2024年人教版PEP高三语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版PEP高三语文上册月考试卷984考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列句子中加点的熟语的使用，最恰当的一项是（）A.“打黑”风暴来势强劲，全市上下，社会正气得到了强有力的弘扬．正应了古人的那句话：邪不压正B.中国乒乓球队从47届世乒赛载誉归来，国家体委在人民大会堂摆下为他们庆功C.基地组织的一系列挑衅活动已使美国政府，决定把重点打击基地组织作为首要目标D.厦门导游大赛中，参赛选手韩伟把多位当红明星的招牌动作和代表作品重新编排，他的模仿赢得台下观众的阵阵掌声2、下列各句中，没有语病的一句是（）A.英国脱欧公投至少已对欧洲政治阶层造成了冲击，引发了一些人曾认为迈向联邦化欧盟这一不可避免的进程的质疑．B.近日北京法院官方微博公布了《好声音》版权之争的最新进展表示：北京知识产权法院责令上海灿星公司立即停止在歌唱选秀的宣传、推广、海选、广告招商、节目制作过程中，使用包含“中国好声音”字样的节目名称及相关注册商标．C.李彦宏的亲自上阵，看上去百度在互联网金融领域投入了完全不一样的热情，而这也使得百度金融被推至空前的战略高度．D.3D打印机可以使用数字文件打印出实际物品，在不久的将来会逐渐进入普通家庭，将极大地改观人们的生活．3、下列词语字形正确的一项是（）A.坍缩妨碍老生长谈形迹可疑B.辐射陨落轻鸢剪掠立竿见影C.布置锻练因公殉职张皇失措D.陷阱几率殒身不恤凭心静气4、下列词语中，没有错别字的一组是（）A.瓦菲揶揄衣袂寥若辰星B.伶俜西洲青苍婆挲起舞C.愀然赝品消弥喋喋不休D.厮打发轫蛰伏杯盘狼藉5、下列各项中，没有错别字的一组是A.近日《甄嬛传》收视火爆，好评如潮。饰演太医的张晓龙本身对古典礼仪研究甚深，又将角色的温文而雅、体贴入微演得恰到好处，获得影评人的交口称赞。B.由网络益智游戏《棋盘问答》掀起的两性智力大战近日宣告结束，答案是女性比男性更聪明。这一结果让女性额手称庆，却让男同胞有些“刮不住脸”。C.把学生变相“圈养”，让体育课只做“象征性”的锻炼，其实是一种因噎废食。虽然，学生安全了，没有了伤经动骨的后顾之忧，但学生们却成为了一群绵羊。D.国内某知名黑客表示，预计泄露网站数据库的行为可能会引发连锁效应。他建议，主管部门及网站应该出台相应的标准及保护机制，以安全地保护用户的隐私。6、【题文】请选出与“三者天下之高行，而以事足下”中的“行”意义相同的一项A.廉如此者，何肯步行数千里B.且夫信行者，所以自为也，非所以为人也C.三人行，则必有我师焉D.日月之行，若出其中7、【题文】依次填入下列句子横线处的词语；恰当的一组是。

①他们请来了一些有经验的中学老师担任顾问；就有关中考方面的问题_________咨询，解答家长提出的问题。

②退居二线；摆脱了繁杂的事务，没过了几天___________日子，他又闲不住了。

③面对大量涌来的西方文化，我们要主动选择自己要的，____________那些不要的，这样才能构建好社会主义的新文化。A.提供清静驱除B.提供清净摒除C.进行清静摒除D.进行清净驱除8、依次填人下列各句横线处的成语；最恰当的一组是（）

①杨老师在职工微信群里对校长进行批评；校长对杨老师做出停职停薪的处罚，并让全体老师表决，有的嫌疑。

②巴萨三位球星在各自国家队都是头号巨星；但在巴萨从来不会，而是彼此相亲相爱，相互包容，互不埋怨。

③历时半年的缜密侦查，市公安局经侦支队侦破一起涉嫌低价出售国有资产的滥用职权案件。A.假公济私徇私舞弊自私白利B.假公济私自私自利徇私舞弊C.自私白利假公济私徇私舞弊D.徇私舞弊自私自利假公济私评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、仿照画线的句子；请补出下面一段文字的空缺部分，要求修辞手法；句式与示例相同．

善良是与生俱来的一种品质，只要妥加珍重，就会长存善根；只要巧加打磨，就会不断茁壮．善良是一种无言的震撼，可以感悟人性的光辉；____，____；____，____；____，____；只要人心向善，努力为善，就可以处处播撒爱的种子，让善像阳光一样须臾不可缺少，像雨露一般时时润泽心田．10、依照例句比喻形式；另写两组句子．要求选择新的喻体，意思完整．

生命是一张网页；你必须知道书写的内容和如何敲击键盘，这样才能操作自如，绘好人生画页．

生命是____

生命是____．11、阅读下面的文字；完成各题．

发展中国家的一些企业家对专利有一种顶礼膜拜的心态．对内以为只要有了专利就保护了自己的知识资产；对外则将人家注册的专利视为神圣不可侵犯的．世界上每天都有几百个专利注册成功，也有相当一些专利在诉讼中被判无效．知识产权是私权，本质上是保护排他性权益，有争议是正常的．我们应该尊重的是保护知识产权的原则和被这些原则认可的技术发明，同样也尊重法律给予他人争辩乃至否定这种保护的权利．所以对具体专利的保护与对自然遗产；文化传统的保护在性质上决不能同日而语．

缺乏竞争意识的知识产权战略追求的只是获得专利；这种“唯专利论”让企业围着知识产权转．一些企业；科研机构现在知道着力培养帮助注册专利的人才，而对培养在市场竞争中游刃有余、懂技术又有法律资格的专利律师，尚未提到议事日程．然而，市场经济告诉我们，虽然花很大代价保护专利，但在利益驱动下，竞争对手往往会千方百计地来破解对专利的保护．

