版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教版PEP八年级科学下册月考试卷443考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、将如图所示的滑动变阻器连入电路;要求当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,接入电路中的电阻变小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是()
A.A和DB.C和BC.B和AD.A和C2、下列各组混合物,可用结晶法分离的是()A.石灰石粉末与水的混合物B.木炭粉与水的混合物C.汽油和植物油的混合液D.食盐和硝酸钾的混合液3、读图;答题.
如图所示四地中,降水最多的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4、在植物体中,以下物质主要通过导管运输的是()A.氧气B.淀粉C.水D.二氧化碳5、如图是果树的一段枝条;长有大小相同的两个果实。已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。以下叙述错误的是()
A.果实B不能继续长大,原因是切断了运输有机物的筛管B.果实A能继续长大,因为运输有机物给A的通道未被切断C.枝条上1﹣4四处中,会出现明显肿胀的部位是2处D.枝条上部的叶片不会萎蔫,因为运输水的通道未被切断6、水运输到植物的各个部分是通过()A.筛管B.导管C.髓D.形成层评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、调香师辨味时,总要做短促而频繁的吸气,这样才能使更多的有气味物质接触对____十分敏感的细胞.嗅觉的形成部位在____.8、2013年6月20日上午10时,中国载人航天史上的首堂太空授课开讲.神舟十号女航天员王亚平在天宫一号开展基础物理实验,为全国青少年进行太空授课.很多同学对太空中的特殊环境提出了猜想,让我们一起来分享一下:太空中,在湿润的软质土壤横放一株植物幼苗.让它在完全失重的状态下,置于单侧光照射的环境中培养若干天.其根茎的生长方向应该是____.9、二氧化碳本身____毒性,但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,就会对人体健康产生影响,浓度大时甚至会使人____死亡.因此在人群密集的地方要注意换气通风.如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行____试验.10、如图,茶壶的壶身与壶嘴组成____.泡茶时,人们能闻到茶叶的芳香,这是属于____现象.
11、溶液在生产和科研中具有广泛的用途;与人们的生活密不可分.
(1)衣服沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能____(填“溶解”或“乳化”)油污.
(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与____有关.12、有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示.无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,我们把这个新的力称为____力,方向是____.
下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:。风速/(m/s)5101520253035托盘测力计的示数/N14.513.010.57.02.500根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而____.由此推测,飞机短距离快速起飞时应该____(顺风.逆风)起飞.
当风速达到30m/s以上,托盘测力计的示数是0,说明了什么?____.13、某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示。在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将____(填“偏离”或“偏向”)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度____(填“会改变”或“不改变”),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是____.
14、石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中,属于绝缘体的有____;属于导体的有____.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成下图(a)所示的电路;当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则灯L2的电流为____A,灯L1的电流为____A.
评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共21分)21、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。22、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一;请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。
评卷人得分五、其他(共3题,共24分)24、如图所示为一个通电螺线管;请根据其两端的极性,用箭头在A点标出电流的方向,在B点标出磁感线的方向.
25、请根据图中所示的实物图;画出对应的电路图.
26、小磁针静止在如图所示的位置;请你在图中标出小磁针的N极和S极。
参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】A;选择A和D接线柱时;当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,接入电路的电阻丝的长度变大,电阻变大,不符合题意;
B;选择B和C接线柱时;当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,接入电路的电阻丝的长度变小,电阻变小,符合题意.
C;选择B和A接线柱时;当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,接入电路的电阻丝的长度不变,电阻不变,不符合题意;
D;选择A和C接线柱时;当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,接入电路的电阻丝的长度变大,电阻变大,不符合题意;
故选B.
【分析】(1)滑动变阻器有四个接线柱,选择一上一下接线柱接入电路,滑动变阻器接入电路的部分取决于接入的下面接线柱.(2)移动滑片时,改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路电阻的大小。2、D【分析】【解答】A;石灰石粉末难溶于水;分离石灰石粉末与水的混合物,采用过滤的方法即可,故选项错误;
B;木炭难溶于水;分离木炭粉与水的混合物,采用过滤的方法即可,故选项错误;
C;汽油和植物油均为难溶于水的液体;不能采用结晶法分离,故选项错误;
D;食盐和硝酸钾均溶于水;硝酸钾溶解度受温度变化影响较大,而氯化钠受温度变化影响较小,可以用结晶的方法将它们分离,故选项正确.
故选:D.
【分析】利用两种或多种可溶性固体在同一种溶剂里溶解度的不同,而采用结晶方法加以分离的操作方法.如使硝酸钾与其中所含的氯化钠杂质分离,可以采用结晶的方法.3、A【分析】【解答】图中甲地距海近;又处在东南季风的迎风坡,降水最多.乙;丙、丁三地都处在东南季风的背风坡,且距海依次变远,所以降水依次较少.依据题意.
