2023-2024学年高三地理期末复习大气的运动

第1页（共1页）2023-2024学年高三地理期末复习大气的运动一．选择题（共18小题）1．（2022秋•丰台区期末）2022年8月10～15日，上海、武汉、杭州、合肥等城市持续出现晴朗高温天气。该时段，上述城市所在区域的气流运动状况是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④2．（2022秋•通州区期末）如图（a）（b）分别为北京时间2022年11月5日0时和15时北美洲局部地区海平面气压分布图（单位：百帕/hPa）。读图，该日0时到15时，图中（）A．①地风向为偏北风，风力逐渐减弱 B．②地始终盛行下沉气流，高温干燥 C．③地经历了阴雨、大风等天气过程 D．低压中心向东北移动，且势力减弱3．（2022秋•丰台区期末）北京时间2022年11月12日，在丁地航天发射场，天舟五号货运飞船发射取得圆满成功。如图为该日14时亚洲局部地区海平面气压分布图。读图，图示时刻（）A．甲地气流辐散 B．乙地风向偏南 C．丙地阴雨连绵 D．丁地台风登陆图a为气压带和风带季节移动示意图，图b为气候资料图。读图，完成下面小题。4．图a中所示大气环流形势（）A．甲日时，太阳直射点位于赤道 B．乙日时，d被大陆上冷高压切断 C．高空大气受冷下沉形成b气压带 D．c气压带7月断裂为块状5．a、b两气压带的之间风带盛行风一般（）A．性质干燥 B．风向偏南 C．与④气候形成相关 D．位置限于赤道以北如图A为气压带和风带季节移动示意图，如图B为气候资料图。读图，完成下面1～3题。6．若N地位于大陆西岸，则图b中与之相同的气候类型可能为（）A．① B．② C．③ D．④通常，人们把海平面平均气压图上的高、低压区称为大气活动中心。亚欧大陆和太平洋上大气活动中心的形成、发展、进退和消失，都会对我国的天气和气候产生较大影响。如图为2022年7月30日8时某区域海平面气压分布图。据此完成13～15题。7．此时，N地的风向（）A．以东北风为主 B．以西北风为主 C．以西南风为主 D．以东南风为主8．甲天气系统中（）A．J锋面为暖锋 B．K锋面为冷锋 C．J锋面逆时针方向移动 D．K锋面顺时针方向移动9．乙天气系统不断向东南方向移动，在其控制下（）A．华北地区气温略有下降 B．京津地区有阴雨天气 C．黄土高原出现严重霜冻 D．渤海海域气压降低读图，据此完成下列9～10题。10．2020年11月台风“艾莎尼”成为全球有记录以来，登录时风速最高的超强台风。其强劲风力及引起的风暴潮重创深圳，人员伤亡和经济损失严重。图中各天气系统中，能表示“艾莎尼”成因的是（）A．a B．b C．c D．d读图，据此完成29～30小题。11．图d天气系统过境时，长江中下游地区会出现（）A．沙尘暴天气 B．连续性降水 C．秋高气爽天气 D．伏旱天气如图为某年3月16日17时某区域近地面天气图。据此完成16～17题。12．如果图中等压线状况维持不变，某自驾游汽车从②地经③地到④地，天气变化可能是（）A．气温：暖﹣﹣冷﹣﹣暖 B．气压：低﹣﹣高﹣﹣低 C．降雨：晴﹣﹣雨﹣﹣晴 D．风向：西北风﹣﹣西南风﹣﹣东南风13．若图示虚线范围内出现灾害性天气，则该地（）A．返青期小麦可能遭遇冻害 B．水平气压梯度力减小 C．地面吸收太阳辐射增多 D．大气逆辐射减弱14．冷涡是一种高空气旋式涡旋，中心温度比四周低。冷涡中的空气柱处于上冷下暖的不稳定状态，所以常会产生阵雨、雷阵雨甚至雷雨大风或冰雹等天气，强烈发展的冷涡也会形成暴雨。据此完成12～13题。冷涡控制下可能形成强降水过程，主要原因是（）A．