在当今中国；绝大多数企业和科研机构尚处在技术积累期，还必须鼓励多申请专利．在目前已经注册的专利中属于发明类的较少，而属于实用新型的和外观设型的计较多，这种状况一时难以改变，无须责难．特别是不要轻易把某些专利判定为垃圾专利，因为专利不一定以开发产品或服务为最终目，全世界的专利总量中只有很小一部分可以实现经济价值．有些专利是出于企业的长期战略考虑暂时不会去产品化，有些仅仅是防止别人进入的篱笆，还有些专利注册行为是为了迷惑对方，或是准备与对方权利交换用的．

企业的专利战略如果从市场竞争出发；就会有无比丰富的内容．在一定条件下不申请专利也是一种知识产权战略．对十分容易被模仿而又难以赢得诉讼的，不申请专利而将这种技术作为商业秘密加以保护可能更加有利．与专利不同，商业秘密没有义务公开技术内容，保护时间可以没有期限．放弃一部分专利也是一种竞争手段．IBM公司宣布建立一个专利共享平台，放弃价值千万美元的500多项专利，供社会免费使用．这些专利与开源软件开发有关，这样能够做大以开源软件为基础的大量下游企业，为公司自己的产品扩大了市场，其结果恰恰是对竞争对手微软公司的产品构成了重大的挑战．

（1）下列不属于“唯专利论”表现的一项是____

A．把专利数量和规模作为企业知识产权战略追求的目标；着力培养专利注册人才．

B．认为有了专利即可有效保护自己的知识资产；别人无权争辩或否定．

C．积极申请专利；而对有些专利并不急于实现其经济价值．

D．将所有的技术发明都及时地申报专利；并为之付出很大代价加以保护．

（2）下列对本文所主张的知识产权战略的理解，不正确的一项是____

A．将符合知识产权原则的技术发明注册为专利；并采取一系列策略维护自己的专利权．

B．对专利制度难以保护的；易被模仿又难以胜诉的技术发明；可以不申报专利，而将其作为商业机密加以保护．

C．可以通过部分专利共享；做大下游企业，提高市场竞争力．

D．面对市场竞争；把培养懂技术又有法律资格的专利律师列为远期目标．

（3）下列对本文有关内容的分析，正确的一项是____

A．在专利总量中小部分可以实现经济价值；防止对手涉足或迷惑对手的专利则具有战略价值．

B．在技术积累期；采取鼓励申请专利的措施后，大多数企业的专利中发明累的多了，实用类的少了．

C．基于市场竞争的知识产权战略；应主要采取专利以外的手段，比如暂时不将专利产品化；主动放弃部分专利等．

D．保护具体的专利是为了体现专利的公益性，与之不同的是，保护自然遗产、文化传统则是体现其排他性．12、将下列句子组合成语意连贯；合乎逻辑的一段话；并将序号填入横线处．

①有一些远虑；可以预见也可以余座筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧．

②不过；远虑是无穷尽的，必须适可而止．

③有一些远虑；可以预见却无法余座筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧．七彩教育网。

④总之；应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境；

⑤还有一些远虑；完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了．

⑥中国人喜欢说：人无远虑；必有近忧．这固然不错．

____．13、名句默写。

（1）谨庠序之教，____；颁白者不负戴于道路矣．（孟子《寡人之于国也》）

（2）____；此时无声胜有声．（白居易《琵笆行》）

（3）三岁为妇，靡室劳矣．____；靡有朝矣．（《诗经•氓》）

（4）沧海月明珠有泪，____．（李商隐《锦瑟》）

（5）____；秋水共长天一色．（王勃《滕王阁序》）

（6）____；凌万顷之茫然．（苏轼《赤壁赋》）

（7）____；余独好修以为常．（屈原《离骚》）

（8）君子博学而日参省乎己，____．（荀子《劝学》）14、名篇名句默写；补写出下列句子中的空缺部分．

（1）李白《行路难》中写朋友为诗人不惜重金设置昂贵筵席的两句是____，____．

（2）杜牧《阿房宫赋》中“____，____”勾勒出阿房宫占地广阔；凌云蔽日的气势；给人以雄伟壮观的印象．

（3）李煜的《虞美人》中以水喻愁的名句是：____，____．15、阅读下面的关于业余阅读时间的问卷调查统计表；在后面的横线上填空。

书籍。

职业心理类文学类饮食类教学类医疗保健类其他公务员1%28%11%0%21%39%医生11%21%4%0%49%5%教师10%23%8%47%5%7%（1）上面三类人员都喜欢读____，反映了____；

（2）而作为专业技术人员的医生和教师则都喜欢读____，反映了____的阅读取向。16、生活中的一些事物；往往给人以理性的启迪。请你参考示例，在“钟表；天平、指南针”这几个事物中挑选两个，写两则事物的个人解读。要求意蕴恰切，富有哲理，每则不超过20个字。

示例：核桃--没有华丽的外表；却有充实的大脑。

（1）____--____

（2）____--____。评卷人得分三、诗歌鉴赏(共5题，共10分)17、阅读下面这首宋词，按要求作答。念奴娇①叶梦得云峰横起，障吴关三面，真成尤物。倒卷回潮，目尽处、秋水粘天无壁。绿鬓人归，如今虽在，空有千茎雪。追寻如梦，漫馀诗句犹杰。闻道尊酒登临，孙郎②终古恨，长歌时发。万里云屯，瓜步晚、落日旌旗明灭。鼓吹风高，画船遥想，一笑吞穷发。当时曾照，更谁重问山月。[注]①这首词是作者兼知建康府(今南京)时，登镇江北固山有感而作。②孙郎：即孙策，曾经常携酒登临此山游宴。(1)“绿鬓人归，如今虽在，空有千茎雪”三句运用了哪两种手法？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)词的下阕运用了虚实结合的手法，请具体分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)全词抒发了词人哪些情感？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、古代诗歌阅读；阅读下面两首清诗，完成下列各题。

