2024年西师新版选择性必修3生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年西师新版选择性必修3生物下册月考试卷309考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、小鼠胚胎干细胞（ES细胞）经定向诱导可获得多种功能细胞；制备流程如图所示。下列叙述正确的是（）

A.为获得更多的囊胚，采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子B.用胰蛋白酶将细胞b的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞C.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养D.ES细胞在饲养层细胞上培养时会向不同类型的组织细胞分化2、下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（）A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C.胚胎分割技术可以获得基因型相同的个体D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质3、ES细胞（胚胎干细胞）可以分化为多种细胞，不仅可以作为体外研究细胞分化和发育调控机制的模型，更重要的是ES细胞将会给人类移植医学带来一场革命。下列相关说法错误的是（）A.ES细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞B.ES细胞在形态上表现为体积大、细胞核大、核仁明显的特点C.在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生分化D.利用ES细胞可以被诱导分化成新的组织细胞的特性，移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能4、下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，正确的是（）A.菜花提取的DNA滤液中，加入冷酒精有利于溶解DNAB.鸡血细胞液中，加入0．14mol/L的NaCl溶液有利于溶解细胞膜C.洋葱鳞片叶碎片中，加入沐浴液和食盐后研磨有利于去除细胞膜D.与鸡血相比，用同样方法从等体积兔血中提取DNA的量较高5、蛋白质工程被称为第二代基因工程。下列叙述错误的是（）A.蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的B.蛋白质工程能生产出自然界中不存在的新型蛋白质分子C.蛋白质工程需通过基因修饰或基因合成来改造原有蛋白质D.实施蛋白质工程的前提条件是了解蛋白质结构和功能的关系6、含硫蛋白质在某些微生物的作用下产生硫化氢导致生活污水发臭。硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀。为探究发臭水体中甲；乙菌是否产生硫化氢及两种菌的运动能力；用穿刺接种的方法，分别将两种菌接种在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行培养，如图所示。若两种菌繁殖速度相等，下列说法错误的是（）

A.乙菌的运动能力比甲菌强B.为不影响菌的运动需选用液体培养基C.该实验不能比较出两种菌产生硫化氢的量D.穿刺接种等接种技术的核心是防止杂菌的污染7、如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是（）

A.抗胃癌单克隆抗体可以和甲特异性结合B.利用聚乙二醇、灭活的病毒和电融合等方法均可诱导细胞融合获得乙C.用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞不能生长D.丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、抗菌肽又名多肽抗生素，广泛存在于昆虫以及两栖类动物、哺乳动物体内，具有广谱抗菌活性。其作用原理是在细菌细胞膜上形成跨膜的离子通道，造成细胞内容物泄漏，最终导致细菌死亡。最新研究表明，某些抗菌肽对癌细胞甚至感染了病毒的宿主细胞均具有杀伤作用。下列相关叙述正确的是（）A.从免疫调节的方式分析，抗菌肽参与特异性免疫过程B.抗菌肽改变了细胞膜的通透性，使细胞不能保持正常渗透压而死亡C.利用转基因技术生产抗菌肽时，常选用大肠杆菌作为受体菌D.对抗菌肽的研究可为治疗癌症、新型冠状病毒肺炎等提供新思路9、下列关于转基因生物安全性的叙述中，正确的是（）A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C.开展风险评估，预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上10、下列关于基因工程中几种工具的叙述，正确的是（）A.限制酶可水解DNA上相邻核苷酸间的磷酸二酯键B.DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接起来C.DNA聚合酶能够从核苷酸片段末端延伸DNA或RNAD.作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因11、如图是科研人员构建的类精子单倍体胚胎干细胞，以及利用该种细胞获得半克隆小鼠的过程（图中序号表示过程）。下列叙述正确的是（）

A.过程①使受精卵中的遗传物质减少一半B.过程②需在培养液中添加抗生素和血清C.过程③获得的干细胞只有一条性染色体D.半克隆小鼠为雌性且与受体遗传特性不同12、欲探究1g土壤中有多少能分解尿素的细菌，需要用科学的方法测定微生物数量。下列相关叙述不正确的是（）A.利用以尿素作为唯一氮源的培养基，可从土壤中分离出分解尿素的细菌B.平板划线法可以分离得到单菌落，也可用来测定样品中的活菌数C.样品的稀释度直接影响平板上的菌落数目，因此稀释度越大越好D.利用显微镜进行直接计数，可快速直观地测定样品中的活菌数13、免疫PCR是对微量抗原的一种检测方法。下图是利用该技术检测牛乳中微量抗生素的流程图：首先将抗体1固定在微板上，冲洗后加入待检的牛乳，再加入DNA标记的抗体2，进行PCR扩增，最后进行电泳检测，相关叙述正确的是（）

