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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024必修1物理下册阶段测试试卷707考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接,A、B两小球的质量均为m,则两小球平衡时,B小球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小;且弹簧都在弹性限度范围内)()

A.3LB.4LC.5LD.6L2、下列说法正确的是()A.在有关力学的分析计算中,只能采用国际单位,不能采用其他单位B.在力学单位制中,若采用厘米、克、秒作为基本单位,力的单位也是牛C.只有在国际单位制中牛顿第二定律的表达式才是F=maD.力学单位中,采用国际单位的基本单位有牛、千克、米、秒3、如图所示,用两根承受的最大拉力相等、长度不等的细绳AO、BO(AO>BO)悬挂一个中空铁球;当在球内不断注入铁砂时,则()

A.绳AO先被拉断B.绳BO先被拉断C.绳AO、BO同时被拉断D.条件不足,无法判断4、体重为500N的小明站在放置于电梯底部的体重计上、某时刻体重计的示数为此时()

A.电梯可能向上加速运动,处于失重状态B.电梯可能向下加速运动,处于失重状态C.电梯可能向上减速运动,处于超重状态D.电梯可能向下减速运动,处于超重状态5、小球从高空被竖直向上抛出。以向上为正,若2s内它的平均速度为-5m/s,g取10m/s2,则上抛的初速度为()A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.25m/s6、如图所示;小球从竖直放置的轻弹簧正上方自由下落。在小球接触弹簧到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度()

A.变大B.不变C.变小D.先变大后变小评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示;下列说法正确的是()

A.a、b加速时,物体a的加速度小于物体b的加速度B.20s时,a、b两物体相距最远C.60s时,物体a在物体b的前方D.40s时,a、b两物体速度相等,相距200m8、关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.它是v0=0、a=g、方向竖直向下的匀加速直线运动B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1∶3∶5C.在开始连续的三个1s末的速度之比是1∶4∶9D.从开始运动下落4.9m、9.8m、14.7m所经历的时间之比为1∶2∶39、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v-t图线;已知在第3s末两个物体在途中相遇,则。

A.A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2∶1B.3s内物体A的平均速度比物体B的大C.A、B两物体是从同一地点出发D.t=1s时,两物体第一次相遇10、甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则()

A.2s后乙比甲运动得快B.在2s末乙追上甲C.4s内甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40m11、利用物理模型对问题进行分析,是一种重要的科学思维方法。如图甲所示为拔河比赛时一位运动员的示意图,可以认为静止的运动员处于平衡状态。该情形下运动员可简化成如图乙所示的一质量分布均匀的钢管模型。运动员在拔河时身体缓慢向后倾倒,可以认为钢管与地面的夹角逐渐变小,在此期间,脚与水平地面之间没有滑动,绳子的方向始终保持水平。已知当钢管受到同一平面内不平行的三个力而平衡时,三个力的作用线必交于一点。根据上述信息,当钢管与地面的夹角逐渐变小时;下列说法正确的有()

A.地面对钢管支持力的大小不变B.地面对钢管的摩擦力变大C.地面对钢管作用力的合力变大D.地面对钢管作用力的合力大小不变12、如图所示,置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为m的小球,绳B水平,设绳A、B对球的拉力大小分别为F1、F2,它们的合力大小为F。现将框架在竖直平面内绕左下端逆时针缓慢旋转90°;在此过程中()

A.F1逐渐减小B.F2先增大后减小C.F先增大后减小D.F始终不变13、甲、乙两建筑工人用简单机械装置将工件从地面提升并运送到楼顶.如图所示,设当重物提升到一定高度后,两工人保持位置不动,甲通过缓慢释放手中的绳子,使乙能够用一始终水平的轻绳将工件缓慢向左拉动,最后工件运送至乙所在位置,完成工件的运送,设两绳端始终在同一水平面上,绳的重力及滑轮的摩擦不计,滑轮大小忽略不计,则在工件向左移动过程中()

A.甲手中绳子上的拉力不断减小B.楼顶对甲的支持力不断增大C.楼顶对甲的摩擦力大于对乙的摩擦力D.乙手中绍子上的拉力不斯增大14、如图甲所示,用水平压力F将物块按压在竖直墙壁上,F随时间t的变化情况如图乙所示。物块的速度v随时间t的变化情况如图丙所示。取重力加速度g=10m/s2;结合图乙和图丙,下列说法正确的有()

