2024年沪科版二年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版二年级语文上册阶段测试试卷64考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列语句没有语病的一句是．（）A.学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。B.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。2、《坐井观天》的故事让我们懂得了（）。A.小鸟是在说大话，天不过井口那么大B.看问题时，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样，犯了错误还自以为是3、下列各组中加点字读音相同的一组是（）。A.角度______牛角B.降落______投降C.薄荷______单薄4、你能给下面加点字选择正确的字义吗？

相似（）A.像，如同B.似乎，好像C.胜利5、“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着。过了一会儿，雨越下越大，好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道。”这两句话分别形容的是下（）时的情景。A.阵雨、雷雨B.毛毛雨、雷雨C.毛毛雨、暴雨D.雷雨、暴雨6、（《祖先的摇篮》）祖先在他们的摇篮里生活得很（）A.开心B.困难C.伤心评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、我能区分同音字；选出正确的字。

（做作）业____（蓝篮）球____原（因音）____（留流）下____

（做作）事____（蓝篮）色____拼（因音）____（留流）水____8、看拼音；写汉字；

qiónɡrénmáquèlóufánɡyùwànɡ

________________9、找出正确的读音。

稍（shāosāo）____劲（jìnjīng）____

粗（zhūcū）____咬（yǎojiāo）____10、读拼音，写词语。mǔqīndāizhùlèishuǐgǎizhèngsīniàn____________________11、根据课文组词。

户____亚____角____周____

床____病____始____张____评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)12、读课文《小猫刮胡子》说说猫妈妈是怎么教育小花猫的？13、课文《我是什么》第三段哪个词语写大海里的水很多很多？14、读课文说说。

为什么说阳光像金子？15、读课文；说说。

孙悟空三次向铁扇公主借扇，写了哪三次?16、根据课文《亡羊补牢》内容填空。

《亡羊补牢》这则寓言告诉我们什么？评卷人得分四、书写(共1题，共4分)17、用钢笔描红。

劝告窟窿结实。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】修改病句；指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺；正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，除此之外还有句式上的各种问题。修改病句是语文中的一个重要模块。

【点评】考查学生对句式的转换，A把“热情”改为“热烈的”。B把“能够”去掉。C把“虽然”改为“既然”。D对。2、B【分析】考查了对课文的理解能力，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《坐井观天》这篇课文是一则寓言，讲的是一只小鸟和一只一直住在井底的青蛙争论天究竟是大还是小的故事，告诉我们看问题时，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样，犯了错误还自以为是。故选：B。3、A【分析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。【解析】A.读音相同，角：[jué]角色。[jiǎo]表示角大小的量；牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。故“角度、牛角”的“角”都读“jiǎo”。B.读音不同，降：[xiáng]投降。[jiàng]落下（跟“升”相对）。故“降落、投降”的“降”应依次读“jiàng、xiáng”。C.读音不同，薄：[báo]厚度小的。[bó]不充实，不坚强。[bò]多年生草本植物，茎和叶有清凉香味，可入药。故“薄荷、单薄”的“薄”应依次读“bò、bó”。故选：A。4、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】相似：相类；相像。似：像，如同。故选：A。5、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是说出句子的表层意思，有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的，深层意思是指句子所包含的感情，观点，议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容，了解文章的主题，再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨后的自然景象，表达了作者对大自然的热爱之情。文中“刚开始，像头发丝一样细细的雨轻轻地下着”和“过了一会儿，雨越下越大好像有人从天空中往下泼水一样，一下子就淹没了街道”这两句话分别形容的是下毛毛雨和下雷雨时的情景。故选：B。6、A【分析】考查了对课文的理解能力，要想了解课文的主要内容、表达方法、人物形象及所表达的主题，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《祖先的摇篮》是一首儿童诗，作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”，真切地希望大森林永远青翠苍茫，特出人和自然的和谐相处，祖先在他们的摇篮里生活得很开心。故选：A。二、填空题(共5题，共10分)7、作篮因留做蓝音流【分析】【分析】作业；教师布置的内容，做事，做事情，篮球，运动项目。蓝色，颜色，原因，事情的缘由。拼音，字的读音。留下，留下来。流水，流淌着水。

【点评】这类题目是考查学生对同音字的区别和辨析。8、穷人麻雀楼房欲望【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。穷人；指没有钱的人。麻雀，一种鸟类。楼房，指一栋一栋的楼。欲望，对能给以愉快或满足的事物或经验的有意识的愿望。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度，学生需要掌握好。9、shāojìncūyǎo【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。树梢；树的顶端，枝条上远离树干的那一端。劲，使劲，劲头，力气。粗，与细相对。咬，上下牙对住，压碎或夹住东西。

【点评】学生应学会辨析易混淆的读音，这类题型常考查。10、母亲呆住泪水改正思念【分析】【分析】拼读音节；正确写出词语。音节mǔqīn写成母亲，音节dāizhù写成呆住，音节lèishuǐ写成泪水，音节gǎizhèng写成改正，音节sīniàn写成思念，音节háitóng写成孩童。

【点评】本题考查学生音节拼读和词语掌握的情况，激发学生学习拼音的兴趣。11、窗户科利亚一角周围病床病床开始一张【分析】【分析】窗户；在建筑学上是指墙或屋顶上建造的洞口，用以使光线或空气进入室内，科利亚，一个人，一角，一个角落。周围，四周。病床，病人修养时所用到的床其有普通及多功能病床；开始，从这一刻起。张，量词。

【点评】学生应掌握和辨析课文的生字词，掌握它们的组词，才能正确的写出答案。三、问答题(共5题，共10分)12、妈妈说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”【分析】【分析】猫妈妈看见了；耐心地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。13、开大会【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文重点词语的掌握；根据课文“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。”从这句话中看出，在海洋里开大会证明水很多很多。

【点评】学生应掌握一些重点词语和片段，才能正确的写出答案。14、颜色像，都闪亮亮的，很宝贵。【分析】【分析】说阳光像金子是因为；颜色像，都闪亮亮的，很宝贵。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解，小学生理解课文要在教师的引导下进行。15、一借铁扇公主给假扇，二借牛魔王骗回扇子，三借铁扇公主献扇。【分析】【分析】课文写了孙悟空三借芭蕉扇；一借铁扇公主给假扇，二借牛魔王骗回扇子，三借铁扇公主献扇。

【点评】本题考查学生理解课文的能力，口语表达能力和词语积累能力，教会学生说话。16、①一个人做错了事，只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。②目标与行动相反，是永远也达不到目的的。【分析】【分析】这个寓言故事告诉我们了2个道理：一个人做错了事；只要肯接受意见，及时改正，就不算晚。目