2024年粤教新版九年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级化学上册阶段测试试卷838考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法来制取氧气．如图各曲线中较符合反应实际的是（）A.B.C.D.2、下列属于溶液的是（）A.豆浆B.糖水C.牛奶D.泥浆3、下图是氮气和氢气在高温、高压、催化剂的条件下发生化学反应生成氨气（NH3）的微观示意图；则下列说法不正确的是（）

A.氮气和氢气反应生成氨气B.原子是化学变化中的最小粒子C.氢分子、氮分子在化学变化中可以分成各自的原子D.该反应属于置换反应4、下列出去杂质的方法中，不正确的是()。选项物质rm{(}括号内为杂质rm{)}除去杂质的方法rm{A}铜粉rm{(}铁粉rm{)}加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥rm{B}rm{CO(CO_{2})}通过足量的rm{NaOH}溶液，干燥rm{C}rm{CaCl_{2}}溶液rm{(HCl)}加过量的碳酸钙，过滤rm{D}rm{NaNO_{3}}溶液rm{(Na_{2}CO_{3})}加入过量的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液，过滤A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、水与我们的生存和发展息息相关，下列关于水的认识正确的是（）A.水的电解实验说明水中含有氢分子和氧分子B.洁净的天然水一定是纯净物C.用尝味道的方法可以区别硬水和软水D.用含磷洗衣粉会影响水质6、有一种酷似食盐的工业用盐亚硝酸钠（NaNO2），它有毒．近几年有些餐饮业误用它代替食盐，导致了中毒事件，因此我们一定到正规的超市购买正规包装的食盐．在亚硝酸钠中氮元素的化合价为（）A.+5B.+4C.+3D.-1评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、如图所示：某两种物质在一定条件下能发生化学反应．则下列说法中正确的是（）

A.该反应是氧化反应B.该图示体现的是置换反应C.反应前后分子和原子种类都不变D.该反应中，参加反应的两种物质分子数之比是1：38、下列实验方法不正确的是（）A.用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体C.用适量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜D.用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌9、下列括号中物质是除去杂质所用药品，其中错误的是（）A.氧化钙中含杂质碳酸钙（盐酸）B.硫酸亚铁溶液中含杂质硫酸铜（铁粉）C.一氧化碳中含杂质二氧化碳（烧碱溶液）D.盐酸中含杂质硫酸（硝酸钡）10、科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质．例如；在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见图）．下列说法正确的是（）

A.在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序B.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化C.上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D.利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场11、下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）

A.将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中。

B.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量。

C.电解水。

D.向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量。

评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、判断下列化学符号中数值“2”代表的意义；将其序号填在相应的横线上．

a．Mg2+b．SO2c.2Cud.2Cl-

①表示原子个数的是____；②表示离子个数的是____；

③表示离子所带电荷数的是____；④表示一个分子中某个原子个数的是____．13、用化学符号填空。

（1）氦气____；

（2）3个亚铁离子____；

（3）某种带一个单位正电荷的阳离子有11个质子，它可能是____；

（4）地壳里含量最多的非金属元素是____．14、小宇同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时；他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙，如图所示），但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．他认为可能导致失败的原因主要有三种：A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故．瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧．根据以上假设，请你对他的失败原因做出相应改进：

A：____；

B：____；

C：____．

吸收了你的意见，小宇终于成功，该反应的符号表达式____．15、如图是某包装袋上的部分文字说明．。净含量：300g

营养成分：

乳脂：20%-25%钙：＞400mg

蛋白质：25%铁：5-10mg

锌：0.3%-0.5%磷：＞500mg（1）这里的钙、铁、磷、锌指的是____（填“分子”；“原子”或“元素”等）．

（2）这袋奶粉中含蛋白质的质量为____．

（3）蛋白质是人体重要营养物质之一．除蛋白质外，人体必须的营养物质还有____（写出两种即可）．16、如图可用于表示水在通电条件下发生反应的微观示意图．回答问题：从图中你还得到哪些信息？（从物质构成；分子构成、物质的组成、化学变化等角度各说出至少一种观点）

