2024年北师大新版九年级物理上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版九年级物理上册月考试卷315考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列现象中；用分子运动理论解释正确的是（）

A.压缩弹簧需要用力；说明分子间有斥力。

B.热水瓶的瓶塞有时很难拔出；说明分子间有引力。

C.用粉碎机可以把岩石打成粉末；说明岩石分子很小。

D.一桶污水把整个池塘都污染了；说明分子在不停地运动。

2、在如图所示的电路中，L是灯泡，两只电表a、b的接法正确；则（）

A.a、b都是电流表B.a表是电压表，b表是电流表C.a、b都是电压表D.b表是电压表，a表是电流表3、如图所示是某同学在运动场上看到到的一些场景．他运用学过的物理知识进行分析；下列分析正确的是（）

A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B.乙图中百米冲线后运动员没行立即停下来，是因为受到惯性的作用C.丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D.丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大4、在如图所示的电路，电键S

从断开到闭合，下列说法中正确的是(

)

A.V

表示数不变，A1

表示数不变B.A1

表示数不变，A

表示数变小C.V

表示数变大，A1

表示数不变D.V

表示数变小，A

表示数变大5、小明刚学完初中电学知识，恰逢家中电灯不亮（如图），他闭合开关后，兴冲冲地拿起试电笔测试如上图中的a、b、c、d四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是（）A.火线与零线短路B.a、d之间某处短路C.灯丝断了D.b、c之间某处断路6、家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多挡开关．使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度．如图是电路图．旋转多挡开关可以改变1、2、3、4之间的连接情况．现将开关置于温度最高挡，这时，1、2、3、4之间的连接是图中的哪一幅？（）A.B.C.D.7、下列数据中，最接近实际情况的是（）A.人们沐浴时的最佳温度为70℃B.九年级物理课本书的质量约为2kgC.教室课桌的高度约为80cmD.人的步行速度约为10m/s评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、已知电源电压为6V，S闭合时，下列说法正确的是（）A.若灯L1短路了，电压表的示数为0B.若灯L1的灯丝烧断了，电压表的示数为0C.若灯L2短路了，电压表的示数为6VD.若灯L2接触不良，电压表的示数为09、如图所示电路，电源电压恒定，R1=10Ω，R2=8Ω，R3不知道为多少．当开关k扳到位置1时，电压表V读数为2.0V，当开关扳到位置2时，电压表读数可能是（）A.2.2VB.1.9VC.1.8VD.1.4V10、两个相同的容器分别装有质量相同的甲；乙两种液体．用同一热源分别加热；液体。

温度与加热时间关系如图所示．下列说法正确的是（）A.甲比乙液体的比热容大B.加热相同的时间，甲比乙液体吸收的热量少C.加热相同的时间，甲比乙液体温度升高的多D.如果升高相同的温度，甲比乙液体吸收的热量少11、如图所示；对这个连好的电路，下面说法中不正确的是（）