《惜花》

[清]姜宸英一春强半是春愁；浅白长红付乱流。

剩有垂杨吹不断，丝丝绾恨上高楼。《落花》

[清]宋荦。

昨日花簌簌；今日落如扫。

反怨盛开时，不及未开好。（1）下列对两首诗的理解；不正确的两项是______

A．姜诗的首句“一春强半是春愁”；写整个春天，有大半处于春愁的困扰中，直抒胸臆，极言春愁之多。

B．姜诗的第二句“浅白长红付乱流”；描写百花被东风摧折后﹑落花随流水飘逝的惨象，以此来衬托下句中垂杨的坚毅。

C．宋诗前两句描写两日落花的总体印象。“今日落如扫”中一“扫”字；不仅表现落花数量多，更突出自然无情。

D．高楼在古诗中常为思妇﹑怨女所居；古诗亦有不少借高楼来写怨情的名句。姜宸英也是明写高楼中独处的思妇来抒发怨情。

E．花开花落；本是客观景象；但花的凋落，容易让人产生惆怅﹑凄婉之情。对诗中的“落花”，宋荦流露出了对逝去的美好事物的痛惜。

（2）同是表达惜花﹑悼春之情，两首诗歌的结尾两句都能跳出窠臼，创作出新的意境。请分别简要赏析其表达效果。19、尾联“疑”字富有表现力，请简要赏析。20、阅读下面两首诗歌；完成各题。

题米元晖①潇湘图（其二）

[宋】尤袤。

淡淡晓山横雾；茫茫远水平沙。

安得绿蓑青笠；往来泛宅浮家。

题米元晖山水。

【明】张以宁。

高堂晓起山水入；古色惨淡②神灵集③。

望中冥冥云气深；只恐春衣坐来湿。

江风吹雨百花飞；早晚持竿吾得归。

身在江南图画里；令人却忆米元晖。

【注】①米元晖；名友仁，宋代书画家米芾之子，擅长山水画。②惨淡：指画面色彩浅淡。③神灵集：指画面传神，韵味深沉。

（1）两首题画诗蕴含共同的情感：既表达了诗人对米元晖画作的赞叹和对大自然的喜爱；也表达了诗人______。

（2）两首诗描写景物的方法有什么不同？请简要分析。21、初望淮山。

黄庭坚。

风裘雪帽别家林；紫燕黄鹂已夏深。

三釜古人干禄意；一年慈母望归心。

劳生逆旅何休息；病眼看山力不禁。

想见夕阳三径里；乱蝉嘶罢柳阴阴。

【注】三径：蒋诩归乡里；荆棘塞门，舍中有三径，不出，唯求仲；羊仲从之游。后以“三径”指归隐者的家园。

（1）首联主要运用了什么表现手法？在诗中有何作用？请结合全诗简要分析。

（2）最后一联表达了诗人什么样的思想感情？是如何表现的？评卷人得分四、名句名篇(共1题，共5分)22、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)（1）____，____。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。（白居易《琵琶行》）（2）臣欲奉诏奔驰，____；欲苟顺私情，____。（李密《陈情表》）（3）四围山色中，____。____，量这些大小车儿如何载得起?（王实甫《长亭送别》）（4）凤兮！凤兮！何德之衰！____，____。（《论语》）（5）玉不琢，____。人不学，____。（《礼记·学记》）评卷人得分五、写作题(共3题，共15分)23、阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）河流弯曲是为了哺育更多的生灵。瀑布气势磅礴，从天而降，但它不为任何人停留，只有噪声而无营养。理解上面材料的内涵，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文；不要脱离材料内容及含意的范围，不得套作或抄袭。24、作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没有能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。25、阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)在现实社会中，有些人常常强调要做真实的自我，认为在他人面前展现最真实的自我，才能呈现最美好的一面。但是，真实的自我就是最美好的自己吗?上面的材料引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不得套作。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项．【解析】【解答】A项“激浊扬清”比喻清除坏的；发扬好的，用在此处用来说明“‘打黑除暴’活动”符合语境；

B项惯用语“鸿门宴”；专指有预谋，暗藏杀机，加害客人的宴会，此处用来说国家体委为中国乒乓球队从47届世乒赛载誉归来而摆的宴席，不合语境；

C项“怒发冲冠”愤怒得头发直竖；顶着帽子，形容极端愤怒，只用于人，此处用来形容美国政府不恰当；

D项“绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真；此处用来形容限制“模仿”，用错对象不当；

故选A．2、C【分析】【分析】本题考查辨析并修改病句的能力．此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等．【解析】【解答】A．成分残缺；“质疑”不是“一些人”发出的，在“一些人”前面加“对”；

B．结构混乱；“近日北京法院官方微博公布了《好声音》版权之争的最新进展表示”句式杂糅，在“进展”后面加上“并且”；

C．正确；

D．搭配不当；“改观”和“生活”不搭配，将“改观”改为“改变”；

故选：C．3、B【分析】【分析】此题考查了识记现代汉字的字形．汉字中的绝大多数是形声字；许多音同音近形体也相近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁，所以，形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件．从形旁入手，我们可以很便捷地识别字形的正误．

1；急燥、干躁：应为“急躁、干燥”．“燥”和“躁”；前者从“火”，有“干”的意思，经常组成“干燥、燥热”等词；后者从“足”，人一着急，常常“足”有动作，“急躁、烦躁”就用它．

2；病入膏盲：应为“病入膏肓”；“肓”，“月”表意，“月”是“肉”的变体，“肓”与“肌肉、内脏”有关，指人的心脏与横隔膜之间的位置．“病入膏肓”意即病情已达到“肓”这个位置，已无法救治了．“盲”，“目”表意，“盲”是眼睛失明的意思．

