2024年北师大版七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】若只有一朵花也能结出果实和种子，则这朵花必须具有（）A.雌蕊B.雄蕊C.雌蕊和雄蕊D.花瓣2、播种后，由于连续几场大雨造成农田长期积水，种子很难萌发，你认为原因是缺少了（）A.水分B.空气C.温度D.营养物质3、天上飞蝙蝠；地中藏鼹鼠，海中游蓝鲸，山中有猛虎．这些动物的生活环境和食物都各不相同，但它们有很多相似之处，同属于哺乳动物．下列叙述中不属于哺乳动物特征的是（）

A.都是胎生；哺乳。

B.都有由脊椎骨组成的。

C.心脏三个腔。

D.体内有膈；体腔被膈分为胸腔和腹腔。

4、经常食用胡萝卜或适量动物肝脏；有助于预防（）

A.坏血病。

B.脚气病。

C.夜盲症。

D.大脖子病。

5、下列结构中消化系统和呼吸系统共有的器官是A.气管B.咽C.喉D.肺6、某人的眼结构正常，但看物体模糊不清，可能的原因是（）A.视神经传导中断B.视网膜脱落C.大脑皮层的视觉中枢损伤D.角膜损伤7、【题文】下列关于内分泌腺的叙述中，错误的是（）A.有导管B.无导管C.具有调节作用D.分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、影响生物生存的环境因素有生物因素和____．

说出下列生物之间的关系（填字母）：菟丝子和其他植物____；水稻田中的水稻和杂草____；猎豹和羚羊____；蝴蝶和花____．

A：竞争关系B：寄生关系C：捕食关系D：种间互助关系．9、下图示动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题．

（1）图______示植物细胞的结构；[1]______的主要功能是______

（2）能够将光能转化为化学能的结构是[7]______；能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[4]______．

（3）吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[5]______（结构）．

（4）决定生物性状的遗传信息主要存在于[3]______（结构）中．

（5）细胞的很多生命活动都在[2]______（结构）中进行．

（6）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[6]______．10、根据所学的知识解答下列：

（1）①______；②______③______．

（2）从图中看到；胚胎发育的场所是______，胎儿经过大约______天的发育，成熟的胎儿从母体阴道中产出，这个过程叫做______．

（3）刚出生的新生儿，通过母乳获得营养，母乳中的______是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，使新生儿健康成长．11、胎儿生活在子宫内半透明的液体___________中。12、正确使用显微镜的三个步骤是：一、取镜和安放，二、对光、三、观察．____．13、【题文】下图是桃花及其果实的示意图，据图回答（[]内填番号，____上填文字）：

（1）甲图中[]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[]____。

（2）种子萌发需要适宜的温度、一定的____和____。

（3）果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为在果实细胞的____中进行呼吸作用消耗了糖分。14、【题文】人们经常把叶片比喻为一座“绿色的工厂”，那么,这座工厂所需的原料是____和水,产物是____和氧气。15、如图是蕨类植物示意图；请根据图回答问题：

（1）图中，①表示____②表示____③表示____。

（2）观察蕨类植物时会发现，到了生殖季节，叶的背面会长出很多“斑点”，这些“斑点”是____，里面是许多____．

（3）图中③的作用是____．

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、生物圈中的各个生态系统间是相互独立的，没有任何关联．17、维生素、无机盐在人体内含量都不多，但作用都很大．______．（判断对错）18、细胞是植物体和动物体结构和功能的基本单位．______（判断对错）．19、血管的作用就是将血液从心脏输送到全身各处______．（判断对错）20、森林是绿色的水库，也是储碳库和吸碳器，对维持生物圈的碳--氧平衡起到重要的作用，因此我们应该致力于保护绿水青山，才能造就金山银山。______（判断对错）21、“第七类营养素”膳食纤维。（）22、一次适量的献血，不会影响一个人的身体健康（）评卷人得分四、连线题(共3题，共12分)23、．运输血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质、体内产生的废物以及激素等F．血浆G．红细胞H．白细胞I．血小板24、将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接：25、【题文】请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。评卷人得分五、实验探究题(共3题，共9分)26、科学探究：你经常熬夜做作业吗？那么熬夜会不会影响第二天学习时的反应速度？为了探究这个问题，某生物兴趣小组的同学打算在暑假期间仿照课本用尺子“测定反应速度”的方法进行实验，手指捏住尺子的位置与尺子下端的距离越小，代表人的反应速度越快。他们初步制订计划如下：请一位同学连续在三个晚间的三个不同时间段开始入睡，第二天均在早晨6点30分起床，进行正常的学习和运动，利用休息时间进行反应速度的测定。以上为第一轮实验，之后再重复两轮，计算出三轮实验中所得数据的平均值。每轮之间间隔三天，这三天之内保持充足睡眠。他们设计的记录表如下：。睡眠充足。