A.图示中的DNA可以是非牛乳基因中的DNA片段B.如果第三次冲洗不充分则有可能出现假阳性现象C.电泳检测结果只能判断阳性与否，无法判断牛乳中抗生素的含量D.微量抗原抗体反应通过PCR技术间接扩增放大，从而达到可检测的水平14、植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，现有两种烟草硝酸还原酶缺失突变体，为探究两种突变体的突变是否在同一基因位点上，研究人员将两种突变体进行植物体细胞杂交。下列分析正确的是A.诱导两种突变体进行植物体细胞杂交时应先用纤维素酶和果胶酶酶解得到原生质体B.可用高Ca2+-高pH诱导原生质体融合，细胞膜融合是细胞融合完成的标志C.若杂种细胞能在硝酸盐培养基上正常生长，说明两种突变体的突变位点相同D.两种突变体均不能在以硝酸盐作为唯一氮源的培养基上生长15、2020年7月20日，国际医学权威期刊《柳叶刀》上发表了新冠病毒疫苗II期临床试验的成果。该试验是由陈薇院士等人领衔的团队开展的研究，试验中使用的疫苗是一种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗(基因重组疫苗)。试验结果表明，单次接种疫苗28天后，99．5%的受试者产生了特异性抗体，95．3%受试者产生了中和抗体，89%的受试者产生了特异性T细胞免疫反应。这表明，陈薇团队研发的新冠疫苗可为健康人群提供“三重保护”，将新冠病毒“拒之门外”。下列叙述正确的是（）A.该疫苗的制备需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.受试者接受重组新冠病毒疫苗的接种后，体内能产生分泌特定抗体的效应T细胞C.主要通过检测受试者体内新冠病毒抗体的含量来评价试验的有效性D.新冠肺炎康复患者可以不注射该疫苗评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、平板冷凝后，为什么要将平板倒置？________17、常用的转化方法：

将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是_______，其次还有______和______等。

将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是_______。此方法的受体细胞多是_______。

将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是_______，最常用的原核细胞是_____，其转化方法是：先用______处理细胞，使其成为______，再将______溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。18、第三步：将目的基因导入______19、PCR技术的DNA体外复制环境有DNA解旋酶、耐热DNA聚合酶、DNA母链、4种脱氧核苷酸和__________，它能使DNA聚合酶能够从引物的________端开始连接脱氧核苷酸。（人教P58列表），而引物是一段______________片段，用于PCR的引物长度通常为____个核苷酸。20、95%的______________以使DNA析出，用玻璃棒沿一个方向搅拌，卷起的丝状物的颜色是____________。获取的丝状物后加入到质量浓度为______________mol/L浓度的NaCL溶液的试管中，使丝状物重新溶解。21、通过____________的方式，来控制NaCL溶液的浓度，使DNA在盐溶液中溶解或析出。22、蛋白质工程是指以______作为基础，通过______，对现有蛋白质进行_____，或制造一种______，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产______的蛋白质）

23、植物体细胞杂交的意义：_____。24、请回答有关植物细胞工程的问题：

（1）在植物中，一些分化的细胞，经过________的诱导，可以脱分化失去其__________而转变成未分化细胞。

（2）胡萝卜的组织培养中，将接种后的胡萝卜组织块，放在恒温_________（填：“光照”或“黑暗”）条件下培养。一段时间后，将生长良好的愈伤组织转接到_________培养基上继续培养。

（3）在植物组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的分生状态，因此容易受到__________的影响而产生突变。为筛选出具有抗盐性状的突变体，需将种子播种在含_____的培养基上，获得所需个体。评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)25、治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。（选择性必修3P106）()A.正确B.错误26、生殖性克隆和治疗性克隆两者有着本质的区别。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共2题，共16分)27、番茄果实在成熟的过程中；多聚半乳糖醛酸酶（PG）合成显著增加，以降解果胶使细胞壁破损，从而使果实变红变软，但不利于保鲜。科学家利用基因工程得到转基因番茄，大大延长果实保质期。操作流程如下，回答下列问题：

（1）利用RT—PCR技术即逆转录—多聚酶链式反应制备PG基因，最好从番茄的_____细胞中提取mRNA，此技术所需要的酶主要有_____。

（2）据图可知，转基因番茄主要通过抑制PG基因的_____过程；使PG合成量减少，从而延长果实保质期。

（3）图中的农杆菌。能够在含_____的培养基中生存，而在含_____的培养基中不能生存的即为已转化的所需农杆菌。

（4）图中将反向连接PC基因导入番茄细胞的方法称为_____。要检测感染农杆菌后的番茄细胞染色体DNA上是否插入了反向连接PC基因，_____（填“能”或“不能”）用标记的PG基因的单链作为探针进行检测，理由是_____。