A.L2、L3是串联。

B.L1、L2、L3是并联。

C.S闭合后将L2、L3局部短路。

D.开关S控制灯L2

12、小阳从表1一些常见物质的比热容表中；分析归纳出几个结论，其中正确的是（）

。几种物质的比热容[J/（kg•℃）]水4.2×103酒精2.4×103冰2.1×103水银0.14×103干泥土0.84×103铜0.39×103铝0.88×103铅0.13×103A.物质的比热容跟物质的状态有关B.一桶水的比热容比一杯水的比热容大C.固体的比热容都比液体的小D.相同质量的铜和铝，都升高相同的温度，铜吸收的热量少13、如图电路中，R为定值电阻，闭合开关，如图所示，电源电压不变，闭合开关后，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数在1A～2A范围内变化，电压表的示数在6V～9V范围内变化，则下列几种情况中说法正确的是（）A.变阻器连入电路的电阻变化范围为6～4.5ΩB.电源电压为12VC.实验中R两端的电压变化范围为6～9VD.R的电阻为3Ω评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)14、妈妈烧的鱼很好吃，关键的一道工序就在最后大火水煮，煮一会儿，汤汁由于____（填物态变化）渐渐减少；而且远远的就能闻到鱼的鲜香味道，这是因为____．15、（2013•溧水县一模）用弹簧测力计水平拉动重10N的物体在水平桌面上沿直线匀速运动20cm（如图所示），测力计对物体做的功是____J；当测力计的示数增大为5N时，物体受到的摩擦力为____N．16、初中毕业生学业（升学）体育考试运动技能项目测试，如果你选报测试项目为跳远，请提出一个跳远过程中出现的物理力学问题：（不要求解答）____．17、如图为三只灯泡串联的电路，若用一只电流表测量流过c点的电流，则应将c点处的电路____，把电流表的正接线柱与灯____相连接，负接线柱与灯____相连接．

18、陈陈同学用500N的水平推力推着重为100N的箱子在水平地面上前进了10m，则她对箱子做的功是____J，重力对箱子做的功是____J．19、如图所示，将连在电压表上的铜片和锌片插入苹果中，就制成了一个水果电池．观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是水果电池的______极，电池的电压为______V．20、小明用一架天平测量一块橡皮的质量，当他调节横梁平衡时几只肥壮的蚂蚁爬到了左盘底下，又在他增减砝码的过程中爬到了右盘底下，若测量值为ag，蚂蚁质量为bg，则橡皮质量为____．21、如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转．小明由此推测：若电流方向水平向左时，小磁针也将发生偏转，你认为磁针的N极会向____（选填“纸内”或”纸外”）偏转．22、小亮在作图时，画错了一个地方，用橡皮轻轻的擦，没有擦干净，然后他稍微使点劲就擦干净了，这是通过增大对纸的压力的方法来增大橡皮与纸之间的____，与此同时，明显看到橡皮形变更厉害了，这说明____．评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)23、按照图甲所示的电路图；用笔画线代替导线，把图乙所示的实物连接起来．

24、（1）某同学利用小磁针；铁粉和条形磁铁；描绘磁感线，如图，根据小磁针的指向画出条形磁铁的N、S极和磁感线方向．

（2）请根据图中的电路实物图；在右边的方框内画出相应的电路图．

评卷人得分五、实验探究题(共2题，共18分)25、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．

垄脜

在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于____．垄脝

把(

选填“点燃”或“不点燃”)

____蜡烛B

放到A

蜡烛像的位置上，将会看到图丙所示的现象，这说明：____．垄脟

实验中发现蜡烛通过透明的玻璃板成两个像，且两个像之间的距离为0.8cm

则玻璃板的厚度为____cm

．26、实验室有如下器材：天平（含砝码）；量筒、烧杯、弹簧测力计、金属块、小石块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）