（22点以前入睡）睡眠较少。

（23-24点入睡）睡眠过少。

（凌晨1点以后入睡）第一轮测定（cm）第二轮测定（cm）第三轮测定（cm）平均值（cm）请分析回答：

（1）实验中，当被测同学看到尺子下落时，立即用手指去捏尺子，这种反应在生物学上称为，完成该反应的神经结构叫做______。

（2）该兴趣小组制订的计划尚不够严密，请你为他们提出改进建议______（至少答出两点）。

（3）如果实验设计科学合理，根据你的生活经验，预期结果应是______。

（4）关于“测定反应速度”的实验，你还能提出哪些值得探究的问题呢？______（至少提出两个）。27、在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，在将相同数量的大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽的情况如下表：。装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽（1）根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是____________，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件____________和____________。（2）若要证明光照对种子萌发的是否有影响，在实验设计上可选用上表中的____________两个装置作为一组对照实验来进行探究，实验变量是____________。28、伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中。不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形（如图1甲），有的呈菊花形（如图1乙）。

（1）伞藻结构和功能的基本单位是。下列生物中；与伞藻的结构层次最为相似的是______（选填下列字母序号）。

A．水稻B．葫芦藓C．草履虫D．大熊猫。

（2）在人类开展对细胞各部分结构及功能的研究历程中；曾有科学家利用伞藻进行实验，希望弄清楚生物的遗传究竟是由细胞质控制还是由细胞核控制。实验的基本操作是：将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，该伞藻会长出新的帽。（如图2）

实验结果显示；伞藻长出的新帽形状与______（填“甲”或“乙”）相同，据此可以得出的结论是______。

（3）基于该实验结果，科学家进行进一步实验，将乙伞藻的细胞核去除，将甲伞藻的细胞核移入，切除乙伞藻的帽，请你预期一段时间后，乙伞藻再长出的新帽会是______形。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解析】

试题分析：花的结构包括：花柄；花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分．花柄连接茎和花；花托上面着生花的各部分；花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后；花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，一朵花的花粉通过一定的方式落到同一朵花的柱头上的方式，叫自花传粉，再经过受精后，雌蕊的子房将来发育成果实，子房中的胚珠发育成种子．

故选：C

考点：此题考查的是花的结构．【解析】【答案】C2、B【分析】【解答】解：农田长期积水；水把土壤中的空气排挤出来，导致土壤中缺乏充足的空气，种子不能萌发．所以“播种后，由于连续几场大雨造成农田长期积水，种子很难萌发”，原因是缺少了空气．

故选：B

【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．3、C【分析】

蝙蝠；鼹鼠、蓝鲸、虎都属于哺乳动物；哺乳动物的特征有：胎生哺乳，体表被毛覆盖，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定．可见C不属于哺乳动物的特征．

故选：C

【解析】【答案】此题考查哺乳动物的主要特征；据此答题．

4、C【分析】

维生素的种类很多；对人体具有重要的作用．其中维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症，即傍晚看不清东西．维生素A在动物的肝脏中含量丰富，植物性食物中一般不含维生素A，但是玉米；胡萝卜等植物性食物中含胡萝卜素，胡萝卜素在人体内能转化成维生素A，因此经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防夜盲症．

故选：C

【解析】【答案】维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

5、B【分析】试题分析：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道，人体在进食时食物之所以不能进入气管是会厌软骨在起作用，故选B。考点：本题考查的是呼吸道和消化道的组成。【解析】【答案】B6、C【分析】试题分析：眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．晶状体似双凸透镜，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．玻璃体是透明的胶状物．视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动．视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．某人的眼结构正常，故B.D不符合题意，因为它们属于眼的结构，A选项是视神经传导中断，会导致失明，但看物体模糊不清，可能的原因是大脑皮层的视觉中枢损伤．考点：眼球的结构和视觉的形成【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】

试题分析：内分泌腺没有导管；其分泌的激素直接进入腺体细胞的毛细血管。

考点：本题考查的是内分泌腺的特点。【解析】【答案】A二、填空题(共8题，共16分)8、非生物因素BACD【分析】【解答】解：生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助如合作关系和种内竞争如竞争关系；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．菟丝子寄生在其他植物体上；属于寄生关系；杂草与水稻相互争夺阳光；水、无机盐等是竞争关系；猎豹捕食羚羊作为食物是捕食关系；蝴蝶既可以为花传粉，有可以获取食物，属于种间互助关系．

