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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华东师大版三年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列说法正确的一项是()。A.“水”字共5画,最后一笔是一捺。B.“递”字共10画,最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画,最后一笔是一横。D.“及”字共4画,最后一笔是横折。2、下面句子中没有语病的一项是()。A.我们应该从小培养诚实守信的美德。B.经过努力,使我校评为“十大文明学校之一”。C.听了英雄事迹报告后,我的心长时间久久不能平静。D.在元旦晚会上,张张笑脸沉浸在兴奋之中。3、下列各句中双引号表示引用作用的一项是()。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维,有时跟“天书”一样。4、与例句写法相同的一项是()。
例句:当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。B.抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。5、“这真是一部好电影”可以运用什么方法而明显改变说话意图()。A.改变句子的语序B.说时词语的重音不同C.说时的语调不同D.说时音量的不同评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、读课文《卢沟桥》;填空。
卢沟桥是一座闻名世界的桥梁,历史____,设计____,造型____。同时,它是著名的“____”的发生地,是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。《卢沟桥》具体形象地介绍了卢沟桥的____和____,充满着骄傲和自豪的感情,给读者留下深刻的印象。7、照样子;写词语。
整整齐齐________________
各式各样________________8、《咏柳》诗的前三句都是描写____的,整首诗通过____,进而____,讴歌春的____。9、填一填。
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有____、____、____、____、____等一系列风俗体育活动。10、在横线上填上合适的词语。
____的心情____的局面____的队伍。
____的声音____的节日____的表情11、在横线上填上表示颜色的词语。
____的草地____的桃花____的柳枝。
____的油菜花____的棉花____的天空12、写出反义词。
痛苦____仔细____清楚____13、多音字组词。
没méi____mò____
发fā____fà____
血xuè____xiě____14、“然”字的巧用。
①____他能说会道;可我却不喜欢他!
②____遇这样的事!
③这样想____有这样想的道理。评卷人得分三、综合题(共5题,共10分)15、仔细读课文《计算机之父童年的故事》,完成练习。(1)、课文讲了阿兰小时候的哪些事?(2)、你觉得阿兰是个什么样的孩子?16、拾花瓣的小姑娘。
三月;在圆通山。樱花树下,有个拾花瓣的小姑娘。
她的小脸;像朝霞一样新鲜。
她橘黄色的腈纶衣服上;绒绿的小鹿扬头张望。
她是一朵迎春花;散发着阳光的芳香。
她拾着轻轻飘落的花瓣。无数的花瓣;在她周围铺成了地毯。
她已经把温湿的花瓣;用草茎穿了长长的一串。
她还在拾着;拾着。粉红的,透明的,花瓣片片,落在她头上,身上。
啊;花朵般的小姑娘,你是要做一顶芳香的花冠,还是要编一串话项链?
你是要送给妈妈;送给幼儿园的阿姨,还是要送给同院的小伙伴?(1);在横线上填上合适的词语。
____的花瓣____的花瓣____的花瓣(2)、找出文中的比喻句。17、根据课文《大海的歌》,读句子,回答括号里的问题。(1)、那云,就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群。(这句话勾勒出了怎样的画卷?)(2)、风儿不闹了,浪儿不笑了。(风儿会闹吗?浪儿会笑吗?作者为什么这样写?表达了作者怎样的心情?)18、选字组词。(1);钉叮。
铁________嘱____咛____子(2);诲悔梅。
教____后________花____恨19、阅读课文《检阅》。
检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队;集中在这位小伙子身上了。
“这个小伙子真棒!”一名观众说。
“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。(1);联系上下文解释词语。
①成千上万②淹没(2)、“这个小伙子”指____。“这些小伙子”是指____。有的观众说“这个小伙子真棒”,是因为____而有的观众说“这些小伙子真棒”,是因为____。评卷人得分四、判断题(共1题,共2分)20、判断下面的说法是否正确。
“滨”的第九笔是横折。评卷人得分五、翻译(共3题,共9分)21、读古诗《绝句》,解释下列诗句的意思(1)、一行白鹭上青天。(2)、门泊东吴万里船。22、读古诗《塞下曲》,解释下列诗句的意思。(1)、林暗草惊风。(2)、将军夜引弓。23、读古诗惠崇《春江晓景》解释下列诗句的意思。(1)、竹外桃花三两枝。(2)、正是河豚欲上时。评卷人得分六、写作题(共1题,共6分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公,编一个童话故事。想一想,它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】“水”字共4画;最后一笔是一捺。“递”字共10画,最后一笔是一捺。“凹”字共5画,最后一笔是一横。“及”字共4画,最后一笔是一捺。
