2024年粤教版七年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级科学上册阶段测试试卷162考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是()A.太阳东升西落B.站得高，看得远C.水往低处流D.日全食2、在开花前完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是()A.甲不结实，乙不结实B.甲能结实，乙不结实C.甲不结实，乙能结实D.甲能结实，乙能结实3、为延长种子寿命，在保存种子时应提供的条件是（）A.充足的水分、空气和适宜的温度B.干燥、高温、不通风C.干燥、低温、通风D.潮湿、低温、通风4、为了直观地看出地面上沿某一方向的高低起伏，得用到（）A.等高线地形图B.等高线分层设色地形图C.地形剖面图D.卫星地图5、如图所示；有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（）

A.B.C.D.6、为了监督司机是否遵守限速规定；交管部门在公路上安装了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号．第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s．则（）

A.汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB.汽车接收到第二次信号时，距侧速仪102mC.汽车的速度是34m/sD.汽车的速度是30.9m/s评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、作用在一个物体上的两个力，如果____相等，____相反，并作用在____上，这两个力就相互平衡，是一对平衡力。8、两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体，将完全相同的两个物体分别放入其中，当物体静止时如图所示．若溢出液体的质量分别为m甲、m乙；甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙；液体对容器底部的压强分别为P甲、P乙；则m甲____m乙，ρ甲____ρ乙，P甲____P乙（均选填“＜”；“=”、“＞”）．

9、通过近一年的化学学习；你已经掌握了实验室制取气体的有关方法．请根据图回答问题：

（1）仪器①的名称是____，利用A装置可制取的气体有H2、O2和____．

（2）B装置在化学实验中有广泛的用途．

①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从____口进入（填“a”或“b”）．

②若要得到干燥的氢气，可在B装置中加入____，气体应从口进入____（填“a”或“b”）．

10、体积相等的甲乙两实心物体，其密度分别是0.8×103千克/米3和1.2×103千克/米3，同时投入水中，静止后所受浮力之比为____；如果甲、乙两物体的质量相等，则在水中静止后所受浮力之比为____．11、如图所示是2015国际田联钻石联赛男子100米比赛瞬间．我国选手苏炳添以9秒99的成绩获得第三名．是首个跑进10秒大关的黄种人．这具有里程碑的意义．他起跑时用力向后瞪起跑器．身体迅速向前运动，说明物体间力的作用是____的，同时也说明力可以改变物体的____．以苏炳添为参照物的观众是____的．他听到观众的欢呼声是通过____传到耳中的．

12、青蛙的受精方式为____，幼体生活在____，用____呼吸，成体生活在陆地上或浅水区，用____呼吸，____辅助呼吸。13、声音在不同的____和____下，传播的快慢是不同的。声音在____中传播最慢，在____中传播最快。在15℃的空气中，声音每秒传播____米，气温每升高1℃,每秒传播的距离约增加____米。14、用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用等大的水平力轻推瓶盖，瓶子翻了。这说明力的作用效果与作用点的有关，“翻了”，说明瓶子的____发生改变。

15、为什么我们用屏不能承接虚像？____评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)16、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）17、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）18、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。19、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。20、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。21、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。22、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。23、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。24、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共4分)25、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共8分)26、（1）请在图1中画出放在斜面上物体所受重力的示意图．

（2）请根据图2中的折射光线画出他所对应的入射光线．

27、根据平面镜成像特点；在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．

评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)28、我们平时吃的大米播种在水田里能发芽吗?为什么?29、如图所示；利用平面镜成像的特点，画出AB在平面镜中所成的像。

30、(材料分析题)阅读下面的文字资料；并回答问题。

铁矿石经过冶炼；轧钢等工序可以制造出各种钢铁制品；用于生活和生产中。我国的铁矿资源很丰富，但含铁量高的富铁矿比较少，需要大量进口。我国在铁矿利用中也存在很多问题，如铁矿利用效率比较低、铁矿开采中对环境的破坏等。

（1）我国铁矿资源的特点是？

（2）我国在铁矿资源的利用过程中存在很多问题；列举一些。

（3）针对我国铁矿资源利用过程中存在的问题，你能提出几条针对性的建议吗？31、在放学的路上，明明看到邻居家的两个小孩胖胖和墩墩正拿着不同颜色的玻璃片看太阳，胖胖说：“太阳是红色的”，墩墩却说：“太阳是蓝色的”．请你用所学的物理知识帮助明明分析一下，胖胖和墩墩分别拿的是什么颜色的玻璃片？为什么胖胖看到的是红色的太阳，而墩墩看到的是蓝色的太阳？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】地球是一个两极部位稍扁的不规则球体；生活中有许多自然现象能够说明地球是球形，从远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身；月食现象发生时地球的影子；登高望得远等。【解答】生活中有许多自然现象能够说明地球是球形；从远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身；月食现象发生时地球的影子；登高望得远等。

