2024年沪科版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、《九月九日忆山东兄弟》诗的作者是________。（）A.李白B.杜甫C.王之涣D.王维2、汉修先生在明信片上给鲍雷伊的建议是（）。A.养成写日记的习惯B.养成不懂就问的习惯C.养成主动预习的习惯3、下列词语不都是反义词的一组是（）A.寂寞——热闹B.理睬——搭理C.喧闹——安静D.整洁——杂乱4、判断下面句子的病因。

奶奶又给我讲起过去的往事。（）A.缺少成分B.用词不当C.重复啰嗦5、《火烧云》一文的写作顺序是（）

①火烧云的颜色变化。

②火烧云上来后地面发生的变化。

③火烧云的形状变化A.（③）→（①）→（②）B.（③）→（②）→（①）C.（②）→（①）→（③）6、我会给下列句中加点的词选择恰当的解释。

您准备让我什么时候来取衣服﹣﹣秋天？夏天？春天？（）A.拿到手里。B.获得，招致。C.挑选，采用。评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、看拼音，写词语。lángwǎnróngzhàn长____木________化____上chèzàoruòxuán清____肥________是____着8、同音字填一填。

cuì____绿清____

ɡǎn____集苇____9、把句子补充完整。

①小男孩____

②高尔基____

③____跑出去。

④____飞到桌上10、多音字。

抹mā____mǒ____

。

抹mā____mǒ____

抹mā____mǒ____

11、写出下列各词的近义词。

打算-____宽阔-____责备-____赞叹-____​12、给下面划线的生字选择正确的读音。

小狗看见一块____（ɡǔɡū）____头，一____(ɡǔɡū)____碌从地上爬起来。

公鸡的鸡____（ɡuānɡuàn）____红红的。

我在跳远比赛中得了____（ɡuānɡuàn）____军。

这颗大树的枝叶好茂____（shènɡchénɡ）____。

我帮爸爸妈妈____（shènɡchénɡ）____饭。13、写出近义词。

依然—____奇异—____宁静—____蕴藏—____14、写出下列词语的近义词。

违抗——____命令——____评卷人得分三、问答题(共8题，共16分)15、你知道吗？有关思念亲人友人的诗句。16、鲜花里藏着什么句子？读拼音，写汉字。17、按要求完成句子。

夸父遗憾地看着西沉的太阳。

缩句18、读课文《松鼠和松果》；按要求回答问题。

松果那么香，那么可口，松鼠吃着吃着想到了一个什么问题？19、写出五个和“看”的意思相同或相近的词。20、你喜欢香港吗？请根据课文《东方之珠》内容至少写出两点理由。21、读课文《我家跨上了“信息高速路”》我会说。

你怎样理解“我感到地球一下子变小了，知识的大门一下敞开了。”？22、根据课文《金子》内容请你谈谈你是怎样理解这句话的。

只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富。评卷人得分四、书面表达(共3题，共15分)23、写一写你熟练的一种植物。24、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？25、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分五、综合题(共4题，共12分)26、读文章《张衡》；回答问题。

地动仪用铜铸成，形状像大酒坛。顶上有凸起的盖。四周铸有八条龙，龙头对准八个方向，每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。(1)、这段话主要介绍了____。(2)、这段话先从____上向我们介绍地动仪是铜铸的，形状像个____，再按从____到____的顺序具体写了地动仪顶上的____，四周____，下面蹲着____。27、课外拓展阅读。

小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声。(1)、“注视”的近义词是________再写出几个表示“看”的意思的词或成语：____。(2)、“聚然间”的近义词有____、____、____、____。28、读诗歌；回答问题。

从军行（之四）

王昌龄。

青海长云暗雪山；孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(1)、请翻译整首诗。(2)、诗中的抒情主人公是？29、阅读《她是我的朋友》片段；然后回答问题。

过了一会儿，他突然啜泣了一下，____。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽并再一次试图用____。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他____；想竭力制止抽泣。