3；趋之若骛：“骛”应为“鹜”．“鹜”下部为鸟；鹜是野鸭子，属于鸟类，走路摇摇晃晃，后来就把像鸭子一样去追求功名利禄的人的行为叫做“趋之若鹜”．而“骛”下部是“马”，马有奔腾、驰骋之意，可引申为“追求”，如“好高骛远”．

4、分孽：应是“分蘖（niè）”，“分蘖”是植物的一种生长阶段，故其字下部应为“木”字底，意即与植物有关．而“孽”下部为“子”，与人有关，如“孽子、孽种”等词．5、峻、浚、竣：“峻、浚、竣”这三个字，第一个有“山”，就有“高峻、峻岭、峻峭”；第二个有“水”，就有“疏浚、浚井、浚河”；第三个有“立”，就有“竣事、告竣、竣工”．【解析】【解答】A．“老生长谈”应为“老生常谈”；

B．正确；

C．“锻练”应为“锻炼”；

D．“凭心静气”应为“平心静气”；

故选：B．4、D【分析】【分析】此题考查了识记现代汉字的字形．错误类型主要是形旁和声旁．形旁；声旁难以辨认主要表现在三个方面：

1；形旁、声旁的位置不固定．例如形旁“木”；在“根、柜、枞、桃”等字中位于左边，在“柴、架、棠、梨”等字中位于下边．又如声旁“占”，在“站、沾、粘、拈”等字中位于右边，在“战、觇”中位于左边，在“苫”字中位于下边，在“毡”字中位于一角．这样，要在位置上把形旁和声旁区别开就比较困难．

2；形旁和声旁没有明确分工．同一个偏旁；在构字时，既可以作形旁，又可以作声旁．例如“门”，在“们、闷、扪、钔、闽、闻、问”等字中是声旁，在“闺、阔、阙、阆、阃”等字中却又是形旁．

3、形旁、声旁变形．为了适应方块汉字的特点，保持汉字结构的平衡，作为构字偏旁，形体往往要发生一些变化，加之字体的演变发展，使得形旁和声旁的形体变化更大了，以至于难以区分辨认了．例如“哀”从“口”，“衣”声；“衷”从“衣”，“中”声．又如“贼”，猛一看似乎是从“贝”从“戎”，实际却是从“戈”，“则”声．【解析】【解答】A．“寥若辰星”应为“寥若晨星”；

B．“婆挲起舞”应为“婆娑起舞”；

C．“消弥”应为“消弭”；

D．正确；

故选：D．5、D【分析】A而—尔，B刮—挂，C经—筋【解析】【答案】D6、B【分析】【解析】与例句中的“行”均作“节操、品德”讲，另如《信陵君窃符救赵》中“臣修身洁行数十年”，《屈原列传》中“其行廉，故死而不容”。AC中的“行”都作“行走”讲。D中的“行”作“运行”讲。【解析】【答案】B7、B【分析】【解析】（提供：供给(意见、资料、条件等)，受施事者支瓯进行：从事〖某种活动〗，用在持续性的和正式、严肃的行为。清静：安静，强调没有声响清净：没有事物打扰。驱除：赶走，除掉。摒除：排除、抛弃〖多用于事物〗）【解析】【答案】B8、B【分析】【分析】本题主要让我们辨析近义词语的区别，做这道题目首先要辨析词语的异同，辨析这几个词语可从的意义方面辨析，包括词义的范围，修饰限制的词语方面进行辨析；其次从运用上辨析，包括习惯搭配、词性和句法功能、适用的对象等．【解析】【解答】假公济私：假：借；济：帮助，假借公家的名义，谋取私人的利益；

徇私舞弊：徇：曲从；舞：舞弄，耍花样，为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事；

自私自利：私心很重；只为个人利益打算；

句①强调的是“校长对杨老师做出停职停薪的处罚有假借公家的名义；对杨老师经行报复”，应填“假公济私”更好；

句②强调的是“巴萨三位球星从来不会只为个人利益打算”；应填“自私自利”更好；

句③强调的是“为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事”；应填“徇私舞弊”更好；

故选B．二、填空题(共8题，共16分)9、善良是一种浓烈的温情可以融化隔阂的坚冰善良是一种神奇的力量可以驱散心头的阴霾善良是一种深情的呼唤可以唤醒沉睡的良知【分析】【分析】本题考查仿用句式的能力，考查类型为嵌入式．解此类题要抓住例句的句式特点，仿照其句式特点造新句，要求使用比喻等修辞手法，仿写时要注意达到形似和神似．仿句的题目，首先要求前后句式一致，然后看内容上的具体要求．【解析】【解答】例句运用了暗喻的修辞手法；前后两句形成逻辑关系，注意例句的句式特点为“是一种的，可以的”．

答案示例：

善良是一种浓烈的温情，可以融化隔阂的坚冰；善良是一种神奇的力量，可以驱散心头的阴霾；善良是一种深情的呼唤，可以唤醒沉睡的良知．10、生命是一支箭，你必须知道瞄准生命目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把箭射出去生命是一艘船，你必须弄清到达的目的地和航行路线，这样才能把好船舵，不迷失方向．【分析】【分析】本题考查仿用句式的能力，考查类型为续写式仿写，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略．重在意象的选取和后面对意象的形象化的解说．【解析】【解答】本句的仿写首先要分析句子的结构；修辞；本句运用的是比喻的修辞手法．另外，关键在于喻体要准确，要符合逻辑．

