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第第页统编版八年级上册道德与法治期末复习必备知识点提纲第一单元走进社会生活复习课环节环节一:时政青年说——关注时政素材一:“小砂糖橘”,又来尔滨了!2024年1月,广西南宁11个砂糖橘小朋友,勇闯哈尔滨冰雪大世界,被老铁们照顾得“嘎嘎好”的视频火遍了全网之后,随着又一个冰雪季到来,近日23个广西“小砂糖橘”再次踏上东北之旅。为了解哈尔滨这个被“火车拉来的城市”,“小砂糖橘”来到哈尔滨机务段参观研学。在机车广场,“小砂糖橘”参观了“朱德号”机车,这可是以前只在动画片和绘本里见过的蒸汽机车,孩子兴奋极了!素材二:自导自演!夫妻二人,双双被抓近日,一条内容为“一名妇女被丈夫关在房间内限制人身自由且不给饭吃”的视频引发热议。经调查核实,蔡某看到网红带货收入丰厚,为了吸粉引流,便和妻子李某施展“才艺”,自导自演编造妻子离家出走后,被丈夫限制人身自由的家暴视频,以此“涨粉”为直播带货做准备。蔡某、李某两人因故意编造虚假剧情,拍摄传播“卖惨”视频,造成不良社会影响,已分别被公安机关依法行政拘留5日。一.分析:从上述时政素材分析出哪些本单元关键词(句)时政素材写出本单元关键词(句)①广西“小砂糖橘”再次踏上东北之旅①走进社会生活,感受社会生活绚丽多彩②亲社会行为③关注社会,了解社会,社会实践④网络信息良莠不齐,要学会辨析网络信息⑤恪守道德、遵守法律是基本准则要合理利用网络,传递网络正能量②被老铁们照顾得“嘎嘎好”③来到哈尔滨机务段参观研学④虚假剧情⑤受到处罚二、构建:思维导图构建达人要求:展示自己提前做好的本单元思维导图;联系其他单元相关知识点;其他达人补充常考察重点:1.养成亲社会行为的原因及做法2.网络的影响(积极影响+消极影响)3.如何合理利用网络三、重点知识点讲解1.亲社会行为的含义及表现P8⭐含义:亲社会行为是积极的社会行为,有益于他人和社会(补充)表现:如谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等2.青少年为什么要养成亲社会行为P8⭐①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(现状)②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。③参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。3.青少年如何养成亲社会行为P8⭐①应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。4.网络如何推动社会进步P12—P14⭐①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。5.网络的积极影响⭐①网络丰富日常生活网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络推动社会进步网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。6.网络的消极影响⭐①网络上出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。7.如何合理利用网络(1)理性参与网络生活①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息...更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德,遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。(2)传播网络正能量①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。重要概念性语句填空1.个人是社会的有机组成部分。2.人的身份是在社会关系中确定的。3.人的成长是不断社会化的过程。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。5.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。6.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。7.网络推动社会进步。网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步;网络为文化传播和科技创新搭建新平台。8.网络是把双刃剑。网络上出现了一些虚假的、不良的信息;沉迷于网络,影响学习、工作和生活;个人隐私容易被侵犯。9.理性参与网络生活。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。10.我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。11.恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。12.我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量。13.总结:我们要合理利用网络,理性参与网络生活,传播网络正能量。环节二:中考大闯关——链接中考以长沙中考举例年份素材设问知识点2024年网络流行语言4.(选择题)引导学生正确表达,做法合理的有合理利用网络2022年【温暖家园我来守护】14.结合上述材料,请谈谈核酸样本转运志愿团队被推荐的理由。亲社会行为原因五、直击中考(限时训练:请在十分钟内完成学案6道选择题+一道分析题)123456AACADB1.(2024·山东泰安·中考真题)《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国第一部未成年人网络保护的专门性法律,为我们构筑起了一道网络安全屏障。《未成年人网络保护条例》的施行并不意味着青少年在网络生活中就可以“高枕无忧”,还需要我们青少年(

)①提高媒介素养,积极利用互联网完善自我②提高自我保护意识和能力,拒绝上网③学会“信息节食”,不可沉溺于网络④加大网络安全检查力度,营造良好的网络环境A.①③ B.②④ C.①② D.③④2.(2024·内蒙古呼和浩特·中考真题)网络生活中,常常是信息发出者“波澜不惊”,而信息接收者却“惊涛骇浪”。这启示我们(

)①谨慎地发布网络信息

②创新性地发布网络信息③批判地接收网络信息

④开放性地接受网络信息A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.(2024·江苏淮安·中考真题)近年来,一些不法分子利用“AI换脸”“AI换声”等人工智能技术佯装熟人进行诈骗。对此,我们青少年应该(

)A.树立诚信意识,善于运用诚信智慧B.讲诚实,守信用,不要轻易许诺C.增强自我保护意识,加强自我防范D.增进互信,学会包容,净化风气4.(2024·北京·中考真题)移动互联时代,人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题,在没有完全了解事情真相的情况下,如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声,很多时候未见得准确。对此,做一名负责任的网络“评论员”,应该(

)①以理性的态度全面、辩证地看待问题②培养创造热情,追求个性表达③加强独立思考,培养批判性思维④利用网络节约时间成本,提高效率A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2024·湖南长沙·中考真题)某些学生喜欢用网络语言进行交流,课堂上偶尔也蹦出一两句。然而,网络语言良莠不齐,低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达,做法合理的有(

)①禁止使用网络语言,回归常态②辨别网络语言词义,去粗取精③阅读优秀文学作品,规范表达④营造良好语言环境,以身作则A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2024·广东·中考真题)2024年4月,中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动,重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于(