中心气流强烈旋转上升 B．冷气团强烈抬升暖气团 C．中心气流强烈对流上升 D．气温低，水汽快速凝结如图示意世界某区域某月等压线分布图。完成下面10～11小题。15．对流经甲地沿岸洋流的描述，正确的是（）A．按性质分为暖流 B．属于副极地环流 C．使沿岸增温增湿 D．沿岸夏季多海雾16．图示季节，甲、乙、丙、丁四地气候状况的描述正确的是（）①甲地炎热干燥②乙地盛行东南风③丙地高温多雨④丁地盛行西北风A．①② B．①③ C．②④ D．③④如图为热力环流局部示意图。据此完成16～17题。17．若该图表示南半球某地近地面气压状况，则（）A．甲地吹西北风、乙地吹东南风 B．受该天气系统影响昼夜温差大 C．甲较乙地气压高、风力更强劲 D．乙地锋面符号方向可能朝向南18．若该图表示南半球某地高空气压状况，则乙地受力平衡状态下的风向为（）A．东北风 B．西南风 C．北风 D．南风二．解答题（共2小题）19．（2022秋•徐汇区校级期末）阅读下列材料，回答问题。三圈环流和季风环流形成了不同的气候类型，造就了不同的自然景观。读世界局部区域某时段海平面等压线分布示意图（单位：百帕）（图1）和北半球气压带风带示意图（图2），回答下列问题。（1）①地的气压中心名称是，据此判断为北半球的（填季节）。该时段，②地的盛行风向为。（2）此时，⑤地夏季的气候特征是，其成因与图中的（填气压带风带字母）相关。20．（2022秋•闵行区校级期末）锋、气旋与反气旋是常见的天系系统。阅读材料，回答问题。2022年10月下旬，强冷空气南下影响到我国江南、华南等地。同时，台风“纳沙”也在海面生成，形成多个天气系统同框的画面。（1）图示时刻，下列地区的天气状况是。A．青海烟雨朦胧B．台湾风和日丽C．东北气温下降D．新疆艳阳高照（2）形成图示时刻青藏高原气压状况的主导因素是。A．海陆分布B．地形地势C．太阳辐射D．地表性质（3）图示时刻，丁地的风向最有可能是。A．偏北风B．偏南风C．偏西风D．偏东风（4）甲、乙两地中降水概率较大的是，判断依据：。（5）在图中绘制台风“纳沙”近地面水平方向上的气流运动示意图。（6）图中丙处的高气压名称是，分析丙处高气压系统与图示冷锋的关系。

2023-2024学年高三地理期末复习大气的运动一．选择题（共18小题）1．（2022秋•丰台区期末）2022年8月10～15日，上海、武汉、杭州、合肥等城市持续出现晴朗高温天气。该时段，上述城市所在区域的气流运动状况是（）A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考点】气压系统与天气．【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；常见的天气系统．【分析】气旋：近地面气流由四周向中心辐合（南顺北逆），中心盛行上升气流；反气旋：近地面气流由中心向四周辐散（北顺南逆），中心盛行下沉气流。【解答】解：根据所学知识，①为气旋（低压）水平方向上气流运动状况图，④为气旋（低压）垂直方向上气流运动状况图，受气旋控制，盛行上升气流多降水，不会出现出现晴朗高温天气，①④错误。②为反气旋（高压）垂直方向上气流运动状况图，③为反气旋（高压）水平方向上气流运动状况图，受反气旋控制，盛行下沉气流，天气晴朗，②③正确。故选：B。【点评】该题目难度中等，解答此题，关键在于读图，要求学生较强材料阅读和分析能力，能从材料中较快的获得有用的地理信息。2．（2022秋•通州区期末）如图（a）（b）分别为北京时间2022年11月5日0时和15时北美洲局部地区海平面气压分布图（单位：百帕/hPa）。读图，该日0时到15时，图中（）A．