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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示;其中正确的是()

​A.装药品

B.制备

C.收集

D.验满

2、有关蜡烛的性质和实验现象的叙述错误的是()A.蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清石灰水变浑浊B.用火柴去点燃刚熄灭的白烟,蜡烛不能重新燃烧C.蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热,并有黑烟产生D.蜡烛燃烧的同时也发生了熔化3、下列实验操作正确的是()A.

氧气的验满B.

量取一定量的液体C.

吸取液体药品D.

固体药品的取用4、下列关于燃烧现象的描述,正确的是()A.硫在氧气中燃烧会发出淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧会发出蓝紫色的火焰C.木炭在氧气中燃烧会发出白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射5、在荷塘边经过,能闻到阵阵清香,是因为()A.分子之间有间隔B.分子有质量C.同种物质分子性质相同D.分子在不断地运动6、下列有关物质所含元素质量比的数值正确的是rm{(}rm{)}A.过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}rm{m}rm{(H)}rm{m(O)=1}rm{16}B.甲烷rm{(CH_{4})}rm{m(C)}rm{m(H)=1}rm{4}C.二氧化锰rm{(MnO_{2})}rm{m(Mn)}rm{m(O)=55}rm{16}D.五氧化二磷rm{(P_{2}O_{5})}rm{m(P)}rm{m(O)=2}rm{5}7、如图是表示物质分子的示意图rm{.}图中“rm{隆帽}”和“rm{O}”分别表示两种不同元素的原子,则图中表示由不同种分子构成的物质是A.B.C.D.8、“非典”是一种新发现的传染病,威胁着人们的身体健康。防范“非典”的措施是科学洗手、勤通风、定期消毒。常用的消毒液是过氧乙酸rm{(}分子式为rm{C_{2}H_{4}O_{3})}的稀溶液。下列关于过氧乙酸的说法正确的是rm{(}rm{)}A.它是一种氧化物B.它是由rm{2}个碳元素、rm{4}个氢元素和rm{3}个氧元素组成的C.过氧乙酸是由碳原子、氢原子和氧原子构成的D.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为rm{6隆脙1隆脙12}9、在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是rm{(}rm{)}A.用小苏打治疗胃酸过多症B.用食盐作融雪剂C.用熟石灰改良酸性土壤D.用食醋除去热水瓶中的水垢评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、关于电解水的实验;下列说法正确的是()

A.水中含有氢气和氧气;所以才能被电解。

B.电解水时水分子被破坏。

C.水通电分解是物理变化。

D.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒。

11、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是()A.烧杯B.量筒C.燃烧匙D.蒸发皿12、下列元素名称与元素符号书写都正确的是rm{(}rm{)}A.锌rm{Zn}B.钴rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}13、莱州市某村的水质为硬水;下列说法正确的是()

A.硬水是一种混合物。

B.硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物。

C.硬水放一段时间就变成软水。

D.凡是含有杂质的水就是硬水。

14、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2混合液中;加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸,有气体生成,则下列叙述正确的是()

A.滤渣一定含有Ag.Fe.Cu

B.滤渣一定含有Ag和铁;可能含有Cu

C.滤液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定没有AgNO3、Cu(NO3)2

D.滤液一定含有Fe(NO3)2,可能Zn(NO3)2.一定没有AgNO3、Cu(NO3)2

评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、试管内附有不易用水洗去的油腻物质,可用热的____或____洗去,再用水冲洗.洗过的玻璃仪器内壁附着的水成____时表明玻璃仪器已洗干净.16、取用一定量的液体药品,常用____量出体积.量液时,视线要与量筒内液体的____保持____,再读出液体的体积.17、(1)写出下列仪器的名称:ABCEF。18、化学与生活密切相关.请用相关的化学知识回答下列问题:

(1)如图是探究燃烧条件的实验,图中出现火焰的地方是______点(填“a”、“b”、“c”)烧杯中热水的作用是升温和______.

(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有______作用.

(3)牛奶中含有丰富的能促进人体骨骼生长的主要元素,此元素是______.

