2025年人教B版七年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列动物不具变态发育过程的是（）A.蚊B.家蚕C.龙虾D.蜻蜓2、1997年底，杭州市首次在城区中河高架路经杭州高级中学的一段路面两侧，采用新型材料架设了近3米高的美观新颖的屏障，以减少行驶车辆的噪声对学校师生和沿路居民的干扰。这种行之有效的防治噪声的措施属于()A.控制产生噪声的声源B.切断噪声传播的途径C.减少人耳对噪声的接收D.防止噪声产生回声3、下列全是时间单位的是（）A.小时、分钟、秒B.年、光年、月C.天、小时、米D.小时、年、光年4、一名学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是（）。A.外耳道B.听小骨C.鼓膜D.耳蜗5、小敏利用海绵；桌子和砝码进行了如图探究实验。下列分析不正确的是（）

A.探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B.探究的方法：控制变量法C.探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果D.探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、人类感知周围的世界是人类生存的基本技能。我们生活在一个丰富多彩的世界里，我们感受周围的感官有____、____、____、____、____等。7、在“用天平测质量”的实验中；小华填写的实验报告(部分)如下，请完成空格处的内容：

实验名称：用天平测质量。

____：用天平测铜块的质量。

实验器材：托盘天平(含砝码)；铜块。

实验步骤：①将托盘天平放在水平桌面上。

②移动游码到标尺左端的____刻度处。

③调节____使横梁平衡；指针指向分度盘中央刻度线。

④将铜块放在天平的____盘中。8、如下图，医生在为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是____；己知人体皮肤的表面积约1.5m2。那么，在1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的大气压力为____N。（一个标准大气压p=1.0×105Pa)

9、小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的____；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的____

10、面对地图，通常是“____，____”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。在有指向标的地图上，要按照____判断方向。在有经纬网的地图上，要根据____确定方向。11、开花；传粉，受精，结果，是很多植物生命中最灿烂的时刻。请识图作答：

A图正在进行的是____过程；B图正在进行的是花粉中精子与雌蕊内的细胞融合的____过程。桃是一个果实，我们食用的部分是由____发育而来。桃子中桃皮是外果皮、桃核壳是内果皮、桃仁是____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、一块完整的骨骼肌属于组织。（）13、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）14、所有植物细胞中都含有叶绿体。15、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。16、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。17、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。18、能够运动的物体就一定是生物。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共9分)21、如图甲所示；请你在放大的测力计表盘中（图乙）画出此时指针的位置．

评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)22、下表是关于动物类群的描述，请你补充完整：。腔肠动物环节动物节肢动物身体特征身体呈①____对称由许多相似体节构成体表有坚韧的②____代表动物水螅等沙蚕等③____（举一例）与人类关系④____分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁．⑤____可疏松土壤，提高土壤肥力，可做蛋白质饲料．许多对人类有利，但有些有害，能传播疾病．23、坐在歌剧院里听歌剧的观众和坐在电视机前欣赏同一节目实况转播的观众，谁先听到演唱者的声音?24、轮船在12m深的河里航行，船底距河底8m．若船底有一个面积4cm2的小洞，用塞子堵住，塞子受水的压力为多大？g=10N/kg25、在放学的路上，明明看到邻居家的两个小孩胖胖和墩墩正拿着不同颜色的玻璃片看太阳，胖胖说：“太阳是红色的”，墩墩却说：“太阳是蓝色的”．请你用所学的物理知识帮助明明分析一下，胖胖和墩墩分别拿的是什么颜色的玻璃片？为什么胖胖看到的是红色的太阳，而墩墩看到的是蓝色的太阳？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、C【分析】【解答】在由受精卵发育成新个体的过程中；幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。很明显，龙虾并没有经历这样的发育过程。

【分析】像家蚕、菜粉蝶、蝇等昆虫是通过有性生殖方式来产生后代的，它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态。像蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态。本题考查昆虫的发育。2、B【分析】【分析】凡让人听起来烦躁不安；难以忍受的嘈杂声或刺耳的音响；或者说凡是那些妨碍人们生活、工作与学习，有害人们身心健康的声音都是噪声。防治噪声的思路是：从发声、传声、听声三个环节人手，“控源截流”“掩耳不听”。因此．控制噪声要从三个方面着手：一是“控源”，即消除或控制产生噪声的声源；二是“截流”，即阻隔噪声传播的途径；三是“掩耳”，即掩耳或者堵塞噪声感受点——耳孔。人们在噪声源的周围植树造林或设置隔音屏障，就是阻隔噪声传播途径，减弱噪声传到人们耳朵的具体做法。

【解答】中河高架路经杭州高级中学的一段路面两侧安装的一种“隔音墙”，其目的是为了减弱高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧对学校师生和沿路居民的干扰。这种减弱噪声的途径是在传播过程中减弱噪声。

故答案为：B3、A【分析】【解答】天；小时、年和秒都是时间的单位；光年和米是长度的单位．

【分析】此题考查我们对时间单位的认识，结合对时间单位的认识，找出符合实际的选项即可4、C【分析】【解答】一名学生用尖锐的器物挖耳屎；以至戳伤导致耳聋的结构是鼓膜，故答案选C。

