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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史上册月考试卷703考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、历史地图直观地再现历史.如图反映的历史现象是()A.西周分封制B.春秋诸侯争霸C.战国诸侯争霸D.三国鼎立2、炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。下列内容跟黄帝不相关的是()A.宫室B.车船C.衣裳D.医药3、北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!这是古人称颂A.隋朝大运河B.通济渠C.邗沟D.江南河4、近年发现的重庆巫山人经科学测定距今为204万年,这将我国境内已知最早人类历史向前推进了约多少年()A.34万年B.44万年C.170万年D.204万年5、在旧金山纽约等地人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地位.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为()A.文景之治B.开元盛世C.开皇之治D.贞观之治6、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华民族自古以来就有许多发明创造,如图这种提水灌溉工具最早出现于()A.东汉B.曹魏C.唐朝D.北宋评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、被称为我国古代“医圣”的人是__________,被称为我国古代“书圣”的人是__________。8、基督教的经典是____,伊斯兰教的经典是____,伊斯兰教教徒被称为____.9、禹死后;启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,分封制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”.

错误______改正______.10、夏朝建立于公元前______世纪,西周建立于公元前______年.11、三国时期,吴国大将卫青率船队曾达到夷洲,夷洲就是今天的台湾地区。______。(判断对错)12、宋代商业的繁荣超过了前代,当时最大的商业城市有______和杭州;宋朝的海外贸易也超过了前代,其中闻名世界的大商港有泉州、______。13、“她确实是个治国之才,既有识人之智,又有用人之术。”这是毛泽东对我国历史上唯一的女皇帝武则天的评价。她统治时期,重用贤臣房玄龄、魏征。______(判断对错)14、______________是迄今世界上出土的最终的青铜器,它是我国古代劳动人民智慧的结晶。15、春秋时期,齐桓公任用__________为相进行改革,成为春秋首霸;战国时,商鞅在__________的支持下进行变法。评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、小李自豪地写道:我国有四大发明,其中造纸术和火药发明于宋朝时期。______(判断对错)17、历史上有一支“冻死不拆屋,饿死不掳掠”的英勇之师,和他们交战的对手是匈奴军。______(判断对错)18、淝水之战是三国两晋南北朝时期以少胜多的著名战役之一。______(判断对错)19、明朝为了加强封建专制统治,废除了自秦国以来行之一千多年的丞相制度。20、三国时期,孙权派卫温率领船队到达夷洲,夷洲是今天的台湾。。A.正确B.错误21、公元前356年,商鞅在秦王嬴政的支持下变法。T.正确F.错误22、7世纪前期;生活在青藏高原一带的吐蕃的杰出赞普松赞干布统一青藏高原,开始了与唐朝的友好关系。[]

评卷人得分四、连线题(共1题,共5分)23、将下列有关联的内容用线连起来。(1)商齐桓公“有功于民”周晋文公牧野之战齐李冰尊王攘夷晋汤城濮大捷秦武王都江堰(2)公元前2070年秦孝公秦统一六国公元前1046年陈胜、吴广起义夏朝建立公元前356年武王大泽乡公元前221年禹商鞅变法公元前209年嬴政西周建立评卷人得分五、综合题(共4题,共8分)24、请阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:(12分)材料一材料二苏湖熟,天下足。——南宋谚语国家根本,仰给东南。——《宋史》请回答:(1)材料一中的图二“交子”是世界上最早的__________。(2分)(2)材料一中的三幅图片最直接地反映了宋代的()(从三个选项中选一个,2分)A.农业繁荣B.手工业繁荣C.商业繁荣(3)材料二反映了什么现象?(2分)出现这种现象的原因是什么?(4分)你认为这一现象对我们今天的经济建设有什么启示?(2分)25、人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究学习。(一)走进人与自然和谐历史(1)图一、图二是我国原始居民适应自然、征服自然的产物。结合所学知识,请说出居住图一、图二房屋的原始居民分别是谁?请说明出现这两种不同房屋结构的主要原因。

(2)根据所学,比较一下上述两个居民的相同点和不同点(至少3点)

(二)认识人与自然和谐事例(3)先秦时期(即秦朝建立以前),我国古代劳动人民为了实现人与自然的和谐发展,同大自然作斗争,积极改造自然、利用自然。治理水患就是改造自然的重要措施之一。请将远古时期我国古代劳动人民治理水患的成功范例举一例。