①地风向为偏北风，风力逐渐减弱 B．②地始终盛行下沉气流，高温干燥 C．③地经历了阴雨、大风等天气过程 D．低压中心向东北移动，且势力减弱【考点】气压系统与天气．【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；常见的天气系统．【分析】气旋：近地面气流由四周向中心辐合（南顺北逆），中心盛行上升气流；反气旋：近地面气流由中心向四周辐散（北顺南逆），中心盛行下沉气流。【解答】解：①地等压线变得更加密集，说明风力逐渐增强，A错误。②地在0时是高压控制，盛行下沉气流，15时受高压脊控制，气流以水平运动为主，B错误。0时和15时③地位于低压中心西南方的低压槽处，低压槽处形成冷锋，0时到15时冷锋经过③地，带来阴雨、大风等天气，C正确。低压中心向东北移动，低压中心附近等压线越来越密集，势力增强，D错误。故选：C。【点评】本题主要考查常见的天气系统，解答此题，关键在于读图，要求学生较强材料阅读和分析能力，能从材料中较快的获得有用的地理信息。3．（2022秋•丰台区期末）北京时间2022年11月12日，在丁地航天发射场，天舟五号货运飞船发射取得圆满成功。如图为该日14时亚洲局部地区海平面气压分布图。读图，图示时刻（）A．甲地气流辐散 B．乙地风向偏南 C．丙地阴雨连绵 D．丁地台风登陆【考点】气压系统与天气．【专题】等压线图；分析与综合思想；利用图表信息；常见的天气系统．【分析】冷锋降水在锋后，暖锋降水在锋前。黑三角既是冷锋还表示冷锋前进的方向；黑半圆即表示暖锋，还表示暖锋前进的方向。冷锋是冷气团主动移向暖气团，并推动暖气团移动；冷锋过境会产生降温、阴雨、大风等天气，冷锋过境后，冷气团占据原来暖气团的位置，气温降低，气压升高，天气转晴。暖锋是暖气团主动移向冷气团，并推动冷气团移动；暖锋过境时容易产生连绵阴雨，过境后，受单一暖气团控制，气温升高，气压下降，天气转晴。等压线数值内大外小为高压，从气流来说是反气旋；反气旋的气流为北顺南逆辐散，气流下沉，气温升高，天气晴朗。等压线数值内小外大为低压，从气流来说是气旋；气旋的气流为北逆南顺辐合，气流上升，容易成云致雨。风向的判定方法：①先在最靠近的等压线上画水平气压梯度力，该力垂直于等压线，并从高压指向低压；②考虑该地在南半球还是北半球，南半球风向画在水平气压梯度力左侧；北半球风向就画在风向右侧；③受摩擦力的共同影响，风向大约偏转30﹣45°，风的来向就是风向。【解答】解：A、图示甲等压线数值内大外小，是高压，气流辐散，天气晴朗，故符合题意。B、乙地位于北半球高压西南方向，风向为偏北风，不符合题意。C、丙地位于冷锋锋前，多大风降温天气，阴雨连绵的天气多为暖锋，不符合题意。D、丁地等压线稀疏，不可能是台风登陆，不符合题意。故选：A。【点评】本题主要考查天气的判读，属于基础题，掌握天气系统的判读和特点。图a为气压带和风带季节移动示意图，图b为气候资料图。读图，完成下面小题。4．图a中所示大气环流形势（）A．甲日时，太阳直射点位于赤道 B．乙日时，d被大陆上冷高压切断 C．高空大气受冷下沉形成b气压带 D．c气压带7月断裂为块状【考点】气压带和风带的分布及移动规律．【专题】地理关联图；热点问题；分析与综合思想；利用图表信息；全球性大气环流．【分析】由于地球的公转运动，太阳直射点随季节的变化而在南北回归线之间移动，同时引起气压带和风带的季节移动，春秋分时，太阳直射赤道，赤道低气压带位于赤道两侧南北纬5°之间，从春分到夏至，太阳直射点自赤道逐渐北移至北回归线，夏至时，气压带和风带比春分时北移5°左右。【解答】解：由题中图可以看出，甲日时，气压带风带明显偏北，此时太阳直射点位于北半球，A错。