医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生过一样。(1)、在第一段中用“——”标出描写阮恒动作的词，思考他此时在想什么？(2)、找出文中表示“哭”的词语。(3)、如果你是医生，你会怎样安慰阮恒？(4)、这个文段选自课文《她是我的朋友》。读了课文，我认为阮恒是一个这样的男孩：​____。评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】考查了文学常识，广义的文学常识涵盖有关文化的各种问题，包括作家、年代、作品、历史典故等等。作答文学常识类题目，要求我们要有丰富的知识储备，所以我们在日常学习中要注意多积累。【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。故选：D。2、A【分析】考查了对课外阅读的掌握情况，课外阅读是对语文课堂学习的有效补充，通过阅读，可增长知识，提高阅读水平。【解析】《亲爱的汉修先生》主要内容是：雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了，在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好文笔。书中写了汉修先生在明信片上给鲍雷伊的建议是养成写日记的习惯。故选：A。3、B【分析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。【解析】A、C、D组中的词语都是反义词。B组不是，理睬：指对别人言行给以注意并表示态度。其反义词是漠然、忽视、无视等。“搭理”是近义词。故选：B。4、C【分析】本题考查了学生对于病句的辨析与修改能力，认真分析所给句子的内容结构等，找出病因后，对症下药，修改病句。【解析】重复啰嗦，将“过去的”或“往”删去其一。故选：C。5、C【分析】本题考查了学生对于所学课文《火烧云》的内容的理解和写作顺序的掌握。结合课内的学习与理解完成。【解析】《火烧云》是一篇非常经典的描写大自然美景的文章，文章描写的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中颜色和形状的变化，表达了作者对火烧云的赞叹之情，这篇课文的写作顺序：火烧云上来后地面发生的变化﹣﹣火烧云的颜色变化﹣﹣火烧云的形状变化。故选：C。6、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】“取”拿到手里。故选：A。二、填空题(共8题，共16分)7、廊碗融蘸澈皂若悬【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握；应注意正确标调。长廊，长的走廊，木碗，木质的碗；融化，指冰或者是雪由于温度或者是太阳光的照射使它化成水。蘸，在液体；粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来；清澈，形容清而透明；肥皂，是脂肪酸金属盐的总称；若是，如果的意思；悬着，吊在半空。

【点评】大多数学生都是在读音方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。8、翠脆赶秆【分析】【分析】（1）根据拼音；可拼写出字为翠。故答案为翠。

（2）根据拼音；可拼写出字为脆。故答案为脆。

（3）根据拼音；可拼写出字为赶。故答案为赶。

（4）根据拼音；可拼写出字为秆。故答案为秆。

【点评】考查拼音及字词书写。9、很可爱关心、爱护下一代小明小鸟【分析】【分析】小男孩很可爱；高尔基关心；爱护下一代，小明跑出去，小鸟飞到桌上。

【点评】补充句子，首先要对课文进行深刻的了解和掌握，这样才能更好的解答。学生要掌握好文章的主题，就不难回答问题。10、抹桌子涂抹【分析】【分析】抹桌子；按着向下移动；除去；涂抹，比喻美化或掩饰。

【点评】大多数学生都是在多音字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。11、计划宽广责怪赞扬【分析】【分析】“打算”本身就含有“考虑；计划”的意思；“宽广”是指面积和范围大；“宽阔”意思是指非常宽，二者意思相近。“责备”和“责怪”都含有“批评指责”的意思，是近义词；“赞叹”和“赞扬”都含有“称赞表扬”的意思，也是近义词。

【点评】正确使用词语就要求掌握涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分，近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。12、ɡǔɡūɡuānɡuànshènɡchénɡ【分析】【分析】这类题目是考查学生对多音字的掌握。骨头；即骨骼，指人或动物肢体中坚硬的组织部分。骨碌，旋转，滚动。比如：一骨碌爬起来，即是一滚就爬起来。冠军，第一名。鸡冠（guān）亦称肉冠。茂盛，兴旺。盛饭，动词。

【点评】考查学生对多音字的掌握，学生要会辨析。13、仍然奇特寂静蕴含【分析】【分析】依然：副词；指照往常；依旧的意思。也指依恋不舍的样子。奇异：奇特，特别。宁静：①安定；安宁；②安静；平静。蕴藏：蓄积深藏未露。

【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。比如：“奇异”理解为“奇特，特别。”那么，它的近义词是“奇特、特别”。14、反抗指令【分析】【分析】近义词；是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”；“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。违抗，不遵从，近义词是反抗；命令，要求做某事，态度强硬，近义词是指令；

【点评】考查学生对词义的熟练掌握程度，从而找出近义词，学生应该掌握。三、问答题(共8题，共16分)15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。—唐·李白《赠汪伦》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。—唐·高适《别董大》但愿人长久，千里共婵娟。—宋·苏轼《水调歌头》【分析】【分析】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”桃花潭的水深有千尺，却比不上汪伦和我之间的情感；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”不要担心以后没有人了解你，赏识你。天下人谁不知道你呢？但愿人长久，千里共婵娟：只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里,也能通过月光来传递思念。”

【点评】从小积累名言名句，可以使学生提高语言表达水平。16、太阳是大家的【分析】【分析】根据所给拼音可知；太阳是大家的。故答案为“太阳是大家的”。

【点评】考查拼音。17、夸父看着太阳。【分析】【分析】缩句应把修饰词去掉；且不改变句子原意。故答案应为夸父看着太阳。

【点评】考查缩句。18、如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了，以后松鼠的后代就没有松果吃了。【分析】【分析】松鼠眨眨眼睛；想起来了：如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了！没有了松树，没有了森林，以后到处光秃秃的，小松鼠；小小松鼠、小小小松鼠它们吃什么呢？到哪儿去住呢？