【分析】地形雨是湿润气流受到山地的阻挡,被迫“爬升”,在迎风坡形成地形雨,地形雨多发生在山地迎风坡,迎风坡降水多,背风坡降水少.4、C【分析】【解答】选C。氧气是通过气孔进出叶片的;淀粉属于有机物,是通过筛管运输的,B错误,水是通过导管运输的,二氧化碳是通过气孔进出叶片的。
【分析】植物体内主要有两条运输管道:导管和筛管,筛管可以运输有机物,导管可以运输水分和无机盐。5、C【分析】【分析】分清两种管道——导管与筛管;在植物体内的分布及功能.分清两种管道——导管与筛管,在植物体内的分布及功能。
【解答】解:我们知道筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管。有图可以看出A周围有叶子;叶制造的有机物能不断送到A果实,可以得到丰富的营养物质,故可以继续发育。B在其上下都进行了环割,使叶制造的有机物不能送到B果实,B得不到营养物质将停止发育而凋落。如果对茎进行环割,这样营养物质就积存在节口上端,使节口上端出的形成层得到丰富的营养物质,细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物,我们发现枝条上的1处会出现明显肿胀。因为有机物通过筛管向下运输,枝条上端的叶制造的有机物向下运输到1处时受阻。而2~3之间没有绿叶,基本不会制造有机物,所以3处不会明显肿胀。4处虽然有绿叶但有机物通过筛管向下运输,4处不会有有机物积存,所以4处也不会明显肿胀。我们还可知道导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构,而图中的处理并没有伤及木质部,所以植物运输水分和无机盐的管道还在。枝条上部的叶片会得到水分和无机盐不会因树皮环剥而萎蔫,故C错误。
故答案为:C6、B【分析】【分析】植物茎中有两种管道﹣﹣导管与筛管;导管位于木质部,主要功能是自下而上运输水和无机盐.筛管位于韧皮部,主要功能是自上而下运输有机物质.分清两种管道﹣﹣导管与筛管,在植物体内的分布及功能.
【解答】解:筛管是植物韧皮部内输导叶子光合作用制造的有机养料的管道.由许多管状活细胞上下连接而成.相邻两细胞的横壁上有许多小孔;称为“筛孔”.两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通.筛管没有细胞核,但筛管是活细胞.而导管位于木质部中是自下而上运输水分和无机盐的管道.
故选:B.二、填空题(共8题,共16分)7、气味|大脑皮层【分析】【分析】本题考查的是嗅觉感受器的功能以及嗅觉的形成;嗅觉是在嗅觉中枢形成的.【解答】解:鼻腔内的嗅粘膜能够感受化学气味的刺激.嗅觉是一种感觉.它由两感觉系统参与,即嗅神经系统和鼻三叉神经系统.嗅觉和味觉会整合和互相作用.嗅觉是外激素通讯实现的前提.嗅觉是由物体发散于空气中的物质微粒作用于鼻腔上的感受细胞而引起的.在鼻腔上鼻道内有嗅上皮,嗅上皮中的嗅细胞,是嗅觉器官的外周感受器.嗅细胞的粘膜表面带有纤毛,可以同有气味的物质相接触.嗅觉的刺激物必须是气体物质,只有挥发性有味物质的分子,才能成为嗅觉细胞的刺激物.所以,调香师辨味时,总要做短促而频繁的吸气,目的是为了在鼻腔顶端形成一种气旋,这样才能使更多的有气味物质接触嗅觉细胞.最终嗅觉是在大脑皮层嗅觉中枢形成的.
故答案为:气味;大脑皮层.8、C【分析】【分析】(1)根的生长具有向地性;向肥性和向水性;茎的生长具有向光性.(2)重力对分布的影响是近地侧生长素分布多,背地侧分布少.由于促进茎生长的生长素最适浓度比根高,对茎来说,近地侧生长素浓度高一些正好促进其生长,使近地侧比背地侧生长得快,茎就向上弯曲,故茎的生长是背地性的;根对生长素促进生长的最适浓度要比茎低得多,所以根的近地侧生长素浓度稍微高一些就抑制了其生长,故根的近地侧生长慢,茎向下弯曲生长,故根表现出向地生长的特性.(3)单侧光照射,使生长素从向光一侧运输到了背光一侧,背光侧的生长素浓度高,生长快,向光侧的生长素浓度低,生长慢,所以植物表现出了向光性.因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀.【解答】解:把一株植物水平放在地面上,由于根、茎内的生长素受重力作用分布不均匀,远地侧生长素浓度较低,近地侧生长素浓度较高,而根和茎对生长素浓度的敏感程度不同,导致茎背地生长,根向地生长.太空在在完全失重的状态下,根的向地性消失,而根还具有向水性,因此植物幼苗的根向湿润的土壤方向生长;茎由于受单侧光照射导致生长素分布不均而出现向光性,因此茎向光源方向生长.
故答案为:C.9、没有窒息灯火【分析】【解答】二氧化碳本身没有毒性;但不能供给呼吸,当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,就会对人体健康产生影响,浓度大时甚至会使人窒息死亡;在人群密集的地方要注意换气通风,如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行灯火实验,以检验二氧化碳含量是否过高,防止发生危险.
