2024年沪教新版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级科学下册阶段测试试卷593考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列说法正确的是()

A.单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象B.光的色散是光通过介质后发生了偏折，其中紫光偏折最小C.白光色散后不可能再合成为白色光D.彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气2、丝瓜花有雌雄之分，雌花中没有（）A.柱头B.花柱C.子房D.花药3、“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹”。这句话是说小麦和竹笋生长的速度都很快。它生长得这样快的主要原因是()A.细胞分裂的速度快B.细胞伸长速度很快C.细胞分裂和生长的速度均很快D.细胞分化速度快4、在地球仪上经线是（）A.圆B.半圆C.直线D.四边形5、“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪”中使船儿前进的力是（）A.人对船的作用力B.人对桨的作用力C.桨对水的作用力D.水对桨的作用力评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、读图3—1—4；完成下列问题。

（1）地球内部可分为____、____、____三层。我们发现，地球内部的结构与____很相似。

（2）岩石圈是由____和____共同组成的。7、A、B分别表示雄蛾和雌蛾，C表示____阶段，E表示____阶段。像这样的发育过程被称为____，此过程为：____→____→____→____

8、舌头味蕾对下列食物的刺激最不敏感的是()9、如图所示，重为20N的三角形木块A静止在斜面上。木块A所受摩擦力的方向沿斜面向____（填“上”或“下”）。

10、小萌同学骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小萌是____．若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校，小萌家距学校____m．11、近年来，地铁是无锡市民的重要交通工具之一，当某列车启动时，该车的惯性____（选填“增大”、“不变”或“减小”），以站台为参照物，坐在车内的乘客是____的（选填“运动”或“静止”）；列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是通过____的方式改变其内能的．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）13、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。14、所有植物细胞中都含有叶绿体。15、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。16、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。17、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)21、在游泳池边向水池底看去，感觉池水并不深，下水后才知道不是那么回事，试分析，为什么池深度看起来比实际的浅?22、据报道，1995年，有人为了奖金自愿做超音速飞机的噪声作用试验，飞机从他们头顶掠过，尽管他们双手掩耳，还是全部被噪声击毙，而且死状十分难看．1994年，某国空军的喷气式飞机做超音速飞行试验，6个月后，地面农场的10000只鸡遭受噪声致死的有6000只，幸存下来的或脱毛或不下蛋，奶牛也挤不出牛奶。这一现象说明了什么?23、一列匀速行驶的火车，在距离峭壁隧道口前532.5米处鸣笛，经过3秒司机听到回声。已知声音的传播速度为340米／秒，求火车的行驶速度为多少？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【分析】关于光和颜色的相关知识。

1.白光是由多种色光混合而成的。我们把不能再分解的光叫做单色光；由单色光混合而成的光叫做复色光。

2.让太阳光穿过一条狭缝；射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红；橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的，从而发现了光的色散现象。

3.我们看到物体的原因是眼睛接收到了物体反射出来的光。白色的物体能反射所有照射在它表面的光；眼睛接收到的是含有各种色光的混合光，因此感觉是“白色”的。相反，黑色物体是因为它吸收了所有照射在它表面的光，眼睛接收不到来自它的反射光，因此，感觉是“黑色”的。

4.物体呈现各种色彩也是因为它能反射不同颜色的光。

【解答】A.单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象——单色光是不会发生生色散现象的。

B.光的色散是光通过介质后发生了偏折；其中紫光偏折最小——紫光偏折最大。

C.白光色散后不可能再合成为白色光——可能。

D.彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气——是因为太阳光照射到空气中的水滴上形成的色散；故正确。

答案为。D2、D【分析】【解答】雄花是只有雄蕊的花；由花丝；花药组成．，雌花是只有雌蕊的花，由子房、花柱、柱头组成，雌花没有花药．

故选：D

【分析】根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为两性花和单性花．一朵花种既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花，雌花是被子植物中雌雄异株花中，只有雌蕊的花．花朵中只有雄蕊而无雌蕊，不能发育为果实．3、C【分析】【分析】生物个体由小变大主要是细胞分裂和细胞生长的结果。小麦和竹生长速度快；主要是细胞分裂和细胞生长的速度都很快。