（1）氧气是由氧分子构成的；

（2）氧分子是由____构成的；

（3）氧气是由____组成的；

（4）化学变化前后，分子改变，____不改变（其种类和数目都不改变）．17、下表是几种家用清洁剂的功能；有效成分．请据表回答下列问题：

。清洁剂名称洁厕灵漂白精洗洁精功能有效清除污垢，除异味快速漂除衣物污渍清除油污有效成分HClNaClO表面活性剂（1）“洁厕灵”PH用____测定；

（2）洗洁精的去污原理是____

（3）“洁厕灵”与“漂白精”混合时会因反应而降低功效，原因是两者的主要成分发生反应生成氯化钠、水和氯气．写出上述反应的化学方程式____．评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)18、空气中的氧元素大部分以游离态存在，少数以化合态存在．____评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)19、在学习酸的性质时，同学们发现实验室的工业盐酸呈黄色，老师解释说是应为里面含有氯化铁．为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量（假设不含其他杂质），小霞做了如下实验：取20g工业盐酸加入到小烧杯中，然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，同时用电子pH计不断读取反应时的pH，得出如图所示的关系．求该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数．（结果保留至0.1%）20、现代社会对能源的需求越来越大；全球能源危机日益加剧．科学家正在研究和开发新的能源，来解决化石能源面临耗尽的问题．目前，有关人员发现，如果在汽车发动机内采用“稀薄燃烧”技术，可达到节约能源的目的．“稀薄燃烧”是指汽油在较大空/燃比（空气与燃油气的体积比）条件下燃烧．

（1）你认为可以开发的新能源有____（填一种能源名称）．

（2）某校研究性学习小组的同学在技术人员的指导下，发现“稀薄燃烧”的缺点是常用的汽车尾气净化装置不能有效地将NOx（含氮的氧化物，如NO2）转化为空气中的一种成分．他们提出了如下处理方法；请你和他们一起完成化学方程式．

6NO+4NH35____+6H2O．

（3）排放到空气中的NOx会导致____、臭氧层空洞、光化学烟雾等环境问题．21、在46.5g硫酸钠和氯化钠组成的混合物中；加入72.8g水，再加入104g溶质质量分数为20%的氯化钡溶液恰好完全反应，滤出沉淀（过滤时损耗不计），求：

（1）原混合物中硫酸钠的质量；

（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．22、为减少污染；有效的控制“化石燃料”的使用；目前，使用“乙醇汽油”是一种使用新能源的有效方式．

（1）如果每100Kg“乙醇汽油”含有10Kg乙醇，那么这种溶液中的溶质是____．

（2）乙醇可由淀粉（化学式为〔C6H10O5〕n）发酵水解得到葡萄糖，葡萄糖再分解制得乙醇（化学式为C2H5OH）．可用下列总化学方程式表示：〔C6H10O5〕n+nH2O2nC2H5OH+2nCO2↑现要制取46kg乙醇，至少需要淀粉多少Kg？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】根据KClO3和MnO2固体混合物受热制氧气的反应原理分析解答．【解析】【解答】解：KClO3和MnO2固体混合物受热制氧气；刚开始不产生氧气，加热一段时间后，生成氧气，生成氧气的质量不断增加，反应停止后氧气质量不变．

答案：A2、B【分析】【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，据此结合物质的组成进行分析判断．【解析】【解答】解：A；豆浆是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的；不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误．

B；糖水是蔗糖的水溶液；是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．

C；牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的；不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误．