)A.杜绝网络乱象,提升公民网络素养 B.净化网络环境,规范公民网络行为C.调整人际关系,构建和谐社会环境 D.完善法律体系,推动依法治国进程7.(2024·贵州铜仁·中考真题)仔细观察下表,联系所学知识,回答问题。俊文中学社会实践活动安排表活动时间活动主题活动内容四月缅怀先烈·致敬英雄到烈士陵园扫墓六月关心老人·从我做起到敬老院献爱心九月美丽家园·人人参与到社区清扫垃圾(1)俊文中学安排的社会实践活动对该校学生的成长有何意义?(2)请你参照上表再设计一项社会实践活动的内容。(要求:不得与上表内容重复)答案:(1)①有助于培养学生的爱国主义情感和民族自豪感,传承和弘扬英烈精神;培养学生尊老爱老、关爱他人的良好品德。②有利于让学生亲身体验到自己对社会的责任和义务,明白个人的行为对社会的影响,增强社会责任感。③有利于提高学生自身的人际交往能力、问题解决能力和适应社会的能力,促进自身的全面发展和成长。④有利于让学生在实践中感受奉献的快乐、劳动的价值,从而树立正确的价值观,追求积极向上的人生。(2)活动时间:十一月活动主题:关爱特殊儿童·传递温暖爱心活动内容:到特殊教育学校陪伴特殊儿童,为他们表演节目、赠送礼物,与他们一起做游戏等。教师讲解提示:青少年意义类,从材料中分析关键词,对应青少年需要培养的品质,常用青少年意义如下:①有利于学习科学文化知识,培养创新意识、法治精神;②有利于学生提高学生自身的人际交往能力、问题解决能力和适应社会的能力,促进德智体美劳全面发展③有利于培养团队协作能力,发扬集体主义精神;④有利于传承弘扬中华优秀传统文化,培养中华传统美德⑤有利于培养人类命运共同体意识⑥有利于培养爱国主义精神、弘扬革命文化⑦有利于爱护身体、养护精神、养成健康的生活方式⑧有利于树立社会责任感,培养亲社会行为⑨有利于合理调控情绪,传递情感正能量⑩有利于树立主人翁意识,增强民主意识环节三:思维再进阶——突破瓶颈(2024·湖南长沙·模拟预测)【积极参与,健康成长】初中社会实践活动丰富多彩,参与这些活动对学生健康成长很有意义。活动意义参加军训活动①到敬老院慰问②③有利于拓展视野,了解党史知识,拥护党的领导④有利于热爱、了解中华优秀传统文化,坚定文化自信【答案】①有利于磨砺意志、增强团队意识(集体意识)②有利于弘扬敬老爱老的中华传统美德、培育和践行社会主义核心价值观(关爱他人、增强社会责任感等)③参观中国共产党历史展览馆(听党史报告等)④参观博物馆(参观湘绣展览馆等)本单元关键核心句:①养成亲社会行为,增强社会责任感②网络不是法外之地,恪守道德、遵守法律是网络的基本准则③合理利用网络,传播网络正能量④网络为经济发展注入新的活力/网络促进民主政治的进步/网络为文化传播和科技创新搭建新平台课后巩固越努力越幸运1.(2024·山东烟台·中考真题)【网络保护】2023年12月,共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据:网络使用网络素养网络安全

未成年网民经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%。

玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%;77.5%的家长表示担心孩子看短视频的时间过长。

72.0%的未成年网民会注意识别网络诈骗;64.9%的未成年网民会避免在社交网站发布个人信息。

掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%。

未成年网民遭遇的负面信息中,渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。

78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报。(2)依据材料二的数据,请你对未成年网民上网情况做出总结。(3)针对数据反映的问题,你能向未成年网民提出哪些合理化建议?答案(1)①未成年人利用网络玩游戏时间较长;②大部分未成年人网络素养较高,但是在较高级别上网的未成年人比例较小;③未成年人受网络不良信息的影响较大;④大部分未成年人懂得依法维权。(2)①合理利用网络,学会信息节食;②提高媒介素养;③提高辨别网络信息的能力;④遵守道德和法律,学会依法维权。努力不一定成功,但不努力一定失败!2.(2024·云南昆明·模拟预测)【汇聚社会共识,发挥共治合力】电竞酒店、密室逃脱、剧本杀、点播影院……如今,这些新兴业态成为不少消费者休闲放松的首选,其中也包括很多未成年人。新兴业态领域中未成年人保护问题较为突出,缺乏对未成年人群体的特殊保护。有的电竞酒店存在接纳未成年人无限制上网、未如实登记入住人员身份信息、违规向未成年人出售烟酒等问题。有的密室及剧本杀经营场所使用的剧本包含血腥、暴力、恐怖惊悚内容,甚至存在涉及毒品情节,但商家并未履行提醒义务,提醒未成年人不宜游玩或剧本含有少儿不宜内容。请结合材料所提出问题,谈谈各方应怎样汇聚未成年人保护强大合力?(可从国家、社会、个人角度展开谈谈)①国家相关部门集中整治突出问题,加大未成年人保护执法力度,特别是政府及其行政部门要坚持依法行政,严格执法,将未成年人保护的法律法规得到严格执行;②司法机关进一步加强司法保护,坚持公正司法;③同时在社会加强法治宣传,企业守法经营,共同营造未成年人社会保护良好氛围;④作为未成年人要积极学习相关法律法规,不断增强尊法学法守法用法的意识,弘扬法治精神,树立正确的权利和义务观念乾坤未定你我皆是黑马3.2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。近年来,我国未成年人网民数量迅猛增长。同时,也存在很多网络问题。问题一

部分网络平台责任露识缺失。有的为了牟利,甚至向木成年人提供含有暴力、色情、低俗内容的产品。问题二

父母或其他监护人监管缺失,多因忙于生计而疏于对未成年人使用网络行为的引导和监督。问题三:部分未成年人心智尚未健全,辨别是非能力和自控能力较弱、国家立法保护"少年的你"。为加强未成年人保护,请至少从三个行为主体为筑牢未成年人网络安全"防火墙“建言献策。【答案】①政府执法部门:依法加大监管和执法力度,完善直播内容审核机制;②网络直播平台:树立责任意识,优化防沉迷系统'青少年模式”依法规范自身行为,切实履行预防未成年人沉迷网络的义务;③父母或其他监护人:履行监护职责,加强对未成年人使用网络行为的引导和监督;④未成年人:树立正确的人生观、世界观、价值观,增强自我保护意识,提高网络媒介素养,理性对待网络直播,自觉抵制各种不良信息。本单元古文1.

