2024年沪教新版四年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版四年级语文下册月考试卷180考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列加下划线的字注音有误的一项是（）A.惊____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.铁____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____绿（cuì）丈____（liánɡ）D.____线（chán）老____（jiǎn）纹____（luò）2、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林3、读课文《虎门销烟》选择。

虎门销烟共持续了多少天，销毁了多少鸦片？（）A.26天、三百多万斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多万斤D.23天、二百多万斤4、下面画线的字注音正确的一项是（）。A.骚扰（sāo）挣扎（zhēng）擎着（qīng）萧条（xiáo）B.茁壮（zhuó）辜负（gù）震撼（hàn）地壳（ké）C.糟蹋（zāo）短暂（zàn）忙碌（lù）盎然（àng）D.小憩（qì）答应（yìng）庸碌（yōng）荒废（fiè）5、读课文《虎门销烟》；选择。

林则徐邀请外国商人前来观看的目的是（）A.林则徐尊重国际友人，所以邀请他们出席如此盛大的销烟仪式。B.林则徐喜欢热闹，多邀请些人来他会特别高兴。C.林则徐是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。D.林则徐想当着老百姓的面消灭这些欺负中国人民的洋鬼子。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、把词语补充完整。

________而起7、选词填空。

辨别分辩。

母亲让我仔细____两张彩票有什么不同。

他们爱说什么就说什么，我不想____。8、多音字组词。

调tiáo____diào____

壳qiào____ké____9、写出下列词语的反义词。

寒冷-____融化-____点燃-____10、《忆江南》是____朝诗人____写的一首____，“忆江南”是____，其中“能不忆江南？”的另一种说法是____。“能不忆江南？”采用了____的表达方法，表达了诗人____的思想感情。诗中的“谙”字解释为____。这首词中最能表现江南美景的诗句是____。评卷人得分三、问答题(共9题，共18分)11、根据课文《文成公主进藏》内容回答问题。

《文成公主进藏》是个民间故事，你还知道哪些民间故事吗？写出3个。12、通过学习这篇课文《树叶都是绿色的吗》，让学生说说自己的新发现，并用一个词语概括许许多多的颜色。13、联系课文《陈嘉庚办学》想一想，为什么要办学？14、读课文《米芾学书》，说说米芾与秀才学书为什么能找到写字的窍门？15、读《我给江主席献花》；回答。

“来了；来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢迎的队伍立刻沸腾起来。

这一句话表达了欢迎的人们怎样的思想感情？16、读课文《宋庆龄故居的樟树》，说说人们为什么总爱在宋庆龄故居前的两棵樟树前留影纪念？17、仔细读课文《满山的灯笼火把》；说说。

在危难中我看到了光亮，看到了满山的灯笼火把，这是生命的曙光，这是爱的见证，那么，爱是什么？18、仔细阅读课文《沙漠中的绿洲》；回答：

这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！这儿根本不适合植物的生长。可是阿联酋人们是怎么做的呢？19、课文《母亲的呼唤》怎样总结全文，与开头呼应的？评卷人得分四、翻译(共4题，共40分)20、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。21、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！22、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。23、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分五、写作题(共1题，共2分)24、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。

【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。2、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同；不能都用顿号表示并列，“老手；嫩手”是一类，“黑手、白手”是一类，“粗手、细手”又是一类，它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。3、D【分析】【分析】这是考察学生对课文里两个数字的掌握情况；这两个数字在课文的倒数第二段“销烟整整持续了23天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中”，这两个数字说明了销烟的时间长，销的烟多。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。一定要看清楚，数字是那些，“23”“二百多”，是二百多“万”，一定要看清楚这个“万”。4、C【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语的掌握；难度不大。A；擎着（qīng）这个应该读三声，萧条（xiáo）这个应该读一声。B、辜负（gù）这个应该读一声，地壳（ké）“壳”这个字是一个多音字，在这里读qiào,在这个词语中读ké。D、荒废（fiè）拼音写错误，应该是fèi,所以答案选择C。

【点评】我们要熟记汉字就不难选出答案了。5、C【分析】【分析】这个题考察了学生对课文内容的理解能力；本文描述了震惊中外的虎门销烟的经过，揭示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御辱的斗争精神。课文里告诉我们林则徐销烟的目的，同时也可以看出林则徐邀请外国商人前来观看的目的，是为了告诉那些外国人，中国人是不可欺侮的。他这样做沉重打击了外国侵略者的嚣张气焰。

【点评】做这样的题目我们必须要学会赏析句子，从内容里去找答案。二、填空题(共5题，共10分)6、拔地【分析】【分析】本题考查对课文中重点词语的掌握情况。拔地而起：形容山峰；建筑物等陡然矗立在地面上。形容从地面上突兀而起；非常陡峭、高耸。

