2024年浙科版选修3生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年浙科版选修3生物上册阶段测试试卷13考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列技术或方法与原理相符的是（）A.人参细胞的培养和杂交瘤细胞培养—细胞增殖B.植物组织培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性C.早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性D.转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育——基因重组2、限制酶a、限制酶b能将某线性DNA分子片段切割；其识别序列和切割位点如下图所示。下列叙述错误的是（）

A.限制酶a与限制酶b发挥作用的化学键完全相同B.限制酶a与限制酶b切出的黏性末端能相互连接C.所有限制性核酸内切酶识别的序列都由6个核苷酸组成D.限制酶将该DNA分子切成2个片段需消耗2个水分子3、下列相关叙述正确的是（）A.某植物经X射线处理后若未出现新的性状，则没有新基因产生B.在基因工程中只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达C.生物的变异不一定会引起基因频率的改变D.基因频率是指种群基因库中，等位基因占全部基因数目的比例4、下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。下列叙述正确的是。

A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置5、下列有关细胞工程的叙述，不正确的是A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变基因结构C.植物细胞工程和动物细胞工程依据的原理不同D.根据操作对象的不同，可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域6、下列表达正确的有几项（）

①卵子是经过连续的两次减数分裂形成的；②合子形成后在输卵管内即开始发育；

③早期胚胎发育依次经过受精卵；卵裂期、囊胚、桑椹胚、原肠胚几个时期；

④滋养层细胞是在囊胚期形成的；⑤试管牛的培育是一次无性生殖的过程；

⑥胚胎移植的供体和受体应该是同种生物；⑦胚胎移植犊牛的细胞质基因与受体一致。A.2项B.3项C.4项D.5项7、现代生物技术应用的叙述，不正确的是A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育B.胚胎移植技术可用于家畜为熊猫等濒危动物代孕C.单克隆抗体技术可用于制备治疗癌症的“生物导弹”D.蛋白质工程可用于改造自然界现有的蛋白质8、下列现代生物科技相关知识的叙述，正确的是（）A.单倍体育种不属于生物工程范畴B.细胞融合技术与动物杂交原理和意义都相同C.生态工程可以彻底解决人类面临的各种环境问题D.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______10、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。11、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。12、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。13、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。14、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误16、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误17、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误18、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误19、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、非选择题(共3题，共6分)20、抗体是一种由浆细胞分泌；被免疫系统用来鉴别与中和外来物质如细菌；病毒等的一类蛋白质。下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。

（1）在制备抗体1的过程中；先给小鼠注射一种纯化的抗原蛋白，一段时间后，从小鼠的_________(填“骨髓”或“脾脏”)中获取B淋巴细胞，将获得的细胞与________细胞融合，再经过筛选；检测，最终可获得所需的Y细胞。

（2）在制备抗体2的过程中；构建基因表达载体的目的是________________________。导入到大肠杆菌细胞中的鼠基因能表达出相应的蛋白质，原因是______________________。

（3）抗体2制备过程中将mRNA逆转录为cDNA再进行PCR扩增被称为RT-PCR技术；RT-PCR过程需要的酶有______________。将V1基因与普通质粒经某种限制酶切割连接并成功导入大肠杆菌细胞后，发现仍有部分细胞不能表达出抗体2，最可能的原因是_______。

（4）可用______________法检测受体细胞中是否真正成功表达了病毒S蛋白。上述制备抗体1和2过程中用到的现代生物技术手段主要有_______________________________。21、请回答下列有关基因工程的问题。下表是基因工程中几种限制酶识别序列及其切割位点。图是转基因香蕉的培育过程；含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。

（1）从转基因香蕉培育图中反映了质粒作为运载体的特点是_______________答出其中两点即可），基因工程中还可以用_____________作为运载体。

（2）图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用SmaI酶切割，原因是_____________。

（3）下图是用___________(限制）酶进行切割得到的目的基因。可以防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身环化。

（4）人体细胞内含有抑制癌症发生的某基因，生物技术可对此类基因的变化进行检测。该基因含有800对碱基对(bp)，用BamHⅠ切割得到的400bp，200bp，200bp,．用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp，50bp,200bp．而患者体内获取的这段基因，用BamHⅠ切割得到的区段变为400bp，400bp，用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp，250bp．在正常人体内BamHⅠ和EcoRⅠ识别序列分别有_______个和_______个，患者体内发生了________________。22、随着科学技术的发展；人们可以根据需求来改造生物的性状。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图回答问题。