(4)有机合成材料的出现是材料发展史上的一项重大突破,写出日常生活中一种常见的有机合成材料:______.

(5)化肥对提高农作物的产量具有重要作用,仓库有一包久置失去标签的化肥,为了确认其成分,进行了如下实验:取样品,加入______混合后研磨,产生刺激性气味的气体,说明该化肥为______肥(填“氮”、“磷”、或“钾”)19、煤气中的主要成分是一氧化碳;通常情况下,它是一种没有颜色;没有气味的气体.为了防止煤气中毒,常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚.当煤气泄漏时,人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了,以便及时采取措施.1L一氧化碳约重1.25g左右,密度与空气接近.一氧化碳能燃烧产生二氧化碳.一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳.通过以上信息可概括出:

(1)一氧化碳的物理性质有______、______、______、______;

(2)一氧化碳的化学性质有______、______.

(3)用文字表达式表示一氧化碳能发生的化学变化______、______.20、rm{A}元素的原子结构示意图为rm{A}元素在化学反应中容易______rm{(}填“得”或“失”rm{)}电子变成______rm{(}填“阴”或“阳”rm{)}离子,属于______rm{(}填“金属”或“非金属”rm{)}元素;rm{B}元素的离子结构示意图为该离子带______个单位正电荷,该元素的原子核外总共有______个电子rm{.}元素的化学性质与元素原子的______关系最密切.21、如图所示是直饮水机的主要工作流程,请回答以下问题。

(1)图中①的作用是______。

(2)②过程类似于过滤操作;若在实验室里进行过滤操作,要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和______。

(3)直饮水机使用方便,只要将它与自来水管网对接,截留消除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,直饮水属于______(选填“混合物”或“纯净物”)。22、根据你对化学反应的理解,回答下列问题:人类利用化学反应,可以得到有用的____或获取____.另外,人类还利用化学反应消除有害物质.评卷人得分四、简答题(共2题,共14分)23、根据下列装置图;回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称:①______;②______.

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,所选用的发生装置是______(填字母序号;下同).

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______,其中二氧化锰起______作用,所选用的收集装置是______或E.

(4)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是______.24、水是生命之源,爱护每一滴水是每位公民应尽的义务。rm{2017}年rm{3}月rm{22}日是第rm{25}届世界水日;请回答下列与水有关的问题:

rm{(1)}自然界中的水不是纯净物,常含有可溶性杂质和难溶性杂质,在净水过程中常加入明矾,明矾的作用是:______。自来水厂净化水过程中有一步是化学变化,该步骤是:______,废水中常含有难溶性杂质,除去这些杂质的操作是______rm{(}填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”rm{)}实验完成该操作时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是______。

rm{(2)}下列关于水净化过程中说法正确的有:______rm{(}填序号rm{)}

A;实验室用到的蒸馏水是净化程度较高的水。

B;活性炭可以吸附一些可溶性的杂质;除去臭味。

C;利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水。

D;含可溶性钙镁化合物的水为硬水。

rm{(3)}取某中水水样;滴加______,振荡,观察到泡沫较多,无浮渣,该水样属于软水。

rm{(4)}家庭生活用水水费清单中包含的项目有______rm{(}填序号rm{)}

A、电费rm{B}水资源费rm{C}自来水水费rm{D}污水处理费。

rm{(5)}小明利用如图所示的装置探究水的组成。请回答:

rm{垄脵}电解水时,试管rm{a}中的气体为______rm{(}填化学式rm{)}

rm{垄脷}实验室检验试管rm{b}中气体的方法是______。

rm{垄脹}写出试管rm{a}中气体燃烧的符号表达式______。

rm{垄脺}电解一段时间后,长颈漏斗中的液面会______rm{(}填“上升”或“下降”rm{)}参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【解答】A;取用粉末状药品;试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作错误;

B;发生装置的试管口应向下倾斜;为的是防止冷凝水倒流回试管,使试管炸裂,图中所示操作错误;

C;氧气的密度大于空气;所以存放氧气的集气瓶必须瓶口向上正放,图中所示操作正确;

D;验满氧气必须把带火星的木条放在瓶口;不能伸入瓶内,图中所示操作错误;

故选:C.