答案示例：

生命是一支箭；你必须知道瞄准生命目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把箭射出去．

生命是一艘船，你必须弄清到达的目的地和航行路线，这样才能把好船舵，不迷失方向．11、CDA【分析】【分析】一般说明文为了说明清楚事物的特征，须采用恰当的说明方法．常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、配图表等．对于科技小品文，用得较多的是打比方、作比较、下定义．阅读过程中，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，有什么作用，二要看所用说明方法是通过怎样的语言形式表达出来的．【解析】【解答】（1）A项；原文第二小节说：“一些企业；科研机构现在知道着力培养帮助注册专利的人才，而对培养在市场竞争中游刃有余、懂技术又有法律资格的专利律师，尚未提到议事日程．”B项，原文第一小节说：“对内以为只要有了专利就保护了自己的知识资产，对外则将人家注册的专利视为神圣不可侵犯的．”C项，原文第三小节说：“在当今中国，绝大多数企业和科研机构尚处在技术积累期，还必须鼓励多申请专利．专利不一定以开发产品或服务为最终目”D项，原文第二小节说：“市场经济告诉我们，虽然花很大代价保护专利，但在利益驱动下，竞争对手往往会千方百计地来破解对专利的保护．”

（2）A项；原文第三小节说：“在当今中国，绝大多数企业和科研机构尚处在技术积累期，还必须鼓励多申请专利．”B项，原文最后一小节说：“对十分容易被模仿而又难以赢得诉讼的，不申请专利而将这种技术作为商业秘密加以保护可能更加有利．与专利不同，商业秘密没有义务公开技术内容，保护时间可以没有期限．”C项，原文最后一小节说：“放弃一部分专利也是一种竞争手段．IBM公司宣布建立一个专利共享平台，放弃价值千万美元的500多项专利，供社会免费使用．这些专利与开源软件开发有关，这样能够做大以开源软件为基础的大量下游企业，为公司自己的产品扩大了市场，其结果恰恰是对竞争对手微软公司的产品构成了重大的挑战．”D项，原文第二小节说：“一些企业；科研机构现在知道着力培养帮助注册专利的人才，而对培养在市场竞争中游刃有余、懂技术又有法律资格的专利律师，尚未提到议事日程．”这隐含的语义可能是现在要培养培养懂技术又有法律资格的专利律师，而不是将其“列为远期目标”．

（3）A项；原文第三小节说“有些专利是出于企业的长期战略考虑暂时不会去产品化，有些仅仅是防止别人进入的篱笆，还有些专利注册行为是为了迷惑对方，或是准备与对方权利交换用的”．B项，原文第三小节说“在当今中国，绝大多数企业和科研机构尚处在技术积累期，还必须鼓励多申请专利．在目前已经注册的专利中属于发明类的较少，而属于实用新型的和外观设型的计较多”，强加因果．C项，“应主要采取专利以外的手段”中“主要”一词，不准确．D项，原文第一段说“知识产权是私权，本质上是保护排他性权益”“对具体专利的保护与对自然遗产；文化传统的保护在性质上决不能同日而语”，选项对知识产权和自然文化遗产的定性正好相反．

答案：

（1）C

（2）D

（3）A12、⑥②①③⑤④【分析】【分析】本题考查学生表达简明、连贯、得体的能力．这是一段议论性文字，按照总-分-总的思路展开的．【解析】【解答】⑥中“中国人喜欢说：人无远虑；必有近忧．”引出话题，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折，②中“不过”承接⑥，所以⑥②在一起，为总说，①③⑤中用“有一些远虑，可以预见也可以余座筹划”“有一些远虑，可以预见却无法余座筹划”“还有一些远虑，完全不能预见”分三种情况进行分说，由浅入深，④中“总之”是总结性文字．

正确的排序为：⑥②①③⑤④13、申之以孝悌之义别有幽愁暗恨生夙兴夜寐蓝田日暖玉生烟落霞与孤鹜齐飞纵一苇之所如民生各有所乐兮则知明而行无过矣【分析】【分析】古诗文默写首先要能够背诵相关古诗词，不能多字或者少字，多字或少字都不得分；其次更重要的是能够正确书写，只要有错别字就不得分，因此，答题时书写一定要仔细，不能出现书写错误．【解析】【解答】（1）申之以孝悌之义（重点字：孝悌）

（2）别有幽愁暗恨生（重点字：幽）

（3）夙兴夜寐（重点字：寐）

（4）蓝田日暖玉生烟（重点字：暖）

（5）落霞与孤鹜齐飞（重点字：鹜）

（6）纵一苇之所如。

（7）民生各有所乐兮。

（8）则知明而行无过矣（重点字：知）14、金樽清酒斗十千玉盘珍馐直万钱覆压三百余里隔离天日问君能有几多愁恰似一江春水向东流【分析】【分析】古诗文默写首先要能够背诵相关古诗词，不能多字或者少字，多字或少字都不得分；其次更重要的是能够正确书写，只要有错别字就不得分，因此，答题时书写一定要仔细，不能出现书写错误．【解析】【解答】（1）金樽清酒斗十千；玉盘珍馐直万钱（重点字：馐；直）

（2）覆压三百余里；隔离天日（重点字：覆）

（3）问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（重点字：似）15、文学作品他们对陶冶性情的追求专业书籍他们充实和提高个人专业素养【分析】【分析】这类题目解答时一定要兼顾表格中的各个要素．首先要读清图表的标题注释，明确调查对象、调查内容，然后分析数据变化，最后根据题目要求进行总结推断得出结论．注意，图表类题目解答时用词一定要准确．【解析】【解答】本题是问卷调查；回答第一问“都喜欢”就要从图中找出共性，通过数字比率的大小能够看出无论何种职业，文学类书籍都处于数据较高的低位．回答第二问，从医生和教师的横向数据来看，医生最喜欢读的是医疗保健类，教师最喜欢读的是教学类的书籍，可见他们分别关注的是和自己职业有关的，可从这个角度作答．