(1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有______________________。

(2)在②进入③之前要用________________________等工具来构建基因表达载体；能实现②进入③的常用方法是________________。

(3)图中①一般经_____________处理可以得到③；从③到④的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细胞，原因是_______________________________。

(4)把⑤送入⑥的最佳时期是_______________________。

(5)如果②的数量太少，常用________的方法。要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

1；植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性；

2；动物细胞培养的原理是细胞增殖。

3；植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：

【详解】

A；人参细胞培养和动物细胞的培养中细胞要进行有丝分裂；故体现了细胞增殖这一原理，A项正确；

B；植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程；体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖，B项错误；

C；早期胚胎培养进行的是有丝分裂；体现了细胞的增殖能力，没有体现膜的流动性，人鼠细胞融合体现了细胞膜的流动性，C项错误；

D；转基因抗虫棉的培育是基因工程；原理是基因重组，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，无基因重组，D项错误。

故选A。

【点睛】

本题对现代生物技术的原理进行了考查，理解掌握各项生物技术的过程及区别有助于理解相关技术的原理，这是解答本题的关键。2、C【分析】【分析】

分析题图，限制酶a与限制酶b识别的脱氧核苷酸序列不同；但切割后产生的黏性末端相同。

【详解】

A；限制酶作用的化学键都是磷酸二脂键；A正确；

B、由图可以看出限制酶a与限制酶b切割后产生的粘性末端相同；它们之间能相互连接，B正确；

C；大多数限制性核酸内切酶识别的序列由6个核苷酸组成；少数限制酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成，C错误；

D；限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需切断两个磷酸二酯键；因此需要消耗两个水分子，D正确。

故选C。3、C【分析】【分析】

植物经X射线处理后；会引发基因突变，从而产生新的基因。生物的变异是不定向的，但自然选择是定向的。外来物种入侵能影响生物的多样性，同时改变生物进化的速度和方向.生物与生物之间，生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，共同进化。

【详解】

A；某植物经X射线处理后未出现新的性状；可能是由于遗传密码的简并性，而X射线处理后可能会发生基因突变，所以可能已有新基因产生，A错误；

B；在基因工程中目的基因进入受体细胞不一定能成功表达；B错误；

C；生物的变异不一定会引起基因频率的改变；如单纯的基因重组不改变基因频率，C正确；

D；基因频率是指种群基因库中；某个基因占全部等位基因数目的比例，D错误。

故选C。4、D【分析】【详解】

根据培养皿中菌落数只能估算样品中含有的活菌实际数目；并不能准确，A错误；外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达，复制需要有复制原点，B错误；重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子的碱基互补配对原则，C错误；放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置，因为菌落附着在膜上的位置是固定的，放射自显影后可以一一对应起来，D正确。

【点睛】

本题主要考查细菌培养和基因工程等有关知识，考查DNA复制、转录以及DNA分子杂交技术，将选修与必修巧妙结合，难度适中。5、B【分析】胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合性科学技术，但是没有改变基因的结构，A正确、B错误；植物细胞工程和动物细胞工程依据的原理不同，前者的原理有植物细胞的全能性、细胞膜的流动性，后者的原理有细胞增殖、细胞膜的流动性、动物细胞和的全能性，C正确；根据操作对象的不同，细胞工程可以分为植物细胞工程和动物细胞，D正确。6、B【分析】【分析】

1；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的；场所在卵巢；MⅡ是在受精过程中完成的，场所在输卵管中。

2；动物胚胎发育的基本过程：（1）受精场所是母体的输卵管。（2）卵裂期：细胞有丝分裂；细胞数量不断增加，但胚胎的总体积并不增加，或略有减小。（3）桑椹胚：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，是全能细胞。（4）囊胚：细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织；中间的空腔称为囊胚腔；而滋养层将发育为胚胎的胎盘和胎膜。（5）原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。

