2025年冀教版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、选出读音错误的一项（）A.衣裳（yīshang）B.融化（rónghuà）C.蒲公英（pǔgōngyīng）2、下面下划线字的注音有错的一项是（）A.答____（yīng）B.____（ní）喃C.____（tiǎo）灯3、根据诗句；给带点的词语选择正确的解释。

山色空蒙雨亦奇（）A.奇怪B.奇妙4、下列词语不是互为反义词的是（）A.惊愕——镇静B.潮湿——干燥C.幽深——幽暗5、在《漏》这篇课文中，“漏”指的是（）A.屋顶漏雨B.老虎C.贼评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、看拼音写词语。shǔjiàsìhūyóuyùfènlìpāndēngzhōngyújìniàn____________________________。gǔwǔjuéxīnjūránbiànzitiěliànbáifàcāngcāng________________________7、形近字组词。

折____蜒____篇____族____

诉____蜓____骗____旅____8、我能从句子中找出一对反义词。

①水面很宽，可桥很窄。____——____

②这个实验屡次失败，而今天终于成功了。____——____

③这位教育家的内心再也不能平静，他万分激动地抱起女孩。____——____9、我会加标点。

____现在谁也不会责备我们了____他轻声地说____10、写出反义词。

裸露——____扩大——____评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)11、判断下面的说法是否正确。

“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。12、判断下面的词语是否正确。

甜蜜13、判断对错。

“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。14、判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。15、判断下面的说法是否正确。

《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。16、读《乞巧》判断下面的说法是否正确。

诗中“长河”指的是很长的河流。评卷人得分四、改错题(共1题，共9分)17、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、问答题(共1题，共10分)18、读下面的句子；把比喻句找出来。

①蒲公英的花就像手掌；可以张开；合上。

②那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散；好像在寻找回家的方向。

③大家都说我长得像我爸爸。

④红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。评卷人得分六、写作题(共1题，共7分)19、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A、B正确。C．有误，“蒲公英”的“蒲”应读“pú”。故选：C。2、A【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，正确注音即可。【解析】A．有误，“答应”的“应”应读“yìng”，读“yīng”时意思是该，当。B、C正确。故选：A。3、B【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】“山色空蒙雨亦奇”这句诗出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》，诗句的意思是：雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。奇：奇妙。故选：B。4、C【分析】考查了写反义词的能力。反义词就是指意思相反或相对的一组词，表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先要搞清楚原词素的意思，然后再抓词素的反义，也可以对原词素加以否定，然后找反义词。【解析】A、B互为反义词。C.互为近义词。“幽深”深而幽静的意思。近义词“幽暗”。故选：C。5、A【分析】考查了对课文的理解能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《漏》这篇课文围绕“漏”，讲述了一个贼和一只老虎不约而同去偷一户人家的驴，在逃跑时双双摔晕过去的故事，不然就会做贼心虚，“漏”指的是屋顶漏雨。故选：A。二、填空题(共5题，共10分)6、暑假似乎犹豫奋力攀登终于纪念鼓舞决心居然辫子铁链白发苍苍【分析】【分析】（1）根据所给拼音；可拼写出词语为暑假，故答案为暑假。