【分析】二氧化碳本身没有毒性,但不能供给呼吸,进入二氧化碳含量可能超标的地方应检验二氧化碳含量是否过高,据此进行分析解答.10、连通器扩散【分析】【解答】茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通;并且壶身和壶嘴底部相连通,是连通器;茶叶的香味分子在空气中永不停息地做无规则运动,这属于扩散现象.
故答案为:连通器;扩散.
【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通,判断是不是连通器要根据这两个特征.扩散现象是常见的分子运动形式,主要是由于分子在永不停息地做无规则运动.11、溶解温度【分析】【解答】(1)汽油能将油污溶解而使油污易于洗涤;故填:溶解;
(2)气体的溶解度随温度的升高而减小;喝了冰镇的汽水,汽水温度升高,二氧化碳的溶解度减小,会出现打嗝的现象,故填:温度.
【分析】根据已有的知识进行分析,汽油是常见的溶剂,能溶解油污,气体的溶解度与温度和压强有关.12、升竖直向上增大逆风飞机模型受到的升力等于模型的重力【分析】【解答】飞机模型无风时受重力,当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,说明受的新力与重力方向相反,这个力叫做升力,方向竖直向上;(1)数据表格显示风速越大,测力计示数越小,也就是说这个新的力越大;飞机短距离快速起飞时应该逆风起飞,这样可以加大风速,从而提高升力.(2)当风速达到30m/s以上;托盘测力计的示数是0,说明此时飞机模型受到的升力等于模型的重力.故答案为:升力;竖直向上;(1)增大;逆风;(2)飞机模型受到的升力等于模型的重力.
【分析】(1)首先要对飞机进行受力分析,无风时的受力情况和有风时的受力情况不一样,然后根据表格中的数据来判断风速和升力的关系,并找出数据规律.(2)托盘测力计的示数等于重力和升力二者的差,示数越小,说明升力越大,示数为零时,说明升力等于重力.13、偏向会改变观察光的路径【分析】【分析】凸透镜对光线有会聚作用;当平行光线经过凸透镜折射后向主光轴偏折;凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关;当光照到烟雾时,烟雾颗粒对光的反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径.此题考查了有关凸透镜成像的规律,掌握凸透镜成像的特点与物距;像距之间的关系.此题需根据物距与像距的大小关系得出成像的特点及物距和像距的范围,难度稍大.
【解答】解:由图可知;玻璃容器的形状相当于一个凸透镜,凸透镜对光有会聚作用,经透镜折射后折射光线将向主光轴方向偏折;凸透镜对光的偏折能力与凸透镜的凸起程度有关,用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度会发生改变;在玻璃容器中充入蚊香烟雾,当光照到烟雾时,烟雾颗粒对光的反射方向是不同的,会发生漫反射现象,所以我们从各角度可以看到光的路径;
故答案为:偏向;会改变;观察光的路径.14、玻璃、空气|石墨、盐的水溶液|0.32|1.28【分析】【分析】(1)容易导电的叫导体,不容易导电的叫绝缘体;(2)由图a可知两电流表分别测量的是干路和支路电流,由图b可读数,则通过L1电流;可由并联电路电流的规律求得.
【解答】解:石墨;玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中;属于绝缘体的有玻璃、空气;属于导体的有石墨、盐的水溶液;
由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和支路电流,即I=1.6A,I2=0.32A
所以,由并联电路电流的规律:I=I1+I2得I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A
故答案为:玻璃、空气;石墨、盐的水溶液;0.32;1.28.三、判断题(共6题,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共3题,共21分)21、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用;然后根据力的示意图做出解答,需要注意的是相等的力,线段的长度必须相等.此题考查的是力的示意图,需要注意的是:在同一个图中,线段的长度表示了力的大小.【解答】解:小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力,小车在竖直方向上保持静止,说明重力和支持力是一对平衡力,平衡力的大小是相等的;
小车还受到了地面施加的摩擦阻力.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度集装箱运输企业信用评价与风险管理合同3篇
- 二零二五年环保节能型监控设备采购与技术支持合同2篇
- 二零二五版房屋租赁及转让合同全方位权益创新协议2篇
- 二零二五版文化创意产业园区使用权转让合同3篇
- 二零二五年度国际公路运输代理合同2篇
- 二零二五版城市绿化苗木租赁合同3篇
- 二零二五版环保设备质押贷款合同模板3篇
- 二零二五年度高级管理人员出差责任免除服务合同范本2篇
- 二零二五版体育行业劳动合同管理规范及运动员权益保障协议3篇
- 二零二五年度节水减排供水合同范本3篇
- 2023年山东省青岛市中考化学试题(含答案解析)
- 商业计划书(BP)产品与服务的撰写秘籍
- 安徽华塑股份有限公司年产 4万吨氯化石蜡项目环境影响报告书
- 公司章程(二个股东模板)
- 世界奥林匹克数学竞赛6年级试题
- 药用植物学-课件
- 文化差异与跨文化交际课件(完整版)
- 国货彩瞳美妆化消费趋势洞察报告
- 云南省就业创业失业登记申请表
- UL_标准(1026)家用电器中文版本
- 国网三个项目部标准化手册(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论