【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；生物之间常见的关系有：①捕食关系、②共生关系、③寄生关系、④合作关系、⑤竞争关系等．9、（1）2细胞膜控制物质的进出（2）叶绿体线粒体（3）液泡（4）细胞核（5）细胞质（6）细准焦螺旋【分析】【分析】此题考查的知识点动物细胞和植物细胞的结构、功能以及动物细胞与植物细胞的区别、显微镜的基本构造和使用。解题时结合细胞结构示意图说出细胞各结构的名称和功能，并比较动物细胞与植物细胞在结构上的相同点和不同点。【解答】由动；植物细胞结构模式图可知：1代表细胞膜；2代表细胞质，3代表细胞核，4代表线粒体，5代表液泡，6代表细胞壁，7代表叶绿体。

（1）植物细胞比动物细胞多细胞壁；叶绿体和液泡；因此图2是植物细胞。【1】细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞。

（2）【7】叶绿体和【4】线粒体都是细胞中的能量转换器；叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释出来，供细胞利用。

（3）液泡里面有细胞液；细胞液溶解多种物质，吃西瓜流出的红色液汁主要来自于西瓜细胞【5】液泡内的细胞液。

（4）【3】细胞核是遗传信息库；细胞核内有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质，DNA上有许多基因，基因控制生物的性状。

（5）细胞的很多生命活动都在【2】细胞质中进行。

（6）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的【6】细准焦螺旋。

【解析】（1）2细胞膜控制物质的进出（2）叶绿体线粒体（3）液泡（4）细胞核（5）细胞质（6）细准焦螺旋10、胎盘；脐带；子宫；子宫；280；分娩；蛋白质【分析】解：（1）图中①是胎盘；②是脐带，③是子宫．

（2）男性睾丸产生的精子进入阴道；缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕．在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官．胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外．母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩．

（3）母乳中含丰富的营养；其中的蛋白质是人体生长和细胞更新所需的主要原料．

故答案为：（1）胎盘；脐带；子宫．

（2）子宫；280；分娩．

（3）蛋白质．

根据人的胚胎的发育过程分析解答．

胚胎的发育过程中的相关问题是考查的重点内容之一，只要同学们能够熟记胚胎的发育过程，问题也就会迎刃而解．【解析】胎盘；脐带；子宫；子宫；280；分娩；蛋白质11、略

【分析】试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．考点：胚胎的发育和营养【解析】【答案】羊水12、略

【分析】

使用显微镜的正确步骤是：一；取镜和安放1．右手握住镜臂；左手托住镜座．2．把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）．安装好目镜和物镜．

二；对光3．转动转换器；使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）．4．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画图）．转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内．通过目镜，可以看到白亮的视野．

三；观察．把所要观察的玻片标本（也可以用印有“6”字的薄纸片制成）放在载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心．6．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）．7．左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

最后整理8．实验完毕；把显微镜的外表擦拭干净．转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，反光镜竖直放置．最后把显微镜放进镜箱里，送回原处．

因此；正确使用显微镜的三个步骤是：一；取镜和安放，二、对光、三、观察．

故答案为：√

【解析】【答案】本题主要考查的是使用显微镜的一般步骤．据此分析解答．

13、略

【分析】【解析】果实中的种子是由胚珠发育成的，种子萌发的外界条件主要是一定的水分、充足的空气和适宜的温度，生物体的呼吸作用是在细胞内进行的，是细胞内有机物（如葡萄糖）氧化分解释放能量的过程，场所：线粒体，在萌发的种子、幼小的果实和生长旺盛的叶片里呼吸作用最为显著。【解析】【答案】⑴[3][2]种子。

⑵水分充足的空气（或氧气）

⑶线粒体14、略

【分析】【解析】叶片式绿色植物进行光合作用合成有机物的主要器官，光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。【解析】【答案】二氧化碳有机物（淀粉）15、叶茎根孢子囊孢子固着植物体，并从土壤中吸收水分和养料【分析】【解答】（1）蕨类植物孢子体发达；有根茎叶的分化，图中①是叶，②茎，③是根．

（2）蕨类植物不结种子；用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌；雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。

（3）根的作用是固着植物体；并从土壤中吸收水分和养料．

【分析】蕨类植物孢子体发达，有根茎叶的分化，内中有维管组织．茎通常为根状茎．真蕨亚门的叶，无论单叶还是复叶都是大型叶，幼叶拳卷，长大后伸展平直．叶片有单叶或一回到多回羽状分裂或复叶．三、判断题(共7题，共14分)16、×【分析】【解答】解：生物圈是最大的生态系统；包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统；草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．生物圈中的各生态系统都是相互关联的．

【分析】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及各个生态系统之间的联系．17、√【分析】解：维生素；无机盐在人体内含量都不多；但作用都很大．人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

无机盐对人体也很重要；如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血．缺乏含钙的无机盐，会造成佝偻病；缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿．