乙日时，气压带风带较春秋分时偏南，此时太阳点射点位于南半球，北半球为冬季，陆地气温低，副极地低气压带被大陆上的冷高压所切断，B对。b气压带是副热带高压带，是由于高空大气不断堆积，受重力作用下沉，C错。c气压带为南半球的副热带高压带，南半球海或面积广大，7月为南半球冬季，海洋陆地均为高压，气压带仍呈带状分布，D错。故选：B。【点评】本题考查气压带风带的分布规律及移动规律，旨在考查学生基础知识点的掌握，难度一般。5．a、b两气压带的之间风带盛行风一般（）A．性质干燥 B．风向偏南 C．与④气候形成相关 D．位置限于赤道以北【考点】气压带和风带的分布及移动规律．【专题】地理关联图；热点问题；分析与综合思想；利用图表信息；全球性大气环流．【分析】由于太阳辐射对各纬度加热不均，全球近地面形成七个气压带：即赤道低气压带，南、北半球的副热带高气压带，南、北半球的副极地低气压带，南、北半球的极地高气压带。在气压带之间形成了六个风带：即南、北半球的低纬信风带，南、北半球的中纬盛行西风带，南、北半球的高纬极地东风带。【解答】解：由题中图可以看出，a位于赤道附近，为赤道低压带，b位于北纬30度附近，为北半球副热带高压带，两气压带的之间的风带为东北信风带，源自高纬，性质干冷，A对。风向偏北，B错。④气候类型全年高温多雨，为热带雨林气候，其形成与东北信风无关，C错。北半球冬半年时，东北信风会越过赤道，形成西北季风，D错。故选：A。【点评】本题考查气压带风带的分布规律及移动规律，旨在考查学生基础知识点的掌握，难度一般。如图A为气压带和风带季节移动示意图，如图B为气候资料图。读图，完成下面1～3题。6．若N地位于大陆西岸，则图b中与之相同的气候类型可能为（）A．① B．② C．③ D．④【考点】世界气候类型．【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；气候的类型与分布．【分析】N地位于大陆西岸北纬30°到40°之间，是北半球的地中海气候，特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。【解答】解：A、①7月气温最高，是北半球；最冷月均温在0℃以下，是温带气候类型，各月降水量都很少，是温带大陆性气候，故错误。B、②1月份气温高，7月初气温低，位于南半球；气温高时降水少，气温低时降水多，雨热异期，是地中海气候，故正确。C、③最冷月均温在0℃以上，最热月均温在20℃以下，各月降水比较均匀是温带海洋性气候，故错误。D、④最冷月均温在20℃以上，是热带气候类型；各月降水都很多，说明终年高温多雨，是热带雨林气候，故错误。故选：B。【点评】本大题以气压带和风带季节移动示意图和气候资料图为背景，考查气候类型的判读和气压带风带的以下，属于基础题，读图解答问题。通常，人们把海平面平均气压图上的高、低压区称为大气活动中心。亚欧大陆和太平洋上大气活动中心的形成、发展、进退和消失，都会对我国的天气和气候产生较大影响。如图为2022年7月30日8时某区域海平面气压分布图。据此完成13～15题。7．此时，N地的风向（）A．以东北风为主 B．以西北风为主 C．以西南风为主 D．以东南风为主【考点】气压系统与天气．【专题】地理图像材料题；辩证思想；课本知识迁移；常见的天气系统．【分析】判断某点风向：做图分析法——先做出该点的水平气压梯度力（垂直于等压线，并且由高压指向低压，若等压线不规则，呈弯曲状态，则做与该点的切线方向垂直的线即为水平气压梯度力方向），然后再根据地转偏向力“南左北右”规律，在水平气压梯度力方向的基础上向右（北半球）或向左（南半球）做出偏向角度为35—45之间的风向，由此确定此点的风向。