(三)感悟人与自然和谐发展(4)有和谐就有不和谐。试举出两个现实生活中人与自然不和谐发展的事例。

(5)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做?26、如图回答问题:(4分)(1)上图反映了西周的什么制度?(2)在这些等级中,哪些人属于贵族?(3)“国人暴动”主要是由哪个等级的人发动的?(4)春秋时期,展开争霸的是哪个等级的人?27、阅读下列材料,回答问题(9分)材料一:某朝开凿的大运河材料二:某朝开凿的大运河及海运航线材料三:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”材料四:古运河是扬州的城市符号,扬州的辉煌与古运河相伴相随。扬州因古运河而辉煌,古运河也因扬州而骄傲。(下图:扬州段运河)请回答:问题一:根据材料一、材料二及所学判断,材料一、材料二分别反映了哪一朝代开凿的运河?(2分)问题二:结合材料一分析,图中A、B是运河两个端点城市,他们在现今的名称是?(2分)问题三:假如你是唐朝时期的读书人,从B点出发经大运河到洛阳去,先后经过哪几段运河?(不能填字母)(3分)问题四:结合材料三、材料四分析,运河的开通有何重大意义?(2分)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】注意图中“魏”“蜀”“吴”三个政权;根据所学可知,220年,曹丕自称皇帝,国号魏,定都洛阳;221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,三国鼎立局面形成.

故选D.

本题考查学生对三国鼎立的掌握情况.

本题难度不大,主要考查学生的识记能力和读图能力.注意扎实掌握三国鼎立局面形成的时间及影响.【解析】【答案】D2、D【分析】炎帝改进农具;教人农耕;发明医药、陶器,开辟集市,是中华原始农业和医药学的创始人.故跟黄帝不相关的是医药.

故选D.

本题考查炎帝;知道炎帝是中华原始农业和医药学的创始人.

本题考查炎帝,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识.【解析】D3、A【分析】本题考查了大运河的相关知识。结合所学知识可知,为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是我国古代最长的运河。它的开通,大大促进了我国南北经济交流。根据材料“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”可以得到这是古人称颂隋朝大运河。由此分析,BCD不符合题意,故选A。【解析】A4、A【分析】【解析】试题分析:我国境内已知最古老的人类是元谋人,距今有170多万年的历史。所以应当是推进了34年,选择A。考点:人类历史【解析】【答案】A5、B【分析】题目直接设问考查唐玄宗统治前期;唐朝进入全盛时期,历史上称为什么?唐玄宗统治前期,政局稳定,经济繁荣,唐朝进入全盛时期被誉为“开元盛世”。

故选:B。

本题考查了唐玄宗与开元盛世.

本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记唐玄宗与开元盛世.【解析】B6、C【分析】筒车利用湍急的水流转动车轮;使装在车轮上的水筒,自动戽水,提上岸来进行灌溉。“水激轮转,众筒兜水,次第于岸上,以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。”这种提水灌溉工具是筒车,最早出现于唐朝。

故选:C。

本题以创新是一个民族进步的灵魂;是一个国家兴旺发达的不竭动力为切入点。考查了唐朝农民改进犁的构造制成曲辕犁,还创制了新式灌溉工具筒车。

本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用唐朝筒车的工作原理。【解析】C二、填空题(共9题,共18分)7、略

【分析】试题分析:本题主要考查张仲景和王羲之的成就。东汉末年的张仲景钻研医学,收集了许多民间药方,结合自己的实践经验,写成了《伤寒杂病论》。书中全面阐述了中医的理论和治病原则。他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。东晋的王羲之,集书法之大成,写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”。他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。考点:人教课标版七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化(一);政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化(二)【解析】【答案】张仲景王羲之8、《圣经》《古兰经》穆斯林【分析】【分析】基督教的经典是《圣经》;伊斯兰教的经典是《古兰经》,伊斯兰教教徒被称为穆斯林.

故答案为:《圣经》;《古兰经》;穆斯林.

【点评】基督教的经典是《圣经》,伊斯兰教的经典是《古兰经》,佛教的经典是《佛经》,也叫《大藏经》.我们有时可以看到一些宗教建筑物,金碧辉煌的佛教庙宇,高高耸立的基督教堂,星月映照的清真寺院等,世界上现有将近半数的人信仰宗教,其中信徒最多和流传最广的宗教是基督教,教徒总数超过10亿,分布在100多个国家和地区.伊斯兰教的教徒又叫穆斯林.9、略

【分析】根据所学知识可知:禹死后;启继承父位,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”.分封制是西周的政治制度.

故答案为:

错误:分封制;改正:世袭制.

本题主要考查了世袭制代替禅让制的有关内容.

