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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版一年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下面的字音,由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面书写笔顺不正确的是()。A.B.C.D.3、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü4、下面的字中包含“横折提”的笔画的是()。A.菊B.也C.放D.许5、如图;已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列结论:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正确的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、看拼音,写汉字;。____________草地油菜学问7、根据课文《草原的早晨》填空。
①草原上的羊儿____圈门。
②牧民们____骏马。
③白云在蓝天上____。8、写出有下面组成部分的字再组词。
氵________________
扌________________
辶________________9、读课文《这儿真好》;按照要写词语。
将课文中带“⺈”、“广”、“忄”、“讠”的词语写在下面____,____,____,____。10、按要求写字。
鸣甘森尘明毛笔品从舌元众。
独体字____左右结构____
上下结构____品字形结构____11、对号入座。
________________
A.田B.左C.片D.山12、组一组。
话:____、____
沙:____、____13、写一写。
我家有一棵含羞(xiū)草;大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛,像人身上的汗毛,茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭(tuǒ)圆形的,由32片小针叶组成。它的叶子很有趣,你用嘴一吹,或者用手一摸,它马上就会合起来,低下头,就像害羞的小姑娘一样,所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的,毛茸茸的,非常好看。
短文共有____句话。文中第2句写含羞草的____,第3、4句写含羞草的____,第5句写含羞草毛茸茸的____。14、猜谜语。
长相俊俏,爱舞爱跳,春花一开,它就来到。——____评卷人得分三、综合题(共6题,共12分)15、我会读课文《小伙伴》;也回答。
这是,安东做到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”(1)、安东怎么做的?____(2);下面的说法对吗?
①玛莎没吃午饭,小伙伴都不关心她。____
②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。____16、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?17、读一读课文《王二小》;算一算。
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“____。”18、读一读《春笋》;想一想,说一说。
春笋。
一声春雷;唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着阳光,在春风中笑,在春雨里长,一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。(1)、春笋长得快吗?(2)、笋儿在春风中笑,在春雨长。你在春风春雨中干什么?告诉老师好吗?____。(3);你能把下面的话补充完整吗?
我在春风中____;你在春风中____;她在春风中____。19、读课文《手捧空花盆的孩子》,回答。(1)、当许许多多穿着漂亮衣服的孩子,捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,那他会怎么说呢?(2)、学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了什么?20、快乐阅读。
果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的;黄色的柿子挂满了枝头;石榴也俏皮地咧开小嘴;向我们微笑。再看核桃,它们个个圆滚滚;胖乎乎的,在树枝上看着小朋友游戏,它们也想下来玩玩吧!(1)、这段话写了果园里的哪些水果?(2)、在括号里填上合适的词。
____的苹果____的柿子____的核桃评卷人得分四、连线题(共3题,共18分)21、连线。
男尘尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____22、选一选。
放____A;高山。
赛____B;树。
登____C;电车。
爬____D;风筝。
坐____E、龙舟23、连一连。
蓝蓝的____A;贝壳。
金黄的____B;小虾。
雪白的____C;沙滩。
青青的____D、海水评卷人得分五、问答题(共1题,共4分)24、请写出《西游记》中的任意五个人物。评卷人得分六、翻译(共2题,共4分)25、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____26、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。
【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆;然后写竖弯,故选B。
【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。3、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。4、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”;要注意区分。“许”的第二笔是横折提,故选D。
【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。5、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正确,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③错误④正确,由此即可判断.【解析】解:∵四边形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正确;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③错误④正确;
故选:C.