【解答】解：图中N地东侧气压高，西侧气压低，水平气压梯度力由东指向西，风总是从高气压吹向低气压，此图是北半球，所以风向要向右偏转，形成东南风，D正确，ABC错误。故选：D。【点评】本题难度较小，主要考查了常见的天气系统与天气，获取图文中信息即可。8．甲天气系统中（）A．J锋面为暖锋 B．K锋面为冷锋 C．J锋面逆时针方向移动 D．K锋面顺时针方向移动【考点】锋面系统与天气．【专题】地理图像材料题；图文结合思想；课本知识迁移；常见的天气系统．【分析】气旋的近地面气流在水平方向上由四周向中心辐合，中心气流上升。空气在上升过程中温度降低，其中的水汽容易成云致雨。反气旋的近地面气流在水平方向上由中心向四周辐散，垂直方向的空气自上而下补充。空气在下沉过程中温度升高，水汽不易凝结，所以反气旋控制的地区，多为晴朗天气。近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。锋面气旋是一种常见的天气系统。【解答】解：甲天气系统是北半球的锋面气旋，锋面随气流呈逆时针方向移动，C正确，D错误。J锋面位于低压中心左侧或者西侧，冷气团主动移向暖气团，为冷锋，A错误。K锋面位于低压中心右侧或者东侧，暖气团主动移向冷气团，为暖锋，B错误。故选：C。【点评】本题难度较小，主要考查了常见的天气系统与天气，获取题干中信息即可。9．乙天气系统不断向东南方向移动，在其控制下（）A．华北地区气温略有下降 B．京津地区有阴雨天气 C．黄土高原出现严重霜冻 D．渤海海域气压降低【考点】气压系统与天气．【专题】地理图像材料题；辩证思想；课本知识迁移；常见的天气系统．【分析】反气旋的近地面气流在水平方向上由中心向四周辐散，垂直方向的空气自上而下补充。空气在下沉过程中温度升高，水汽不易凝结，所以反气旋控制的地区，多为晴朗天气。我国北方广大地区，在秋季经常出现的“秋高气爽”天气，就是在反气旋系统控制下形成的。【解答】解：根据等压线分布特点可知，乙天气系统中心气压高四周气压低，为高压或者反气旋，若乙天气系统不断向东南方向移动，受其控制带来大风天气，冷空气从北方吹来，华北地区温略有下降，A正确。反气旋中心气流垂直下沉，天气晴朗干燥，不会有阴雨天气，B错误。图片时间为7月30日，为夏季，不会出现霜冻，C错误。受其控制气压会升高，D错误。故选：A。【点评】本题难度较小，主要考查了常见的天气系统与天气，获取题干中信息即可。读图，据此完成下列9～10题。10．2020年11月台风“艾莎尼”成为全球有记录以来，登录时风速最高的超强台风。其强劲风力及引起的风暴潮重创深圳，人员伤亡和经济损失严重。图中各天气系统中，能表示“艾莎尼”成因的是（）A．a B．b C．c D．d【考点】气压系统与天气．【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；常见的天气系统．【分析】气旋（低压中心），北半球按逆时针方向、南半球按顺时针方向由四周向中心辐合；中心气流上升，多阴雨天气。如台风。【解答】解：结合所学知识可知，台风为低压中心，气旋，结合图可知，a为冷锋，A错；b为暖锋，B错；c为低压中心（气旋），盛行上升气流，符合题意，C正确；d为高压中心（反气旋），盛行下沉气流，D错。故选：C。【点评】本题主要考查气压系统的知识，较为简单，结合图和所学知识进行分析即可得出答案。读图，据此完成29～30小题。11．图d天气系统过境时，长江中下游地区会出现（）A．沙尘暴天气 B．连续性降水 C．秋高气爽天气 D．伏旱天气【考点】锋面系统与天气．