注意准确识记分封制、禅让制和世袭制的有关内容.【解析】分封制;世袭制10、略

【分析】约公元前2070年;禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝;公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,历史上叫做西周.

故答案为:2070;1046.

本题考查了夏朝和西周的建立时间.

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力,需要准确识记夏朝和西周的建立时间.【解析】2070;104611、略

【分析】三国时期;吴国造船业发达,促进了海上交通的发展.孙权派卫温等曾到达夷洲(台湾),加强了内地和台湾地区的联系,不是卫青.

故答案为:×.

本题考查了吴国与台湾.

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记孙权派卫温等曾到达夷洲(台湾).【解析】×12、略

【分析】宋代商业的繁荣超过了前代;那时商业都市很多,最大的是北宋都城东京(今开封)和南宋都城临安(今杭州)。宋代海外贸易发达,广州和泉州地理位置优越,成为闻名世界的大商港。

故答案为:

开封;广州。

本题以宋代商业的繁荣超过了前代;海外贸易也超过了前代为切入点;考查的是宋代南方经济的发展。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握宋代南方经济发展的相关知识点。【解析】开封;广州13、略

【分析】“她确实是个治国之才;既有识人之智,又有用人之术。”这是毛泽东对我国历史上唯一的女皇帝武则天的评价。她统治时期,重用贤臣姚崇;宋璟,而不是房玄龄、魏征。

故答案为:

×。

本题考查武则天的相关知识。

本题考查学生识记历史知识的能力,重点掌握武则天重用贤人的史实。【解析】×14、略

【分析】本题考查司母戊鼎的相关知识。联系所学知识可知,在原始社会末期,我国已出现青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。著名的青铜器有巨大司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。其中,司母戊鼎高1.33米,长1.1米,重800多千克,是世界现存最重的青铜器。铸造这样硕大的器物,工艺十分复杂,需要二三百人协同合作才能完成。司母戊鼎有学者认为应称为后母戊鼎,故填司母戊鼎(后母戊鼎)。【解析】司母戊鼎(后母戊鼎)

15、管仲秦孝公【分析】春秋时期;齐桓公任用管仲为相,进行改革.通过管仲改革,齐国国富兵强,齐桓公成为春秋时期的第一位霸主.公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下,进行变法.商鞅变法使秦国的封建经济得到发展,军队的战斗力不断增强,为使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家.

故答案为:

管仲;秦孝公.

本题考查的是春秋争霸和商鞅变法的知识点.

本题以齐桓公称霸和商鞅变法为背景,考查的是学生对管仲改革和商鞅变法的有关知识的记忆能力.【解析】管仲秦孝公三、判断题(共7题,共14分)16、×【分析】东汉时期;蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,改进造纸术,降低了造纸的成本,同时提高了纸的产量和质量。北宋毕昇用黏土做成陶活字,用来排版发明的活字印刷术,这种方法既经济,又省时,大大促进了文化的传播。火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上,宋元时期,火药武器广泛用于战争。故题干表述错误。

故答案为:×。

本题主要考查我国的四大发明的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握我国的四大发明的相关史实。【解析】×17、×【分析】历史上的“冻死不拆屋;饿死不掳掠”英勇之师是岳家军,与岳家军交战的对手是金军,不是匈奴军,因此题干的说法是错误的。

故答案为:

×。

本题以考查岳飞的抗金斗争。岳飞的抗金斗争保护了南方人民的利益;得到人民的尊敬。

本题以岳飞的抗金斗争为背景,考查学生识记历史知识能力。【解析】×18、√【分析】383年;前秦王苻坚征集了八十多万兵力,打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大,指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。淝水之战后,前秦统治瓦解,北方重陷混战状态,东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了条件。淝水之战是三国两晋南北朝时期以少胜多的著名战役之一,这个表述是正确的。

故答案为:

√。

本题考查了淝水之战。前秦在南下统一全国的过程中在淝水之战中被东晋打败。

本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记淝水之战的交战双方与特点。【解析】√19、×【分析】本题考查的是判断历史史实的正误。明朝为了加强封建专制统治,废除了自秦朝以来行之一千多年的丞相制度。【解析】【答案】错20、√【分析】本题考查台湾与内地的交往。三国时期,230年孙权派将军卫温到达夷洲,夷洲是今天的台湾,加强了内地与台湾地区的联系。本题是正确的。故选A。【解析】A21、×【分析】本题主要考查商鞅变法相关知识。结合所学知识可知:战国时期,各诸侯国纷纷掀起旨在富国强兵的改革风潮,影响最大的是商鞅在秦国的变法。公元前356年秦孝公任用商鞅在秦国变法,年秦孝公任用商鞅在秦国变法,秦国通过商鞅变法,使秦国很快成为战国七雄中最富强的国家,为统一全国奠定了基础。因而嬴政错误,应改为秦孝公。故选F。356【解析】F22、√【分析】本题考查唐朝的民族关系。唐太宗以较为开明的民族政策,赢得各族的拥戴。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。本题是正确的,故选T。【解析】T四、连线题(共1题,共5分)23、略