A.0~1s内物块所受摩擦力大于重力B.可以求出物块的质量C.不能求出物块与墙面间的动摩擦因数D.若3s~4s内F恒为3N,则第4s末物块恰好静止评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)15、应用计算机实验辅助系统,研究“斜面上力的分解”,如图所示,实验时将圆柱体放在倾角可变的斜面上,A、B为两个力传感器,改变斜面倾角,使之逐渐减小,则A传感器显示的压力_____,B传感器显示的压力_____(填“变小”或“变大”)

16、现有以下一些物理量和单位;按下面的要求选择填空。(均选填字母代号)

A.密度B.米/秒C.牛顿D.加速度E.质量。

F.秒G.厘米H.长度I.时间J.千克。

(1)属于物理量的有____________;

(2)在国际单位制中,被选定的基本量有________;

(3)在国际单位制中的基本单位有________,属于导出单位的有________。17、如图所示,物体B的上表面水平,B上面载着物体A,当它们一起沿固定斜面C匀速下滑的过程中,物体A受到________个力.

18、把自由落体的高度分成三段,若通过这三段的时间相等,则这三段长度的比是______,若这三段的长度相等,则通过这三段的时间之比是____。19、一颗子弹沿水平方向射来,恰穿透三块相同的木板,设子弹穿过木板时的加速度恒定,则子弹按先后顺序穿过三块木板所用的时间之比为_________.20、一个以初速v0水平飞行的子弹,刚好能穿过三个并排置的材料和厚度均相同的木块,则穿过这三个木块所用的时间之比是____,穿过第二个木块时的速度是____.21、(1)在物理学中我们把_______叫做力。力的三要素是_______、_________、________。

(2)地球附近物体受到的重力是由_____吸引产生的,重力的施力物体是_____,重力的方向_____,重力的作用点在________。22、质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中,力F逐渐_____(选填“变大”或“变小”),拉力T逐渐_____(选填“变大”或“变小”)。

23、读出如图所示游标卡尺的读数.

评卷人得分四、作图题(共1题,共9分)24、按要求作图。

(1)画出沿着滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的图示。

(2)画出下图中A物体的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共3题,共30分)25、在“验证牛顿第二定律”的实验中,实验装置如图甲所示.有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线,另一位同学实验测出了如图丙中的B图线.试分析:

(1)A图线不通过坐标原点的原因是_________;

(2)A图线上部弯曲的原因是______________;

(3)B图线在纵轴上有截距的原因是_____________.26、某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向。

(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为______N。

(2)下列不必要的实验要求是______(请填写选项前对应的字母)

A.应测量重物M所受的重力。

B.弹簧测力计应在使用前校零。

C.拉线方向应与木板平面平行。

D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置27、在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中;桌上放一块方木板,用图钉把一张白纸钉在方木板上。再用图钉把橡皮条一端固定在板上的A点。在橡皮条另一端拄上两条细绳形成结点,细绳的另一端系着绳套。先用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条;再用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条。

(1)判断力F单独作用与力F1、F2共同作用效果相同的依据是___________

A.F的大小等于F1与F2的大小之和。

B.使橡皮条伸长相同的长度。

C.使橡皮条上的结点到达同一位置。

(2)实验中需要标记或者记录的信息有___________

A.橡皮条的原长。

B.橡皮条原长时结点的位置。

C.力F的大小和方向。

D.力F1、F2的大小和方向。

(3)下列措施可以减小实验误差的是___________

A.橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上。

B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时;两个绳套的夹角必须等于90°

C.用两个弹簧测力计拉橡皮条时;弹簧测力计尽量与木板平行。

D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些A.B.C.E.E.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】试题分析:当挂一个小球时,根据胡克定律,有:mg=k•△x=kL;当挂两个小球时,上面弹簧,有:2mg=k•△x1;下面弹簧,有:mg=k•△x2;故B球距悬点O的距离为:x=2L+△x=2L+△x1+△x2=5L;故ABD错误;C正确;故选C.

考点:胡克定律。

【名师点睛】本题关键是根据胡克定律列式求出弹簧的伸长量,对两个弹簧串联的问题,要能够求解出各个弹簧的弹力.2、C【分析】【详解】

A.在有关力学的分析计算中;可以采用国际单位,也可以采用其他单位,A错误;

B.1N=1kg·m/s2,在力学单位制中;以米;千克、秒作为基本单位时,力的单位是牛,B错误;

C.根据牛顿第二定律的表达式F=ma,使一个质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度需要1N的力;C正确;