【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。2、A【分析】【分析】B句缺少主语。应该改为“经过努力,我校被评为“十大文明学校之一”。C句中“长时间”与“久久”词义重复,应该改为“听了英雄事迹报告后,我的心久久不能平静”或“听了英雄事迹报告后,我的心长时间不能平静”。D句的错误是搭配不当。笑脸不能沉浸、所以删掉笑脸。
【点评】判断病句最好的办法就是分析句子主干,把所有的修饰词都删去,看句子会不会通顺,如果通顺就是正确的,不通顺就是不正确的。3、C【分析】【分析】双引号作用有:(1)表示引用的部分;(2)表示特定称谓;(3)表示特殊含义;需要强调;(4)表示否定和讽刺;(5)表示着重论述的对象;(6)特殊疑问,表示否定。A表示着重论述的对象;B表示特定称谓;C表示引用的部分;D表示否定。故选C。
【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。4、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A;风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去,汗马上从身上出来,好像身子已经是空膛的,不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布,又一阵风,墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。
【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。5、B【分析】【分析】说话时,重音落在不同的词语上,表达的意思往往不一样:如果重音放在“真是”上;则表示强调程度;重音落在“好电影”上,则表示强调对象。所以,“这真是一部好电影”可以运用说时词语的重音不同的方法而明显改变说话意图。故选B。
【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。二、填空题(共9题,共18分)6、久远科学美观七七事变建筑特点历史意义【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解;卢沟桥是一座闻名世界的桥梁;历史久远,设计科学,造型美观。同时,它是著名的“七七事变”的发生地,是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。本文作者通过朴实的语言,具体形象地介绍了卢沟桥的建筑特点和历史意义,充满着骄傲和自豪的感情,给读者留下深刻的印象。
【点评】此题考查学生对课文内容的理解和概括,学生应掌握这类题目。7、高高兴兴轻轻松松平平安安漂漂亮亮一排排一阵阵一堆堆一条条【分析】【分析】“AABB式”的词语是前后两个分别一样;“ABB式”是后面一个字重叠;他们大都是形容词,修饰限制的基本上是名词。
【点评】考查这类词语要抓住它们的特点,就找出答案了。8、柳树赞美柳树赞美春天无限的创造力【分析】【分析】首先通过读《咏柳》这首诗可以看出它写的是“春天季节”;进而看出写的是刚发芽的“柳树”,那么作者这样写是为了表达什么呢?“赞美春天”的思想感情就显而易见了。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。9、踏青荡秋千踢蹴鞠打马球插柳【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的掌握。清明节的习俗是丰富有趣的;除了讲究禁火;扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累。10、快乐糟糕整齐欢快精彩怪异【分析】【分析】快乐的心情;糟糕的局面,整齐的队伍,欢快的声音,精彩的节日,怪异的表情。
【点评】题目考查学生对短语的积累,学生多积累好词好句,对语言表达及写作有很大帮助。可以根据课文内容或是自己的经验填写出答案。11、青青红红绿色金黄白色蓝蓝【分析】【分析】这道题要求横线上填上表示颜色的词语:比如:青青的草地;红红的桃花、绿色的柳枝、金黄的油菜花、白色的棉花、蓝蓝的天空。
【点评】题目中找规律,这道题就是“表示颜色的词语+的+名词”,掌握词语的结构,做题就容易了。平时学生还应对这类词进行积累,增加词汇量。12、快乐马虎模糊【分析】【分析】痛苦指心里很难受。快乐指很开心。仔细指做事认真。马虎指做事不用心;稀里糊涂。清楚指看的很清晰。模糊指看不清楚。
【点评】反义词就是两个意思相反的词,包括:绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词,例如真——假。或是没有矛盾对立关系,但对比鲜明,例如高山——平地。13、没有淹没发现头发血型血淋淋【分析】【分析】这些是考察学对多音字的掌握运用情况。没méi无:没有。没用。没关系。没mò隐在水中:沉没。没顶之灾。隐藏;消失:埋没。没落。漫过,高过:水没了头顶。淹没。发fā交付,送出:分发,发放,发行(批发)。放,射:发射,百发百中,焕发。表达,阐述:发表,发凡(陈述某一学科或一本书的要旨),阐发。散开,分散:发散。开展,张大,扩大:发展。发扬。打开,揭露:发现。发掘。产生,出现:发生。发fà人的前额;双耳和头颈部以上生长的毛:头发。血xuè人或动物体内循环系统的不透明液体,大多为红色,主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥:血型。血xiě“血”(xuè)的口语读音(多单用)。如:鸡血;血块子;血沥沥(血淋淋)。
【点评】考查学生对多音字的辨析,只有正确的辨析了读音才能根据拼音组词。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。14、虽然居然必然【分析】【分析】“虽然”承认他能说会道是事实;但不因这个理由而成立喜欢他。“居然”出乎意料的结果发生。“必然”事理上坚定不移,不以人们意志为转移的规律。
【点评】常用高频率的词语,通过练习掌握它们的含义,准确使用。三、综合题(共5题,共10分)15、略