【点评】本题涉及课文内容的理解，一定要认真阅读，边读边思考，锻炼阅读和综合运用能力，特别是语言表达能力。19、瞅、窥、瞄、望、注视【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握；看；用眼睛进行观察，类似的词语还有瞅；窥、瞄、望、注视等；

【点评】此题考查学生对词义的掌握和积累，学生应掌握好这类题目。20、喜欢。理由一：浪平沙细、阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。理由二：香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。【分析】【分析】浪平沙细；阳光和煦的浅水湾；是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。每个人喜欢它的理由都不一样。只要是从课文内容出发，说出两个理由即可。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。21、我的理解是：这是“我”上了信息高速公路，访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。【分析】【分析】这是“我”上了信息高速公路；访问了许多网站后的感受，因为在网上能便捷地与世界各地取得联系，所以“我”感到地球一下子变小了；因为网上的内容非常丰富，可以在网上查找各种知识，参加各种网上学习，所以说知识的大门一下子敞开了。

【点评】本题属于开放题。要求学生在通读课文的前提下，用通顺的语言准确的表达出自己对句子的理解。22、课文中的彼得来淘金时抱着侥幸心理，拥有金子，就拥有了财富。但彼得与其他人不同的是他有一颗执着的心。为了淘到金子挖遍了整个地方，使自己陷入绝境。他的智慧让他能绝处逢生，“种鲜花”来获取财富。淘金的艰辛和执着，种鲜花的辛勤劳作，最终彼得赢得了成功。说明成功的背后是自己的辛勤劳动。【分析】【分析】结合课文和淘金者的共同特征和不同境遇；来分析彼得的成功经验。

【点评】把握课文内容，理解课文含义，掌握文章主题思想，是学语文的重要内容之一。四、书面表达(共3题，共15分)23、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。24、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。25、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。五、综合题(共4题，共12分)26、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析；这段话主要介绍了地动仪的形状（像个大酒坛）；再具体介绍样式，通过介绍它的顶上；四周、龙头下面，按从整体到部分，从上到下的顺序进行描写。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、①地动仪的形状和样式

2、①整体

②大酒坛

③上

④下

⑤盖

⑥铸有八条龙

⑦八只铜铸的蛤蟆

27、略

【分析】【分析】（1）“注视”的近义词是凝视；（2）表示“看”的意思的词或成语：凝望；凝眸、审视。“聚然间”的近义词有；瞬间、突然间、顷刻间、猛然间。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。【解析】1、①凝视

②凝望、凝眸、审视

2、①一瞬间

②突然间

③刻间

④猛然间

28、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析；第一题考查学生对诗歌翻译的掌握；整首诗的意思是也许是：青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座孤单的城镇遥望着玉门关。历经百战黄沙磨穿了铁铠甲，不攻破楼兰始终坚决不回乡。诗中的抒情主人公是戍守边关的将士。

【点评】此题考查学生对诗歌的掌握，学生需要细心理解课文内容。【解析】1、青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座孤单的城镇遥望着玉门关。历经百战黄沙磨穿了铁铠甲，不攻破楼兰始终坚决不回乡。2、戍守边关的将士。29、略

【分析】【分析】（1）作者在文中用“啜泣；捂住、掩盖、摇、紧闭、咬”刻画出了主人公阮恒内心痛苦；但又不愿让别人看到的矛盾心理。（2）文中一共有四个表示“哭”的词语：啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。啜泣：哭泣；抽噎。指小声地哭；呜咽：低声哭泣；哭泣：轻声哭；抽泣：一吸一顿地哭泣，也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝说不出话来。本文作者用这几个近义词，形象细致地刻画出阮恒想帮助自己的朋友，又害怕死去的矛盾心理。（3）因为阮恒害怕把所有的血都献给那个小姑娘，自己就会死。但他想到那个小姑娘是他的朋友，自己不能见死不救，所以内心十分矛盾。所以，我会对他说：“一个正常人献血是不会死的，你放心，不要害怕。”男孩对输血这件事有了正确的认识,就会一点儿也不害怕了。（4）读了课文，我认为阮恒是一个这样的男孩：无私奉献、舍己为人、有爱心、坚强的小男孩。

【点评】本题考查学生对课文的综合理解、分析能力。【解析】1、阮恒想：我不能让人看见自己痛苦的样子。2、啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。3、我会说：“一个正常人献血是不会死的，你放心，不要害怕。”4、①阮恒是一个无私奉献、舍己为人、有爱心、坚强的小男孩。

六、写作题(共1题，共4分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我