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(P1)译文:大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间,比喻在广阔的天地里,人们可以自由地施展才能。关键词:走进社会生活、自由2.

夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。(P8)译文:喜欢群居而厌恶独处,相互扶助而又相互独立,这是人所乐意的。关键词:亲社会行为3.

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。(P8)译文:风声、雨声、读书声要听进心里,家事、国事、天下事都要关心。关键词:关心社会4.

鸡犬之声相闻,老死不相往来。(P11)译文:鸡鸣狗吠的声音都能听到,可是一辈子也不互相来往。现在形容彼此不了解,不互通音讯。关键词:人际交往的限制第二单元遵守社会规则复习课环节环节一:时政青年说——关注时政素材一:河北邯郸初中生被害案一审宣判:2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判被告人张某某、李某、马某某故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;对被告人李某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年;被告人马某某依法不予刑事处罚。邯郸市中级人民法院、邯郸市人民检察院提出司法建议、检察建议,经专门教育指导委员会评估同意,相关公安机关和教育部门依法决定对马某某进行专门矫治教育。素材二:六尺巷礼让之光“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,一条长不过百米、宽不过六尺的窄小巷子,却成了被“和”字哲学充盈最宽阔的街巷。六尺巷体现了先人化解矛盾的历史智慧,要作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所,发挥好中华民族讲求礼让、以和为贵传统美德的作用,营造安居乐业的和谐社会环境。素材三:“三只羊”风波,敲响直播带货的诚信警钟近日,央广网针对网红主播“疯狂小杨哥”直播带货“香港美诚月饼”一事发表了深度评论,指出“三只羊”团队在面对消费者质疑和监管调查时的装聋作哑态度,不仅损害了消费者权益,也严重违背了市场诚信原则,必须为其违法违规行为付出应有的代价。一.分析:从上述时政素材分析出哪些本单元关键词(句)时政素材写出本单元关键词(句)素材一:河北邯郸初中生被害案一审宣判①提高自我保护意识、法治意识、杜绝不良行为,预防犯罪;违法必受到法律的惩罚;②文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐;文明有礼体现国家形象;③诚信是企业的无形资产;树立诚信意识;素材二:六尺巷素材三:“三只羊”风波二、构建:思维导图构建达人要求:展示自己提前做好的本单元思维导图;联系其他单元相关知识点;其他达人补充常考察重点:①社会规则与社会秩序的关系②自由与社会规则的关系③如何尊重他人④如何以礼待人⑤如何诚实守信⑥违反法律的类别⑦犯罪的含义及基本特征⑧青少年如何预防犯罪⑨遇到侵害如何依法求助三、重点知识点讲解1.社会规则的作用(社会规则与社会秩序的关系)P25⭐①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。2.自由与规则的关系P27-P28⭐①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。3.如何尊重他人P35-P36⭐①积极关注、重视他人②平等对待他人③学会换位思考④学会欣赏他人。4.文明有礼的重要性P37-P39①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。...有利于形成安定有序、文明祥和的社会。③文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。5.如何做文明有礼的人P39-P40⭐①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。6.如何认识诚信P41⭐含义:诚信就是诚实、守信用。地位:①诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容②是中华民族的传统美德。③诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设,民法意义上的诚信原则,更强调人们在社会活动中讲信用守诺言、诚实不欺。7.诚信的意义①诚信是一个人安身立命之本。P42②诚信是企业的无形资产。P43③诚信促进社会文明、国家兴旺。P438.如何践行诚信⭐①树立诚信意识。P43②运用诚信智慧。P44社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。P45个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善,守信者处处受益,失信者处处受限。根据违反法律的类别分:①民事违法行为:民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。②行政违法行为:行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。③刑事违法行为:刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。根据对社会的危害程度分:①一般违法行为:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。②犯罪:刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。(违法不一定犯罪,但犯罪一定违法,违法犯罪均担责)10.如何遵章守法P51⭐①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(如何防范行政违法行为)③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。(如何防范民事违法行为)11.犯罪的含义及基本特征(1)含义:根据刑法规定,犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。(2)基本特征:严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。12.如何预防犯罪P55-P56⭐①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。13.认识诉讼P60⭐①含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。②地位:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。③分类:诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。14.遇到侵害如何依法求助P58—P59⭐①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。重要概念性语句填空1.社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。2.社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。3.遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。4.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。5.尊重他人,需要我们积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。6.文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。7.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;要仪表整洁、举止端庄;需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。8.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。9.诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。10.践行诚信,要求我们树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。11.法律是最刚性的社会规则。12.违法行为分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。13.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障.14.行政诉讼,俗称民告官,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。15.一般违法行为包括:民事违法行为和行政违法行为。环节二:中考大闯关——链接中考以长沙中考举例年份素材设问知识点2024年长沙地铁8(选择题):这些举措表明长沙地铁为人民服务、规则秩序2024年中华人民共和国爱国主义教育法主题活动16(2)请你为本次活动撰写活动主题,并从明礼的角度拟写两条活动要求。以礼待人遵守秩序五、直击中考(限时训练:请在十分钟内完成学案6道选择题+一道分析题)123456BCDDCB1.(2024·江苏淮安·中考真题)从点滴做起,让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们(