【点评】本意考查对文章中重点词语的掌握情况。熟读课文，识记常用词语，积累词汇。书写时注意错别字。7、辨别分辩【分析】【分析】首先理解词意，区别近义词。辨别，通过观察，调查等手段分析一件事物的真伪，好坏等。分辩，通过语言论证自己的论点（未必是正确的论点）。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“母亲让我仔细____两张彩票有什么不同。”横线上应填：辨别。②“他们爱说什么就说什么，我不想____。”横线上应填：分辩。

【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思—一对号入座。8、调节调度金蝉脱壳贝壳【分析】【分析】调tiáo配均匀；配合适当：调和。调谐。风调雨顺。diào乐曲；乐谱：曲调。采菱调。壳qiào义同（一）：甲壳。地壳。金蝉脱壳。ké坚硬的外皮：鸡蛋壳儿。

【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。9、炎热凝结熄灭【分析】【分析】寒冷：表面意思是指气温低，让人感到凉。更多的时候用这个词是用来表达人的心情失落、感受不到家人、爱人、朋友的温暖。融化：是指物质由固态转变为液态的一个过程（又称熔解，其中冰的熔化又写作融化；融解）。点燃：使燃烧；点着。

【点评】考查学生对反义词的掌握，只要理解词语的意思，很快就能找到反义词了。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。10、唐朝白居易词总写对江南的回忆怎不忆江南反问对江南的喜爱、赞美和怀念熟悉日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。【分析】【分析】①②是常识类题。文学常识的信息点有：作者名（字；号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等；阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答。③—⑨是考查对课文内容的掌握情况。

【点评】主要考查学生对文化常识、课文内容的的掌握，文化常识要求学生平时多记多积累。三、问答题(共9题，共18分)11、《猎人海力布》；《牛郎织女》；《一幅壮锦》【分析】【分析】此题考查学生根据课文内容回答问题的能力。《文成公主进藏》是个民间故事；这样的民间故事还有：《猎人海力布》；《牛郎织女》；《一幅壮锦》

【点评】此题主要考查学生对民间故事了解，激发学生阅读民间故事的兴趣。12、五颜六色【分析】【分析】五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

【点评】这道题考查的是学生对词义的理解和掌握，学生在掌握课文内容的前提下，才能跟准确的回答这道题。13、孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？【分析】【分析】孩子是祖国的未来；要是上不了学，那怎么行呢？

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。14、米芾认真地琢磨字帖，用手在书案上画来画去，想着每个字的间架结构和运笔方法。琢磨来，琢磨去，他便入了迷，把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑海里。【分析】【分析】因为米芾认真地琢磨字帖；用手在书案上画来画去，想着每个字的间架结构和运笔方法。琢磨来，琢磨去，他便入了迷，把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑海里。这样就找到了写字的窍门。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。15、对中央代表团急切盼望和热烈欢迎【分析】【分析】这道题是考察学生对课文内容中心思想的概括。这句话是在江主席出现在香港人民面前是的场景；我们赏析这个句子可以抓住“沸腾”这个词，它的本意是在一定的温度下在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象；而在这里是用来比喻人们见到江主席时情绪激昂。所以这一句话表达了欢迎的人们对中央代表团急切盼望和热烈欢迎的思想感情。

【点评】对于课文句子的赏析，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。16、樟树不仅长势蓬蓬勃勃，具有拒虫的香气；而且更因为宋庆龄也像樟树那样，一身正气，令敌人畏惧。【分析】【分析】因为樟树不仅长势蓬蓬勃勃；具有拒虫的香气；而且更因为宋庆龄也像樟树那样，一身正气，令敌人畏惧，人们为了表达对宋庆龄的崇敬和怀念之情，总爱在樟树下留影纪念。

【点评】这道题考察的使学生对课文内容的理解，学生要掌握文章的基本内容，这样就很容易回答这道题了。17、爱是你我用心交织的生活，因为有爱拥抱着我，才让我看到了阳光闪烁。【分析】【分析】这道题考察的是学生对课文思想感情的理解；学生在了解作者写作意图的前提下，结合自己的感悟，就很容易回答这道题了。

【点评】这篇课文告诉了我们，爱是你我用心交织的生活，因为有爱拥抱着我，才让我看到了阳光闪烁。18、他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。【分析】【分析】面对不毛之地；阿联酋人们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。19、首尾呼应，表达我对母亲的深深眷恋。【分析】【分析】首尾呼应；表达我对母亲的深深眷恋。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握。本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。四、翻译(共4题，共40分)20、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。21、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。22、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频挥手；告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟；繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。（2）清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