D.牛不是国际单位制的基本单位;是导出单位,D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

依据力的作用效果将铁球对结点O的拉力分解如图所示。

据平行四边形定则可得FB>FA

又因为两绳承受的最大拉力相同,故当在球内不断注入铁砂时,BO绳受到的拉力先达到最大值,BO绳先断。

故选B。4、D【分析】【详解】

根据题意可知;由于体重计的示数大于小明的体重,则处于超重状态,则具有向上的加速度,则电梯可能向上加速运动,也可能向下减速运动。

故选D。5、A【分析】【详解】

设小球的初速度为v0,后的速度为

小球抛出后做竖直上抛运动,根据匀变速直线运动的平均速度公式,有

代入数据,得

解得

故选A。6、D【分析】【详解】

小球从某高度处自由落下;在接触弹簧之前,只受重力,做加速运动,接触弹簧后,除了受重力还会受到向上的弹力,随着形变量逐渐增大,弹力逐渐增大,小球的加速度逐渐减小。当弹力等于重力时,小球速度达到最大,之后,形变量继续增大,弹力大于重力,小球做减速运动,加速度逐渐增大,所以小球先做加速,后做减速,即小球的速度先变大后变小,所以D正确,ABC错误。

故选D。二、多选题(共8题,共16分)7、A:C【分析】【详解】

A.a、b加速时,a图线的斜率小于b图线的斜率,则物体a的加速度小于物体b的加速度;故A正确;

B.图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移;由图可知,40s时两者间的面积之差最大,故40s时相距最远,故B错误;

C.由图可知,60s时a图与时间轴围成的面积仍大于b的面积,故说明a仍在b的前面;故C正确;

D.40s时,a、b两物体速度相等,相距距离

故D错误。

故选AC。8、A:B【分析】【分析】

【详解】

A.自由落体运动是初速度为零;加速度为重力加速度的匀加速直线运动,故A正确;

B.在开始连续的三个1s内通过的位移分别是

故B正确;

C.在开始连续的三个1s末的速度分别是

故C错误;

D.由

可知,从开始运动到下落4.9m、9.8m、14.7m所经历的时间之比为

故D错误。

故选AB。9、A:D【分析】【详解】

A.图象的斜率表示加速度,则A在减速过程的加速度大小

B在减速过程的加速度大小

所以A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2:1;故A项正确;

B.由图象的“面积”读出两物体在3s内B的位移大于A的位移,则B的平均速度大于A的平均速度;故B项错误;

C.由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等;而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同,故C项错误;

D.由图象的“面积”表示位移可知,1-3s内B的位移

A的位移

且第3s末两个物体在途中相遇,所以t=1s时,两物体相遇,故D正确.10、A:D【分析】【详解】

A.观察速度-时间图象;2s后乙的速度大于甲的速度,故A正确;

B.前2秒;甲的速度一直大于乙的速度,2秒末甲乙速度相等,2s末二者距离最大,故B错误;

C.速度时间-图象的面积代表位移;4s内甲乙的位移相同,时间相同,所以平均速度相同,故C错误;

D.4s时两个物体的位移相等,乙追上甲,此时两物体的位移为

故D正确。

故选AD。11、A:B:C【分析】【详解】

AB.对钢管受力分析,钢管受重力G、绳子的拉力T、地面对钢管竖直向上的支持力水平向左的摩擦力可知

即随着钢管与地面夹角的逐渐变小;地面对钢管支持力的大小不变,地面对钢管的摩擦力变大,故AB正确;

CD.对钢管受力分析,可认为钢管受到重力G、绳子的拉力T和地面对钢管作用力的合力F三个力,钢管平衡,三个力的作用线必交与一点,由此可知F方向沿钢管斜向上,与水平面夹角为α(钢管与水平面的夹角为θ)根据共点力平衡条件可知

当钢管与地面的夹角逐渐变小,同时α也减小;地面对钢管作用力的合力变大,C正确,D错误。

故选ABC。

12、A:B:D【分析】【详解】

对小球受力分析如图所示。

AB.根据平行四边形定则可知,将框架在竖直平面内绕左下端缓慢旋转的过程中,F1逐渐减小,F2先增大后减小,当绳A处于水平方向时,F2最大;故AB正确;

CD.小球处于静止状态,受力平衡,两绳的拉力的合力与重力大小相等方向相反,则F不变;故C错误,D正确。

故选ABD。13、C:D【分析】【详解】

A;B、开始的时候绳子上的拉力大小是物体重力;后来就是重力和拉力的合力大小,如图所示,由于三角形斜边大于任意直角边,所以绳子上的拉力增大了,对甲的拉力也增大了,A、B错误;

C、可用极端法,先分析乙在图上位置再分析乙在甲位置所以在移动的过程中,楼顶对甲的摩擦力大于对乙的摩振力,C正确;

D、绳子与滑轮夹角为θ,则有当θ角减小,则f增大;根据平衡条件可知乙手中绳子上的拉力不断增大,D正确;

故选CD.