)A.学会彼此尊重,真诚赞美他人的优点B.做文明有礼的人,需要在生活中践行C.考虑他人感受,给予他人适当的关注D.社会生活有秩序,破坏秩序要受惩罚2.(2024·海南·中考真题)累犯苏某出狱不久,因抢劫路人王某的手机,被法院判处有期徒刑3年8个月,并罚金4000元。苏某的行为属于(

)A.民事违法行为 B.行政违法行为C.刑事违法行为 D.一般违法行为3.(2024·山东淄博·中考真题)人以信而立,城以信而兴。为擦亮“诚信淄博”品牌,淄博市通过打造城市“信用大脑”,优化信用数据治理等功能,提升信用监管服务能力,打造城市“信用大脑”(

)①能够杜绝弄虚作假,促进社会和谐

②是社会主义核心价值观的具体体现③能够增进社会互信,减少社会矛盾

④旨在提高市场交易成本,积累资本A.①③ B.②④ C.①④ D.②③4.(2024·山东德州·中考真题)2023年7月20日,浙江宁波的蒋大姐打扫新租房屋时,在橱柜后面墙内发现一个隐蔽暗箱,里面竟藏有5张定期存单和一些金银首饰,价值总计40余万元。蒋大姐认为,不是自己的东西绝不能要,于是立即联系社区工作人员上交。蒋大姐(

)①扶危济困,彰显正直善良

②遵规守法,具有法治观念③诚实守信,促进社会和谐

④非己不贪,守住道德底线A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2024·内蒙古·中考真题)不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析学生陈某的经历,你认为下列排序合理的是(

)①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑A.②-→③→①→④ B.②→④→①→③C.②→①→④→③ D.④→②→③→①6.(2024·湖南·中考真题)2023年9月4日,某市发布了文明行为“十小事”,在尊老爱幼、友善待人、讲究卫生、勤俭节约、垃圾分类、排队礼让、文明出行、爱护公物、绿色上网、健康阳光十个方面,对全市中小学生提出要求。此举有利于(

)①优化文明有礼行为养成机制②培养中小学生文明有礼的好习惯③夯实中小学生各学科的基础④推进文明素养提升行动不断深化A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④7.近年来,刷短视频成为流行的娱乐方式。初中生小田也迷上了刷微信短视频,还特别喜欢在公共场所旁若无人地外放声音短视频,当别人向他提出异议时,他说:“关你什么事,我想放就放!”请运用自由和规则的相关知识,对初中生小田的言行进行评析。【答案】①小田的言行是错误的,这是一种不道德、不遵守社会公共秩序的行为。①自由和规则是相互联系、不可分割的。规则划定了自由的边界,规则是人民享有自由的保障。②微信刷短视频是我们的自由,但是在公共场所旁若无人地外放声音短视频,是不道德的行为,会给他人带来不良影响,扰乱公共秩序。③我们应该依法行使自由,在公共场刷频时应戴上耳塞,遵守社会公德,维护公共秩序。教师讲解提示:单一主体评析四步走①亮明观点:言行正确、错误、片面+定性(这是一种xx样的行为)ps:有时候同一主体的不同行为定性对错不一样,要仔细的区别②理论依据:引用书本理论证明为何对或错③意义危害:正确就写明意义,错误就写明危害④总结做法:写明之后应该如何做环节三:思维再进阶——突破瓶颈【“代”来多彩警惕“代”偏】代购、代跑腿、代驾、代考试、代写毕业论文……伴随着生活节奏的加快和移动互联网技术的发展,身边形形色色的“代服务”日渐流行,人们不再事必躬亲。只要肯消费,就有人满足需求:如果你想品尝某种食物饮品,但担心长胖,代吃代喝员会直播告诉你口感和体验;如果你正为垃圾分类发愁,有商家包月代扔;如果你喜爱宠物,却不愿承担宠物的吃喝拉撒,也有专门机构负责喂食和看管……真可谓没有做不到,只有想不到。结合材料,请谈谈你对“代经济”的看法。【答案】①观点:“代经济”有利有弊,要辩证看待;②定性“代经济”是科技进步、社会发展、人民的美好生活需要衍生出的新消费模式;③影响:一方面,它方便了人们的生活,增强了人们的幸福感,同时也在一定程度上促进了就业,如代驾,代购等。另一方面,它可能违背诚信美德要求,甚至违反法律,比如代写毕业论文、代考等;④做法:因此,对于“代经济”我们要一分为二地看待及采取相应措施。国家通过立法、执法、管理,避免出现后续管理真空,同时对于代驾等“代经济”也应该加以规范。公民在消费时应遵守规则,提高道德修养,增强法治观念。本单元关键核心句:①树立规则意识,遵守规则,维护秩序②要学会尊重他人③要诚实守信;企业要诚信经营,依法经营④要以礼待人,文明有礼⑤要提高道德修养,增强法律意识⑥要加强自我防范,杜绝不良行为,远离犯罪⑦善用法律,依法维护自己合法权益课后巩固越努力越幸运1.(2024·湖南长沙·一模)【智能护佑健康成长】材料一

“碰一碰”加好友、群聊、视频通话、发朋友圈……近年来,儿童手表愈发智能,获得了不少孩子的青睐。小凡也在家长不知情的情况下利用免密支付之便在“英语学习”软件上充值了398元,因上面标明购买课程可以赠送宝石,而宝石可以用来给软件游戏中的人物进行装备升级。后来,在爸爸的耐心教育下,他才意识到问题的严重性并下定决心改正。材料二