【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；常见的天气系统．【分析】受反气旋控制时，一般天气都比较稳定。冬季多晴冷天气，夏季多晴热高温天气，春季多风和日丽，秋季则秋高气爽的天气。【解答】解：图d天气系统为反气旋或高压，过境时中心盛行下沉气流，干旱少雨，长江中下游地区七八月份是受高压控制的时期，盛行下沉气流，干燥少雨，常出现“伏旱”天气，D正确，B错。沙尘暴天气主要在冬春季节影响我国北方地区，通常与冷锋过境有关，A错。秋高气爽天气是我国北方广大地区，秋季受高气压或反气旋的影响，出现的晴朗天气，C错。故选：D。【点评】本题难度较小，通过天气系统设置题目，题目为基础题，考查学生对基础知识的掌握和读图分析能力。如图为某年3月16日17时某区域近地面天气图。据此完成16～17题。12．如果图中等压线状况维持不变，某自驾游汽车从②地经③地到④地，天气变化可能是（）A．气温：暖﹣﹣冷﹣﹣暖 B．气压：低﹣﹣高﹣﹣低 C．降雨：晴﹣﹣雨﹣﹣晴 D．风向：西北风﹣﹣西南风﹣﹣东南风【考点】锋面系统与天气；气压系统与天气．【专题】等压线图；热点问题；分析与综合思想；利用图表信息；全球性大气环流．【分析】（1）冷气团主动向暖气团移动的锋叫冷锋。冷锋过境前：受单一暖气团的控制，气温较高，气压较低，天气晴朗。冷锋过境时：会出现大风，云层增厚和雨、雪天气。冷锋过境后：冷气团占据原来暖气团位置，气温下降，气压上升，天气转晴。（2）判断某点风向：作图分析法﹣﹣先做出该点的水平气压梯度力（垂直于等压线，并且由高压指向低压，若等压线不规则，呈弯曲状态，则做与该点的切线方向垂直的线即为水平气压梯度力方向），然后再根据地转偏向力“南左北右”规律，在水平气压梯度力方向的基础上向右（北半球）或向左（南半球）做出偏向角度为30°﹣45°之间的风向，由此确定此点的风向。【解答】解：A、位于冷气团一侧，所以气温较低，气压较高，③位于暖气团一侧，气压较低，A错误。B、②④位于冷气团一侧，所以气温较低，气压较高，③位于暖气团一侧，气温较高，气压较低，B错误。C、②位于冷锋锋后，应多雨，③位于冷锋锋前，应为晴天，④位于暖锋锋前，应多雨，C错误。D、根据等压线的走向画出风向，风向为西北风→西南风→东南风，D正确。故选：D。【点评】本题难度中等，只需掌握天气系统的知识，并具备一定的提取信息和分析信息的能力，即可解决问题。13．若图示虚线范围内出现灾害性天气，则该地（）A．返青期小麦可能遭遇冻害 B．水平气压梯度力减小 C．地面吸收太阳辐射增多 D．大气逆辐射减弱【考点】气压系统与天气．【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；常见的天气系统．【分析】气旋（低压中心），北半球按逆时针方向、南半球按顺时针方向由四周向中心辐合；中心气流上升，多阴雨天气。反气旋（高压中心），北半球按顺时针方向、南半球按逆时针方向由中心向四周辐散；中心气流下沉，多晴朗天气。冷锋过境时会出现大风，云层增厚和雨、雪天气。【解答】解：根据经纬网可知虚线范围位于我国北方地区，我国北方地区的粮食作物为小麦，春季作物返青，受到冷锋影响，可能遭受冻害，故A对。图示虚线范围内等压线密集，风力大，故B错。图示虚线为冷锋过境，冷锋过境多阴雨天气，大气对太阳辐射的削弱作用较大，地面吸收的太阳辐射少，故C错。图示虚线为冷锋过境，冷锋过境多阴雨天气，大气逆辐射较强，故D错。故选：A。【点评】本题难度较大，通过等压线图设置题目，题目为常规题，考查学生的读图能力和思维分析能力。14．