【分析】A;根据取粉末状固体药品的方法进行分析判断.

B;根据加热固体药品;试管口向下倾斜分析;

C;根据氧气的密度比空气大分析;

D、根据氧气验满的方法分析.2、B【分析】【解答】解:A;蜡烛燃烧后生成的气体中有二氧化碳;故可以使澄清石灰水变浑浊.故A选项的说法正确;

B;燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟;蜡烛能被点燃,因为白烟是蜡烛的固体小颗粒很容易被点燃,故B选项的说法错误;

C;蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热;并有黑烟产生.故C选项的说法正确;

D;蜡烛燃烧的同时也发生了熔化;说法正确;

故选B

【分析】根据蜡烛燃烧时的现象和生成物的性质进行判断;注意现象的描述要准确,全面.3、D【分析】解:A;验满时;应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已满,故操作错误;

B;用量筒量取一定量的液体时;视线与凹液面的最低处保持水平,故操作错误;

C;吸取液体药品;瓶塞倒放,挤压胶头,把胶头滴管内的气体赶出后,再伸入试剂瓶内吸取试剂,故操作错误;

D;取用固体药品要先横放试管;再把药品放入试管底部,最后慢慢竖起试管,故操作正确.

故选D.

A;根据氧气验满的正确方法分析;

B;用量筒量取一定量的液体时;视线与凹液面的最低处保持水平;

C;吸取液体药品;瓶塞倒放,挤压胶头,把胶头滴管内的气体赶出后,再伸入试剂瓶内吸取试剂;

D;取用固体药品要一横、二放、三竖.

要熟记课本常见实验的基本操作方法、步骤,不要在做实验时进行错误操作.否则会带来一些不安全因素.【解析】【答案】D4、C【分析】解:A;硫在氧气中燃烧;发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.

B;红磷在空气中燃烧;产生大量的白烟,而不是蓝紫色的火焰,故选项说法错误.

C;木炭在氧气中燃烧;发出白光,故选项说法正确.

D;铁丝在空气中只能烧至发红;不会产生火星,故选项说法错误.

故选:C.

A;根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B;根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.

C;根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D;根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断.

本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.【解析】【答案】C5、D【分析】解:A;闻到阵阵清香与分子之间有间隔无关.故A不符合题意;

B;闻到阵阵清香与分子有质量无关.故B不符合题意;

C;闻到阵阵清香与同种物质分子性质相同无关.故C不符合题意;

D;由于分子在不断地运动;荷香的微粒通过运动分散到周围的空气中,所以,在荷塘边经过,能闻到阵阵清香.故D符合题意.

故选D.

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;结合事实进行分析判断即可.

本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.【解析】【答案】D6、A【分析】解:化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比。

A、过氧化氢rm{(H_{2}O_{2})}中氢、氧元素的质量比为rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕2)=1}rm{16}故正确。

B、甲烷rm{(CH_{4})}中碳、氢元素的质量比为rm{(12隆脕1)}rm{(1隆脕4)=3}rm{1}故错误。

C、二氧化锰rm{(MnO_{2})}rm{m(Mn)}rm{m(O)=55}rm{32}故错误。

D、五氧化二磷rm{(P_{2}O_{5})}rm{m(P)}rm{m(O)=(39隆脕2)}rm{(16隆脕5)=39}rm{40}故错误。

故选:rm{A}

根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析解答。

本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解析】rm{A}7、B【分析】略【解析】rm{B}8、D【分析】【分析】本题考查的知识点较多,掌握物质的组成与结构、氧化物的概念以及化合物中元素质量比的计算方法是解题的关键。【解答】A.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,而过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成,所以过氧乙酸不是氧化物,故A说法错误;B.元素是个宏观概念,只能论种类,不论个数,故B说法错误;C.过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C说法错误;D.过氧乙酸中rm{C}rm{H}rm{O}三种元素的质量比为rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕3)=6}rm{1}rm{12}故D说法正确。rm{C}rm{H}三种元素的质量比为rm{O}rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕4)}rm{(16隆脕3)=6}rm{1}故D说法正确。

rm{12}故选D。【解析】rm{D}9、B【分析】解:rm{A}用小苏打治疗胃酸过多发生了化学变化;属于化学性质,故选项错误;