答案：

（1）文学作品他们对陶冶性情的追求（2）专业书籍他们充实和提高个人专业素养16、钟表可能回到起点，却已不是昨天天平谁给多一点，就偏向谁【分析】【分析】这是一道仿写的题目，仿写的重点不在形式，而在内容，答题时注意题干的要求“意蕴恰切，富有哲理”，关键是蕴含的哲理．本题在仿写时要注意所给事物蕴含的深层哲理，如核桃，外表粗糙不好看，但是大脑却十分充实；，同样我们可以结合钟表，虽说周而复始，但时间却已经过去．所表达时要特别注意相关细节性，一定要突出哲理性．【解析】【解答】参考答案：

示例：钟表--可能回到起点；却已不是昨天．

天平--谁给多一点；就偏向谁．

指南针--思想稳定，东西再好也不被诱惑．三、诗歌鉴赏(共5题，共10分)17、略

【分析】（1）此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答时要先整体上把握诗歌的内容和主旨，然后判断运用了哪些表达技巧，最后结合诗句和诗歌的思想感情分析这些表达技巧的作用。“绿鬓人归，如今虽在，空有千茎雪。追寻如梦，漫馀诗句犹杰”由写景转入抒情。前面说过，作者曾两次出知建康府，第一次到建康时不过五十岁多一点，还不算老，“绿鬓人归”，回去时头发还是青的；可是这次重返故地，已是过了花甲的人了，人虽还活着，但已是满头白发，回想当年情景，有如大梦一场，只有诗情未减，下笔仍象往日那样雄浑奔放。（2）此题考查鉴赏诗歌的语言和表达技巧的能力。解答时要先整体上把握诗歌的内容和主旨，然后判断运用了哪些表达技巧，最后结合诗句和诗歌的思想感情分析这些表达技巧的作用。常见的表达技巧包括：①表现手法，如各种修辞手法和烘托、渲染、对比反衬、动静结合、虚实结合、运用典故等等；②结构手法，如开门见山、卒章显志、重章叠句等等；③抒情手法，如直接抒情、借景抒情，托物寄情等。首先他想到东汉末年崛起江东的孙策，也常携酒登临此山游宴，时而引吭高歌。当时孙策正值英年，手握雄兵，有澄清天下之志。可惜他壮志未酬就短命死了，饮恨千秋。“万里”以下五句，应是作者兴尽下山，回到自己座船以后的思想活动。他向西望去，万里浓云绵亘，此时北岸临江的瓜步一带，夕阳正照着军营中的旌旗或明或暗，鼓角声随着秋风飘来，词人不禁想到：淮水以北地区已被金兵占领，南宋政权岌岌可危，收复失地渺不可期。安得有一天王师北定中原，大军直入金人腹地，以实现举国父老的愿望。“穷发”一词出自《庄子•逍遥游》，指最遥远的北方，词里是指金人的后方，“吞穷发”也就是岳飞所说的“直捣黄龙府”之意。这几句表达了作者的爱国思想。结尾两句，写月亮从东山升起了，就是这个月亮，曾照遍古往今来的人，其中既有孙策，也有率军南下进驻瓜步的北魏太武帝，当年的情景，月亮通通可以作证。这些历史事件，可是有谁去问过它呢！“更谁重问山月”这一结句，既有景又有情，让人回味无穷。据此概括作答。（3）此题考查把握诗歌的主旨和情感态度的能力。这是考查诗歌中的情感，是诗歌的必考的题目之一。答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析。词的上片是借景抒怀，回想当年情景，有如大梦一场，只有诗情未减，下笔仍象往日那样雄浑奔放。作者这里虽然感到年岁日增，精力已不如前，但并无伤感情绪，还以“诗句犹杰”自豪，胸襟是很开朗的。词的下片，则是作者看了眼前景物，思潮起伏，兴起了一系列的感慨。首先他想到东汉末年崛起江东的孙策，也常携酒登临此山游宴，时而引吭高歌。当时孙策正值英年，手握雄兵，有澄清天下之志。可惜他壮志未酬就短命死了，饮恨千秋。“万里”以下五句，应是作者兴尽下山，回到自己座船以后的思想活动。词人不禁想到：淮水以北地区已被金兵占领，南宋政权岌岌可危，收复失地渺不可期。安得有一天王师北定中原，大军直入金人腹地，以实现举国父老的愿望。可据此概括得出。【解析】（1）对比，比喻。（2）虚写：三国孙策游宴高歌；未来谈笑收复失地。实写：瓜步暮云、落日旌旗、鼓声风声。虚实相生，拓展了词的意境。（3）对眼前大好山河的赞美；对自己年岁日增的慨叹；对历史英雄（孙策）壮志未酬的感怀；对北定中原收复失地的期盼（爱国情怀）。18、略

【分析】（1）本题考查学生鉴赏文学作品的形象语言表达技巧；评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。B项，“以此来衬托下句中垂杨的坚毅”错误，没有用落花衬托垂杨的坚毅；D项，“高楼在古诗中常为思妇”错误，既没有明写，高楼上的人也未必是独处的思妇。

（2）本题考查学生鉴赏文学作品的形象；语言和表达技巧的基本能力。可以确定手法为虚实结合；以虚衬实。然后结合具体内容分析这两种手法和作用：借景抒情（描绘了怎样的图景，营造怎样的意境，表达怎样的感情）；虚实结合（哪里表现实虚，虚实结合描绘怎样的实的图景，使人联想怎样的虚的图景，突出作者怎样的感情）。明确表现手法，《惜花》“剩有垂杨吹不断，丝丝绾恨上高楼”是说丝丝柳条也会绾着离愁别绪上高楼。运用拟人的手法，借用柳条丝丝的样子，想着柳条也有着离愁别绪上高楼，表达了诗人对东风无情、百花遭劫的无限怨恨。《落花》“反怨盛开时，不及未开好”运用议论的方式表达出就一种希望的失落，一如那花落时的凄凉景象和一去不复返的命途，表达了内心的苦痛情怀。

