答】解：入射角是入射光线与法线的夹角．

入射光线与平面镜的夹角为30°；所以入射角为：90°-30°=60°．

所以此说法错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据并联总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和进行判断．【解析】【解答】解：因为并联电路总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和；因此题干中的说法是错误的．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】根据公式G=mg可知，物体所受的重力与质量的关系，g=是一个定值．【解析】【解答】解：

由公式G=mg可知，物体所受的重力与质量成正比，g==9.8N/kg；所以此说法正确．

故答案为：√．22、×【分析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关．【解析】【解答】解：把物体从中间分开；其中一块的质量减半；体积减半，但质量和体积的比值不变、密度不变．

故答案为：×．四、解答题(共1题，共9分)23、略

【分析】解：

（1）实验时用透明玻璃代替平面镜；在察到蜡烛A的像的同时，也能观察到蜡烛B，便于确定像的位置，便于比较物像大小．

（2）因为像与物体到平面镜的距离相等；如果将点燃的蜡烛远离玻璃板，则像将远离玻璃板移动．

（3）平面镜成虚像；所以移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放上一光屏，则光屏上不能承接到烛焰的像．

故答案为：（1）蜡烛B；（2）远离玻璃板；（3）虚．

（1）探究平面镜成像实验中；要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体A一侧能看到物体A的像，同时还能看到代替物体A的另一个物体B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．

（2）物体在平面镜中成像时；物像到平面镜的距离相等．

（3）实像和虚像的重要区别；实像能用光屏承接到，虚像不能用光屏承接到．

本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个