五步写好成长事 详略紧凑优布局-初中语文 作文 写好“三线”融合式记叙文的情节线

五步写好成长事详略紧凑优布局——初中语文作文写好“三线”融合式记叙文的情节线五步写好成长事详略紧凑优布局——初中语文作文写好“三线"融合式记叙文的情节线

#文题回顾#

请以《充满______的时光》为题，写一篇作文。

要求：（1）请先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体为记叙文，不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

教学过程

一文题分析

1、以下内容是同学们常见的补题情况，请同学们分析两组补题内容的区别？哪组更容易写作？

预设：右边题组内容更容易写作：①补题内容更为具体，切入口更小；②更容易与“我”的成长关联，表达真情；③容易写出波折，刻画细节。

2、分析写作要点：

充满：强调或渲染情绪、情感、情怀等的“满”，满满的，不是一点点。

补充的词语可以是：欢乐、喜悦、甜蜜、艰辛、伤痛、忧伤、爱、激情、信心、好奇、阳光、感动、美好、回忆、纯真、趣味、正能量……（积极用词、消极用词均可）

时光：指时间间隔，即一段时间中事物不断发展变化所经历的过程。

3、小结：中学生如何写好记叙文？要热爱和关注自己的生活、自己的世界，抒写自己的生活，抒写中学生的酸甜苦辣和喜怒哀乐，让作文回归生活的真实。

半命题记叙文补题原则：

①选词能更容易与你的成长相关联，帮助你写好成长事；

②选词更为具体而非抽象，能从小处着眼；

③选词能更好帮你提炼写作中心（成长点），行文能更容易由事入情，由事入理。

二回顾所学

1、“三线”融合作文范式及评分量表

2、病文诊断：按照三线评分表给例文一和例文二分别打分，并分析原因。

【例文一】

预设：

得分：34。

理由：①句段零散，东凑西拼，有凑字数之嫌；②不能围绕某一件事情去写作，情节线不完整，导致主题不鲜明，中心不突出；③没有详略安排，没有细节描写；④对话无意义，语言似“白开水”，空洞乏味。

【例文二】

预设：

得分：36。

理由：①扣题不紧，入题太慢；②写作思路不清；③详略不当，重点不突出；④无关内容太多，语言啰嗦。

3、小结：如何写好“三线融合”作文里的情节线？

扣题而写，事件完整，有明显的起承转升的过程；注意详略安排，注意刻画细节，感情真挚。

三五步写好情节线

1.用“三线"表分析例文三和例文四，重点分析情节线。

【例文三】

预设：

立意：学习压力增大，我应付学习，成绩下降，后奋起直追，加强努力，终于取得理想的成绩。

情节线：起：初二下，学业压力增大，我应付学习；承：因为我的应付，得到了报应——成绩下降到只有71；转：七年级用心做的笔记本，让我想起那段努力的时光。于是，我重振旗鼓，奋发努力，找回努力的自己（有细节、对比）；升：没有努力，就不会有成功。

【例文四】

预设：

立意：因自己考差，心情烦躁，抵抗母亲的关心。家里的灯火以及母亲多次的关心与谈话，化解了我心中的冷意，让我倍感温暖。

情节线：起：雨天淋湿自己，回家被母亲关心，却对母亲发脾气；承：关上房门，面对考差的试卷哭泣；转：母亲敲门，用毛巾为我擦头发，家里明亮的灯火，母亲叫我吃饭，为我夹菜，说了很多鼓励我的话（很多细节描写）；升：母亲平常的话语，平常的饭菜温暖了我，温暖的时光没有尽头。