D；泥浆是难难溶性的固体小颗粒分散到液体中形成的；不均一、不稳定，不属于溶液，故选项错误．

故选：B．3、D【分析】【解答】A；根据图示可知该反应的反应前是氮气和氢气；而反应后的产物是氨气，故A正确；

B；在该反应的过程中存在分子分成原子的过程；而原子再没有继续分开，所以可以体现原子是化学变化中的最小粒子，故B正确；

C；由微观示意图可以看出氢分子、氮分子在化学变化中可以分成氢原子和氮原子；故C正确；

D；置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物；而该反应的反应物是两种单质，生成物是一种化合物，所以不是置换反应而是化合反应，故D错误；

故选D【分析】A；由反应前后物质的种类分析探讨即可；

B；根据反应过程中微粒的变化分析解答即可；

C；依据反应中氢分子与氮分子的变化分析即可；

D、依据置换反应的特征对该反应进行分析判断；此题是对微观示意图信息的考查，学会利用微粒观点及模型图的应用；掌握置换反应和化合反应的特点及其应用是解题的关键；4、D【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质。

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键。【解答】A.铁粉能与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气；铜不与稀硫酸反应，再过滤；洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；

B.rm{CO_{2}}能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，rm{CO}不与氢氧化钠溶液反应；再干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；

C.rm{HCl}能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙；水和二氧化碳；再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；

D.rm{Na_{2}CO_{3}}能与过量的rm{Ba(NO_{3})_{2}}溶液反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡rm{(}过量的rm{)}不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

故选D。

【解析】rm{D}5、D【分析】【分析】A；电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；

B；天然水中一般含有一些溶于水的物质；

C；用肥皂水可以区分硬水和软水；

D、使用含磷洗衣粉容易导致水华现象．【解析】【解答】解：A；水的电解实验不能说明水中含有氢分子和氧分子；因为水中不含有氢分子和氧分子．错误；

B；洁净的天然水不一定是纯净物；因为天然水中一般含有一些溶于水的物质，属于混合物．错误；

C；用尝味道的方法不能区别硬水和软水；因为硬水和软水没有味道．错误；

D；含磷洗衣粉进入水中；会使水中的植物过度生长，影响水质．正确．

故选D．6、C【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠（NaNO2）的化学式进行解答本题．【解析】【解答】解：钠元素显+1；氧元素显-2，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3．

故选C．二、多选题(共5题，共10分)7、AC【分析】【分析】A；根据氧化反应的定义来进行判断；

B；根据物质的分类和置换反应的特点来解答；

C；根据化学反应前后原子种类来进行解答；

D、根据题给物质的种类来进行解答．【解析】【解答】解：由图示可知；实际发生反应的图示：

A；由图示可知；该反应是物质与氧气发生的化学反应为氧化反应，故A说法正确；

B：根据所给的图例可以知道反应物中含有一种单质和一种化合物；而生成物中为两种化合物，故不属于置换反应，故B说法不正确；

C；化学反应遵循质量守恒定律；反应前后分子和原子种类都不变，故C说法正确；

D；由图示可知；该反应中，参加反应的两种物质分子数之比是1：2，故D说法不正确．

故选AC．8、BD【分析】【分析】A；根据二氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生气泡；而二氧化锰和水混合无明显现象进行解答；

B；根据二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧进行解答；

C；根据氧化铜能够和稀硫酸反应进行分析；

D、根据铁不能和氯化锌反应分析．【解析】【解答】解：A；二氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生气泡；而二氧化锰和水混合无明显现象，所以可用二氧化锰区分过氧化氢溶液和水，故方法正确；

B；二氧化碳和氮气都不燃烧也不支持燃烧；都能使燃烧的木条熄灭，现象相同，无法鉴别，故方法错误；

C；氧化铜能够和稀硫酸反应；然后通过过滤得到木炭，故方法正确；

D；铁的活动性比锌弱；不能和氯化锌反应，因此不能除去氯化锌，故方法错误；

故选：BD．9、AD【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质，所选试剂要能把杂质除去，但不能和原物质反应，不能带入新的杂质，原物质的质量不能减少，可以增加．【解析】【解答】解：A；用盐酸除去氧化钙中的碳酸钙杂质；盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，同时也与氧化钙反应．故此项符合题意．