（5）在将转化的番茄细胞通过植物组织培养技术形成番茄幼苗过程中，培养基_____（填“要”或“不要”）添加有机营养物质，原因是_____。28、下图是某同学设计的传统发酵装置示意图。比较传统发酵技术与现代发酵工程；回答下列问题：

(1)传统发酵酿酒与现代工业发酵酿酒的原理是______。请设计简单的实验验证发酵过程中产生了酒精（不考虑发酵液中葡萄糖的影响），写出实验思路并预期实验结果与结论______。

(2)传统发酵技术一般以天然存在的______发酵，品质不一，现代工业发酵一般为单一菌种发酵，品质较高。自制的果酒并非商品意义上的产品，在实际生产中还需要经过______装瓶等过程才能获得成品酒。

(3)若要测定发酵罐中酵母菌的种群密度，取10mL发酵液稀释1000倍，利用25×16的血细胞计数板，观察并统计到中方格中的酵母菌平均数为9个，则每毫升发酵液中酵母菌数量约是______个。

(4)利用上图中装置酿酒与酿醋时，操作上的最主要的区别是______。评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)29、Anti基因是小型猪器官表面的抗原基因，人工合成的reAnti基因的模板链与Anti基因的模板链互补。科学家利用合成的reAnti基因培育出转基因猪；用于解决人类器官移植后免疫排斥的问题。回答下列问题：

(1)科学家可利用__________技术获取大量reAnti基因。要想成功获取上述转基因猪，需要实施基因工程。基因工程的核心步骤是______________的构建，这一关键操作的目的是：①使目的基因_________________________；②使目的基因能够表达和发挥作用。

(2)通常采用___________法将人工合成的reAnti基因导入受体细胞（某种猪的受精卵）中，然后进行胚胎的早期培养。为了提高胚胎的利用率，可进行胚胎分割操作，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将__________均等分割，该部位细胞的发育的趋势是_______________________________。

(3)转基因猪可以用于人类器官移植的原因是________________________________。30、人组织纤溶酶原激活物（htPA）是一种重要的药用蛋白；可在转htPA基因母羊的羊乳中获得。流程如下：

（1）htPA基因与载体用_________切割后，通过DNA连接酶连接，以构建重组表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_________技术。

（2）为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其__________。采集的精子需要经过__________；才具备受精能力。

（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是__________。为了获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行__________。利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的__________。

（4）若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到__________，说明目的基因成功表达。31、人工栽培的马铃薯易感染病菌而出现青枯病导致产量降低。某研究小组采用农杆菌转化法将抗菌肽基因转入马铃薯中提高其抗性；具体步骤如下：基因表达载体的构建（含抗菌肽基因与青霉素抗性基因）；重组DNA分子导入农杆菌、转化细胞的筛选、农杆菌侵染外植体、愈伤组织的诱导与分化。请回答下列有关问题：

(1)农杆菌转化法利用的原理是其Ti质粒的T-DNA片段具有_________的特点。本实验中基因表达载体的组成除了有抗菌肽基因与青霉素抗性基因外，还有启动子、终止子和__________等。

(2)将重组DNA分子导入农杆菌时可用_________对农杆菌进行处理；提高其吸收外源DNA的能力。

(3)将本实验中农杆菌转入含有_________的培养基中培养；可以筛选出成功导入抗菌肽基因的细胞。

(4)使用不同种类农杆菌对马铃薯外植体侵染后的转化成功率不同。某研究小组为了寻找较高转化效率的侵染方法；测定了不同种类农杆菌侵染马铃薯外植体后的转化效率，结果如下图甲。

由图甲可知，进行马铃薯农杆菌转化时应该选择_________农杆菌菌种。实验中农杆菌过度繁殖可能会使外植体细胞坏死，判断依据是___________________________。

(5)为避免农杆菌过度繁殖，被侵染后的外植体在培养一段时间后还需要进行脱菌处理，研究小组测定了不同抗生素对未导入质粒的不同种农杆菌抑菌率如图乙。根据图甲和图乙分析，本实验中导入了抗菌肽基因的农杆菌与外植体共培养一段时间后，选择_________作为抑菌抗生素能起到最佳脱菌效果。

(6)调查发现，抑菌抗生素在对农杆菌生长起抑制作用的同时，对马铃薯愈伤组织的诱导与分化也可能产生抑制作用，为探究是否存在这种毒副作用，还需要进行的实验是__________________。32、许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因；其编码的产物β—半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色。基因工程中常利用该原理从受体细胞中筛选出导入重组质粒的细胞，过程如图所示。请据图回答：