2.五步写好情节线

（1）王鼎钧先生在《作文十九问》中认为好文章是由三个环节构成的：目标在望，全力以赴，出现干扰。

比如《西游记》，目标在望：去西天取得真经；全力以赴：步行、骑马、想法设法要去；出现干扰：各种妖怪阻拦、要么吃唐僧肉，要么要嫁给唐僧。

其实此后还可以增加两步让情节更完整，请同学们说说是哪两步？

排除干扰：自己的努力、信念的支撑、各种神仙的帮忙

实现目标：终于取得真经，实现人生真价值

（2）如果将这五步和情节线关联，呈现的写作思路是怎样的呢？

（3）请同学们根据以上写作思路，拟写《充满汗水的时光》的五步情节线。

预设：

《充满汗水的时光》

目标在望：想要提高跑800米/1000米的成绩

全力以赴：每天放学后去操场练习

出现干扰：很累很辛苦，不出两天就想放弃

排除干扰：朋友从身边像燕子一般轻盈掠过，后来陪我练习，不断在我要放弃时为我打气鼓励

实现目标：终于我也可以像她一般轻盈，每次汗流浃背后都是无限轻松。一个月后，体育期末考来临，竟然全程轻松地跑完了跑步项目，且取得了满分成绩。将来也要用汗水成就更好的自我。

四详略紧凑优布局

如果完全按照上述五步思路去写作，会很容易写得繁琐，出现入题太慢、前松后紧等问题。所以我们在时间有限、字数有限的考场作文中，可以从事件的“中段”写起，将五步优化为“三步"：遇困境-转折点-解决问题，直奔主题，把有限的篇幅留给最重要的内容，这就需要同学们尤其要注意详略的安排。

（1）示例：如《充满爱的时光》，突出爷爷对我的爱，就可以从困境直奔主题：

起→遇困境：我体质差，总在体育上失分严重，我自己垂头丧气。想要改变现状但没办法，回到家也闷闷不乐。

承→引出“爱”：爷爷见状，他摸着我的头说：“不用担心，我们一起改变它。"于是，爷爷陪我订锻炼计划，带着我一点一滴的执行。每天放学回来，在家门口就能远远的看着爷爷在向我招手。

转→解决问题：“坚持一下，再跑50米就创造新纪录了”，我就是爷爷这样每天的鼓励下不断突破自己的。刚开始，我可能真的只能跑50米，后来100、200、800、1000米……我终于能在规定的时间内跑完相应的里程数了。

升→取得目标，升华主题：一个月后，体育期末考来临，竟然全程轻松地跑完了跑步项目，且取得了满分成绩。与此同时，我的体质也越来越好，着都要归功于爷爷对我无尽的陪伴。只要有他在，我的时光中总是充满爱的。

（2）请用“三步"优化例文二的情节线：

预设：

起（100字）（略）→遇困境：母亲接到来电，因奶奶病危，需要即刻启程回西安老家。由于路途遥远，加之我的学习任务重，无法随母前行。

承（100字）（略）→造成遗憾：后得知，奶奶很快离世，没能见上奶奶最后一面，成了我此生最大的遗憾。

转（字数360字，详）→渲染遗憾：随着奶奶的年纪增长，她身体大不如从前，最大的心愿就是来广州和我们一起住一段时间，本想今年暑假接奶奶过来的，何曾想到，竟这样天人两隔，从此我也只能在遗憾中一遍遍回想奶奶的音容笑貌，一家人再也无法团聚。

而我的记忆中，奶奶最喜欢唱戏（可细写），曾经，我答应奶奶，待我长大，一定带她去北京最好的剧院看一场精美的戏剧，但我再也不能履约，甚觉遗憾。

升（100字）（略）→解决困境：在奶奶离世的时光里，我多次懊悔，为了弥补心中的一点点遗憾，我在暑假去奶奶墓前种下了她喜爱的格桑花籽，并许诺，每年一放假就来看看“她”。

花开花落，一年年过去，我对奶奶的思念也化作了珍惜眼前人的动力，一定要尽力不让生活再出现类似的遗憾。

（3）小结：朱光潜先生曾云：“写记叙文只会写叙事的梗概而不能写其中的细节，就像只会搭花架而不会培养满架的繁花。"记叙文的闪光点最关键在于细节，希望同学们能以生活画面的再现唤起记忆，找回忽略的细节感，营造感性氛围，聚合情感，复苏写作的灵感。在写作的过程中，一方面需要运用一定的技巧，但更多在于写出自己的情真意切。所以也送给同学们两个写作小锦囊：