2023年12月,小凡偶然得知中国网络安全产业联盟组织制定的《儿童智能手表个人信息和权益保护指南》面向社会公开征求意见。深受其害的小凡谨慎地提交了自己的建议:“儿童智能手表制造者对于涉及付费的应用程序安装,应设置专有渠道提醒监护人付费详情,并支持一定期限的合理退款;禁止开启免密支付。”结合上述材料,请你运用教材相关知识评析小凡的行为。【答案】①小凡购买游戏装备错误,提交建议正确;②购买游戏装备,说明小凡没有理性参与网络生活,不利于培养正确的消费观、保护自身财产安全;③提交建议体现了小凡具有民主意识和较强的社会责任感,有利于提高参与民主生活的热情,培养亲社会行为;④作为未成年人,我们要增强自我保护意识,合理使用网络,依法有序参与网络生活。努力不一定成功,但不努力一定失败!2.(2024·北京东城·二模)以下是两位同学围绕“诚信”问题的对话。结合两位同学的看法,运用所学,谈谈你对“诚信”的理解。【答案】①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;诚信也是一项民法原则;诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺。②树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话、办老实事,做老实人。运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录。乾坤未定你我皆是黑马3.(2023·湖南长沙·三模)【文明旅游,你我同行】材料一

浏阳大围山地处罗霄山脉,风景秀丽,气候宜人。白沙古镇有着悠久的历史,更凝聚了卓越的近代文化,同时它又是中国革命的策源地,教育意义深远。我校计划筹备一期“渐知大围山,缅怀革命情”主题教育及研学旅行活动,请你参与筹备并完成相关任务。活动前收集相关资料;了解研学旅行线路;准备相关装备、生活用品等活动中(注意事项)①服从组织安全,遵守研学纪律②③活动后总结、成果展示、活动拓展等请你结合生活学习实际,完善此次研学活动的注意事项。①认真观察、调查,积极思考,热情交流;②关心同学,关心集体,养成团结互助的品格;③遵守规章制度,维护好自身安全;④与人为善,以礼待人;文明有礼,保护环境。材料二

活动结束后,小华用日记记录了几个印象深刻的片段。片段一

星期六早上八点,所有同学准时在校门口集合。片段二

在车上,小军和同伴只要看到新鲜事物就大喊大叫。片段三

小凡和小会在景区乱扔垃圾。片段四

活动结束后,车上一片狼藉,小雅主动留下来打扫卫生。(2)请你结合所学,对以上四个片段分别进行点评。【答案】①瞬间一:正确;诚信守时。②瞬间二:错误;遵守纪律,正确行使权利与义务。③瞬间三:错误;爱护环境。④瞬间四:正确;她自觉承担责任,关爱集体。本单元古文梨虽无主,我心有主(P28)译文:梨虽然没有主人,但是我的心有主人。关键词:自觉遵守规则道不可坐论,德不能空谈。(P32)译文:讲道德不能只是嘴上说说,要注重实践。关键词:践行道德敬人者,人恒敬之。(P34)译文:尊敬别人的人,别人也会永远尊敬他。关键词:相互尊重己所不欲,勿施于人。(P35)译文:自己不愿意做的事,不要强加在他人的身上。关键词:换位思考尺有所短,寸有所长。(P36)译文:比喻人或事物各有其长处和短处。关键词:学会欣赏他人、彼此欣赏、共同进步堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。不为困穷宁有此,只缘恐惧转须亲。即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。(P36)译文:草堂前的枣树你听任邻居去打,因为她是没有食物又没有儿女的一个妇人。要不是因为困顿穷苦,她又怎么会去打别人家的枣子呢?那妇人一见你插篱笆就以为你不让她打枣,虽未免多心;但你一搬进草堂就忙着插篱笆,却也很像真的要不让她打枣呢!朝廷征收的赋税就已经让她穷到了骨子里了,想到了连年的战乱啊,泪水更是沾满了手巾。关键词:将心比心、换位思考不学礼,无以立(P37)译文:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。关键词:文明有礼的重要性人而无礼,焉以为德。(P37)译文:人如果没有了礼,又用什么去养德呢?关键词:礼仪的重要性良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(P39)译文:一句同情理解的话,就能给人很大安慰,增添勇气,即使处于寒冷的冬季也能感到温暖。而一句不合时宜的话,就如一把利剑,刺伤人们脆弱的心灵,即使在夏季六月,也会感到阵阵的严寒。关键词:以礼相待、态度谦和、用语文明不积跬步,无以至千里。(P40)译文:不从一步半步开始积累,就不能到达千里。关键词:从小事做起人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。(P40)译文:人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。关键词:礼的重要性人而无信,不知其可也。(P42)译文:一个人如果没有信用,不知道他还可以做什么。关键词:诚信的重要性法网恢恢,疏而不漏。(P54)译文:法是最公道的,也是十分宽容的,但却不会放过一个恶人关键词:任何人犯罪都会受到惩罚第三单元勇担社会责任复习课环节环节一:时政青年说——关注时政素材一:“时代楷模”单杏花2024年12月9日,中共中央宣传部授予单杏花同志“时代楷模”称号。28年的默默坚守,单杏花始终专注铁路客票系统研发。她带领团队将12306发展成为了全球访问量最大、交易量最大的票务交易系统,成功研发全行程一体化的电子客票技术让铁路客票实现了“无纸化”。为了让旅客出行更美好,她和团队推出了互联网订餐“吃住游购”延伸服务、综合交通等等,以实际行动践行人民铁路为人民理念。素材二:零下10°C!“东北的温度”很暖!12月15日辽宁省沈阳市铁西区仙女湖公园内有人在冰面上踏冰行走,突然冰面裂开,2名男孩掉入冰河中,恰巧沈阳市公安局民警郭杰带着女儿经过,跳入冰冷的湖水中,勇救2名落水儿童。说起救人的经过郭杰腼腆地笑笑“我是警察遇到了咱就得上!”一.分析:从上述时政素材分析出哪些本单元关键词(句)时政素材写出本单元关键词(句)①28年的默默坚守①爱岗敬业、实干兴邦②承担社会责任,服务和奉献社会③关爱他人,尽己所能②始终专注铁路客票系统研发③跳入冰冷的湖水中,勇救2名落水儿童二、构建:思维导图构建达人要求:展示自己提前做好的本单元思维导图;联系其他单元相关知识点;其他达人补充常考察重点:①承担责任的代价与回报②如何做到主动承担责任③怎样关爱他人④如何服务奉献社会三、重点知识点讲解1.承担责任的代价与回报P71①代价:因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。②回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。2.如何做负责任的人?P71-P73⭐①勇于承担责任,不言代价与回报。②在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任...我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。③虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然要自觉承担相应的责任。④无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。3.如何关爱他人P78-P79⭐①关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽已所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。4.如何服务和奉献社会⭐①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。重要概念性语句填空1.责任是一个人分内应该做的事情。来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。3.承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。4.承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报。5.无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾担当起应负的责任。6.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。7.关爱他人,要心怀善意;要尽己所能;要讲究策略。8.一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。9.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。10.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。需要我们积极参与社会公益活动。需要我们热爱劳动,爱岗敬业。环节二:中考大闯关——链接中考以长沙中考举例年份素材设问知识点2024年“国家卓越工程师”获得者胡建华【找准节拍和声更美】3(选择题)这告诉我们要14.请说说小青的成长故事给我们带来哪些触动。爱岗敬业,弘扬工匠精神角色与责任2023年开展“军强国安国防有我”的主题教育活动:湖南新田县百岁老兵胡芳远事迹16(2)饮水思源,国防有我。运用所学知识,结合“访一访”活动,请给老兵写封信。要求:简明扼要,列出观点,不得出现学校名和姓名。勇担社会责任五、直击中考(限时训练:请在十分钟内完成学案6道选择题+一道分析题)123456BBCBDC1.(2024·海南·中考真题)2024年春运期间,为应对返程客流高峰,守护春运平安,海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,为春运增添了一抹亮色。这体现了(