B;用食盐作融雪剂利用的是物理性质;与其化学性质无关,故选项正确;

C;用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的碱性;属于化学性质,故选项错误;

D;食醋可以出去家中暖水瓶中的水垢;发生了化学变化,利用了化学性质,故选项错误;

故选B

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色;状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.

本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{B}二、多选题(共5题,共10分)10、BD【分析】

A;水为化合物;是由氢元素和氧元素组成的,并不是含有氢气和氧气;故A说法不正确.

B;水分解产生了氢气和氧气;即该反应中水分子被破坏;故B正确.

C;水分解产生了氢气和氧气;产生了新的物质,故属于化学变化,故C说法不正确.

D;根据原子的定义可知道;该反应中最小的粒子为氢原子和氧原子,故D说法正确.

故选BD.

【解析】【答案】用电解水的实验现象:正极产生能使带火星木条复燃的气体;为氧气;负极产生能燃烧的气体,火焰淡蓝色,罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾;且正负极气体体积比为1:2;通过水电解的实验可以说明水由氢;氧两种元素组成的纯净物.

11、CD【分析】解:A;烧杯加热需要垫石棉网;不能直接加热,故A错误;

B;量筒不能加热;故B错误;

C;燃烧匙可以在酒精灯上直接加热;故C正确;

D;蒸发皿可以在酒精灯上直接加热;故D正确.

故选CD.

熟悉常用仪器的用途及注意事项才能很好的回答本题.

实验室中一些仪器可以直接加热,有些需垫石棉网,有些根本就不能被加热.烧杯、烧瓶不能直接加热,需垫石棉网.【解析】【答案】CD12、AD【分析】解:rm{A}锌元素的元素符号为rm{Zn}故选项元素符号书写正确。

B、钴元素的元素符号为rm{Co}故选项元素符号书写错误。

C、氯元素的元素符号为rm{Cl}故选项元素符号书写错误。

D、汞元素的元素符号为rm{Hg}故选项元素符号书写正确。

故选:rm{AD}

书写元素符号时应注意:rm{垄脵}有一个字母表示的元素符号要大写;rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写。

本题难度不大,考查元素符号的名称、书写方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键。【解析】rm{AD}13、AB【分析】

A;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;所以硬水中不仅有水,还含有其它杂质,所以属于混合物,故A正确;

B;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;所以硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物,故B正确;

C;硬水软化的方法有:蒸馏或加热煮沸;所以硬水放一段时间不会变成软水,故C错;

D;含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;软水中也含有杂质,故D错.

故选AB.

【解析】【答案】根据硬水和软水的区别:含有较多可溶性钙镁离子的水为硬水;而含较少钙镁离子的水为软水;和硬水软化的方法考虑本题.

14、AC【分析】

由题意可知:由于向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中有铁粉,即所加的铁粉过量,那说明原混合溶液中的银和铜全部被置换出来,则滤渣一定含有Ag.Fe.Cu,滤液中肯定没有AgNO3、Cu(NO3)2;因为铁和AgNO3、Cu(NO3)2反应时生成的是Fe(NO3)2,所以滤液肯定中有Fe(NO3)2;又因为铁不能从Zn(NO3)2溶液中置换出锌,所以滤液中肯定含有Zn(NO3)2.由此可知:

A;滤渣一定含有Ag.Fe.Cu;故A正确;

B;由于铁有剩余;滤渣中一定有铜,故B错误;

C、滤液一定含有Zn(NO3)2.Fe(NO3)2,一定没有AgNO3、Cu(NO3)2;故C正确;

D、由于铁不能从Zn(NO3)2溶液中置换出锌,所以滤液中肯定含有Zn(NO3)2.故D错误.