故选：B2、A【分析】【分析】本题考查开花和结果的过程。桃花是两性花；雌蕊经异花传粉；受精后，子房可发育成果实。

【解答】首先桃花是虫媒花；雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。然而在开花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋将甲；乙两朵桃花分别罩起来，并扎好袋口，这样就隔断了花粉传出和传入的可能，而甲是去掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实。乙只有雌蕊，无法进行授粉，所以乙也不能结实。

故答案为：A3、C【分析】【解答】选C。抑制种子的呼吸作用就要为种子提供干燥；低温、通风的环境；因为只有在这样的环境中种子的呼吸作用才能受到抑制，同时又不会发霉变质．所以在保存种子时应提供的条件是干燥、低温、通风的条件，可避免种子萌发，可延长种子寿命。

【分析】延长种子寿命，就有想方设法抑制种子的呼吸作用．因为只有抑制了它的呼吸作用，才能使种子中的有机营养物质被分解的慢，从而能长时间保存足够的供胚发育的营养物质．4、C【分析】【分析】地图的种类可以分为自然地图和社会经济地图；当然它还可以分为地形剖面图；等高线地形图、分层设色地形图、平面示意图等，其中最能直观表示地形高低起伏状况的是地形剖面图．地图是学习地里的基本工具，学习过程中要认真分清它们的相同点和不同点．

【解答】解：地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图；以显示剖面线上断面地势起伏状况和坡度的陡缓．

故选：C．5、B【分析】【分析】根据凸透镜成像规律：物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像。物距等于二倍焦距成倒立等大实像；像距等于二倍焦距。对各个选项逐一分析即可。此题考查凸透镜成像规律以及应用，要求学生对凸透镜成像的规律做到深刻理解，并能灵活应用，注重理论联系实际。

【解答】当U＞f时；物距减小，像距变大像变大．圆柱体的右边Q在f和2f之间，所成的像是倒立放大的实像；圆柱体的左边P在2f以外，所成的像是倒立缩小的实像，且右边的像距比左边的像距远，符合要求的只有图B。

故答案为：B6、C【分析】【分析】求汽车的速度必须知道行驶的距离和相应的时间：

①测速仪第一次发出超声波时；经过了0.25s到达了汽车处，而信号从汽车处返回测速仪，也行驶了0.25s的时间；

②在第二次发出的信号；在与汽车相遇返回到测速仪时，超声波行驶了0.15s；

③这两次汽车与测速仪的距离差就是汽车行驶的距离；再找出行驶这段时间所用的时间（汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始，到第二次与超声波相遇结束．求出这个时间，就是汽车运动的时间），利用速度公式即可得解．

【解答】解：（1）由v=可得：汽车接收到第一次信号时；汽车距测速仪：

s1=v声t1=340m/s×0.25s=85m；（2）汽车接收到第二次信号时；汽车距测速仪：

s2=v声t2=340m/s×0.15s=51m；（3）因此汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：s′=s1-s2=85m-51m=34m；

这34m共用了：t′=△t-t1+t2=1.1s-0.25s+0.15s=1s；

所以汽车的车速为：v′===34m/s．

综上所述；ABD错误，C正确．

故选C．二、填空题(共9题，共18分)7、大小方向同一直线【分析】【分析】主要考查你对二力平衡的定义及条件等考点的理解。

【解答】据几个力的平衡定义能看出，若一物体在两个力的作用下，如果物体保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力是平衡的；二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力（即同体），大小相等（等值），方向相反（方向），且在同一条直线上。二力平衡的定义及条件8、=＜＜【分析】【解答】根据物体的浮沉条件可知，如图所示物体在甲乙两杯液体中均处于漂浮状态，所以浮力等于物体的重力，根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体的重力，所以有m甲=m乙根据阿基米德原理有F浮=ρ液V排g，如图排开甲液体的体积比排开乙液体的体积大，所以ρ甲＜ρ乙。因为p=ρgh，两容器液面等高，由前一个问题可知，ρ甲＜ρ乙所以甲容器液体对底部压强小于乙容器液体对底部压强，即：p甲＜p乙．