故答案为：√．

此题是一道基础知识题；考查的是维生素；无机盐的作用，分析判断．

本题主要考查的是人体需要的主要营养物质，考查的比较全面，需要熟练地掌握．【解析】√18、√【分析】解：植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞；由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织；营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．而动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体．可见不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是细胞．

故答案为：√

植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞．

明确了细胞是动植物体结构和功能的基本单位，即可正确解答本题．【解析】√19、×【分析】解：据分析可知：人体内的血管有动脉血管；静脉血管、毛细血管三种类型；其中动脉的功能为将血液从心脏输送到全身各处去，因此题干说法错误．

故答案为：×

人体内的血管有动脉血管；静脉血管、毛细血管三种类型；其特点如下表：

。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢

对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握．【解析】times20、√【分析】解：绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

公式：二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气；故此题说法正确。

故答案为：√。

植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气；从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。

理解光合作用的概念和意义是解答此类题目的关键。【解析】√21、√【分析】试题分析：人体所需的营养物质主要有六类：糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐，它们各自的作用是不同的．人类膳食中还有一种被称为纤维素的物质，它主要含于蔬菜和粗加工的谷类中，虽然不能被消化吸收，但有促进肠道蠕动，利于粪便排出等功能，因而被称为“第七类营养素”．考点：此题主要考查人体所需主要营养物质的作用【解析】【答案】对22、√【分析】一次鲜血200-4ooml，不会影响身体健康。【解析】【答案】√四、连线题(共3题，共12分)23、F【分析】【分析】本题考查的是血液的组成和功能，解此题的关键是熟练掌握血液组成的功能。【解答】血液包括血细胞和血浆；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板。

F.血浆的主要作用是运载血细胞，运输人体所需的物质和体内产生的废物等，F正确；G.红细胞具有运输氧和部分二氧化碳的作用，G错误；H.白细胞能够吞噬病菌，具有保护和防御的作用，H错误；I.血小板具有促进止血和凝血的作用，I错误；故选F。

【解析】F24、略

【分析】【解析】试题分析：上皮组织由密集的上皮细胞和少量细胞间质构成，结构特点是细胞结合紧密，细胞间质少，通常具有保护、分泌的功能，结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，具有连接、支持、营养、保护等多种功能，神经组织是由神经元和神经胶质所组成，神经元是神经组织中的主要成份，具有接受刺激和传导兴奋的功能，肌肉组织是由特殊分化的肌细胞构成的动物的基本组织，能收缩和舒张，肌细胞间有少量结缔组织，并有毛细血管和神经纤维等，肌细胞外形细长因此又称肌纤维，肌细胞的细胞膜叫做肌膜，其细胞质叫肌浆，肌浆中含有肌丝，它是肌细胞收缩的物质基础，可见从细胞间质的多少看，完全相反的两种组织是：上皮组织和结缔组织。考点：人体的几种基本组织及功能。【解析】【答案】A—2B—4C—3D125、略

【分析】【解析】

试题分析：男性的生殖系统包括精囊；输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素，阴茎和阴道都是生殖细胞的通道，输卵管和输精管都能输送生殖细胞，子宫是女性的生殖器官，它是胚胎发育的场所，也是定期形成月经的地方，睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官；血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核，白细胞有多种，有细胞核，比红细胞大，数量少，红细胞具有运输氧的功能，白细胞能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，血小板有止血和加速凝血的功能，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所。

考点：本题考查的是各个结构的功能。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握生殖系统的组成和功能，血液的组成与功能，血管的类型和功能。【解析】【答案】A-bB-aC-dD-cE-f

F-gG-eH-iI-jJ-h五、实验探究题(共3题，共9分)26、反射弧；应该找多名学生，分别测不同学生的反应速度；休息时间应该选择在相同的时间；睡眠时间充足，反应速度快；睡眠时间较少，反应时间较快；人的反应速度与性别有关吗？人的反应速度与测试的尺子长度有关吗？【分析】解：（1）反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧。

（2）实验探究中；常考察的点在于对照实验；单一变量、重复性等。本实验中只选择一个学生，测试人数过少，不能充分说明实验的准确性，违背实验的重复性原则；在测定反应速度时，利用休息时间进行测定，时间不同，违背单一变量原则。

（3）根据你的生活经验；预期结果应是睡眠时间充足，反应速度快；睡眠时间较少，反应时间较快；睡眠时间过少，反应时间最慢。

（4）实验的自变量也可以是尺子的长度；测试人员的性别等。于是提出问题：人的反应速度与性别有关吗？人的反应速度与测试的尺子长度有关吗？

故答案为：（1）反射；反射弧。

（2）应该找多名学生；分别测不同学生的反应速度；休息时间应该选择在相同的时间。

（3）睡眠时间充足；反应速度快；睡眠时间较少，反应时间较快；睡眠时间过少，反应时间最慢。

（4）人的反应速度与性