(1)基因工程中，基因表达载体的组成包括复制原点、启动子、终止子、_________、_________。

(2)限制酶EcoRI的识别序列和切割位点是Sma_I的识别序列和切割位点是图中目的的基因被切割下来和质粒连接之前，需在目的基因的右侧连接相应的末端，连接的末端序列是_________，连接过程中需要的基本工具是_________。

(3)转化过程中，大肠杆菌应先用Ca2+处理，使其处于能吸收周围_________的状态。

(4)菌落颜色为白色的是_________，原因是_________。

(5)检测菌落③中的目的基因是否表达，可采用的方法是_________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】

1；胚胎干细胞简称ES或EK细胞；来源于早期胚胎或原始性腺（即囊胚期的内细胞团）。

2；ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中；能够维持不分化的状态。在培养液中加入分化诱导因子，如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段。

【详解】

A；为了获得更多的囊胚；可以采用激素促进成熟雌性个体超数排卵，然后将卵细胞从母体内取出，在试管内与人工采集的精子进行体外受精，培育成胚胎，A错误；

B；运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞；首先必须用胰蛋白酶处理内细胞团，分解细胞间的胶原蛋白等，使之分散成单个细胞，B错误；

C、动物细胞培养时需要在5%CO2的培养箱中进行培养；以维持培养液的pH，C正确；

D；ES细胞在饲养层细胞上培养时会维持只分裂不分化的状态；D错误。

故选C。

【点睛】2、C【分析】【分析】

1；动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中；使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体（克隆动物）。

2；胚胎移植的生理基础（1）供体与受体相同的生理变化；为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能。（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响。

3；胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质；胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。

【详解】

A；癌细胞具有无限增殖的能力；因此乳腺癌细胞比乳腺细胞更容易进行离体培养，A错误；

B；细胞核移植可以在同种动物的不同组织间进行；B错误；

C；胚胎分割所产生的二分胚等所含的细胞是由同一个受精卵分裂产生的；核遗传物质相同，故二分胚等发育成的个体基因型相同，C正确；

D；维生素和激素都不是能源物质；D错误。

故选C。

【点睛】3、B【分析】【分析】

胚胎干细胞简称ES或EK细胞；来源于早期胚胎或原始性腺。胚胎干细胞的特点：具有胚胎细胞的特性，体积较小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物任何一种组织细胞。

【详解】

A；ES细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞；A正确；

B；ES细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显的特点；B错误；

C；在体外培养的条件下；ES细胞可以增殖而不发生分化，C正确；

D；利用ES细胞可以被诱导分化成新的组织细胞的特性；移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能，D正确。

故选B。

【点睛】4、C【分析】【分析】

1；DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同；在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最低；

2；DNA不溶于酒精溶液；

3；蛋白质不能忍受60～80℃的高温；DNA在80℃以上才会变性。洗涤剂能够瓦解细胞膜，但对DNA没有影响；

4；DNA含量相对较高的生物组织；如鸡血、菜花、洋葱等。

【详解】

A；DNA不溶于酒精溶液；所以加入冷酒精不利于溶解DNA，A错误；

B；DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中的溶解度最低；不利于提取DNA，洗涤剂能够瓦解细胞膜，B错误；

C；沐浴液属于洗涤剂；能够瓦解细胞膜，C正确；

D；DNA含量相对较高的生物组织；如鸡血、菜花、洋葱等；兔属于哺乳动物，血中DNA含量少，D错误。

故选C。5、A【分析】【分析】

蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础；通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需求。

【详解】

A；蛋白质工程是通过改造基因来改造蛋白质；流程和天然蛋白质合成的过程是不同的，A错误；

B；蛋白质工程能通过改造基因；生产出自然界中不存在的新型蛋白质分子，B正确；

C；蛋白质工程需通过基因修饰或基因合成来改造原有蛋白质；C正确；

D；蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础；所以前提条件是了解蛋白质的结构和功能的关系，D正确。

故选A。6、B【分析】【分析】

图中是穿刺接种的方法；根据题干中的信息“硫化氢可以与硫酸亚铁铵结合形成黑色沉淀”，所以根据黑色沉淀的多少，比较两种菌产生硫化氢的能力。

【详解】

A；从图中可以看出甲菌在试管中分布范围小于乙菌；说明了乙菌的运动能力比甲菌强，A正确；

B；为不影响菌的运动需选用半固体培养基；B错误；

C；该实验可以根据黑色沉淀的多少初步比较细菌产生硫化氢的能力；但不能测定产生硫化氢的量，C正确；

D；微生物接种技术的核心是防止杂菌的污染；D正确。

故选B。

【点睛】7、C【分析】【分析】

分析题图：甲为抗原；乙为多种细胞（包括为融合的细胞和多种融合的细胞），丙表示经过选择培养基筛选出的杂交瘤细胞，丁表示经过抗体阳性检测出的能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞。