【分析】用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，这个过程只会在外耳道，外耳道与中耳的交界处是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱，致使听力下降导致耳聋。5、C【分析】【分析】①压力的作用效果表现在受力物体的形变上；受力物体形变程度大，说明压力的作用效果比较明显；海绵是比较容易发生形变的物体，可以用海绵来感受压力，通过海绵的形变程度来显示压力的作用效果；②图中用小凳子压海绵，海绵受到的压力等于小凳子的重力，在海绵上放一个砝码来增大重力从而增大压力；受力面积等于桌子和海绵的接触面积，通过倒放来增大受力面积；③在探究压力的作用效果和受力面积的关系时，要采用控制变量法控制压力的大小一定；同样的道理，在探究压力的作用效果与压力大小的关系时，要采用控制变量法控制受力面积一定；④在探究压力作用效果的因素时，变化的那个物理量就是需要探究的因素，通过海绵的形变程度得出结论。此题考查影响压力作用效果因素的探究实验，用到了控制变量法，控制变量法是初中物理用到的比较多的探究方法，也是中考的一个热点，需要掌握。

【解答】解：A；图中用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果；凳子正放和倒放改变海绵的受力面积，凳子上加砝码以改变海绵受到的压力，探究压力的作用效果和什么因素有关，所以A是正确的；

B；影响压力作用效果的因素有压力大小和受力面积的大小；探究压力作用效果和其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制另一个因素一定，所以B是正确的；

C；海绵比较容易发生形变；所以应该用海绵的凹陷程度来表示压力的作用效果，而不是用海绵的凹陷面积来表示，故C错误；

D；由图甲、乙可知；海绵的受力面积（等于桌子腿的底面积）是一定的，乙图海绵受到的压力（等于凳子和砝码的总重力）比较大，海绵的凹陷程度大，说明在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由图乙、丙可知，海绵受到的压力（等于凳子和砝码的总重力）一定，乙图海绵的受力面积（等于桌子腿的底面积）比较小，压力的作用效果比较明显，说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；所以D是正确的。

故答案为：C二、填空题(共6题，共12分)6、眼耳鼻舌皮肤【分析】【分析】人体有多种感觉器官．主要感觉器官有眼；耳、鼻、舌、皮肤等。

【解答】解：感觉器官是人体与外界环境发生联系，感知周围事物的变化的一类器官。人体有多种感觉器官．主要感觉器官有眼、耳、鼻、舌、皮肤等。7、实验目的0平衡螺母左【分析】【分析】天平的使用规则及注意事项是一个重点知识，包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体，右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等。【解答】根据实验报告的内容；第一空应该填：实验目的；

实验步骤：1；实验时；应先将托盘天平放在水平桌面上；

2；在调节天平的时候；应把游码放到标尺左端的零刻线处；

3；再调节平衡螺母使横梁水平；

4；称量物体的时候；应该是左物右码。

故答案为：实验目的；0；平衡螺母；左8、罐子内部大气压小于外部大气压1.5×105【分析】【解答】医生在为病人做拔罐治疗。拔罐治疗的原理是利用了大气压的作用，罐子内部大气压小于外部大气压，使罐子紧附在身上。；人的身体表面受到的压力F=PS=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N；

【分析】用火烧罐子，使内部气体膨胀，立刻扣在身上，使其不会漏气；等其冷却后，内部大气压小于外部大气压，内部气体收缩，使皮肤被吸上；人的身体表面受到的压力可由F=PS求皮肤受到的压力。9、音调响度【分析】【解答】解：对不同气孔吹气；声音的音调不同，在同一气孔处用不同的力度吹气，力度决定声音的振动幅度，即振幅，振幅不同，响度不相同．

故答案为：音调；响度。

【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．10、上北下南左西右东指向标经纬网【分析】【解答】主要考查方向的判定；一般“上北下南，左西右东”，在有指向标的地图上，要按照指向标判断方向。在有经纬网的地图上，要根据经纬网确定方向。

【分析】本题主要考查地图的阅读这节的基本知识，较为简单，需要学生稍加记忆。11、传粉受精子房壁种子【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．

【解答】传粉和受精后；只有子房继续发育，子房发育成果实；胚珠发育成种子、珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮．图A中表现了绿色开花植物传粉的过程，图B正在进行的是花粉中精子与雌蕊内的细胞融合受精过程；受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知，受精后，子房壁发育成果皮、子房发育成果实，胚珠发育成种子．果实包括种子和果皮两部分，桃子食用部分是果皮．因此桃食用部分是由花的子房壁发育而来的．三、判断题(共8题，共16分)12、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。13、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。14、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。17、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。18、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共8分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题，共9分)21、解：测力计在两个力的作用下平衡；所以其示数应等于1000N，因此指针应指在1的位置，如下图所示；

【分析】【分析】根据平衡力的知识判断测力计所受的力，在画指针位置时注意数量级．六、解答题(共4题，共32分)22、①辐射②外骨骼③蝗虫等（答一种合理即可）④珊瑚虫⑤蚯蚓【分析】【解答】腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称；体表有刺细胞有口无肛门；体壁由内胚层；外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；珊瑚可以形成珊瑚礁．

环节动物的特征为：身体呈圆筒形；由许多彼此相似的环状体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动；蚯蚓可以疏松土壤．

节肢动物的特征：身体有许多体节构成；并且分部；体表有坚韧的外骨骼，足（附肢）和触角分节．蝗虫；蜜蜂都是节肢动物．

故答案为：①辐射②外骨骼③蝗虫等（答一种合理即可）④珊瑚虫⑤蚯蚓。

【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，据此解答．23、电视机前的观众还是比坐在演播厅内的观众先听到主持人的声音【分析】【分析】电视机前的观众还是比坐在演播厅内的观众先听到主持人的声音。