二、填空题(共9题,共18分)6、cǎodìyóucàixuéwèn【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。草地;长满草的地面。油菜,一种蔬菜。学问,学习和询问;知识。
【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生要学会书写汉字。7、涌出跨上飘动【分析】【分析】首先从“羊儿;圈门”两个词入手;根据课文内容,羊儿涌出圈门,充分表达出了牧羊急切的样子;牧民们跨上骏马,指的是牧民们骑上骏马;白云在蓝天上,根据课文内容,指的是飘动,意思指的是自由自在的飘荡的意思。
【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。8、清清香淡淡淡报报春挨挨着道大道还还有【分析】【分析】清香中的“清”字是本节课中学到的,意思指的是一种淡淡的清香;香气的意思;“淡淡”两个字都是带有“氵”的汉字;程度轻的意思。“报春”是在本节课中学到的汉字,是带有“扌”偏旁的,报春的意思指的是报道春天信息的意思;挨是带有“扌”偏旁的汉字,挨着的意思是靠着的意思;道、还两个字是带有“辶”的汉字,道指的是马路的意思,还指的是另外,还有的意思。
【点评】通过此题考察学生对汉字偏旁的认知,通过偏旁结构进行组字,填词,能更加深入地掌握课本知识。9、象座忙许话【分析】【分析】象是带有“⺈”结构的汉字;组词为大象;座是带有“广”字结构的汉字,组词为一座;忙是带有“忄”字结构的汉字,组词为繁忙;许话都是带有“讠”的汉字,许组词为许多,话组词为说话,因此应对课文中的汉字进行此分类。
【点评】通过此题考察学生对课文的认知,在此基础上,将同部首的字词进行归类处理,更加利于学生的联想记忆。10、甘、舌、元、毛鸣、明、从尘、笔森、品、众【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。甘;舌、元、毛是独体字。鸣、明、从是左右结构。尘、笔是上下结构。森、品、众是品字形结构。
【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析,学生需要掌握。11、DABC【分析】【分析】拼读音节;找到对应的汉字。shān山,tián田,zuǒ左,piàn片。
【点评】本题考查音节的拼读和汉字的识记。12、说话电话沙子沙发【分析】【分析】这类题目是考查学生对字义的掌握;学生要学会用生字组词。说话,交流。电话,可以用于远距离交流。笑话,好笑的事。沙子,地上的沙石。沙发,常放在客厅。
【点评】考查学生对字义的掌握,学生要学会组词。13、5茸毛叶子花【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。;短文共5句话。文中第2句写含羞草的茸毛;第3、4句写含羞草的叶子,第5句写含羞草毛茸茸的花。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。14、蝴蝶【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“长相俊俏;爱舞爱跳,春花一开,它就来到。”说的就是蝴蝶。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生应理解谜面。三、综合题(共6题,共12分)15、略
【分析】【分析】(1)安东把自己的面包分给玛莎吃。(2)①玛莎没吃午饭;小伙伴都不关心她。这句活是错误的。②只有安东把食物分给玛莎,用实际行动帮助玛莎。这句活是正确的。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①安东把自己的面包分给玛莎吃。
2、①错误
②正确
16、略
【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。17、略
【分析】【分析】做好每各小题;都是基于读懂课文的基础之上,带着问题仔细阅读,办读边思考。(1)王二小牺牲时年仅14岁。(2)读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“王二小,你真是勇敢的孩子。”
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①14
2、①王二小,你真是勇敢的孩子。
18、略
【分析】【分析】(1)春笋长得快。一节;一节,又一节,向上,向上,再向上。(2)笋儿在春风中笑,在春雨长。我在春雨中植树;种花。(3)我在春风中玩风车;你在春风中荡秋千;她在春风中跑步。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、春笋长得快。2、①我在春雨中植树、种花
3、①玩风车
②荡秋千
③跑步
19、略
【分析】【分析】(1)当许许多多穿着漂亮衣服的孩子;捧着盛开着鲜花的花盆涌上街头,国王看到这一切,一点也不高兴,国王知道这些孩子都在来骗他,他们是不能培养出鲜花来的。因为国王给孩子们的种子都是经过煮熟了的。(2)学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了要做一个诚实的好孩子。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、为什么这些孩子都要来骗我?难道他们真的可以培养出鲜花来?2、要做一个诚实的好孩子。20、略
【分析】【分析】对于课文内容的掌握;都是基于读懂课文的基础之上,本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)这段话写了果园里的水果:苹果;柿子、石榴、核桃。(2)红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。
【点评】做好每各小题,都要读懂课文,带着问题仔细阅读,办读边思考。【解析】1、苹果,柿子,石榴,核桃2、①红红
②黄色
③胖乎乎
四、连线题(共3题,共18分)21、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。22、DEABC【分析】【分析】主要考查学
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