冷涡是一种高空气旋式涡旋，中心温度比四周低。冷涡中的空气柱处于上冷下暖的不稳定状态，所以常会产生阵雨、雷阵雨甚至雷雨大风或冰雹等天气，强烈发展的冷涡也会形成暴雨。据此完成12～13题。冷涡控制下可能形成强降水过程，主要原因是（）A．中心气流强烈旋转上升 B．冷气团强烈抬升暖气团 C．中心气流强烈对流上升 D．气温低，水汽快速凝结【考点】气压系统与天气．【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；常见的天气系统．【分析】本题考查气旋的知识，气旋，北半球按逆时针方向、南半球按顺时针方向由四周向中心辐合；中心气流上升，多阴雨天气。【解答】解：在冷涡控制下可能形成强降水，主要原因是其中心温度比四周低且为气旋，漩涡中心气流抬升，在上升过程中上冷下热又会加剧对流，因此往往产生强降水。故选：C。【点评】本题难度适中，通过冷涡设置题目，题目为常规题，考查学生获取材料信息的能力和思维分析能力。如图示意世界某区域某月等压线分布图。完成下面10～11小题。15．对流经甲地沿岸洋流的描述，正确的是（）A．按性质分为暖流 B．属于副极地环流 C．使沿岸增温增湿 D．沿岸夏季多海雾【考点】洋流的成因和地理意义．【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；海水运动——洋流．【分析】洋流对地理环境的影响：影响沿岸气候：暖流增温增湿，寒流降温减湿。对渔场分布的影响：寒暖流交汇处以及上升补偿流附近，底层营养物质上涌，藻类以及浮游生物丰富，饵料充足，鱼类资源丰富。对海洋航行的影响：顺洋流航行速度加快且节省燃料；寒暖流相遇附近海雾较多，影响海洋航行安全。对污染物的影响：加快了污染物的净化速度，扩大了污染物的影响范围。【解答】解：此处为澳大利亚寒流，按性质分属于寒流，属于副热带环流，会使沿岸地区降温减湿，该地纬度较低，寒流流经地夏季多海雾。故选：D。【点评】本题主要考查洋流，学生要熟悉世界洋流对地理环境的影响。认真阅读地图，根据图中的信息解答问题。16．图示季节，甲、乙、丙、丁四地气候状况的描述正确的是（）①甲地炎热干燥②乙地盛行东南风③丙地高温多雨④丁地盛行西北风A．①② B．①③ C．②④ D．③④【考点】气压系统与天气．【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；利用图表信息；全球性大气环流．【分析】读图，甲、丁位于30°﹣40°S之间的大量西岸为地中海气候；乙位于10°﹣20°S之间的大陆中西部为热带草原气候；丙位于25°﹣35°S之间的大陆东岸，为亚热带季风性湿润气候。【解答】解：澳大利亚大陆中间为低压，可以推测南半球为夏季，甲地为地中海气候，夏季炎热干燥，故①正确。乙地为热带草原气候，该地夏季南移的东北风受地转偏向力的影响转变为西北风，故②错误。丙地位亚热带季风性湿润气候，夏季高温多雨，故③地正确。丁地为地中海气候，夏季受副热带高气压带控制，故④错误。故选：B。【点评】本题的难度中等，从图文中获取信息结合已有的知识储备分析解答地理问题。如图为热力环流局部示意图。据此完成16～17题。17．若该图表示南半球某地近地面气压状况，则（）A．甲地吹西北风、乙地吹东南风 B．受该天气系统影响昼夜温差大 C．甲较乙地气压高、风力更强劲 D．乙地锋面符号方向可能朝向南【考点】气压系统与天气．【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；大气的热力状况．