)A.尊重是维系良好人际关系的前提B.关爱传递美好情感,给人带来了温暖C.文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁D.诚信促进社会文明、国家兴旺2.(2024·山东日照·中考真题)山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务。他的事迹启迪我们(

)A.寻求社会认可,赢得社会地位B.学会关爱他人,积极服务社会C.弘扬传统美德,追求个人荣誉D.平凡孕育伟大,伟大才有价值3.(2024·江苏无锡·中考真题)“感动中国2023年度人物”萧凯恩,出生三个月因病摘除眼球。虽身处黑暗,她仍不懈追逐梦想,成为首位考入香港中文大学音乐系的视障人士。她还经常当义工,参加义演筹集善款。萧凯恩的事迹告诉我们(

)①敢于有梦,梦想一定能够实现②主动关爱他人,乐于服务社会③遭受挫折越大,取得成就越大④积极面对挫折,增强生命韧性A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2024·山东威海·中考真题)成都一小吃店说出“牛肉面不要牛肉”的暗语就可以免费用餐,山东某学校为家庭困难学生发放羽绒服时避免统一款式……这些“体面”的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会产生了巨大的正向效应。这说明(

)①受到尊重会让人重拾信心,产生良好的心理体验

②人们的自尊心越来越脆弱③帮助别人越来越难、越来越麻烦

④在尊重的前提下行善助人有助于提高社会文明程度A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.(2024·江苏常州·中考真题)时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。他说:“我们迈出去的是脚步,带回来的是民心。虽然辛苦,但却值得。”这告诉我们(

)A.只有伟人才能创造不平凡的社会价值 B.只要关注自己的发展就能活出生命的精彩C.选择收入高的职业才能体现人生价值 D.做更好的自己、奉献社会以实现人生价值6.(2024·四川德阳·中考真题)国家发展、社会进步,离不开我们每个人的努力。奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动,关爱他人,服务社会,做一个有益于社会的人。下列行为属于积极奉献社会的是(