14、C:D【分析】【详解】

A.由图丙可知;0~1s内物块处于静止状态,故受力平衡,摩擦力等于重力,A错误;

BC.由v-t图像图丙可知,1~2s内物块向下做匀加速直线运动,加速度为斜线斜率,即

对物块列牛顿第二定律

结合图乙,易得1~2s内F1=1N,代入可得

2~3s内物块向下做匀速直线运动,物块受力平衡

结合图乙,得2~3s内F2=2N,代入亦得

故不能求出物块的质量和物块与墙面间的动摩擦因数;B错误,C正确;

D.若3s~4s内F恒为3N,则物块将做匀减速直线运动,由牛顿第二定律

将代入,易得

再由可得

即若3s~4s内F恒为3N;则第4s末物块恰好静止,D正确。

故选CD。三、填空题(共9题,共18分)15、略

【分析】【详解】

对球受力分析如图:

斜面倾角θ逐渐减小,增大,减小;根据牛顿第三定律,A传感器显示的压力____,B传感器显示的压力________【解析】变大变小16、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)此题中给定的选项内;属于物理量的有密度;加速度、质量、长度、时间,故此空填“A、D、E、H、I”。

(2)此题中给定的选项内;在国际单位制中,被选定的基本量有质量;长度、时间,故此空填“E、H、I”。

(3)此题中给定的选项内,在国际单位制中是基本单位的有千克、秒,属于导出单位的有米/秒、牛顿,故第一个空填“F、J”,第二个空填“B、C”。【解析】A、D、E、H、IE、H、IF、JB、C17、略

【分析】【详解】

[1]A物体匀速下滑,所以受力平衡;A一定受重力和支持力;二者相互平衡;由于水平方向没有外力;故水平方向物体不受摩擦力;所以A物体只受重力和支持力两个力的作用.【解析】218、略

【分析】【详解】

[1]设每段时间为t,则总时间为3t,据自由落体位移公式分别可得

可得

[2]设每段长度为h,则总长度为3h,则

解得

三段时间分别可表示为

可得【解析】19、略

【分析】【分析】

采用逆向思维,结合初速度为零的匀加速直线运动,通过相等位移所用的时间之比为进行求解。

【详解】

一颗子弹沿水平方向射来,恰好穿透3块相同的木板,采用逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,则子弹穿过第三个木块、第二个木块、第一个木块所用的时间之比为

可知子弹穿透3块木板所用的时间之比是

【点睛】

解决本题的关键掌握匀变速直线的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷。【解析】20、略

【分析】【详解】

[1]子弹刚好穿过第三块木块,采用逆向思维,子弹做初速度为零的匀加速直线运动,因为通过相等位移内所用的时间之比为则穿过三个木块所用的时间之比为

[2]采用逆向思维,根据

可知,通过相等位移后的速度之比为则依次穿过三个木块的速度之比为因为初速度为v0,则穿过第二个木块的速度为【解析】21、略

【分析】【详解】

(1)[1][2][3][4]物体之间的相互作用叫做力;力的三要素包括:力的大小;力的方向和力的作用点。

(2)[5][6][7][8]物体所受的重力是由于地球的吸引所产生的,重力的施力物体是地球,重力的方向竖直向下,重力的作用点在物体的重心上。【解析】物体的相互作用大小方向作用点地球地球竖直向下重心22、略

【分析】【详解】

[1][2]以结点为研究对象受力分析如图所示

由题意知点缓慢移动,即在移动过程中始终处于平衡状态,则可知绳的张力为

根据平衡条件可知

联立可得

在结点为被缓慢向左移动的过程中,夹角增大,由三角函数可知力和拉力均变大。【解析】变大变大23、略

【分析】【详解】

由图中可知,游标尺的0刻线在52~53mm之间,游标尺第7条刻线与主尺对齐,游标卡尺为50分度,故游标卡尺读数为【解析】52.14mm四、作图题(共1题,共9分)24、略

【分析】【详解】

(1)画出沿着滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的图示;如图所示。

(2)画出A物体的受力示意图;如图所示。

【解析】见解析五、实验题(共3题,共30分)25、略

【分析】【详解】

(1、2)小车质量M一定时,其加速度a与合力F成正比,图象应该为一条经过坐标原点的直线;由于实验中用钩码的重力代替小车的合力,故不可避免的会出现系统误差,乙图中,由于小车受到摩擦阻力,其合力小于绳子的拉力,所以不经过

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