【分析】结合物体浮沉情况、阿基米德原理以及液体压强的大小计算研究问题9、锥形瓶二氧化碳a浓硫酸b【分析】【解答】（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是锥形瓶，A装置制取气体的反应物状态是固体和液体，反应条件是常温，可以用来制取氧气、氢气、二氧化碳；（2））①氢气密度比水小，难溶于水，所以可在B装置中装满水后，使氢气从a口进入；②浓硫酸有吸水性，洗气时应该长进短出，所以要得到干燥的氢气，可在B装置中加入浓硫酸，气体应从b口进入．故答案为：（1）锥形瓶，二氧化碳；（2））①a；②浓硫酸，b．

【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；根据A装置制取气体的反应物状态和反应条件进行分析；

（2）①根据氢气密度比水小，难溶于水进行分析；②根据浓硫酸有吸水性，洗气时应该长进短出进行分析．10、4：56：5【分析】【解答】（1）因为ρ甲＜ρ水，ρ乙＞ρ水；所以投入水中，静止后甲物体漂浮；乙物体下沉容器底，即全部浸没；则。

F浮甲=G=m甲g=ρ甲gV；

F浮乙=ρ水gV排=ρ水gV；

由于甲乙两物体体积相等，则====

（2）如果甲；乙两物体的质量相等；由（1）可知：

静止后甲物体漂浮；则F浮甲=G=mg．乙物体下沉容器底，则由ρ=得：V排=

F浮乙=ρ水gV排=ρ水g×====．

故答案为：4：5；6：5．

【分析】（1）首先根据甲乙两物体的密度，利用物体的浮沉条件判定其静止后状态；然后利用F浮=ρgV排或F浮=G可计算其浮力；从而得出浮力之比．

（2）由（1）已经判断出其静止后状态；然后根据甲乙两物体的质量相同利用F浮=ρgV排或F浮=G可计算其浮力，从而得出浮力之比．11、相互运动状态运动空气【分析】【解答】解：起跑时用力向后瞪起跑器；身体迅速向前运动，说明物体间力的作用是相互的，同时也说明力可以改变物体的运动状态．

以苏炳添为参照物；观众相对于苏炳添的位置发生了变化，所以说观众是运动的．他听到观众的欢呼声是通过空气传到耳中的．

故答案为：相互；运动状态；运动；空气．

【分析】（1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（2）力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的，一个物体既是施力物体也是受力物体；

（3）物体具有保持原来运动状态不变的性质；称为惯性，任何物体都具有惯性；

（4）声音的传播需要介质，声音可以在液体、固体和气体中传播．12、体外受精水中鳃肺皮肤【分析】【解答】青蛙的受精方式为体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上或浅水区，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

【分析】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。13、介质温度气体固体3400.6【分析】【分析】声音传播的快慢受介质和温度的影响。

【解答】声音是由物体的振动产生的；声音在不同的介质和温度下，传播的快慢是不同的。声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，声音在不同介质中的传播速度不同，声音在固体中传播最慢，在空气中传播最快，但不能在真空中传播。在15℃的空气中，声音每秒传播340米，气温每升高1℃,每秒传播的距离约增加0.6米。

故答案为：介质；温度；气体；固体；340；0.614、运动状态【分析】【分析】掌握力的作用效果：改变物体的形状和改变物体的运动状态。掌握力的三要素：力的大小；方向和作用点。此题考查了力的三要素和力的作用效果；是一道基础性题目，平时要熟练掌握课本基础知识，才能做到举一反三。

【解答】解：以上两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置；出现了不同的情况，这说明力的作用效果与力的作用点有关。

将矿泉水瓶推翻过程中改变了其运动状态。

故答案为：运动状态15、因为虚像不是实际光线会聚而成的像【分析】【分析】实像是实际光线会聚而成的；虚像是实际光线反向延长线相交而成，实像能在光屏上呈现出，而虚像则不能．

【解答】解：实像的特点是：实际光线的会聚；倒立，异侧，可成在屏上．

虚像的特点是：不是实际光线的会聚；正立，同侧不能成在屏上，只能用眼睛观察到．所以们用屏不能承接虚像．

故答案为：因为虚像不是实际光线会聚而成的像．三、判断题(共9题，共18分)16、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。17、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。21、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。22、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物24、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共4分)25、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共8分)26、（1）

（2）

【分析】【解答】（1）重力的作用点在物体的几何中心；过物体重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，如图所示：

（2）由图可知；折射光线平行于凸透镜的主光轴，则入射光线过焦点．

【分析】（1）力的示意图就是将力的大小；方向和作用点表示在图上；重力方向竖直向下；其作用点在重心处，将重力大小标注在箭头处．

（2）根据凸透镜的一条特殊光线：过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴来解答此题．27、解：分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