3；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

【详解】

①形成卵子的两次分裂（减数第一分裂和减数第二次分裂）是不连续的；①错误；

②合子形成后在输卵管内即开始发育；②正确；

③早期胚胎发育依次经过受精卵；卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚几个时期；③错误；

④滋养层细胞是在囊胚期形成的；④正确；

⑤试管牛的培育是有性生殖的过程；⑤错误；

⑥胚胎移植的供体和受体是同种生物会提高成功率；⑥正确；

⑦胚胎移植犊牛的细胞质基因与供体母牛一致；⑦错误。

综上分析；B正确，ACD错误。

故选B。7、B【分析】【分析】

本题综合考查基因工程；动物细胞培养、单克隆抗体的制备、蛋白质工程等相关知识；意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，难度适中。

克隆动物涉及了细胞核移植；早期胚胎培养和胚胎移植等技术。蛋白质工程与基因工程不同；基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质，而蛋白质工程能创造出自然界没有的蛋白质。

【详解】

A；转基因植物中要将含有目的基因的受体细胞培养成植株；需要植物组织培养技术，A正确；

B；胚胎移植中的供体与受体应为同一物种；此技术应用于人类，解决了某些不孕症患者的生育问题，应用于家畜则是为了提高家畜的繁殖能力，B错误；

C；“生物导弹”即是单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素；C正确；

D；蛋白质工程可通过对现有基因进行改造而合成自然界中不存在的蛋白质；D正确。

故选B。8、D【分析】【分析】

基因工程又叫DNA重组技术；是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（微型繁殖；作物脱毒、人工种子）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。

【详解】

单倍体育种需要采用植物组织培养技术，因此属于生物工程范畴，A错误；细胞融合技术的原理是细胞膜具有一定的流动性，而动物杂交的原因是基因重组，B错误；生态工程只能解决人类面临的部分环境问题，C错误；基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物，D正确。二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补11、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆12、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用13、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖14、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。三、判断题(共5题，共10分)15、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。16、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。17、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。18、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。19、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。四、非选择题(共3题，共6分)20、略

【分析】【分析】

据图分析；细胞A表示效应B细胞（浆细胞），细胞Y表示杂交瘤细胞，①过程表示动物细胞融合，②过程表示动物细胞培养，③过程表示提取信使RNA，④过程表示逆转录，⑤表示基因表达载体的构建，⑥表示将重组质粒导入受体细胞。

【详解】

（1）在制备单克隆抗体的过程中；B淋巴细胞（浆细胞）是从已免疫的小鼠脾脏中提取的；Y细胞是可以分泌特异性抗体的杂交瘤细胞，是浆细胞与骨髓瘤细胞融合；筛选获得的。

（2）图中抗体2是通过基因工程技术获得的；该过程中构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代；导入到大肠杆菌细胞中的鼠基因能表达出相应的蛋白质，说明不同的生物是共用一套遗传密码的。

（3）将mRNA逆转录为cDNA的过程需要逆转录酶的催化；PCR技术扩增目的基因需要Taq酶的催化。根据题意；将目的基因与质粒连接后导入大肠杆菌后，有部分细胞不能产生抗体2，可能是因为目的基因与质粒载体反向拼接，导致其不能正确表达。

（4）基因表达的产物是蛋白质；可以用抗原抗体杂交法进行检测；图示制备抗体的过程涉及到的现代生物技术有基因工程；动物细胞融合技术、动物细胞培养技术等。

【点睛】

解答本题的关键是掌握单克隆抗体的制备和基因工程的详细过程，结合题图判断各个字母和数字代表的细胞名称和过程的名称。【解析】脾脏骨髓瘤使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给下一代所有生物共用一套遗传密码逆转录酶和Taq酶目的基因与质粒载体反向拼接抗原―抗体杂交生产单克隆抗体、基因工程21、略

【分析】【分析】

1；限制酶是指能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列；并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。

2；运载体需要具有以下特点：能在受体细胞中复制并稳定存在；具有一个或多个限制酶切割位点；供外源DNA片段插入；具有标记基因等。基因工程中常用的运载体是质粒，除此之外，λ噬菌体衍生物和动植物病毒也可作为运载体。

【详解】

（1）质粒作为常用的基因工程的运输工具，应具备的基本条件有：具有标记基因、具有一个或多个限制酶切点、能在受体细胞中复制并稳定保存。基因工程中还可以用λ噬菌体衍生物；动植物病毒作为运载体。

（2）由于目的基因和质粒上的标记基因中含有SmaI酶的酶切位点；若使用SmaI酶会破坏目的基因和质粒上的标记基因，所以图中的质粒和目的基因构建重组质粒时，不能使用SmaI酶切割。

（3）结合表格中不同