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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版七年级科学下册月考试卷974考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、"但愿人长久,千里共婵娟”表达人们在中秋佳节对家人的思念之情。农历八月十五中秋节这一天的月相是()A.B.C.D.2、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,请选出最合理的一种()A.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察。B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察。C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察。3、下列能说明地球是球体的是()A.人造卫星拍摄的地球照片B.天圆如张盖,地方如棋局C.春夏秋冬四季轮回D.天如斗笠,地如覆盘4、在《物质的构成》一课中,老师做过这样的演示实验:先在量筒中倒入黄豆,再倒入芝麻,记下总体积;再将量筒反复颠倒摇晃,记下混合后的总体积。下列有关这个实验的说法正确的是()A.混合后的总体积与未混合前的总体积一样大B.混合后的总体积比未混合前的总体积大C.根据这个实验的现象,即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论D.这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构5、许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”),从室内透过防盗门镜向外看,可以看到来客的正立、缩小的像,由此可以断定,门镜的作用于一个:()A.照相机镜头B.幻灯机镜头C.放大镜D.凹透镜6、小利参加体育测试时对一些物理量做了估测,与实际相符的是()A.一双运动鞋的质量是10gB.同桌同学跑完800米所需时间是20sC.他跑步时的步幅约为1mD.加试时当地平均气温约为60℃7、“美人鱼”的学名叫儒艮;之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于()
A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.两栖类8、下列有关地球仪的说法不正确的是()A.依照地球形状,按一定比例缩小制成的地球模型B.地轴是一根假想轴C.地球仪上的点和线都是真实存在的D.地球仪可以方便我们了解地球的全貌9、在分层设色地形图上,紫色表示的地形是()A.高原B.山地C.丘陵D.平原评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、泥石流的概念:是指在____因为____或其他原因引发的携带有大量____的特殊洪流。是一种灾害性的____现象。11、我们用手碰一下含羞草,它会合拢叶子,整个叶子会下垂,这是生物具有____的特征。
____12、中午阳光灿烂,当你从教室内走向操场时,你的瞳孔变化情况是瞳孔____。(填“放大”、“缩小”或“不变”)13、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是____(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是____cm
14、科学家们发现,在寒冷的极地、很热的温泉中也有细菌和真菌的踪迹,可以说____和____是生物圈中分布广泛的生物。15、哺乳动物的主要特征是:①____;②____,____;③牙齿有____、____和____的分化。16、由____的生殖方式称为有性生殖;无性生殖是指____,由____的生殖方式。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)17、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)18、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。19、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。20、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共10分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共12分)24、选择与青蛙;蜥蜴有关的叙述;填在横线上。
1、青蛙____A体表覆盖鳞片。
B皮肤湿润;可辅助呼吸。
C产的卵具有坚韧的卵壳。
2、蜥蜴____D幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上
E终生生活在陆地上25、均匀金属圆环被吊在空中;请画出金属圆环所受重力的示意图。
26、A′O′是AO在平面镜中成的像;如图,请画出平面镜的位置.
27、如图所示;物体A静止在斜面上,请画出物体A受力的示意图.
参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】将生活经验与对月相的科学认知结合进行解答。
【解答】月球绕地球运动,使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。因为月球本身不发光,且不透明,月球可见发亮部分是反射太阳光的部分,我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分,这就是月相。八月十五这一天,太阳发的光直接照到月亮上,中间没有地球遮挡,而太阳、地球、月亮又几乎在一条直线上,所以看到的月亮是圆的。由图结合所学知识可知,A是接近满月的峨眉月,B是上弦月,C是满月,D是下弦月,故选C。2、D【分析】【解答】本题探究鲫鱼“浮头”的原因;题目有唯一变量--水中的含氧量,故一个中加适量河水,另一个加等量煮沸后冷却的河水(除去水中的氧气),同时为了避免实验的偶然性,我们不能取得鱼数量过少,且鱼的大小;活力要相当,故选D。
【分析】本题主要考查科学探究的基本环节相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。3、A【分析】【分析】地球是一个巨大的球体.今天;人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状.但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌.对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程.在学习中要注意积累.同时还要注意各自然现象的本质.
【解答】解:现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体;而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,很多实例都能证明地球是个球体,如月食;麦哲伦环球航行、地球的卫星照片等等,选项BCD不能证明地球是球体.
故选:A.4、D【分析】【分析】分子动理论的基本观点:①构成物体的分子总是不停的做无规则运动;②分子之间有间隙;③分子之间存在相互作用的引力和斥力。此题考查的是分子动理论;我们要根据分子动理论的知识来分析;解答此题的关键是知道分子总是不停的做无规则运动的,而且分子之间存在间隙。
【解答】解:因为黄豆粒比较大;黄豆粒之间有空隙,和芝麻混合时,芝麻会弥补这些空隙,所以半瓶芝麻与半瓶黄豆混合后体积会变小,原因是:芝麻运动到黄豆之间的空隙中去了;
因为构成物体的分子之间有间隙;不同种类的物质混合后总体积变小,是不同物质的分子彼此扩散到对方分子的空隙中的结果;所以通过这一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构,故ABC错误,D正确。
故答案为:D5、D【分析】【分析】门镜是由两块透镜组合而成。当我们从门内向外看时;物镜是凹透镜,目镜是凸透镜。物镜的焦距极短,它将室外的人或物成一缩得很小的正立虚像,此像正好落在目镜的第一焦点之内,目镜起着放大镜的作用,最后得到一个较为放大的正立虚像,所以防盗门镜的作用相当于一个凹透镜。凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
【解答】门镜是由两块透镜组合而成。当我们从门内向外看时;物镜是凹透镜,目镜是凸透镜。最后看到来客的正立;缩小的像.所以防盗门镜的作用相当于一个凹透镜。凹透镜对光线有发散作用。
故答案为:D6、C【分析】【解答】解:
A;两个苹果的质量在300g左右;一双运动鞋的质量与此差不多,在300g左右.故A不符合实际;
B;中学生800m跑的成绩在200s左右.故B不符合实际;
C;中学生正常步行的步幅在50cm左右;跑步时的步幅大约是步行时的2倍,在100cm=1m左右.故C符合实际;
D;我们地区夏季炎热;最高气温超过35℃,但不会达到60℃,平均气温更远低于60℃.故D不符合实际.