答案：

（1）BD

（2）①姜诗最后两句运用拟人（1分）；写垂杨一丝丝细长的枝条把恨绾住，送上高楼。明明是诗人自己对东风无情，百花遭劫产生怨恨，且此恨弥漫于整个空间，以致飘拂于空中的垂杨都能把恨绾住。诗人不直说自己的嗟怨，而假托为高楼上有人在伤春，想象丰富，抒情含蓄委婉。（2分）

②宋诗最后两句是议论（1分）；其新奇处在于，不在“怨”花落，而在“怨”花开。在花的开﹑落过程中，诗人有意错怪象征欢乐美好的盛开之花，将怨的对象回推上去，流露出与其失﹑不如无的心态。这比直陈伤感﹑一味“怨”落，更具撼人心灵的效果，更能表现作者对落花的痛惜之情。（2分）

（1）本题考查学生鉴赏文学作品的形象语言表达技巧；评价文学作品的思想内容和作者的观点态度的能力。

（2）本题考查学生鉴赏文学作品的形象；语言和表达技巧的基本能力。

诗歌借助具体的语言描写，来表现诗人的感情，传达诗人的思想，这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛，还是游子逐客之悲、征夫思妇之怨，无不感人至深。对于古典诗歌所表达的思想感情，如果稍微细致地加以归类，我们不难发现，有忧愁、寂寞、伤感、孤独、恬淡、闲适、热爱、赞美、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等各种类型。【解析】BD19、B【分析】（1）B．“忧国之情”错；诗人借酒所解之忧是对兄弟的思念，诗中没有体现忧国之情。

（2）从手法上看；“疑”字把诗人自身所见所闻与远在他方的弟弟的生活状况联系起来，意境更显深远；从情感的角度看，“疑”字充分表达出诗人对弟弟近况的担忧，已经到了“不放过一点风吹草动”的地步，于平淡处方显真情；从结构的角度看，“疑”字与颈联的“忆”字相呼应，从对往事的回忆写到分别后忧心忡忡的当下，结构更加完整。综合上述分析，整理得出答案。

答案：

（1）B

（2）“疑”字把诗人客居江南所闻所感与弟弟京城生活情景关联起来；拓展了诗的意境。“疑”字自然流露出对弟弟近况的焦虑与担忧，语浅情深，真切感人。“疑”字回扣颈联的“忆”，笔触从往事转向难以确知的当下，章法更显圆紧，也更有余韵。

（1）本题属于综合考查题考查学生对诗句内容；技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握；又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。

（2）本题考查对诗歌中关键字词的鉴赏感悟能力。解答时；在整体把握诗歌内容的基础上，注意从手法；情感和结构的角度分析题干中的关键词和诗歌内容、表达情感之间的关系。

古人写诗作词，讲究炼字，往往一个字（词）就构成全诗的线索，全诗的感情基调。凡是在节骨眼处炼得好，能使全句游龙飞凤，令人刮目相看的字，便成了所谓“诗眼”、“词眼”。“诗眼”、“词眼”一般是指一首诗、一阕词中最为精炼传神的一个字、一个词（甚至是一句话）。“诗眼”、“词眼”以动词、形容词居多。“诗眼”、“词眼”通常是全篇主旨所在。这种题型是要求品味这些经锤炼的字（词）的妙处。答题时不能孤立该字泛泛而谈，必须把该字（词）放入句中，并结合全诗的意境和情感来分析。【解析】【小题1】B【小题2】20、略

【分析】（1）尤诗描绘了画面上晓山；横雾、远水、平沙等景物；营造了一种山水相接炎远、迷蒙的优美意境。要披戴绿蓑青笠，就得抛弃纱帽官服；长在江湖之上泛宅浮家，也就免除了尘俗的纷繁和仕途的荣辱。“安得”二字，便是发自内心的感慨。如此作结，可谓一箭双雕，既抒发了自己内心的感慨，又表现了对米元晖更高的评价：能绘出如此境界的画家，其人之清高绝俗不言可知。张诗是赞美米元晖画作的一首诗，诗就题在米元晖的画作旁边，是题画诗；这首诗上半部分是描绘米元晖的山水画形象生动，栩栩如生；这首诗下半部分是他看着幅画作的体会，看到江南风景如画，恨不得做一个钓叟晚间归来是种享受。一切描述最终由“早晚持竿吾得归”这样一句说白点出主旨：面对如此永叵无碍、充满生机的自然世界，现实生活中所有的羁绊、挂牵还有什么不可以释怀的呢？还有什么比归隐垂钓的恬然自乐更能用来安身立命呢？所以，这两首诗两首题画诗蕴含共同的情感：既表达了诗人对米元晖画作的赞叹和对大自然的喜爱，也表达了诗人对隐居山林生活的向往。

（2）结合诗句具体的分析。尤诗前两句对画中景物作客观描写；远处是万里江天，近处是一村烟树，杳霭微茫。画中的境界确实是令人神往。选取晓山；远水、雾气、平沙等意象侧重静态，重远景、大景尤诗实写眼前所见。营造素炎苍茫迷蒙悠远的视觉感受。而张诗上半部分是描绘米元晖的山水画形象生动，无论是山间云气还是整体着色以及山山水水都是栩栩如生。诗中”云气深”、“春衣湿”主要采用视觉和触觉相结合。采用动静结合，以动衬静的手法，通过“江风吹雨“百花飞”，勾勒出一幅宁静灵动秀丽幽雅的画面。先写远景、大景，再写近景、小景，细腻生动。“只恐春衣湿”是想象之语，表现了云气的缥缈朦胧。写景时虚实相生。回答该题时，从写景的层次，具体的手法等角度对比回答，对比的角度要多样。