【详解】

A；抗胃癌单克隆抗体可以和甲（抗原）特异性结合；A正确；

B；利用聚乙二醇（化学法）、灭活的病毒（生物法）和电融合（物理法）可诱导细胞融合获得杂种细胞；B正确；

C；用特定的选择培养基对乙筛选；融合具有同种核的细胞和未融合细胞均不能生长，只有融合的杂种细胞才能生长，C错误；

D；需对丙（杂交瘤细胞）进行抗体检测；经过筛选后才能获得丁（能产生特异性抗体的杂交瘤细胞），D正确。

故选C。二、多选题(共8题，共16分)8、B:D【分析】【分析】

1；病毒同所有生物一样；具有繁殖、遗传、变异、进化的特点，病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生物，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

2；真菌较细菌作为受体细胞的优势是真菌为真核微生物；含有内质网和高尔基体可对蛋白进行加工和修饰。

【详解】

A；通过题干信息可知；抗菌肽具有广谱抗菌活性，抗菌肽不参与特异性免疫过程，A错误；

B；根据题干信息；抗菌肽“在细菌细胞膜上形成跨膜的离子通道，造成细胞内容物泄漏，最终导致细胞死亡”，即改变了细胞膜的通透性，使细胞不能保持正常渗透压而死亡，B正确；

C；抗菌肽“是广泛存在于昆虫以及两栖类动物、哺乳动物体内的抗菌活性物质”；即来源于真核细胞，如利用转基因技术提高抗菌肽的产量，但最好选择真菌作为受体菌，因为真菌是真核细胞，繁殖速度快，遗传物质少，C错误；

D；根据题干信息；“某些抗菌肽对癌细胞甚至病毒等均具有强有力的杀伤作用”，则对抗菌肽的研究可为治疗癌症、新型冠状病毒肺炎等提供新思路，D正确。

故选BD。

【点睛】9、A:C:D【分析】【分析】

转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应；过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。转基因食品、产品上都要标注原料来自转基因生物；如“转基因××”“转基因××加工品（制成品）”“加工原料为转基因××”“本产品为转基因××加工制成”．对于转基因食物潜在隐患要进行开展风险评估、预警跟踪等措施多环节、严谨的安全性评价，保障了现代生物技术的安全性。

【详解】

A；为了加强对业转基因生物的标识管理；保护消费者的知情权，我国对农业转基因生物实行了标识制度，A正确；

B；转基因食品上只标明原料来自转基因生物；并未标明其危害，B错误；

C；为了保障现代生物技术的安全性；需要开展风险评估、预警跟踪等措施，C正确；

D；生物安全是指担心转基因生物会影响到生物多样性；D正确。

故选ACD。10、A:B:D【分析】【分析】

基因工程中的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列；并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒；噬菌体的衍生物、动植物病毒。

【详解】

A；限制酶可识别并在特定位置水解DNA上相邻核苷酸间的磷酸二酯键；A正确；

B；DNA连接酶可以连接黏性末端相同；即末端碱基互补的两个DNA片段之间的磷酸二酯键，B正确；

C；DNA聚合酶只能从核苷酸片段末端延伸DNA；而不能延伸RNA，C错误；

D；标记基因可将含有目的基因的细胞筛选出来；故作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因，D正确。

故选ABD。11、B:C:D【分析】【分析】

“人造精子”是一种可以替代精子使卵细胞“受精”的单倍体胚胎干细胞。目前构建成功的单倍体胚胎干细胞系；其细胞核内包含的性染色体全部都是X染色体，而无包含Y染色体的细胞。单倍体胚胎干细胞在培养过程中可能会成为二倍体细胞，原因是有一部分单倍体细胞在分裂期时发生异常，跳过分裂期重新进入分裂间期，导致DNA含量加倍。

【详解】

A；过程①只是去掉雌原核遗传物质（核遗传物质）；受精卵中还有卵细胞细胞质的遗传物质，A错误；

B；过程②需保证培养过程无菌；因而可添加抗生素，由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要添加血清等天然成分，B正确；

C；孤雌单倍体胚胎细胞只含有精子的染色体；而精子只含1条性染色体，因而过程③获得的干细胞只有一条性染色体，C正确；

D；卵母细胞的性染色体是X；类精子单倍体胚胎干细胞的性染色体也是X，因而半克隆小鼠的性染色体是X，发育成雌性，受体只为胚胎提供营养物质，不影响胚胎的遗传物质，D正确。