)①节假日到街头清除小广告,为美化城市出力②利用暑假到新疆旅游,领略祖国的大好河山③看到行动不便的老人上公交,主动上前搀扶④春节期间,积极参与写春联送祝福志愿活动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.(2024·湖南长沙·模拟预测)【守护湘江情满星城】2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。为了传承雷锋精神,争做时代新人,长沙某中学八(1)班准备开展一次微公益活动,请你一起来制订活动方案,完成方案的部分内容。八(1)班“我是河小青·绿色湘江行”环保公益活动方案活动时间2023年10月下旬活动地点雨花区阳河社区河段沿岸活动内容(1)巡河净滩,捡拾垃圾,进行垃圾分类,巡查水质状况,认真记录数据;(2)向市民发放宣传手册,讲解环境保护和垃圾分类的相关知识,宣传绿色环保理念。活动对象八(1)班全体同学、部分家长、社会爱心人士活动意义【答案】①有利于丰富青少年生活,促进青少年全面发展;②有利于培养热心公益的习惯,无私奉献精神和高度的社会责任感;③有利于增强环保意识,丰富垃圾分类知识,自觉保护环境;④有利于提高表达能力和实践能力。教师讲解提示:青少年意义类,从材料中分析关键词,对应青少年需要培养的品质,常用青少年意义如下:①有利于学习科学文化知识,培养创新意识、法治精神;②有利于学生提高学生自身的人际交往能力、问题解决能力和适应社会的能力,促进德智体美劳全面发展③有利于培养团队协作能力,发扬集体主义精神;④有利于传承弘扬中华优秀传统文化,培养中华传统美德⑤有利于培养人类命运共同体意识⑥有利于培养爱国主义精神、弘扬革命文化⑦有利于爱护身体、养护精神、养成健康的生活方式⑧有利于树立社会责任感,培养亲社会行为⑨有利于合理调控情绪,传递情感正能量⑩有利于树立主人翁意识,增强民主意识环节三:思维再进阶——突破瓶颈阅读材料,完成下列要求。2023年3月4日,感动中国2022年度获奖人物揭晓,广西江门村党总支书记杨宁入选。杨宁曾是一名大学生村官,一次走访,她看到乡亲三人分吃一碗粉,暗下决心要当“脱贫领头人”。她自掏腰包,为村民免费提供稻谷肥料,发动村民种紫黑香糯。她组织村里的留守妇女,成立了苗阿嫂种养专业合作社,种植家乡特色产业。如今,村民年均收入13年里翻了10倍多。看着家乡的巨变,杨宁觉得一切辛苦付出都是值得的。她用自己的行动践行了“止于至善”,用榜样的力量传递了中华美德的正能量。杨宁有哪些品质让你感动?【答案】①无私奉献、勇于担当、②积极进取、坚持不懈、③爱岗敬业、自信自强、④高度的社会责任感、砥砺奋斗等。本单元关键核心句:①积极承担社会责任,不计代价与回报;②热心公益,积极参与社会实践活动,服务社会,奉献社会;③培养敬业精神,无私奉献,爱岗敬业;④尽己所能,关爱他人。课后巩固越努力越幸运1.(2024·北京·中考真题)“凡星”闪耀,微光成炬。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。他守渡四十余载,从未中断,他说,“现在摆渡过河的人少了,但乡亲们离不开我,哪怕只有一个人我也要等,”一个渡口,一叶舟,一份坚守。早餐店主因急事匆忙离店,店内虽无人收款,但每个顾客都会主动支付,店主返回时,发现分文不少,感动不已。暴雨来袭,道路塌方。面对不安的旅客,她有序组织,贴心安抚,“我穿乘务员这身衣衣服,一定要对得起大家!”平凡人的英雄时刻,令人动容。结合材料,运用所学知识,谈谈你对“‘凡星’闪耀,微光成炬”的认识。【答案】①不同的角色不同的责任,积极履行社会责任不计代价和回报;②诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本,诚信是我们融入社会的“通行证”;③传递温暖,拒绝冷漠,我们要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人;生命虽然平凡,但也能创造伟大;将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。努力不一定成功,但不努力一定失败!2.(2024·河南·中考真题)中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动,他们发挥特长、分工协作,每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个暑假下来,小明和伙伴们收获了很多“粉丝”,小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快,他们还钻研起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大提升了。结合材料,运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。【答案】①“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和国画,是亲社会行为,这有利于他们在社会中成长;②他们的行为是关爱他人、服务社会的表现;他们的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现,得到了小朋友们的肯定;他们发挥特长、分工协作完成任务,是善于合作的表现;他们钻研儿童心理学和国画技法教学,让小学生们进步更快,是主动增强能力、提升素质、承担责任的表现;③我们应该向他们学习关爱他人、服务社会。活出生命的精彩。乾坤未定你我皆是黑马3..(2022·江苏南京·中考真题)回家路上,小清和妈妈看到宣传栏里有一则招募志愿者的公告。材料一招募对象:14周岁及以上招募条件:热心图书馆工作,身心健康,具备良好的沟通和合作能力。服务内容及时间:1.协助做好书刊整理等工作;2.协助维持秩序,纠正不文明行为;3.每周服务1次,每次不少于2小时。报名方式和须知:1.登录官方网站报名;2.面试合格后进行岗前培训和安全教育……材料二

看了招募公告后,小清发现自己完全符合要求,于是和妈妈商量。小清:妈妈,我想去报名,可以吗?妈妈:孩子,有这样的想法,看来你长大了。但这不是学校组织的,我担心你安全,算了吧。小清:妈妈,你不要担心,这个活动很有趣,我想去。妈妈:参加志愿服务很辛苦,再说你现在是初中生,做志愿者会耽误学习,以后再去吧。(1)请结合上述材料,运用所学知识,帮助小清说服妈妈。(2)你愿意成为一名志愿者吗?如果想成为一名合格的志愿者,你会做哪些准备?(要求:只需写出两项即可)【答案】(1)①针对妈妈担忧小清的安全,可以告诉她国家对未成年人给予特殊保护,同时图书馆会进行安全教育,提供相应保护。②针对妈妈不想小清太辛苦,可以告诉她志愿者岗位确实很辛苦,但这能够让我们体验劳动的意义,增强实干精神,有利于养成亲社会行为。③针对妈妈觉得会影响学习,可以告诉她参加志愿者活动既是奉献和服务社会的行为,也是一种学习,能够丰富知识、拓展视野、提升能力,增强责任感。(2)①我愿意。②一方面,学习相关知识,提升依法参与公共事务的能力;另一方面,提高沟通和交流的能力,养成尊重他人、乐于助人的社会公德。本单元古文1.

位卑未敢忘忧国。(P66)译文:我虽然地位卑微,但是从来不敢忘记关心和忧虑国家的大事。关键词:心系祖国、爱国、负责2.