故选AC.

【解析】【答案】根据金属活动性顺序分析.四种金属的活动性大小是:锌>铁>铜>银,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉;铁粉会首先置换硝酸银中的银,待硝酸银完全反应后继续与硝酸铜发生反应,而不能与硝酸锌发生反应;过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣金属中含有铁,即加入的铁粉过量.

三、填空题(共8题,共16分)15、略

【分析】

油腻物质可选用纯碱;洗涤剂或洗衣粉洗涤后在用水洗;玻璃仪器洗涤干净的标准时内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,成一薄层均匀的透明水膜.故答案:纯碱溶液洗衣粉成一薄层均匀的透明水膜。

【解析】【答案】运用洗涤仪器常用的方法;乳化作用和玻璃仪器洗涤干净的标准解答.

16、略

【分析】

量筒用于取用一定体积的液体;量液体时视线与凹液面的最低处保持水平,俯视或仰视都会使读数不准确.

故答案为:量筒;凹液面最低处;平行.

【解析】【答案】量筒用于取用一定体积的液体;量液体时视线与凹液面的最低处保持水平.

17、略

【分析】试题分析:常见仪器的识记考点:常见仪器【解析】【答案】A、烧杯B、胶头滴管C、集气瓶D、试管E、量筒F、酒精灯18、略

【分析】解:(1)该图中c处缺少氧气、b处红磷的温度没有达到其着火点;a处白磷既与氧气接触温度又能达到白磷的着火点,依据燃烧的条件可知a点的白磷能够燃烧并出现火焰;烧杯中热水的作用是:使白磷达到着火点,而红磷不能达到着火点,且使水中的白磷与空气隔绝.

(2)洗涤剂清洗餐具上的油污;是由于洗涤剂能使油污分散成无数细小的油滴,将油污除去,这种作用是乳化作用.

(3)钙元素能促进骨骼的发育;牛奶中含有丰富的能促进人体骨骼生长的主要元素是钙元素.

(4)合成材料又称人造材料;是人为地把不同物质经化学方法或聚合作用加工而成的材料,三大合成材料是指塑料;合成橡胶和合成纤维.

(5)为了确认一包久置失去标签的化肥的成分;进行了如下实验:取样品,加入氢氧化钙混合后研磨,产生刺激性气味的气体,说明该化肥为铵态氮肥.

故答为:(1)a;使水中的白磷与空气隔绝;(2)乳化;(3)钙;(4)塑料;(5)氢氧化钙,氮.

(1)火焰出现的地方应该是物质能燃烧;因此该处应该满足该物质燃烧的条件,据此分析判断即可;烧杯中热水的作用是提供温度,使水中的白磷与空气隔绝;

(2)洗涤剂清洗餐具上的油污;形成的是乳浊液,属于乳化作用;

(3)钙元素能促进骨骼的发育;

(4)根据合成材料的种类解答即可;

(5)根据铵盐与碱混合是能产生有刺激性气味的氨气分析.

本题所考查的化学知识与生活联系非常紧密.在学习过程中,善于将化学知识与生活实际联系起来,能够学以致用.【解析】a;使水中的白磷与空气隔绝;乳化;钙;塑料;氢氧化钙;氮19、略

【分析】解:(1)由题意可知;一氧化碳的物理性质没有颜色;没有气味、气体、密度与空气接近等性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质;

(2)一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应;生成铁和二氧化碳,在化学变化中表现出来的性质,属于化学性质;

(3)一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳,反应的恩子变大时分别是:一氧化碳+氧气二氧化碳;一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳.

故答为:(1)没有颜色、没有气味、气体、密度与空气接近;(2)一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳;(3)一氧化碳+氧气二氧化碳;一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳.

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质;物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.根据发生的反应,写出反应的文字表达式.