故选BCD。12、B:C:D【分析】【分析】

选择培养基是用来将某种或某类微生物从混杂的微生物群体中分离出来的培养基。设计选择培养基时；主要考虑某些微生物的特殊营养需求或它们对某些化学物质具有的抗性。

【详解】

A；以尿素作为唯一氮源的培养基为选择培养基；可从土壤中分离出分解尿素的细菌，A正确；

B；平板划线法能将单个微生物分散到培养基上；从而分离得到单菌落，但是不可以用来测定样品中的活菌数，稀释涂布平板法可以计数，B错误；

C；样品的稀释度太大；会导致微生物数量太少，一般要求稀释后平板上的菌落数在30到300之间比较合适，C错误；

D；利用显微镜进行直接计数；可快速直观地测定样品中的活菌数和死菌数，D错误。

故选BCD。13、A:B:D【分析】【分析】

免疫PCR是一种抗原检测系统；将一段已知序列的DNA片段标记到抗体2上，通过抗原抗体的特异性识别并结合，抗体2会和固定抗体1；抗生素形成复合物“固定抗体1—抗生素—抗体2”，再用PCR方法将这段DNA进行扩增，通过检测PCR产物的量，即可推知固定抗体1上吸附的抗生素的量。

【详解】

A；免疫PCR中所用的DNA不选用受检样品（牛乳）中可能存在的DNA。待检测的牛乳中可能含有牛乳腺细胞的DNA（其上含有牛乳基因的DNA片段）；若图示中的DNA用牛乳基因中的DNA片段，经过PCR扩增后的产物中，不仅有抗体2上的DNA扩增产物，还可能有牛乳中本身含有的牛乳基因片段的扩增产物，使检测结果偏大，A正确；

B；如果第三次冲洗不充分；可能使残留的、呈游离状态的抗体2上的DNA也作为PCR的模板参与扩增，会出现假阳性现象，B正确；

CD；微量抗原抗体反应；是通过PCR技术扩增抗体2上连接的DNA，最后通过检测扩增产物—DNA的量来确定抗生素的量的方法。因此，PCR扩增产物的量与牛乳中抗生素的量呈正相关，抗原、抗体的数量可通过PCR技术间接扩增放大，C错误，D正确。

故选ABD。14、A:D【分析】【分析】

植物体细胞杂交过程：1；酶解法去壁获取原生质体；2、人工诱导原生质体融合；3、再生出新细胞壁；标志着原生质体融合完成；4、经脱分化和再分化过程，通过组织培养把杂种细胞培育成杂种植株。

【详解】

A；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶；因此先用纤维素酶和果胶酶酶解得到原生质体，A正确；

B；植物细胞融合完成的标志是再生形成新的细胞壁；B错误；

C；若杂种细胞能在硝酸盐培养基上正常生长；说明两种突变体的植物体细胞杂交后代能够合成硝酸还原酶，即两种突变体的突变基因位点不同，杂交后未突变的基因重新组合在一起，控制了硝酸还原酶的合成，C错误；

D；据题可知；植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，两种突变体烟草硝酸还原酶都缺失，因此均不能在以硝酸盐作为唯一氮源的培养基上生长，D正确。

故选AD。15、A:C:D【分析】【分析】

疫苗研制已经发展了三代：

第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗；通过体外培养病毒，然后用灭活的病毒刺激人体产生抗体，它是使用最为广泛的传统疫苗；

第二代疫苗又称为亚单位疫苗；是通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白，刺激人体产生抗体；

第三代疫苗是核酸疫苗；又称基因疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗，其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗，注射到人体中，通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白，诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。

【详解】

A；该疫苗是基因重组疫苗；需要将腺病毒载体和新冠病毒的基因进行连接，所以该疫苗的制备需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶，A正确；

B；受试者接受重组新冠病毒疫苗的接种后；体内能产生分泌特定抗体的浆细胞，B错误；

C；主要通过检测受试者体内新冠病毒抗体的含量来评价试验的有效性；C正确；

D；新冠肺炎康复患者体内产生了新冠病毒抗体和和相应的记忆细胞；可以不注射该疫苗，D正确。

故选ACD。三、填空题(共9题，共18分)16、略

【解析】平板冷凝后，皿盖上会凝结水珠。将平板倒置，既可以防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染，又可避免培养基中的水分过快挥发17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】农杆菌转化法基因枪法花粉管通道法显微注射技术受精卵繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少大肠杆菌Ca2+感受态细胞重组表达载体DNA分子18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】受体细胞19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】2种引物DNA或RNA20—3020、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】冷酒精白色221、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】滴加蒸馏水逐渐稀释2mol/L浓度的NaCL溶液22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系基因修饰或基因合成改造新的蛋白质自然界已存在23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】克服了远缘杂交不亲和的障碍。24、略

【分析】【分析】

植物组织培养的条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度；适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例；特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”。