【分析】近地面的风受力情况：水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力等，近地面的风与等压线相斜交；高空的风受力情况：水平气压梯度力、地转偏向力等，高空的风与等压线平行。气旋（低压中心），北半球按逆时针方向、南半球按顺时针方向由四周向中心辐合；中心气流上升，多阴雨天气。【解答】解：该地位于南半球，地转偏向力向左偏，故识甲地风向为西南风，乙地风向为东北风，A错误。图示天气系统为气旋，受该天气系统影响，应为阴雨天气，所以昼夜温差小，B错误。甲地等压线较乙地密集，风力甲大于乙，气压甲小于乙，C错误。乙地位于南半球气旋东侧低压槽附近，可能为暖锋，锋面符号方向朝南，D正确。故选：D。【点评】本题难度适中，通过大气运动设置题目，题目较为新颖，考查学生对基础知识的掌握和读图分析能力。18．若该图表示南半球某地高空气压状况，则乙地受力平衡状态下的风向为（）A．东北风 B．西南风 C．北风 D．南风【考点】气压系统与天气．【专题】情境文字材料题；分析与综合思想；利用地理事实；大气的热力状况．【分析】近地面的风受力情况：水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力等，近地面的风与等压线相斜交；高空的风受力情况：水平气压梯度力、地转偏向力等，高空的风与等压线平行。【解答】解：乙地位于高空，高空风平行于等压线，风向在向左的地转偏向力作用下偏转为北风。故选：C。【点评】本题难度适中，通过大气运动设置题目，题目较为新颖，考查学生对基础知识的掌握和读图分析能力。二．解答题（共2小题）19．（2022秋•徐汇区校级期末）阅读下列材料，回答问题。三圈环流和季风环流形成了不同的气候类型，造就了不同的自然景观。读世界局部区域某时段海平面等压线分布示意图（单位：百帕）（图1）和北半球气压带风带示意图（图2），回答下列问题。（1）①地的气压中心名称是印度低压，据此判断为北半球的夏季（填季节）。该时段，②地的盛行风向为东南风。（2）此时，⑤地夏季的气候特征是炎热干燥，其成因与图中的C（填气压带风带字母）相关。【考点】锋面系统与天气．【专题】地理图像材料题；分析与综合思想；课本知识迁移；全球性大气环流．【分析】（1）由于海陆热力性质差异，夏季大陆升温快，在近地面形成低压中心，冬季大陆降温快，在近地面形成高压中心，通过大陆上的高低气压状况可以判断季节；东亚季风区夏季风风向为东南风，冬季风风向为西北风，南亚季风区夏季风风向为西南风，冬季风风向为东北风，通过海陆轮廓确定位置，再确定季风的风向。（2）气候特征需要结合气温和降水进行分析。【解答】解：（1）据图可知，①位于亚洲南部，中心气压低，可判断为亚洲低压（印度低压）；陆地气压低，说明气温比同纬度海洋高，判断为北半球夏季；北半球夏季，图中②盛行东亚夏季风，风向为东南风。（2）据图可知⑤位于地中海沿岸，属于地中海气候，地中海气候成因是由于气压带风带移动，受副热带高气压带和西风带交替控制，夏季受副热带高气压带控制，气候炎热干燥，对应图2中的C，冬季受西风带控制，对应图2中的D。故答案为：（1）印度低压；夏季；东南风（2）炎热干燥；C【点评】本题以世界局部区域某时段海平面等压线分布示意图和北半球气压带风带示意图为材料，设置两道小题，涉及气压带、三圈环流、季风环流气候类型判读、气候特征等相关知识，考查学生区域认知能力，地理实践力和综合思维。20．（2022秋•闵行区校级期末）锋、气旋与反气旋是常见的天系系统。阅读材料，回答问题。2022年10月下旬，强冷空气南下影响到我国江南、华南等地。同时，台风“纳沙”也在海面生成，形成多个天气系统同框的画面。（1）图示时刻，下列地区的天气状况