故选C.
【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.质量的估测;温度;时间的估测;长度的估测7、C【分析】【解答】本题考查各类动物生殖发育的特征。解答本题的关键是抓住母兽给幼崽喂奶的特征。鱼类;两栖类和软体动物都是卵生;“美人鱼”的母兽给幼崽喂奶时常浮出水面;像人类哺乳的情形,可见其生殖发育方式为胎生、哺乳,故属于哺乳动物。
【分析】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的特征8、C【分析】【分析】地球仪是人们仿照地球的形状;并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型.
【解答】解:地球仪是按一定比例;把地球缩小后制成;
地轴是人们为了研究地球方便而假想的一根轴;地轴不是真实存在的;
地球仪是缩小了的地球模型;地球仪可以方便我们知道地球的面貌;
所有点和线都是在地球仪画出来的.
故选:C.9、A【分析】【分析】在等高线和等深线地图上;按照不同的高度和深度,着上深浅不同的褐色;黄色、绿色、蓝色、白色等颜色,以鲜明的表示地面和海底起伏的形态,这种地图叫分层设色地形图.
【解答】解:在等高线分层设色地形图上;蓝色表示海洋,绿色表示平原,黄色表示低山丘陵,紫色表示高原,白色表示雪山.
故选:A.二、填空题(共7题,共14分)10、山区暴雨泥沙及石块地质【分析】【分析】泥石流在我国是一种多发的地质灾害;此题结合泥石流的成因解答。
【解答】泥石流在我国是一种多发的地质灾害;分布区域比较广。泥石流是指在山区因为暴雨或其他原因引发的携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。
。泥石流形成的自然原因主要有:①山区(特别是陡峭地形)有利于水流汇集;水流的流速较大,冲刷力强;②山坡或沟谷表层堆积有大量的松散碎屑物(土;石块等),容易被水流冲刷;③有暴雨或持续性的降水,形成了大量的流水。
故答案为:山区;暴雨;泥沙及石块;地质11、____能够对外界刺激作出反应能够对外界刺激作出反应【分析】【分析】生物的生命活动具有一下特征:1;生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外;生物都是由细胞构成的。
【解答】我们用手碰一下含羞草;它会合拢叶子,整个叶子会下垂,说明生物能够对外界刺激作出反应。
故答案为:能够对外界刺激作出反应12、缩小【分析】【分析】瞳孔能调节进入眼内的光量;控制瞳孔扩大和缩小的是虹膜内的平滑肌,强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大。
【解答】瞳孔能够变化大小以控制进入眼睛的光线多少;当光线强度大时,瞳孔会变小,当光线强度小时,瞳孔会变大。当从教室走向操场时,光线强度变大,则瞳孔要缩小以减少进入眼睛的光线。
故答案为:缩小13、B1.35【分析】【解答】①读数时;视线要与尺面垂直,故选B;
②由图知:刻度尺的分度值是1mm;起始位置对应的刻度值是0.00cm;末端对应的刻度值是1.35cm,物体的长度L=1.35cm.
故答案为:B;1.35.
【分析】刻度尺的正确使用方法:
①看:使用前先看量程;分度值、零刻度线是否损坏;
②放:放正尺的位置;使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;
③读:读数时视线要与尺面垂直;估读到分度值的下一位;
④记:记录测量结果时要记上数值和单位14、细菌真菌【分析】【解答】科学家们发现;在寒冷的极地;很热的温泉中也有细菌和真菌的踪迹,可以说细菌和真菌是生物圈中分布广泛的生物。
【分析】科学家们发现,在寒冷的极地、很热的温泉中也有细菌和真菌的踪迹,可以说细菌和真菌是生物圈中分布广泛的生物。15、体表被毛胎生哺乳门齿臼齿犬齿【分析】【解答】哺乳动物的特征:体表被毛;胎生哺乳,牙齿有门齿;臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定等。一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;哺乳动物体表被毛,有保温作用;体腔内有膈,把体腔分为胸腔和腹腔;心脏四腔,动静脉血完全分开;肺发达,完全用肺呼吸;体温恒定;胎生,哺乳。所以哺乳动物的主要特征是:①体表被毛;②胎生,哺乳;③牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。
故答案为:体表被毛;胎生;哺乳;门齿;臼齿;犬齿。
【分析】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征16、受精卵发育成新个体不经过两性生殖细胞的结合母体直接产生新个体【分析】【分析】由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖;无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。三、判断题(共6题,共12分)17、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。
【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。18、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。19、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。
【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共10分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于
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