【详解】

（1）在植物中；一些分化的细胞，经过激素的诱导，可以脱分化失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞。

（2）胡萝卜的组织培养中；将接种后的胡萝卜组织块，放在恒温黑暗条件下培养。一段时间后，将生长良好的愈伤组织转接到分化培养基上继续培养。

（3）在植物组织培养过程中；由于培养细胞一直处于不断的分生状态，因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变。为筛选出具有抗盐性状的突变体，需将种子播种在含一定浓度的盐的培养基上，获得所需个体。

【点睛】

本题考查植物组织培养的相关知识，要求考生识记植物组织培养的过程、原理及条件，掌握植物组织培养技术的相关应用，能结合所学的知识准确分析，属于考纲识记和理解层次的考查。【解析】①.激素②.特有的结构和功能③.黑暗④.分化⑤.培养条件和外界压力⑥.一定浓度的盐四、判断题(共2题，共16分)25、A【分析】【详解】

治疗性克隆是指利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。本说法正确。26、A【分析】【分析】

生殖性克隆和治疗性克隆两者有着本质区别；最重要的体现在目的不同。

【详解】

治疗性克隆：是指把克隆出来的组织和器官用于治疗疾病，这种用于医疗目的的使用克隆技术制造胚胎称为治疗性克隆。生殖性克隆：处于生殖的目的使用克隆技术在实验室制造人类胚胎。治疗性克隆和生殖性克隆最重要的差别是目的不同。五、实验题(共2题，共16分)27、略

【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取；利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因；启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同；导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法；基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因−−DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA−−分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

（1）利用RT—PCR技术即逆转录—多聚酶链式反应制备PG基因；由于多聚半乳糖醛酸酶（PG）可降解果胶使细胞壁破损，从而使果实变红变软，说明PG基因在果肉中表达量较高，所以最好从番茄的果肉细胞中提取mRNA，此技术所需要的酶主要有逆转录酶和Taq酶（或热稳定DNA聚合酶）；

（2）据图可知；转基因番茄PG基因与反向连接PG基因的转录产物mRNA1和mRNA2相结合形成双链，从而抑制PG基因的翻译过程，使PG合成量减少，从而延长果实保质期；

（3）分析表达载体的构建过程图可知；目的基因插入到图中农杆菌的四环素抗性基因上，导致农杆菌失去了四环素的抗性，所以图中农杆菌能够在含卡那霉素的培养基中生存，而在含四环素的培养基中不能生存的即为已转化的所需农杆菌；

（4）图中是利用农杆菌将反向连接PC基因导入番茄细胞的；此方法称为农杆菌转化法。不能用标记的PG基因的单链作为探针进行检测番茄细胞染色体DNA上是否插入了反向连接PC基因，理由是番茄细胞内原有的天然PG基因和插入的反向连接PG基因，均会与该探针形成杂交带；

（5）将转化的番茄细胞通过植物组织培养技术形成番茄幼苗过程中；需要在培养基中添加有机营养物质，原因是该培养过程中植物细胞不能进行光合作用（或光合作用很弱）。

【点睛】

本题结合图解，考查基因工程和植物组织培养的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记植物组织培养的过程及应用，能结合图中信息准确答题。【解析】果肉逆转录酶和Taq酶（或热稳定DNA聚合酶）翻译卡那霉素四环素农杆菌转化法不能番茄细胞内原有的天然PG基因和插入的反向连接PG基因，均会与该探针形成杂交带要该培养过程中植物细胞不能进行光合作用（或光合作用很弱）28、略

【分析】【分析】

参与果酒的制作的微生物主要是酵母菌；其新陈代谢的类型为异养兼性厌氧型，较适宜的发酵温度为18~30℃。在无氧的环境中酵母菌把糖类分解为酒精和二氧化碳。在果酒制作过程中检测发酵液是否含有酒精，取样后滴加适量酸性重铬酸钾溶液并振荡，若观察到溶液颜色的变化是橙色变成灰绿色，则说明发酵液中含有酒精。

【详解】

（1）传统发酵酿酒与现代工业发酵酿酒都是利用了酵母菌的无氧呼吸。酵母菌属于真核生物；其代谢类型是兼性厌氧型，在有氧条件下进行大量增殖，在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精。

橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与乙醇（即酒精）发生化学反应；变成灰绿色，该实验目的是验证发酵过程中产生了酒精，因此实验自变量是是否加入发酵液，因变量为溶液颜色变化。对照组中应加入酒精作为阳性对照。实验过程中应遵循等量原则；单一变量原则等，因此实验思路是：取两支试管分别标号A、B，A试管中各加入2ml发酵液，作为实验组，B试管中各加入2ml酒精，作为对照组，两试管中都加入适量酸性重铬酸钾，振荡后观察试管中颜色变化，AB两试管都变为灰绿色，即可验证发酵过程中产生了酒精。