（1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度；步骤是：

①把天平放在水平桌面上；如图甲所示，接下来的操作是：

a．将游码移到零刻线处；

b．向______（填“左”或“右”）调节平衡螺母；使天平平衡；

c．在左盘放金属块；向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，金属块的质量m=______；

②在量筒中倒入20mL水；

③把金属块浸没在量筒的水中；如图丙所示；

④计算金属块的密度是______kg/m3。

小组成员讨论时提出：测量时如果按照图丙所示的读数方式来读数；该实验所测密度与金属块实际的密度相比将______（选填“偏大”或“偏小”）

（2）乙组选用上述一些器材（没有天平）；设计了一种测量小石块密度的实验方案。选用器材：弹簧测力计；小石块、细线、水、烧杯。

主要实验步骤：

①用细线将小石块挂在调节好的弹簧测力计的挂钩上；用弹簧测力计测小石块在空气中的重力G，如图丁所示，小石块的重力为______。

②______。

小石块密度的表达式：ρ石=______ρ水（用字母表示，已知水的密度为ρ水）

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】

A；压缩弹簧要用力；是为了克服弹簧发生弹性形变后产生的弹力，不是分子间的作用力．故A错误．

B；热水瓶塞很难拔出；是由于瓶内的水蒸气液化后，瓶内气压小于外界大气压，大气压使瓶塞很难拔出，不能说明分子间有引力．

C；分子确实很小；但打成粉末的岩石颗粒不是分子，因为单个的分子人的肉眼是看不到的．故C错误．

D；一桶污水吧整个水塘污染了；这是一种扩散现象，它说明了分子在不停地做无规则运动．故D正确．

故选D．

【解析】【答案】分子动理论包括三方面内容：一切物质是由分子组成的；分子在不停地做无规则运动；分子间存在着相互作用的引力和斥力．

2、D【分析】【解答】解：

（1）图中a处与电灯L串联在一起；根据电表的使用原则，该处为电流表；

（2）图中b处与电灯L并联；与电源串联在一起，根据电表使用规则，该处为电压表．

故选D．

【分析】（1）电流表是测量电流的仪表；它使用时必须串联在电路里，与被测量的用电器串联；

（2）电压表是测量电压的仪表，它使用时必须并联在电路里，与被测量的用电器并联．3、C【分析】【解答】解：A；甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来；是因为足球受到摩擦力的作用，该选项说法错误；

B；乙图中百米冲刺后没有立即停下来；是由于她具有惯性而造成的，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，该选项说法错误；

C；丙图中运动员做引体向上；受到单杠对他的拉力和重力的作用，因为在单杠上静止不动时，所以这两个力是一对平衡力，该选项说法正确；

D；丁图中运动员在跳高；当他腾跃到最高点时，运动员质量不变，惯性大小不变，故选项是不正确的．

故选C．

【分析】（1）物体的运动并不是由力来维持的；物体之所以停止运动是因为受到摩擦阻力的缘故；

（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；一切物体都有惯性；

（3）平衡力是作用在同一物体上的两个力；大小相等；方向相反、作用在同一直线上；

（4）惯性的大小与质量有关，与其他因素无关．4、C【分析】解：开关S

断开时；电路中只有一个灯泡连入，电流表AA1

测量电流，电压表示数为0

开关S

闭合时；两灯泡并联，电流表A

测量干路电流；A1

测量一个灯泡的电流，电压表测量电源电压．

电键S

从断开到闭合；电路中从只有一个灯泡变为两灯泡并联，电压表示数从0

到有示数，则电压表示数变大；故AD错误；

由于并联电路各支路两端的电压相等；A1

测量的灯泡电流不变，而电流表A

变为测量干路电流，则示数变大，故B错误，C正确．

故选C．

开关S

断开时；电路中只有一个灯泡连入，电流表AA1

测量电流，电压表示数为0

开关S

闭合时；两电阻并联，电流表A

测量干路电流；A1

测量一个灯泡的电流，电压表测量电源电压；

然后根据电键S

闭合后利用并联电路的特点即可判断各电表的示数变化．

本题考查电路的动态分析，关键是明白开关断开与闭合时电路的连接情况和各电表的测量对象．【解析】C

5、D【分析】【分析】测电笔是用来辨别火线和零线的：用手接触笔尾的金属体，笔尖接触火线，测电笔的氖管将发光；用测电笔测试a、c、d三点，氖管都发光，这说明a、c、d与火线是连通的，问题出在bc之间，据此判断．【解析】【解答】解：用测电笔测试a、c、d三点，氖管都发光，这说明从火线到c点之间的电路都是完好的，没有断路；而测电笔测试b点时，氖管不发光，这说明b点到火线之间的导线出现断路，由此可以判断出是b；c之间某处断路．

故选D．6、A【分析】【分析】接“高”档时，电功率应是最大的，根据P=可知电压不变时，应当连接后电阻是最小的．【解析】【解答】解：由电功率的公式P=可知；在电压不变，电阻最小时，电功率是最大的；