B；用铁粉能除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜；且不带入别的杂质，故此项不符合题意．

C；用烧碱能除去一氧化碳中的二氧化碳；一氧化碳和烧碱不反应，方法正确，不符合题意．

D；用硝酸钡能除去盐酸中的硫酸；但会带入硝酸杂质，方法错误，符合题意．

故选AD．10、AD【分析】【分析】根据“在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰”知，水是由液态变成了固态，水分子本身没有变化，分子之间的间隔发生了变化，水分子的排列从无序转变为有序，属于物理变化，利用该性质，人们可以在常温常压下建成溜冰场．【解析】【解答】解：“由热冰”现象；即水由液态变为固态，可知：

A；固态的水：水分子有序的排列；分子都在固定的位置上震动．所以在弱电场下，水分子的排列从无序转变为有序，故该选项正确；

B；水结成“热冰”的过程中；即由液态变成固态的过程中，水分子的数目和大小不会变化，属于物理过程，所以在此过程中的原子的个数不会发生变化，故该选项错误；

C；水结成“热冰”的过程中；即由液态变成固态的过程中，水分子的数目和大小不会变化，但是，水分子间的距离发生了变化，故该选项错误；

D；由题意：一定条件下给水施加一个弱电场；常常压下水结成冰，俗称“热冰”，所以在常温常压下可建成溜冰场，故该选项正确．

故选AD．11、BD【分析】

A；将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中；溶液的质量不断增加．故A图象错误；

B；向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液；碳酸钠先与硫酸反应，不产生沉淀，反应完后再与氯化钙反应产生沉淀，故B图象正确；

C；电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1：8．故C图象错误；

D；向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量；溶液的PH逐渐增大．故D图象正确．

故选BD．

【解析】【答案】A；根据锌与稀硫酸的反应分析溶液质量的变化；

B；向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液；碳酸钠先与硫酸反应，反应完后再与氯化钙反应，据此分析；

C；根据电解水时生成的氢气和氧气的质量比分析；

D；根据稀盐酸与NaOH溶液的反应分析溶液PH的变化．

三、填空题(共6题，共12分)12、略

【分析】【分析】根据元素符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数，元素符号前面的数字表示原子的个数，离子符号前面的数字表示离子的个数进行解答．【解析】【解答】解：a中的数字“2”在镁的元素符号的右上角；表示1个镁离子带有2个单位的正电荷．

b中的数字“2”在化学式中元素符号的右下角；表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子．

c中的数字“2”在元素符号的前面；表示铜原子的个数为2个．

d中的数字“2”在离子符号的前面；表示氯离子的个数为2个．

故答案为：①c；②d；③a；④b；13、略

【分析】【分析】（1）根据氦气是由原子构成的物质进行解答；

（2）根据离子的表示方法；在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字进行解答；

（3）根据钠原子具有11个质子；且失去1个电子形成带一个单位正电荷的阳离子进行解答；

（4）根据地壳里含量最多的非金属元素是氧元素进行解答．【解析】【解答】解：（1）氦气是由原子构成的物质；用元素符号表示该物质，所以氦气表示为He；故填：He；

（2）根据离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以3个亚铁离子表示为3Fe2+；故填：3Fe2+；

（3）钠原子具有11个质子，且失去1个电子形成带一个单位正电荷的阳离子，钠离子表示为Na+；故填：Na+；

（4）地壳里含量最多的非金属元素是氧元素，表示为O．故填：O．14、略

【分析】【分析】根据正确的操作进行回答，铁锈要打磨掉，火柴要在空气中燃烧掉大部分，伸入集气瓶中要由上到下慢慢进行；根据反应物和生成物书写符合表达式．【解析】【解答】解：A．因为铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行，所以要把铁锈除掉；B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧，因此要减少火柴的耗氧量；C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故．瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧，改进方法是慢慢由上到下伸入铁丝．铁丝燃烧生成四氧化三铁，反应的表达式为：3Fe+2O2Fe3O4；