本题考查了一氧化碳性质的判断以及文字表达式的书写,完成此题,可以依据题干提供的信息进行.【解析】没有颜色;没有气味;气体;密度与空气接近;一氧化碳能燃烧产生二氧化碳;一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应,生成铁和二氧化碳;一氧化碳+氧气二氧化碳;一氧化碳+三氧化二铁铁+二氧化碳20、略

【分析】解:rm{A}元素的原子最外层电子数是rm{7}所以在化学反应中易得到rm{1}个电子而带负电荷,变成阴离子;最外层电子数是rm{7}大于rm{4}属于非金属元素.

rm{B}元素的图示中核内质子数是rm{13}而核外电子数是rm{10}故该微粒带有rm{3}个单位的正电荷;原子中质子数等于电子数,所以该元素的原子的核外总共有rm{13}个电子;元素的化学性质与元素原子的最外层电子数关系最密切.

故答案为:得;阴;非金属;rm{3}rm{13}最外层电子数.

原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层rm{.}若最外层电子数rm{geqslant4}则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数rm{<4}则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.

根据当质子数rm{=}核外电子数,为原子;当质子数rm{>}核外电子数;为阳离子;据此进行分析解答.

本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.【解析】得;阴;非金属;rm{3}rm{13}最外层电子数21、除去自来水中不可溶性杂质漏斗混合物【分析】解:(1)①中碳罐中含活性炭;根据活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附异味和色素,则①的作用是除去自来水中不可溶性杂质;

(2))②过程类似于过滤操作;若在实验室里进行过滤操作,要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒和漏斗;

(3)只要将直饮水机与自来水管网对接;截留清除水中的有害物质(如细菌等),便得到直饮水,则直饮水中含有水;可溶性钙镁化合物等,属于混合物;

答案:(1)除去自来水中不可溶性杂质;(2)漏斗;(3)混合物;

(1)根据已有的水的净化的过程中物质的作用解答;

(2)根据过滤操作所用的仪器解答;

(3)根据物质的类别进行分析解答即可。

掌握水的净化的知识是正确解答本题的关键。【解析】除去自来水中不可溶性杂质漏斗混合物22、略

【分析】

随着经济的发展;自然界中的天然物质不能满足人类生活和生产的需要,所以人类利用化学反应获取生活和生产所需的物质和能量,同时人类还利用化学反应消除有害物质.

故答案为:物质;能量.

【解析】【答案】根据人类生存所需的条件进行解答.

四、简答题(共2题,共14分)23、略

【分析】解:(1)①是铁架台;②是集气瓶;

(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾;二氧化锰和氧气;反应物是固态;并需要加热,故选择A装置来制取;

(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气;因为氧气的密度比空气大且不易溶于水;故可用向上排空气法或排水法来收集;

(4)将一根带火星的木条放在集气瓶口;若木条复燃,则证明氧气已收集满.

故答案为:(1)①铁架台;②集气瓶;

(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;

(3)2H2O22H2O+O2↑;催化;C;

(4)将带火星的木条放在集气瓶口;木条复燃,则氧气已满.

(1)认识常见仪器的名称;

(2)根据反应原理来书写化学方程式;根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置;

(3)根据反应原理来书写化学方程式;分析二氧化锰在过氧化氢分解过程中所起的作用;根据氧气的性质来选择收集方法;

(4)根据氧气的性质来进行验满.

本题考查了仪器的名称、氧气的实验室制取和收集以及验满方法,难度较小.【解析】铁架台;集气瓶;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A;2H2O22H2O+O2↑;催化;C;将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则氧气已满24、略

【分析】解:

rm{(1)}加入明矾的作用是明矾可以吸附较大颗粒;加速沉降;自来水厂净化水过程中有一步是化学变化,该步骤是投药消毒,过滤可以除去难溶性杂质,废水中常含有难溶性杂质,除去这些杂质的操作是过滤,实验完成该操作时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是引流;

rm{(2)}

A;蒸馏是通过加热的方法使水沸腾变成水蒸气;然后冷凝成水的过程,是净化程度最高的一种方法,故叙述正确。

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