天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。(P73)译文:天和地之间降生了一个人,那这个人就有他应该完成的任务;人生存在世界上,活着一天就应该努力、勤劳地过一天。关键词:提升素质、勇担责任第四单元维护国家利益复习课环节环节一:时政青年说——关注时政素材一:2025年新年贺词部分我们隆重庆祝新中国成立75周年,深情回望共和国的沧桑巨变。从五千多年中华文明的传承中一路走来,“中国”二字镌刻在“何尊”底部,更铭刻在每个华夏儿女心中。党的二十届三中全会胜利召开,吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。素材二:劳动教育江苏徐州,一家幼儿园开设生活劳动类课程,老师带孩子们学习烧火做饭、裁布缝衣、种地养花等技能;清华大学新雅书院探索劳动教育新模式,开展“劳动耕读”实践活动;江西九江,一所中学在校园里打造“快乐农场”,让学生在育苗、培土、施肥中体验劳动的艰辛与快乐……近年来,劳动教育成为许多学校的亮点、特色,得到学生、家长和社会好评。素材三:非法拍摄军事禁区,判了!为猎奇炫耀、博取网络流量,无人机爱好者李某拍摄军事基地和装备,并在网上广泛传播,最终因犯非法获取国家秘密罪被判处有期徒刑十个月。一.分析:从上述时政素材分析出哪些本单元关键词(句)时政素材写出本单元关键词(句)素材一:2025年新年贺词部分①关心国家发展,对未来充满信心②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。有利于培养学生德智体美劳全面发展/有利于掌握劳动技能,培养对劳动人民的感情/有利于培养学生吃苦奶耐劳的精神,磨砺意志③树立总体国家安全观,维护国家安全素材二:劳动教育素材三:非法拍摄军事禁区,判了!二、构建:思维导图构建达人要求:展示自己提前做好的本单元思维导图;联系其他单元相关知识点;其他达人补充常考察重点:①国家核心利益②国家利益和个人利益之间关系③如何维护国家利益④如何认识总体国家安全观⑤如何维护国家安全⑥国家的发展成就及解决措施⑦劳动的重要性⑧如何实干兴邦三、重点知识点讲解1.国家核心利益的内容P88⭐国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。2.国家利益和人民利益的关系P89-90⭐①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。3.怎样树立维护国家利益意识(思想)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。P91②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益威胁、国家生存和发展的行为时刻保持警惕。P91③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件,我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。P934.如何捍卫国家利益(行动)①无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。P93②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中、我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。P945.国家利益与个人利益关系P93①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。②国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾到了大多数人民的长远需求,符合大多数群体的利益。③从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。④有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。6.国家安全的重要性P97⭐①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,国家才能更加繁荣富强。②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。7.认识总体国家安全观内涵P98⭐以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。8.如何坚持总体国家安全观P100⭐①中国特色国家安全道路②面对国家安全形势的新变化,必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。②我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。9.如何全面推进国防和军队现代化?⭐①强军思想:必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。P100②战略支撑:坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。P101③指导地位:必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位。P101④强军目标:适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化;到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。10.如何维护国家安全P101-103⭐①思想上:我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②行动上:我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。③法律上:我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。④意识上:每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。11.劳动的重要性(价值)P108⭐①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。②今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。12.为什么说劳动者都值得尊敬与学习P109⭐①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。②无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。13.如何将中国梦变为现实?P110⭐①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。14.为创造美好的未来,青少年应怎样做?P111①我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。重要概念性语句填空1.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。2.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。3.国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。4.国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。5.人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。6.坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。7.坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。8.我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。P939.从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。10.国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。11.以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。12.坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。13.力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化;到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。14.我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。15.国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。16.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。17.无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。18.只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。19.我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。环节二:中考大闯关——链接中考以长沙中考举例年份素材设问知识点2024年中部地区崛起座谈会17(1)运用所学知识,结合“润粮仓”“储能源”说说加强水利设施建设的必要性。维护国家粮食安全2023年军强国安国防有我16(1)运用所学知识,结合“查一查”活动,请分析我国国家机关是怎样维护国家安全的。维护国家安全五、直击中考(限时训练:请在十分钟内完成学案6道选择题+一道分析题)123456ACBBAC1.(2024·山东日照·中考真题)新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单,示例如下:(

)项目学段整理收纳清洁卫生烹饪营养器具维护种植养护7~9年级整理房间收纳衣橱美化家居家庭扫除设计食谱制作菜品安装风扇清洗滤网养护绿植组合盆栽参加上述家庭劳动意在(

)树立正确的劳动观念,养成热爱劳动的习惯B.掌握选择职业的本领,促进自身的全面发展C.体验参与劳动的快乐,避免亲子之间的冲突D.提升熟练的劳动技能,增强适应社会的能力2.(2024·山东枣庄·中考真题)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。某校围绕“总体国家安全观·创新引领10周年”活动主题,深入开展国家安全宣传教育活动。这有利于青少年(

)①积极为维护国家安全建言献策②认识总体国家安全观③增强维护国家安全的意识④自觉行使维护国家安全的权利A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④3.(2024·江苏徐州·中考真题)新修订的保守国家秘密法规定,国家采取多种形式加强保密宣传教育……普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识。这告诉我们(

)A.公民隐私权的法律保障得到了进一步加强B.公民要增强履行维护国家安全义务的意识C.坚持总体国家安全观的宗旨是保守国家秘密D.保守国家秘密是公民最基本、最重要的权利4.(2024·贵州六盘水·中考真题)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日,通过在全国范围内组织宣传教育活动,有效营造国家安全人人有责、人人尽责的浓厚氛围。此举引导青少年(

)①为维护国家安全积极建言献策②积极举报危害国家安全的行为③提高执法水平,严厉打击危害国家安全的行为④通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2024·湖南·中考真题)习近平总书记指出:“粮食安全是事关人类生存的根本性问题,减少粮食损耗是保障粮食安全的重要途径。”维护粮食安全,我们中学生应该(

)①遵守相关法律,自觉履行维护国家安全的义务②树立总体国家安全观,增强维护粮食安全意识③养成节约粮食的习惯,自觉抵制浪费粮食行为④增加对粮食生产的投入,提高粮食生产的效率A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.(2024·湖北武汉·中考真题)下列法治情景剧的内容,能体现维护国家安全的是(

)①演示“购物风波”情境:买方在购物中买到假货后要求卖方给予赔偿②表演“亲友团聚”场景:参与涉密工作的父亲拒绝透露任何工作信息③演绎“经济纠纷”故事:王某与朋友发生债务纠纷,

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