故答案为：A：用砂纸把铁锈打磨掉；

B：等火柴燃烧掉一大部分后再伸入集气瓶；

C：将铁丝和火柴慢慢由上到下伸至集气瓶下部．

3Fe+2O2Fe3O4．15、略

【分析】

（1）牛奶中含有能提供人体所需钙；铁、磷、锌等元素的物质；所以，标签上所标的钙、铁、磷、锌等是指元素；

故答案为：元素；

（2）根据标签可知；这袋奶粉的质量为300g；蛋白质的含量为25%，此袋奶粉中含蛋白质的质量=300g×25%=75g；

故答案为：75g；

（3）蛋白质；油脂、糖类、维生素、水和无机盐都是人体所必须的营养物质；因此，除蛋白质外，其它五种也是人体必须物质；

故答案为：糖类；油脂等．

【解析】【答案】（1）标签中标明的钙；铁、磷、锌指的牛奶中含有这些元素；

（2）混合物中组成成分的质量=混合物的质量×组成成分的含量；

（3）蛋白质；油脂、糖类、维生素、水和无机盐是人体所需的六大营养素．

16、两个氧原子氧元素原子【分析】【分析】根据微粒的构成，从图中我们不难看出有两个水分子变化后生成两个氢分子和一个氧分子．根据反应的微观示意图，我们可以分析微粒的构成、分子、原子的变化等．【解析】【解答】解：由微粒的构成可知；氧分子是由两个氧原子构成的；根据物质的组成氧气是由氧元素组成的，在化学变化中，分子改变，原子不改变．

答案：（2）两个氧原子；（3）氧元素；（4）原子．17、略

【分析】

（1）因为“洁厕灵”的主要成分是盐酸；测量溶液的酸碱度用PH试纸．故填：PH试纸。

（2）洗洁精有乳化功能；能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用，故填：洗洁精具有乳化功能．

（3）根据题意知，盐酸和次氯酸钠反应生成氯化钠、水和氯气，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+H2O+Cl2↑

【解析】【答案】（1）根据溶液酸碱度的测定方法分析；

（2）根据洗洁精有乳化功能分析；

（3）根据反应物；生成物及质量守恒定律写出方程式；

四、判断题(共1题，共5分)18、√【分析】【分析】游离态是元素以单质的形式存在，化合态是元素在化合物中的形式存在．【解析】【解答】游离态是元素以单质的形式存在；化合态是元素在化合物中的形式存在．空气中氧元素主要以氧气的形式存在所以大部分是以游离态存在；同时氧元素也存在于空气中二氧化碳与水蒸气中但是少数．

故答案为：√五、实验题(共4题，共24分)19、略

【分析】【分析】在盐酸存在的条件下，不能形成氢氧化铁沉淀，所以只有把盐酸消耗掉之后，才会生成沉淀，从图中可知与氯化铁反应的氢氧化钠的质量，然后根据氯化铁和氢氧化钠反应的化学方程式可以计算出氯化铁的质量，进而求算出该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数．【解析】【解答】解：在盐酸存在的条件下；不能形成氢氧化铁沉淀，只有把盐酸消耗掉之后，才会生成沉淀，根据图中信息可知：在氢氧化钠溶液被消耗至16g时，开始产生沉淀，说明此时盐酸被消耗完全，而消耗氢氧化钠溶液22g时不再产生沉淀，所以可以判断与氯化铁反应的氢氧化钠溶液的质量为22g-16g=6g；

与氯化铁反应消耗氢氧化钠的质量为：6g×10%=0.6g

设20g该工业盐酸中氯化铁的质量为x

Fe