【分析】试题分析:第(1)问,主要考查学生对重要历史人物和历史事件的准确识记。依据学过的知识已知,春秋五霸指的是齐桓公、晋文公、楚庄王等。春秋第一位霸主是齐桓公。齐桓公任用管仲为相,进行改革。其中的一项措施是以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。晋文公在城濮大战中大败楚国,做了中原霸主。周武王在牧野大战中大败商军,建立西周。战国秦国李冰主持修建了都江堰。第(2)问,主要考查学生对重要历史人物和历史事件的准确识记。依据学过的知识已知,公元前2070年,禹建立夏朝。公元前356年,秦孝公任用商鞅变法。公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,统一六国。公元前209年,陈胜、吴广起义在大泽乡爆发。公元前1046年,周武王在牧野大战中大败商军,建立西周。考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡、大变革的时代、春秋争霸和战国七雄;人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”【解析】【答案】(1)(2)五、综合题(共4题,共8分)24、略

【分析】【解析】试题分析:本题考察学生对两宋经济和经济重心南移的认识,根据所学知识解答如下:(1)根据所学知识,图二的交子是世界上最早的纸币。(2)从图一《货郎图》可以看出商品经济的繁荣,本题选C。(3)根据所学知识,材料二反映了经济重心南移的现象,原因有:①南方战乱较少,社会安定。②许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动力。③南方具有优越的自然环境。④统治者重视发展经济,采取一些有利于经济发展的措施。(答出任意两点即可)。给我们的启示是:采取积极鼓励发展经济的政策;保持安定团结的大好局面;重视科技进步;保护自然环境等。(言之有理即可)考点:两宋经济和经济重心的南移【解析】【答案】(1)纸币;(2)C(3)现象:经济重心南移。原因:①南方战乱较少,社会安定。②许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了那里的劳动力。③南方具有优越的自然环境。④统治者重视发展经济,采取一些有利于经济发展的措施。(答出任意两点即可)。启示:采取积极鼓励发展经济的政策;保持安定团结的大好局面;重视科技进步;保护自然环境等。(言之有理即可)25、略

【分析】(1)本题主要考查半坡居民、河姆渡居民的房屋结构相关知识。结合图一“半地穴式房屋、黄河流域”可以判断是半坡原始居民。距今6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村,是黄河流域原始农耕聚落的代表,半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。结合图二“干栏式房屋、长江流域”可以判断是河姆渡原始居民。距今7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域原始农耕聚落的代表,这里的房屋是干栏式的。半坡原始居民生活在寒冷的北方,半地穴式房屋可以有效的御寒;河姆渡聚落地处河湖密布、潮湿炎热的江南地区,干栏式房屋通风防潮。因而出现这两种不同房屋结构的主要原因是所处地理环境的不同。(2)本题主要考查半坡居民、河姆渡居民的生产生活相关知识。结合所学知识可知,距今7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江流域原始农耕聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器。河姆渡原始居民主要种植水稻,遗址中有成堆的稻谷、稻秆。那里的居民还饲养猪、狗、水牛等家畜。河姆渡居民已经会挖掘和使用水井。河姆渡聚落地处河湖密布、潮湿炎热的江南地区,这里的房屋是干栏式的。距今6000多年的半坡聚落位于陕西西安半坡村,是黄河流域原始农耕聚落的代表,半坡居民居住的房屋大多是半地穴式的。他们普遍使用磨制石器,懂得饲养猪狗等家畜。已懂得种植农作物,种植粟、白菜、芥菜等。生活器皿使用彩陶。相同点有:①都过着定居生活,②都会种植农作物,③都使用磨制石器。不同点有:①地理环境不同:半坡黄河流域,河姆渡长江流域,②种植农作物不同:半坡粟,河姆渡水稻,③居住房屋不同:半坡半地穴式,河姆渡干栏式。(3)本题主要考查大禹治水相关知识。结合所学知识可知,远古时期我国古代劳动人民治理水患的成功范例是大禹治水。尧舜时期洪水泛滥,平原沃壤化为一

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