故接“高”档时；两根电热丝是并联关系．

故选A．7、C【分析】【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解析】【解答】解：

A；人体正常体温在37℃左右；洗澡水的温度应该略高于体温．此选项不符合实际；

B；一个苹果的质量在200g=0.2kg左右；物理课本的质量与一个苹果的质量差不多．此选项不符合实际；

C；中学生的身高在165cm左右；课桌的高度大约是身高的一半，在80cm左右．此选项符合实际；

D、人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项不符合实际．

故选C．二、多选题(共6题，共12分)8、ACD【分析】【分析】分析选项中的各种情况，然后判断电压表的工作情况得出答案．【解析】【解答】解：A．若灯L1短路了；电压表也会被短路，其示数为0，故A正确；

B．若灯L1的灯丝烧断了；电路断路，电压表串联在电路中测电源的电压，其示数为6V，故B错误；

C．若灯L2短路了，电路为L1的简单电路；电压表测电源的电压，其示数为6V，故C正确；

D．若灯L2接触不良；电路断路，电压表也断路，其示数为0，故D正确．

故选ACD．9、BC【分析】【分析】由电路图可知，当开关k扳到位置1时，R1与R3串联，电压表测R1两端的电压，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，再根据欧姆定律表示出电压表的示数即可得出电源的电压；当开关扳到位置2时，R2与R3串联，电压表测R2两端的电压，根据电阻的串联和欧姆定律表示出电压表的示数，然后确定电压表示数的范围得出答案．【解析】【解答】解：由电路图可知，当开关k扳到位置1时，R1与R3串联，电压表测R1两端的电压；

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和；

所以；电路中的电流：

I1==；

电压表的示数：

U1=I1R1=×10Ω=2V；

则U=0.2A×（10Ω+R3）；

当开关扳到位置2时，R2与R3串联，电压表测R2两端的电压；

则电路中的电流：

I2====0.2A+；

电压表的示数：

U2=I2R2=（0.2A+）×8Ω=0.2A×8Ω+×8Ω=1.6V+×0.4V；

所以，1.6V≤U2≤1.6V+×0.4V=2V；

结合选项可知；BC符合，AD不符合．

故选BC．10、CD【分析】【分析】甲；乙两种液体在相同时间里吸收的热量相等；质量也相同．

根据公式Q吸=cm△t，结合图象可以对每一个选项作出判断．【解析】【解答】解：A、由公式Q吸=cm△t变形得：c=；由图象可知，质量和吸收的热量都相同的甲；乙两种液体，甲液体升高的温度高，所以甲比乙液体的比热容小．故A错误．

B；由题可知；同一热源分别加热，加热相同的时间，甲与乙液体吸收的热量相同．故B错误．

C；由图象可知；加热相同的时间，甲比乙液体温度升高的多，故C正确．

D、甲与乙液体升高的温度相同，质量相同，甲比乙液体的比热容小．根据Q吸=cm△t可知；甲比乙液体吸收的热量少．故D正确．

故选CD．11、ACD【分析】

对这个连好的电路，当开关闭合后，电流会分三条支路分别流入灯泡L1、L2、L3，所以L1、L2、L3是并联，开关S串联在L2、L3并联后的干路上，所以开关控制灯泡L2、L3；所以选项中A；C、D错误，B正确．

故选A；C、D．

【解析】【答案】电路的基本连接方式是串联和并联．在串联电路中；电流只有一条路径．在并联电路中有两条或两条以上的支路，干路开关控制整个电路，支路开关只控制本条支路．注意电路的短路情况．