答案：

（1）对隐居山林（江湖）生活的向往（渴望）。

（2）①尤诗侧重视觉；选取晓山；远水、雾气、平沙等意象，渲染素淡苍茫（迷蒙悠远）的氛围；张诗则视觉和触觉相结合，触觉“春衣湿”，衬托了视觉“云气深”。②尤诗侧重静态；张诗则动静结合，以动衬静，通过“江风吹雨”“百花飞”，勾勒出一幅宁静灵动秀丽幽雅的画面。③尤诗侧重远景、大景（广镜头）；张诗则先写远景、大景，再写近景、小景（特写镜头），如“百花飞”，细腻生动。④尤诗实写眼前所见；张诗则虚实相生，“只恐春衣湿”是想象之语，表现了云气的缥缈朦胧。

（1）本题考查鉴赏诗中的思想情感的能力。首先要读懂诗句；再分析诗人的思想情感。

（2）本题考查鉴赏诗歌中的表现手法的能力。这道题考的是分析比较两首诗在描写景物的方法上的不同。首先要明确景物描写的各种方法。分析诗歌的写景方式要注意从顺序；着眼点和艺术手法的角度进行分析。顺序注意高低、俯仰、远近等；着眼点注意视觉、听觉、嗅觉、触觉等多角度写景；艺术手法注意是动静、虚实、对比、衬托等等表现手法和比喻、拟人、夸张等修辞方式。

比较鉴赏这类题给出两首或几首诗词，要求学生比较阅读后，对其异同进行分析评价。做这类题要（1）要通读这几首诗词，把握其思想内容和主要的写法，包括作家作品的背景知识。（2）要结合题干中的比较角度（思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等）来寻求诗词的差异性。（3）要注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。表述时要注意条理清楚，层次分明。【解析】对隐居山林（江湖）生活的向往（渴望）21、略

【分析】

（1）本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。

（2）本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度及鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。

分析诗人的情感可以考虑以下方面：

①看作者选取的意象。如李清照的《声声慢》中选用了暗含凄清愁苦的“梧桐细雨”等意象。

②分析景物的色彩倾向。一般来说景物的色调和作者内心的情感是相辅相承的；暖色调和积极向上有关，冷色调和哀愁有关。

③关注体现情感的重要词语。古代诗人特别注重关键词，并以此作为情感表达、意境营造的核心。如“残、缺、断、愁”等词语常与诗人内心的寂寞和孤寂有关。【解析】（1）本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。首联运用对比；“风裘雪帽别家林”作者穿着裘衣，戴着帽子在风雪中离家，“紫燕黄鹂已夏深”说明现在已是夏末，作者离家已久，自然有思乡之意。所以由此引发了作者的无限感慨，也和最后一联作者虚写想象家中景象相吻合。

（2）本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度及鉴赏古代诗歌的表达技巧的能力。“三径里”结合注解可知和蒋诩有关；此处是用典的手法，是“归隐者的家园”之意，作者借此表达了隐居的愿望；“想见”一词可知是作者的想象，所以是虚写，由此表达作者的思乡之情。“乱蝉嘶罢柳阴阴”最后一句是写景，所以手法是以景结情，表达思乡念家之意。

答案：

（1）对比；（1分）将离家时的装束（风裘雪帽）和现在的景色（紫燕黄鹂）进行对比，（1分）表现了时光的流逝，暗含离家已久，思念家乡之意。（1分）触景生情，引出下面的人生感慨，也为最后一联的写景抒情埋下伏笔。（1分）

（2）表达了作者的思乡之情和隐居的愿望（2分）；运用联想和想象（虚写），描写家乡夏日傍晚的景象，表达思乡之情；“三径”运用蒋诩的典故，表达了隐居的愿望；“乱蝉嘶罢柳阴阴”以景结情，表达对家乡的思念、隐居的愿望，含蓄蕴藉，余韵悠长。（答出两点给2分）四、名句名篇(共1题，共5分)22、略

【分析】【解析】试题分析：默写（1）时，注意“犹”的写法。默写（2）时，注意“笃”的写法。默写（3）时，注意“鞭”“臆”的写法。默写（4）时，注意“谏”“犹”的写法。考点：本题考查学生“默写常见的名句名篇”的能力，能力层级为A级【解析】【答案】千呼万唤始出来犹抱琵琶半遮面则刘病日笃则告诉不许一鞭残照里遍人间烦恼填胸臆往者不可谏来者犹可追不成器不知道五、写作题(共3题，共15分)23、略

【分析】试题分析：这是一道新材料作文题。首先看材料给出的信息，瀑布和河流属于同一类的事物，有两个对立的外观，而外观下产生的实质又是截然相反，所以文章的立意要把握这三个方面。取题可以是现实生活中这两类的代表形象做对比，可以是人，可以是物，这类比较好写，不会跑题；也可将外表和实质比作鱼和熊掌，二者不能得兼，或如何二者得兼作议论，也不容易跑题；当然立意也可以深远一点，比如与材料反向立意，河流的产生和延续决定它必然要弯曲缓慢，一旦他像瀑布一样气势磅礴，必然要毁灭他哺育的圣灵；而瀑布也不是一无是处，可供观赏，可陶情操，如果也弯曲缓慢起来，就不存在瀑布了，所以这是自然的规律，万事万物各司其事。等等。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】【习作例文】回归人生的慢节奏学者熊培云在《自由在高处》-书里曾说：“河流弯曲是为了哺育更多的生灵。”而在我看来，漫漫人生路也是一条流淌的长河。长河没有瀑布的壮丽，但其追求的是流淌的长度与宽度，而人生亦不同于赛跑，赛跑追求速度，人生则追求内涵与质量。回归人生的慢节奏，以求得人生的宽广与厚实。这样的信仰，让我想起了数十年如一日以慢节奏创作出《（树和天空》等传世之作的特朗斯特罗姆，想起了终生治学严谨、不求快而求质求实、“五十之前不著书”的国学大师黄侃，更想起了悲悯众生、