（2）传统发酵技术一般不进行严格灭菌操作；因此其发酵菌种为天然的混合菌种。现代工业发酵酿制果酒不同于自制果酒，需要经过沉淀；过滤、灭菌、装瓶等过程才能获得成品酒。

（3）25×16型的血细胞计数板计算公式：酵母细胞个数/1mL=1个中方格中酵母菌数×25×10000×稀释倍数，因此该实验中每毫升发酵液中酵母菌数量=9×25×10000×1000=2.25×109。

（4）酿酒利用酵母菌的无氧呼吸，需要关闭充气口，酿醋利用醋酸菌，醋酸菌是需氧型微生物，因此需向充气孔中充入无菌空气。【解析】(1)酵母菌是兼性厌氧微生物；在无氧条件下将葡萄糖分解为酒精实验思路：取两支试管分别标号A；B，向A试管中各加入2ml发酵液，向B试管中各加入2ml酒精，向AB两试管各滴加0．5ml溶有0．1g重铬酸钾的浓硫酸溶液（或酸性重铬酸钾），并轻轻震荡，观察试管中溶液颜色变化。

(2)混合菌种沉淀；过滤、灭菌。

(3)2.25×109

(4)酿酒时需关闭充气口，酿醋时则需向充气孔中充入无菌空气六、综合题(共4题，共28分)29、略

【分析】【分析】

1；基因工程技术的基本步骤：(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞：将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因：DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA：分子杂交技术；③检测的基因是否翻译成蛋白质：抗原抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

2；进行胚胎分割时；应选择形态正常、发育良好的桑椹胚或囊胚进行操作，应注意将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进行一步发育。(1)

若要获得大量的目的基因；可通过PCR技术进行扩增。实施基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建，构建基因表达载体的目的包括：①使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传给后代；②使目的基因能够表达和发挥作用。

(2)

通常采用显微注射法将目的基因导入动物受体细胞；动物的受体细胞一般选择受精卵；在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。内细胞团细胞的个体较大，将来发育成胎儿的各种组织。

(3)

转基因猪的细胞核中既含有reAnti基因又含有Anti基因，reAnti基因的模板链与Anti基因的模板链互补；二者转录的mRNA可以发生碱基互补配对，会阻止翻译过程，从而使器官表面不会出现抗原，移植后不会发生免疫排斥。

【点睛】

本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节；识记胚胎分割移植技术，能结合所学的知识准确答题。【解析】(1)①.PCR②.基因表达载体③.在受体细胞中稳定存在；并且可以遗传给下一代。

(2)①.显微注射②.内细胞团③.将来发育成胎儿的各种组织。

(3)eAnti基因和Anti基因转录的mRNA可以发生碱基互补配对，会阻止翻译过程，从而使器官表面不会出现抗原，移植后不会发生免疫排斥30、略

【分析】【详解】

（1）构建重组表达载体时；要用同种限制性核酸内切酶，对目的基因与载体切割，再通过DNA连接酶连接。检测目的基因是否已插入受体细胞DNA，可采用DNA分子杂交技术。

（2）促性腺激素能促进性腺产生卵母细胞；对供体母羊注射促性腺激素，可获取更多的卵（母）细胞，超数排卵。刚采集的精子没有受精能力，需要经过获能，才具备受精能力。

（3）将重组表达载体导入受精卵常用的方法是显微注射法。药用蛋白可在转htPA基因母羊的羊乳中获得；为获得母羊，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行性别鉴定。早期胚胎细胞具有全能性，利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个转基因个体。

（4）目的基因是否成功表达的依据是看能否获得由目的基因控制合成的蛋白质。若在转ht-PA基因母羊的羊乳中检测到htPA（或人组织纤溶酶原激活物）；说明目的基因成功表达。

【点睛】【解析】①.同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶）②.DNA分子杂交（或核酸探针）③.超数排卵④.获能⑤.显微注射法⑥.性别鉴定⑦.全能性⑧.htPA（或人组织纤溶酶原激活物）31、略

【分析】【分析】

农杆菌易感染植物细胞；其Ti质粒上的T-DNA可转移并整合到受体细胞的染色体DNA上。利用上述原理，将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上，再导入农杆菌，用农杆菌侵染植物细胞，可以将目的基因整合到受体细胞的染色体DNA上。

【详解】

（1）农杆菌转化法利用的原理是其Ti质粒的T-DNA片段具有可转移并整合到植物细胞的染色体DNA上的特点。

在农杆菌转化法中；构建基因表达载体是为了把目的基因插入到Ti质粒的T-DNA中，并在导入农杆菌后，让