12、AD【分析】【分析】比热容是物质本身的一种特性；与物质的种类有关，同种物质状态改变，比热容就发生了改变；

根据Q=cm△t分析．【解析】【解答】解：A；分析表中数据可知；水和冰是水的两种状态，比热容并不相同，故A正确；

B；比热容是物质本身的一种特性；与物质的种类有关，与物质的质量无关，故B错误；

C；在表中；水银是液体，水银的比热容比干泥土、铜、铝的比热容都小，故C错误；

D；根据Q=cm△t分析可知；质量相同，升高相同的温度，比热容小的吸收热量少，所以铜吸收的热量少，故D正确．

故选AD．13、BD【分析】【分析】由电路图可知，电阻R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．当滑动变阻器接入电路的电阻变大时，电路中的总电阻变大，电路中的电流减小，定值电阻两端的电压变大，电压表的示数减小，据此判断两电表对应的数值，根据串联电路的特点和欧姆定律分别表示出滑片位于两点时电源的电压，根据电源的电压不变建立等式即可得出答案．【解析】【解答】解：由电路图可知；电阻R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．

∵当滑动变阻器接入电路的电阻变大时；电路中的总电阻变大，电路中的电流减小，定值电阻两端的电压变大，电压表的示数减小；

∴当电流表的示数为I1=1A时电压表的示数U滑=9V，当电流表的示数为I2=2A时电压表的示数U滑′=6V；

∵串联电路中总电压等于各分电压之和；且电源电压不变；

∴根据欧姆定律可得；电源的电压：

U=I1R+U滑=I2R+U滑′；即1A×R+9V=2A×R+6V；

解得：R=3Ω；故D正确；

电源的电压U=I1R+U滑=1A×3Ω+9V=12V；故B正确；

∵串联电路中总电压等于各分电压之和；

∴电阻R两端的最大电压和最小电压为UR=U-U滑=12V-9V=3V，UR′=U-U滑′=12V-6V=6V；

∴实验中R两端的电压变化范围为3V～6V；故C不正确；

滑动变阻器接入电路的最大和最小值分别为：

R滑===9Ω，R′===3Ω；

∴变阻器连入电路的电阻变化范围为9Ω～3Ω；故A不正确．

故选BD．三、填空题(共9题，共18分)14、略

【分析】【分析】①物体由液态变为气态的过程叫汽化；

②两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动．【解析】【解答】解：

汤汁是液态；汤汁变少是由液态变成了气态，叫汽化；

远远的就能闻到鱼的鲜香味道；是因为鱼香分子扩散到空气中，然后进入我们的鼻子中，我们就闻到了气味，扩散现象说明了构成物体的分子在不停地做无规则运动．

故答案为：汽化；构成物体的分子在不停地做无规则运动．15、略

【分析】【分析】（1）①根据弹簧测力计示数读出拉力大小：首先确定每一个大格和每一个小格的读数；然后读数．

②知道拉力大小和物体移动的距离；根据W=Fs求出拉力做功多少．

（2）匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件求出滑动摩擦力大小．滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，这两个影响因素不变时，滑动摩擦力不变．【解析】【解答】解：（1）①弹簧测力计的一个大格代表1N；一个小格代表0.1N，弹簧测力计示数是2.8N．

②W=Fs=2.8N×0.2m=0.56J．

（2）用弹簧测力计拉动物体进行匀速直线运动；物体受到的拉力和滑动摩擦力是平衡力，大小相等，拉力是2.8N，所以滑动摩擦力也是2.8N．

当测力计的示数增大为5N时；压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以滑动摩擦力还是2.8N．

故答案为：0.56；2.8．16、略

【分析】【分析】要解答本题需掌握：①体育项目中的跳远应用了惯性的知识．②跳远知识还应用了：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态．【解析】【解答】解：跳远过程中应用力学问题很多：比如腾空后受到哪些力的作用？腾空后为什么继续向前运动等．

故答案为：踏地腾空后为什么会继续向前运动？（答案不唯一）17、略

【分析】

从图中看出电流是从右端向左端流动的，要测c点的电流，应把电流表串联到c点，且电流表的正接线柱与灯L3相连接，负接线柱与灯L2相连接．

故本题答案为：断开；L3；L2．

【解析】【答案】电流表是串联使用；且电流应从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出．

18、略

【分析】

她对箱子做的功是W=FS=500N×10m=5000J；物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力对箱子做的功为0．