【解答】单子叶植物茎的结构是茎节之间有居间形成层；单子叶植物茎的生长就是靠居间形成层。“小麦清明拔三节，新笋一夜成高竹。”这句诗是说小麦和竹子生长的速度很快。它们生长的这么快的原因是细胞分裂和细胞生长的速度快。

故答案为：C4、B【分析】【分析】经线的形状是半圆形；其长度都相等，经线指示南北方向．

【解答】解：经线的形状是半圆形；选项ACD不符合题意．

故选：B．5、D【分析】【分析】力的作用是相互的；当一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体力的作用。此题通过一段歌词考查了物体间力的作用是相互的，表明物理在生活中无处不在。

【解答】解：桨向后划水；给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水会给桨一个向前的力，所以船向前运动。

故答案为：D二、填空题(共6题，共12分)6、地壳地幔地核煮熟的鸡蛋地壳上地幔的顶部【分析】【解答】此题是对读图识图能力的综合考查。仔细阅读示意图并从中提取相关信息即可。7、幼虫蛹完全变态卵幼虫蛹成虫【分析】【分析】像家蚕、菜粉蝶、蝇等昆虫是通过有性生殖方式来产生后代的，它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态。本题考查昆虫的发育。8、可乐鸡汤馒头糖水【分析】【分析】舌头是靠表面的味蕾辨别味道的，味蕾所感受的味觉可分为甜、酸、苦、咸四种。感受甜味的味蕾在舌尖比较多；感受酸味的味蕾在舌的两侧后半部分比较多；感受苦味的味蕾集中在舌头根部；感受咸味的味蕾在舌尖和舌头两侧的前半部分，舌头对液体的敏感度高于固体。

【解答】舌头是靠表面的味蕾辨别味道的，感受甜味的味蕾在舌尖比较多；感受酸味的味蕾在舌的两侧后半部分比较多；感受苦味的味蕾集中在舌头根部；感受咸味的味蕾在舌尖和舌头两侧的前半部分，根据舌头对液体的敏感度高于液体，故舌头味蕾对馒头最不敏感，故选3馒头。9、上【分析】【解答】摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反；物体在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上。

【分析】摩擦力的方向与物体运动方向或运动趋势的方向相反。10、静止的3000【分析】【解答】解：

小萌同学正在骑自行车去上学；若以自行车为参照物，小萌同学相对于与自行车的位置没有发生改变，因此小萌相对于自行车是静止的；

10min=600s

根据v=可知；

小萌家距离学校的距离s=vt=5m/s×600s=3000m．

故答案为：静止的；3000．

【分析】首先要确立题中的参照物；然后看被研究物体与参照物之间的距离是否发生变化，变化则物体运动，没有变化则物体静止．

知道速度和时间，根据v=求出小萌家距离学校的距离．11、不变运动做功【分析】【解答】解：（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；其大小与质量有关，与车的运动状态无关，故当列车启动时，该车的惯性不变；

（2）以站台为参照物；坐在车内的乘客的位置发生了改变，所以是运动的；

（3）列车驶过后；铁轨的温度会升高，这是通过做功的方式改变其内能的．

故答案为：不变；运动；做功．

【分析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；其大小与质量有关；

（2）判断物体的运动与静止时；要看物体相对于参照物的位置是否发生改变；

（3）做功和热传递都可以改变物体的内能，摩擦生热属于做功改变内能．三、判断题(共8题，共16分)12、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。13、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。14、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。15、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。16、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。17、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共6分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共3题，共18分)21、池底的光经过水面射向空气，光会在水面发生折射，人看到的是池底经水面折射所成的虚象，且虚象在实际池底的上方，所以池水看起来比实际的浅。【分析】【解答】池底的光经过水面射向空气；光会在水面发生折射，人看到的是池底经水面折射所成的虚象，且虚象在实际池底的上方，所以池水看起来比实际的浅。

光路图如图所示：

池底在A点；而人看到的是A′点。

【分析】光的折射