2024年北师大版三年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列对词语理解不正确的是（）A.嘀咕：指在私下里说，大声地说。B.七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。C.争先恐后：抢着向前，唯恐落后。2、下列词语书写完全正确的一项是（）A.穿带热烈B.原野持久C.绒毛钩鱼D.棕红保贵3、下面的句子不是祈使句的是（）。A.请您给我讲讲吧！B.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！C.咱们捉迷藏玩吧！D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！4、下列对句子中词语的理解不正确的是（）A.“千里江陵一日还”中的“还”是“回”的意思。B.“树木抽出新的枝条”中的“抽出”有“长出”的意思，写出了枝条长得快。C.“贝壳只好寂寞地躺在那里”中“寂寞”这个词语把贝壳没人理睬的样子写得更形象。D.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”，两个“一半”说明鱼和海水同样多。5、“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。”这句话作者观察的是（）A.形状B.颜色C.大小D.翅膀6、下列加点字读音完全正确的一组是（）A.优惠（huì）______崇拜（còng）______河豚（tún）B.伶俐（lín）______荡漾（yàng）______纤细（xiān）C.疲倦（juàn）饱胀（zhàng）______斑点（bān）D.膜翅（mò）______距离（jǜ）______利益（yì）评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、比一比。

缤____柔____状____

宾____揉____妆____8、写出下列词语的反义词。

偶尔——____厌恶——____

笔直——____伤害——____9、写出反义词。

违抗——____10、读课文《绝招》选择正确的答案。

小柱子是为_____而苦练绝招的。11、按课文内容填空。

《绝句》是____朝诗人____写的。诗中一共描写了六种景物：____、____、____、____、____、____。提到了四种颜色，分别是____、____、____、____。我还知道____、____也是他写的。12、根据课文《说话算数》填空。

①圆圆正吃着又香又甜的龙眼，听了舅舅的话，突然停下来不吃了，脸色微微____，神态变得有点儿____。

②“我们北京有山里红，又酸又甜又好看，还有____。明年，我也寄一些让你尝尝！”评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、判断下面的词语是否正确。

甜蜜14、判断下列词语是否正确。

花篮15、判断对错。

“月球是从哪儿来的”这个谜已经解开了。16、判断下面的说法；是否正确。

“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。17、判断下列词语是否正确。

流学18、判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。19、读《月球之谜》；根据课文内容判断对错。

研究结果表明，月球上不可能出现过火山活动。20、判断下面的说法是否正确。

“裁”是半包围结构的字，第九笔是“、”。评卷人得分四、连词成句(共5题，共35分)21、将下列词语连接成完整的句子。22、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手23、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意24、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里25、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、写作题(共1题，共5分)26、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】本题考查了学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】A．有误，嘀咕：小声说；私下里说。B、C正确。故选：A。2、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A．有误，穿戴：穿和戴，泛指打扮。“带”改成“戴”。B．正确。C．有误，钓鱼：用钓具捕鱼。“钩”改成“钓”。D．有误，宝贵：极有价值；非常难得。“保”改成“宝”。故选：B。3、B【分析】考查了句式与句式转换。祈使句的作用是要求、请求或命令别人做或不做一件事，谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语，句末一般用惊叹号或者句号。【解析】A、C、D是祈使句。B.是感叹句，不是祈使句。故选：B。4、D【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】A、B、C正确。D.有误，“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”，两个“一半”并不是说明鱼和海水同样多，而是说明西沙群岛的海里鱼多。故选：D。5、B【分析】考查了对课文内容的理解，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解析】《灰雀》课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。结合生活经验可知，“它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色。”这句话作者观察的颜色。故选：B。6、C【分析】本题考查了学生对于课文中字词读音的掌握情况，根据平时所学及积累，结合具体的语境选择正确读音。【解析】A.有误，“崇拜”的“崇”正确读音为“chóng”。B.有误，“伶俐”的“伶”正确读音为“líng”。C.正确。D.有误，“膜翅”的“膜”正确读音为“mó”。故选：C。二、填空题(共6题，共12分)7、缤纷柔软形状宾客揉眼睛化妆【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。缤纷；繁多而杂乱的样子。宾客，客人的总称或门客；也指官名，太子宾客的省称。柔软，指软和；不坚硬。揉，用手来回擦或搓。形状表示特定事物或物质的一种存在或表现形式。化妆，亦可以叫化装。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生要区分好。8、经常喜爱弯曲保护【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；从而找出反义词。偶尔，偶然发生的，没有计划的，无周期；无规律；反义词是经常。厌恶，讨厌，憎恨，反义词是喜爱。笔直，指非常直，没有曲折，弯弧或棱角，反义词是弯曲。伤害指试图用冷嘲热讽去伤害他人，不法损害他人的身体或健康，反义词是保护。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出反义词，这类题型需掌握。9、服从【分析】【分析】违抗；不遵从，不服从，反义词就是服从；遵从；反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出反义词，需要重点这类题型。10、长本领【分析】【分析】根据文章内容；小柱子和小伙伴们比本领，没有取得好成绩。为了长本领，小柱子苦练绝招。故答案为长本领。