故答案为：5000；0．

【解析】【答案】已知推力的大小和在推力的方向上移动的距离；根据公式W=FS可求她对箱子做的功，已知箱子的重力，但物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力对箱子做的功为0．

19、略

【分析】解：根据图示可知；因为锌片与电压表的负接线柱相连，因此锌片为水果电池的负极；

电压表的量程为0～3V；分度值为0.1V，示数为0.2V；

故答案为：负；0.2．

根据电压表的正确使用方法确定电源的正负极；根据电压表的量程；分度值以及指针的位置读出电压表的示数．

本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极，还考查电压表的读数，属于基础题．【解析】负；0.220、略

【分析】【分析】解答此题的关键是明确调节横梁平衡时时左边就少b．在测量时，相当于多加了重量为b的砝码．然后即可求得橡皮的质量为．【解析】【解答】解：由于当他调节横梁平衡时几只肥壮的蚂蚁爬到了左盘底下；

测量值为ag，蚂蚁质量为bg，故天平平衡时左盘质量多了个bg；

在他增减砝码的过程中爬到了右盘底下，故天平平衡时测量值为ag+bg；

故M物=（a+b+b）g=（a+2b）g．

故答案为：（a+2b）g．21、略

【分析】【分析】要解决此题，须掌握电流的磁效应，知道电流周围存在磁场，磁场方向与电流方向有关，并根据电流方向判断小磁针转动方向．【解析】【解答】解：如图所示；当电流向右时，小磁针的N极向纸内偏转，当电流方向向左时，小磁针受力方向相反，所以N极将向纸外偏转．这也说明磁场方向与电流的方向有关．

故答案为：纸外．22、略

【分析】【分析】橡皮和纸之间由于发生相对运动产生了摩擦力；橡皮用力擦纸，是用增大用力的方法增大摩擦力．

橡皮发生了形变，一定受到了力的作用，原因是纸和橡皮之间的相互作用力．【解析】【解答】解：橡皮和纸之间发生了相对运动；产生了摩擦力，摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，用橡皮轻轻的擦，没有擦干净，然后他稍微使点劲就擦干净了，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大对纸的压力的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力．

橡皮给纸一个力的作用；同时纸给橡皮一个等大的，相反方向的力的作用，使橡皮发生了形变．说明物体间力的作用是相互的．

故答案为：摩擦力；物体间力的作用是相互的．四、作图题(共2题，共16分)23、略

【分析】【分析】根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先串电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可．【解析】【解答】解：

由图两灯并联；两个开关分别控制两个灯泡．

采用“电流流向法”，电流从电源正极出发，依次串联灯泡L2、开关S2回到电源负极，然后进将灯泡L1和开关S1串联的并联在灯泡L2和开关S2两端．如图所示：

24、略

【分析】【分析】（1）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引；磁体周围的磁感线从N极出发，回到S极．

（2）分析电流的路径判断出电路的连接方式，再根据画电路图的要求画出电路图．【解析】【解答】解：（1）图中小磁针的右侧是N极；根据异名磁极相互吸引，因此条形磁铁的右端是S极，左端是N极，磁感线从N极到S极，如下图：

（2）由图可见，电流路径有两条：正极→开关→L1→电流表→负极和正极→开关→L2→电流表→负极；因此这是个并联电路，开关控制整个电路，电流表测干路的电流，如下图所示：

五、实验探究题(共2题，共18分)25、（1）确定像的位置

（2）不点燃平面镜所成的像与物体大小相等

（3）0.4

【分析】【分析】

(1)

利用玻璃板透明的特点；可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；

(2)

把蜡烛B

放到A

蜡烛像的位置上；为了验证了平面像成像的特点；

(3)

平面镜的前后两面