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文段内容的赏析;第一题考查学生对内容的掌握;课文写了阿兰埋木头水手;用花草制饮料、台阶粉;写书;研究爱因斯坦的理论;做小实验等事情。第二题考查学生对人物性格的概括。阿兰是个爱钻研、肯动脑、喜欢动手操作的好孩子。
【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。【解析】1、埋木头水手、用花草制饮料、台阶粉;写书;研究爱因斯坦的理论;做小实验。2、爱钻研、肯动脑、喜欢动手操作的好孩子。爱钻研、肯动脑、喜欢动手操作的好孩子。16、略
【分析】【分析】本题在认真领会课文的内容后,就会不难填出正确答案。(1)这道题从结构上看是“修饰词或限制词+的+名词”横线上应填修饰词或限制词。____的花瓣、____的花瓣、____的花瓣。(2)找出文中的比喻句。如:她的小脸;像朝霞一样新鲜。
【点评】要做好每各小题,都要认真的读课文,理解课文的意思,综合运用所学的知识,如:词语搭配、比喻句等。【解析】1、①飘落
②无数
③温湿
2、她的小脸,像朝霞一样新鲜。17、略
【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析。“那云;就是翻滚奔腾的波流;那鸟,就是来往穿梭的鱼群”写出了这样一幅美丽的画卷:无边的蓝天,一朵朵白云在天空飘荡着;鸟儿张开翅膀在天空自由地翱翔着。“风儿不闹了,浪儿不笑了”用拟人的修辞手法,表达了作者愉快的心情。
【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。【解析】1、这句话为我们勾勒出了这样一幅美丽的画卷:无边的蓝天,一朵朵白云在天空飘荡着;鸟儿张开翅膀在天空自由地翱翔着。2、这里是用拟人的修辞手法,表达了作者愉快的心情。18、略
【分析】【分析】(1)钉:竹木;金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西;叮:再三嘱咐。故应为铁钉;叮嘱,叮咛,钉子。故答案为“钉;叮;叮;钉”。
(2)诲:教导;明示;悔:懊恼过去做得不对;梅:落叶乔木。故应为教诲,后悔,梅花,悔恨。故答案为“诲;悔;梅;悔”。
【点评】考查形近字辨析及使用。【解析】1、①钉
②叮
③叮
④钉
2、①诲
②悔
③梅
④悔
19、略
【分析】【分析】成千上万:成:达到一定数量;上:达到一定程度或数量。累计成千;达到万数。形容数量极多。也作成千成万、成千累万。淹没:洪水泛滥。“这个小伙子”指博莱克;观众夸他棒是因为他自尊;自信、自强。“这些小伙子”是指儿童团员们,观众夸奖他们棒是因为他们有善良团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵。
【点评】考查对课文内容的理解。【解析】1、①成:达到一定数量;上:达到一定程度或数量。累计成千;达到万数。形容数量极多。也作“成千成万”、“成千累万”。②淹没:洪水泛滥。2、①博莱克
②儿童团员们
③他自尊、自信、自强
④他们有善良团结、尊重他人、关爱残疾儿童的美好心灵
四、判断题(共1题,共2分)20、×【分析】【分析】“滨”是左右结构的字;“滨”的笔顺:点;点、提、点、点、横撇/横钩、撇、竖、横、竖、横、撇、点。
笔画数:13。故“滨”的第九笔是横折。错误。
【点评】会分析字的结构,掌握字的笔顺。书写规范美观的汉字。五、翻译(共3题,共9分)21、略
【分析】【分析】主要考查学生对诗歌翻译的掌握;一行白鹭上青天也就是一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。门泊东吴万里船就是门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
【点评】学生应注意掌握诗歌的意思,这是理解诗歌的前提。【解析】1、一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。2、门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船22、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“林暗草惊风”的意思是昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。“将军夜引弓”的意思是将军以为老虎袭来;立即拉弓射箭。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、昏暗的树林里草突然被一阵风吹动。2、将军以为老虎袭来,立即拉弓射箭。23、略
【分析】【分析】考查学生对诗歌翻译的掌握。“竹外桃花三两枝”的意思是竹林外有盛开的桃花三两枝。“正是河豚欲上时”的意思是正是河豚将要沿江而上的时候。
【点评】考查学生对诗歌翻译的掌握,学生应掌握。【解析】1、竹林外有盛开的桃花三两枝。2、正是河豚将要沿江而上的时候。六、写作题(共1题,共6分)24、考验。
从前有一群小动物;他们过着无忧无虑的生活。
有一天;小猫;小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说:“今天的野餐我请客。”大家说:“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说:“我忘带水了,怎么办?”小兔说:“听说往东走,有一片泉水可以饮用。”小狗说:“我也听说过那个地方。让我去取水吧!”
小狗往东走着;忽然它看见了两个屋子,一下屋子上面写的“发财”,另一个房子上写的“献血”。小狗想:“献血多疼啊,还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”,小狗立马进去,它刚进门就变成了羽毛。
小猫;小马、小兔、
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