【点评】考查课文内容掌握及阅读理解能力。11、唐杜甫黄鹂翠柳白鹭青天西岭秋雪黄翠白青《山行》《江畔独步寻花》【分析】【分析】《绝句》是唐朝诗人杜甫写的。诗中一共描写了六种景物：黄鹂；翠柳、白鹭、青天、西岭、秋雪。提到了四种颜色；分别是黄、翠、白、青。我还知道《山行》、《江畔独步寻花》也是他写的。

【点评】做文学常识类型的题，主要是靠平时的积累，学完一首古诗，要经常的复习巩固。12、泛红忸怩不安营养【分析】【分析】这类题目是考查学生课文内容的掌握；在文中可以找到答案；根据“圆圆正吃着又香又甜的龙眼，听了舅舅的话，突然停下来不吃了，脸色微微泛红，神态变得有点儿忸怩不安。“可以填写答案。根据““我们北京有山里红，又酸又甜又好看，还有营养。明年，我也寄一些让你尝尝！”可以填写答案。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生应该掌握好这类题目。三、判断题(共8题，共16分)13、A【分析】【分析】甜蜜：形容感到幸福；愉快。

【点评】主要测试学生对字的掌握14、A【分析】【分析】应为“花篮”；故答案为正确。

【点评】考查字词正确书写。15、B【分析】【分析】依据课文第一段“月球是从哪儿来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来；为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。16、A【分析】【分析】乞巧的意思是：旧时风俗；农历七月七日夜（或七月六日夜），穿着新衣的少女们在庭院向织女星乞求智巧，称为“乞巧”。故““乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。这句话正确。

【点评】主要考查学生对课文《乞巧》内容的理解。激发学生认真学习古诗，了解更多的神话故事。17、B【分析】【分析】应为“留学”；故答案为错误。

【点评】考查字词正确书写。18、A【分析】【分析】“万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

译文：如同碧玉妆扮成的高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

“万条垂下绿丝绦”；这里“万条”指许多条柳枝。正确。

【点评】主要考查学生对课文《咏柳》内容的理解。重点词语的掌握，激发学生认真学习古诗。19、B【分析】【分析】依据课文最后段“一项研究结果说；月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿前的石块。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。20、A【分析】【分析】“裁”是半包围结构的字；裁的笔顺：横；竖、横、点、横、撇、竖提、撇、点、斜钩、撇、点。第九笔是“、”。

【点评】会分析字的结构，掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。四、连词成句(共5题，共35分)21、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。22、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。23、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。24、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。25、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。五、写作题(共1题，共5分)26、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果它变成了一张纸。

小猫和小兔等的都快睡着了；小