①选材不要怕“俗”，要追求有意思；努力做好三字经，要真要小还要新。

②努力褪掉浮华的东西，回归生活的本真样貌，表达自己实实在在的想法，文字节制，自然情深。

五作业

用五步或三步法升格自己作文的情节线提纲

附：优秀例文

充满努力的时光

若不随着风而扬帆起航，那将永远不会前行。时光匆匆，岁月流逝，越来越多的学习任务，让我的内心涌现了些许烦燥，从而对待作业也开始变得应付了。

当然，报应也来的很快，考试过后，试卷上71两个鲜红的数字，像是窗外雨中一闪而过的闪电，伴随着震动，震撼着我的内心，“为什么！为什么！"我的脑海一片空白，我明明已经做了，可为什么会成了这样？

回家的路上，失落、不甘充满着我的内心，一滴滴的雨水打在车上，像是嘲笑，一股无力感涌上心头“我真的要放弃了吗？”回到家中，雨水依旧拍打着窗户，窗户外的花苞低垂着头。正当我凝望之时，窗边一本有些许破旧的本子吸引了我，是那样的似曾相识，可我却想不起来那是什么，轻轻地翻开它，我瞬间被定格住了。

那是我七年级时做的笔记，带着有点泛黄的纸页，上面生疏的字迹，渐渐地勾起我的回忆，是啊,那时的我是多么的好学，多么的认真，那是段充满努力的时光!我每天认真地做好笔记，认真完成那现在让我感到闷烦的作业，那时的我，是多么努力啊！一笔一划，无不显示着我的认真，每一个细节都做好了标注，一页一页地翻下去，无一不是这样的，让我看着了迷，不知不觉之中，已经看完了整本，再看现在的自己，如果那时的我看到的话，一定会失落的吧……

慢慢的回过神来，我不能再这样下去了,关上本子，拿出试卷,一字一句仔细地去订正,我要找回属于现在充满努力的时光，风雨过后,才能现彩虹。

回头望去，努力，一直都存在，没有播种，就不会有结果；没有前行，就不会有理想与目标；没有努力，就不会有成功。

只有随着风而扬起船帆，才能远行，充满努力的时光，不单止在以前，也不止在现在，更会在未来，我要创造属于自己的充满努力的时光！

充满温暖的时光

窗外下着绵绵细雨，屋内灯火通明，弥漫着热腾腾的香气。“吃饭了！"是母亲温和的声音。温馨的一切，使那段充满温暖的时光渐渐浮漾在我眼前。

那天大雨滂沱，我却像失去知觉一般，任由狂风裹挟着雨点密密麻麻地砸在脸上。回到家，母亲的脸一下就垮了下来，“怎么淋得那么湿？”我心里闷闷的，沉默着换了鞋。“你就这么不爱惜自己吗？"母亲的质问使我再也难以按捺住心中的烦躁。“对啊，”我轻声说，“我巴不得自己早点生病呢。"

我“砰”一声关上了房门，眼泪在这一瞬夺眶而出。试卷早已被雨水淋湿，可分数像是被镌刻在上面一般，鲜红的字迹刺痛了我的眼睛。我趴在桌子上，微微啜泣着。不知过了多久，淅淅沥沥的雨声停了。

在昏暗的房间中，响起轻轻的敲门声。接着，明亮的灯光刺破了黑暗。母亲走进来，解开我的发绳，用毛巾为我轻擦头发。她的力道很轻，却足以将冰冷的雨水拭去，安抚我烦躁的心，使我渐渐平静下来。许久，母亲打破了沉默，“吃饭了。"她温和地说。

无边的黑夜吞噬着这座喧嚣的城市，因为有温暖的灯光，我不觉寒冷。屋内的暖气驱散了雨夜的气息，热腾腾的饭菜飘出香气。母亲为我夹了块肉，“不管遇到什么困难，也要爱惜自己啊。”我有些诧异，“难道你不介意我考的