（2）根据所给拼音；可拼写出词语为似乎，故答案为似乎。

（3）根据所给拼音；可拼写出词语为犹豫，故答案为犹豫。

（4）根据所给拼音；可拼写出词语为奋力，故答案为奋力。

（5）根据所给拼音；可拼写出词语为攀登，故答案为攀登。

（6）根据所给拼音；可拼写出词语为终于，故答案为终于。

（7）根据所给拼音；可拼写出词语为纪念，故答案为纪念。

（8）根据所给拼音；可拼写出词语为鼓舞，故答案为鼓舞。

（9）根据所给拼音；可拼写出词语为决心，故答案为决心。

（10）根据所给拼音；可拼写出词语为居然，故答案为居然。

（11）根据所给拼音；可拼写出词语为辫子，故答案为辫子。

（12）根据所给拼音；可拼写出词语为铁链，故答案为铁链。

（13）根据所给拼音；可拼写出词语为白发苍苍，故答案为白发苍苍。

【点评】考查拼音及字词书写。7、折断蜿蜒诗篇民族诉苦蜻蜓骗子旅行【分析】【分析】折：zhé，断，弄断：折断。诉：sù，叙述，倾吐：告诉、诉苦。蜒：yán，蛇类爬行的样子。蜓：tíng，蜻蜓。篇：piān，量词，指文章、纸张、书页：一篇论文。骗：欺蒙，诈取，用诺言或诡计使人上当：骗人、骗子、骗术。族：zú，指具有共同起源和共同遗传特征的人群。种族。旅：lǚ，出行的，在外作客的：旅行（xíng）、旅馆。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，然后再用形近字组成词如：“折、诉”都是左右结构，组成词：折断、诉苦。8、宽窄失败成功平静激动【分析】【分析】宽：横的距离大；范围广，与“窄”相对：宽广。宽阔。宽绰。宽敞。失败：指没有达到预期的目的；亦指被对方打败，输给对方。平静：平和安静宁静与强烈；喧嚣相反。

【点评】考查学生对反义词的掌握。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。9、“”【分析】【分析】根据标点符号的用法；正确的标点应为““现在谁也不会责备我们了。他轻声地说。””。故答案为““；。”；。”。

【点评】考查标点符号的用法。10、遮盖缩小【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的理解；从而找出反义词。裸露，没有东西遮盖，使暴露在外面。反义词是遮盖。扩大，放大，反义词是缩小。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出反义词，需要重点这类题型。三、判断题(共6题，共12分)11、B【分析】【分析】“碧玉妆成一树高”柳：柳树；落叶乔木或灌木，叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆：装饰,打扮。一树：满树。一，满，全.在中国古典诗词和文章中。数量词在使用中并不一定表示确切的数量.下一句的“万”,就是表示很多的意思。

【点评】要求学生理解诗句的意思，会解释重点词语。12、A【分析】【分析】甜蜜：形容感到幸福；愉快。

【点评】主要测试学生对字的掌握13、B【分析】【分析】依据课文第一段“月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来；为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。14、A【分析】【分析】“万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

译文：如同碧玉妆扮成的高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

“万条垂下绿丝绦”；这里“万条”指许多条柳枝。正确。

【点评】主要考查学生对课文《咏柳》内容的理解。重点词语的掌握，激发学生认真学习古诗。15、B【分析】【分析】《春日》胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。这首七言绝句是宋代的朱熹所作。这首诗表面描绘了____；实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。《春日》诗题的意思是“春天的阳光”。这句话错误。

【点评】主要考查学生对课文《春日》内容的理解。重点词语的掌握，激发学生认真学习古诗。16、B【分析】【分析】“长河”指的是指天河；银河(天上的云河)。所以说诗中“长河”指的是很长的河流这句话是错误的。

【点评】了解我国四大民间传说神话故事之一的牛郎织女的故事。将给家人和朋友听。激发学习古诗的兴趣。四、改错题(共1题，共9分)17、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。五、问答题(共1题，共10分)18、①④【分析】【分析】比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句；通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻；暗喻、隐喻之分。什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。

【点评】主要测试学生对比喻句的了解程度。六、写作题(共1题，共7分)19、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小猫和小兔决心找到小马；小狗、小鸭。它们去泉水那找。在路上，它们俩也看到了那两个房子，一个写着“发财”，一个写着“献血”。它俩一看主动手拉手进了献血的屋子里。刚进门，就看到一个在天空中站着一个天使。她温柔地说：“我叫玛丽娜，是天上的仙女，我是想下凡来考验一下人间的动物是否有爱心。”她又说道：“你们俩可以许一个愿望，对我说。”小兔说：“我想让天下的生灵平平安安。”小猫说：“我想找到小马、小鸭、小狗三个小伙伴。”它们俩的话音刚落，小马、小鸭、小狗出现在小猫和小兔的面前。它们三个伙伴说：“谢谢你们救了我。”只听它俩说道：“不用谢！大家都是伙伴，有什么可谢的！”

玛丽娜仙女说：“这下我就放心了；我有一个东西要给你们。你们看！”只见有一个大大的水晶球出现在面前，玛丽娜说